。1)走過(guò)一個(gè)冰棍攤,小也說(shuō):“媽媽給我錢(qián)。”
。2)小也拿了錢(qián),跑到冰棍攤背后:“老奶奶量量我多高!碧沼斑@才看到有位老太太守著一盤(pán)身高體重磅。
(3)老太太癟著嘴,顫巍巍扶起標(biāo)尺,一寸寸拔起,又一寸寸往下按:“一米一一!彼郎惤丝础
。4)陶影覺(jué)得見(jiàn)了鬼:莫非孩子像竹筍一樣見(jiàn)風(fēng)就長(zhǎng)?
。5)小也眼里生出一種冰晶一樣的東西,不理陶影,一甩頭,往前跑。突然,他摔了一跤。騰起在空中的一剎那,他像一只飛翔的鳥(niǎo)。然后,重重地摔在地上。陶影趕快跑過(guò)去扶,就在她走近的一剎那,小也忽然爬起來(lái),兀自往前跑。陶影站住了。她想如果自己追過(guò)去,小也會(huì)摔第二跤的。望著孩子漸漸遠(yuǎn)去的身影,她傷心地想:小也,你真的不回頭看媽媽了?
(6)小也跑到很遠(yuǎn),終于還是停下來(lái),回過(guò)頭尋找媽媽。找到了,就又轉(zhuǎn)過(guò)身跑……
。7)陶影覺(jué)得事情不可思議。她問(wèn)老奶奶:“大媽?zhuān)@磅……”
(8)“我這磅準(zhǔn)讓您高興!您不就巴望著孩子長(zhǎng)高點(diǎn)嗎?別巴望著孩子長(zhǎng)!孩子長(zhǎng)大了,當(dāng)媽的就老嘍!’“老奶奶把嘴咂得吧吧響。
。9)“您這磅……”陶影又一次問(wèn)。老人很和善,可她沒(méi)有把問(wèn)題說(shuō)清楚。
。10)“我這磅大點(diǎn)。讓您量著個(gè)頭高點(diǎn),分量輕點(diǎn),時(shí)下不是都興健美嗎?我這是健美磅!崩先舜认榈哪樕下冻鼋器铩
。11)原來(lái)是這樣!應(yīng)該讓小也聽(tīng)到這話!小也已經(jīng)跑遠(yuǎn),況且他能否明白這其中的奧妙?
。12)小也的目光總是怯怯,好像媽媽是大灰狼變的,回到家,陶影拿出卷尺,要給小也重新量一下身高。
(13)“我不量!人家都說(shuō)我夠高了,就你說(shuō)我不夠。你不愿意給我買(mǎi)票,別以為我不知道!只要你一量,我一定又不夠了。我不相信你!不相信!”
。14)陶影拽著那根淡黃色的塑料尺,仿佛拽著一條冰涼的蟒蛇。
1.第(2)段中畫(huà)線句子運(yùn)用了哪些描寫(xiě)人物的方法?表現(xiàn)了小也怎樣的.心理活動(dòng)?
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2.第(5)段中陶影為什么“站住了”,而不是追上去?
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3.結(jié)合選段,談一談如果你是小也,你會(huì)怎樣做。(不超過(guò)100字)
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答案:
1.語(yǔ)言和動(dòng)作;表現(xiàn)了小也迫切地想知道自己的確切身高以及媽媽是否誠(chéng)實(shí)。
2.陶影知道,如果自己追過(guò)去,小也會(huì)摔第二跤的。盡管她很想向孩子解釋清楚,但仍然忍住了;她寧愿委屈自己,也不愿意讓兒子摔第二跤。
3.“略”。(不能寫(xiě)“我”的心理、語(yǔ)言,只能寫(xiě)“我”的做法。)
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