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《寄黃幾復》閱讀練習及答案

2023-09-02 閱讀答案

  在日常學習、工作生活中,我們最熟悉的就是閱讀答案了,借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失,并對今后的學習做出調(diào)整。一份好的閱讀答案都具備什么特點呢?以下是小編幫大家整理的《寄黃幾復》閱讀練習及答案,希望能夠幫助到大家。

  《寄黃幾復》閱讀練習及答案 1

  寄黃幾復

  宋·黃庭堅

  我居北海君南海,寄雁傳書謝不能。

  桃李春風一杯酒,江湖夜雨十年燈。

  持家但有四立壁,治病不蘄三折肱。

  想見讀書頭已白,隔溪猿哭瘴溪藤

  注釋:①黃幾復:名介,南昌人,是黃庭堅少年時的好友,時為廣州四會(今廣東四會縣)縣令。②古語:“三折肱,知為良醫(yī)。”意思是:一個人如果三次跌斷胳膊,就可以成為一個好醫(yī)生,因為他必然積累了治療和護理的豐富經(jīng)驗。此句側(cè)喻黃幾復善“治國”。蘄:通“祈”。

 。1)由最后兩聯(lián)可以看出黃幾復是一個怎樣的人?請分點概括。(4分)

 。2)第二聯(lián)備受后人推崇,藝術(shù)表現(xiàn)手法上與馬致遠的《天凈沙秋思》有異曲同工之妙。請簡要賞析這種手法的妙處。(4分)

  答案:

 。1)①為官清廉,家徒四壁。②懷才不遇,從政有方。③博學多才,好讀書(勤學)(4分)

 。2)①巧用對比!疤依睢薄按猴L”“一杯酒”的清新、明麗,“江湖”“夜雨”“十年燈”的陰冷、凄苦,曾經(jīng)相聚的美好和今天涯飄零的凄苦對舉,凸顯詩人對友人的.思念與牽掛。②運用名詞組接(列錦)(白描),匠心獨運,營造出富有感染力的意境。③給讀者以豐富的想象空間。(4分)

  《寄黃幾復》閱讀練習及答案 2

  寄黃幾復

  黃庭堅①

  我居北海君南海,寄雁傳書謝不能。

  桃李春風一杯酒,江湖夜雨十年燈。

  持家但有四立壁,治病不蘄三折肱②。

  想見讀書頭已白,隔溪猿哭瘴溪藤。

  【注】

  ①此詩作于神宗元豐八年,其時詩人監(jiān)德州(今屬山東)德平鎮(zhèn)。黃幾復:詩人少時好友,時為廣州四會縣令。② 蘄:求。三折肱:古語有“三折肱,知為良醫(yī)”的說法,這里是說黃幾度政治經(jīng)驗豐富,可做大事。

 。1)“桃李春風一杯酒,江湖夜雨十年燈”被稱為“奇語”,請從對比手法運用的`角度進行簡要賞析。(5分)

  【答案】

 、佟疤依畲猴L”與“江湖夜雨”,一憶京城相聚之樂,一抒別后相思之苦,形成對比;(2分)②“一杯酒”與“十年燈”,一言歡會極其短促,一說飄泊極其漫長,形成對比;(2分)③通過對比,凸顯了詩人對友人的思念之情。(1分)

  (2)請結(jié)合詩的后四句,簡要概括黃幾復的形象特點。(3分)

  【答案】為官清廉、懷才不遇、好學不倦。(每點1分)

  (3)請簡要賞析這首詩的結(jié)句。(3分)

  【答案】①運用想象,②描寫了友人生活環(huán)境的凄涼,③表達了對友人境遇的不平和惋惜。(每點1分)

  《寄黃幾復》閱讀練習及答案 3

  寄黃幾復①

  【宋】黃庭堅

  我居北海君南海,寄雁傳書謝不能。

  桃李春風一杯酒,江湖夜雨十年燈。

  持家但有四立壁,治病不蘄②三折肱③。

  想見讀書頭已白,隔溪猿哭瘴溪藤④。

  【注釋】①此詩作于神宗元豐八年(1085),其時詩人監(jiān)德州(今屬山東)德平鎮(zhèn)。黃幾復:名介,南昌人,是黃庭堅少年時的好友,時為廣州四會(今廣東四會縣)縣令。②蘄(qí):祈求。③肱:上臂,手臂由肘到肩的部分,古代有三折肱而為良醫(yī)的說法。④瘴溪:舊傳嶺南邊遠之地多瘴氣。

  6.下列對詩的內(nèi)容理解不正確的一項是( )

  A.首聯(lián):兩位友人,一北一南,海天茫茫;相思不斷,寄情鴻雁,音書不達。

  B.領(lǐng)聯(lián):那年陽春,兩人相會,酒高意濃;江湖飄搖,夜雨懷人,孤燈十年。

  C.頸聯(lián):長年為官,家徒四壁,清正廉明;治國救民,成為良醫(yī),政績突出。

  D.尾聯(lián):想象朋友,白發(fā)蒼蒼,好學不倦;久居山區(qū),懷才不遇,晚景凄涼。

  7.下列對詩的賞析不正確的一項是( )

  A.首聯(lián)“寄雁傳書”,這典故太常見了,但詩人繼之以“謝不能”,大雁拒絕說不能,立刻變陳熟為生新。黃庭堅是講究“點鐵成金”之法的,他把雁兒夸張化,從而寫得更有情趣。

  B.頷聯(lián)“桃李春風”與“江湖夜雨”,這是“樂”與“哀”的對比;“一杯酒”與“十年燈”,這是“一”與“多”的對比。曾經(jīng)相聚的美好和如今天涯飄零的凄苦對比,凸顯詩人對友人的.思念與牽掛。

  C.頸聯(lián)“持家”與“但有四立壁”,“治病”與“不薪三折肱”,也是相互對照的,塑造了一個奉公廉潔,富有才干的官員形象。

  D.詩以“隔溪猿哭瘴溪藤”結(jié)尾,為年老家貧仍勵精圖治的黃幾復形象渲染了凄涼的氣氛,表達了詩人的不平之鳴,憐才之意。

  答

  6.(2分)C【解釋】古語:“三折肱,知為良醫(yī)。”意思是:一個人如果三次跌斷胳膊,就可以斷定他是個好醫(yī)生,因為他必然積累了治療和護理的豐富經(jīng)驗。在這里,當然不是說黃幾復會“治病”,而是側(cè)喻黃幾復善于“治國”。

  7.(2分)A【解釋】“他把雁兒夸張化”,應理解為“他把雁兒擬人化”。

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