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快回家去!炔回家去!拿著剛發(fā)下來(lái)的小學(xué)畢業(yè)文憑——紅絲帶子系著的白紙筒,催著自己,我好像怕趕不上什么事情似的,為什么呀?
進(jìn)了家門(mén),靜悄悄的,四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟都坐在院子里的小板凳上。他們?cè)谕嫔惩,旁邊的夾竹桃不知什么時(shí)候垂下了好幾枝子,散散落落的,很不像樣,是因?yàn)榘职纸衲隂](méi)有收拾它們——修剪、捆扎和施肥。
石榴樹(shù)大盆底下也有幾粒沒(méi)有長(zhǎng)成的小石榴,我很生氣,問(wèn)妹妹們:
“是誰(shuí)把爸爸的石榴摘下來(lái)的?我要告訴爸爸去!”
妹妹們驚奇地睜大了眼,搖搖頭說(shuō):“是它們自己掉下來(lái)的!
我撿起小青石榴。缺了一根手指頭的廚子老高從外面進(jìn)來(lái)了,他說(shuō):
“大小姐,別說(shuō)什么告訴你爸爸了,你媽媽剛從醫(yī)院來(lái)了電話(huà),叫你趕快去,你爸爸已經(jīng)……”
他為什么不說(shuō)下去了?我忽然著急起來(lái),大聲喊著說(shuō):
“你說(shuō)什么?老高!
“大小姐,到了醫(yī)院,好好兒勸勸你媽?zhuān)@里就數(shù)你大了!就數(shù)你大了!”
瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒,弟弟把沙土灌進(jìn)玻璃瓶里。是的,這里就數(shù)我大了,我是小小的大人。我對(duì)老高說(shuō):
“老高,我知道是什么事了, 我就去醫(yī)院!蔽覐膩(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的鎮(zhèn)定,這樣的安靜。
我把小學(xué)畢業(yè)文憑,放到書(shū)桌的抽屜里,再出來(lái),老高已經(jīng)替我雇好了到醫(yī)院的車(chē)子。走過(guò)院子,看那垂落的夾竹桃,我默念著:
爸爸的花兒落了。
我已不再是小孩子。
1、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文的主要內(nèi)容。
答:_________________________________________
2、 第一段文字如果改為“我拿著剛發(fā)下來(lái)的小學(xué)畢業(yè)文憑——紅絲帶子系著的白紙簡(jiǎn),急忙趕回家去”你覺(jué)得怎么樣?
答:_________________________________________
3、第二段“靜悄悄的”“垂下了好幾枝子,散散落落的”分別是什么描寫(xiě)?這樣寫(xiě)的.用意各是什么?
答:_________________________________________
4、“我”聽(tīng)到爸爸辭世的消息時(shí),表現(xiàn)出了從未有過(guò)的“鎮(zhèn)定”和“安靜”。你能理解這種反常的現(xiàn)象嗎?
答:_________________________________________
5、小說(shuō)主人公英子在經(jīng)歷了許多人生世事之后,在她父親去世時(shí),她體會(huì)到自己長(zhǎng)大了。對(duì)于“長(zhǎng)大”你是害怕還是歡喜?或者兩種感覺(jué)兼而有之?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你自己的想法。
答:_________________________________________
參考答案:
1、畢業(yè)典禮后,“我”急忙趕回家,聽(tīng)到爸爸去世的消息,一下子成熟起來(lái)。(意對(duì)即可)
2、不好。因?yàn)檎n文中兩個(gè)“快回家去”突出了她急切的心情,“催著自己,我好像怕趕不上什么事情似的”,她催著自己回家,是一種對(duì)即將發(fā)生的事情的預(yù)感,也是后文爸爸即將離開(kāi)入世的伏筆。(意對(duì)即可)
3、環(huán)境描寫(xiě),景物描寫(xiě)!办o悄悄的”氣氛反襯家中潛伏的危機(jī)。寫(xiě)夾竹桃垂下枝子是在暗示爸爸生命垂危。
4、示例一:說(shuō)明爸爸的教育已經(jīng)成功地起作用了,“我”已經(jīng)長(zhǎng)大了,能夠堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,學(xué)會(huì)了生存。
示例二:當(dāng)“我”獲悉爸爸去世的消息后,一下子感到人生責(zé)任落到自己的肩上,危機(jī)感使“我”頓時(shí)成長(zhǎng)起來(lái)。(意對(duì)即可))
5、示例:喜歡長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了可以實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想,可以做很多現(xiàn)在不能做的事情, 無(wú)論智力還是體力都能勝任很多工作。害怕長(zhǎng)大,隨著年齡的增長(zhǎng),會(huì)增加許多責(zé)任和義務(wù),還會(huì)遇到很多來(lái)白生活、學(xué)習(xí)等方面的煩惱。
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