雨中奔走十來程，風卷云開陡頓睛。

　　雙燕引雛花下教，一鳩喚婦樹梢鳴。

　　煙江遠認帆檣影，山舍微聞機杼聲．

　　最愛水邊數(shù)株柳，翠條濃處兩三鶯。

　　8．本詩寫了哪些“途中”所見景致？表達了詩人怎樣的情趣？（6分）

　　9．請對本詩頷聯(lián)“雙燕引雛花下教，一鳩喚婦樹梢鳴”作簡要賞析。（5分）

　　試題答案：

　　8．“途中”所見景致：雨后云開天晴，燕戲花下，鳩鳴樹梢，江面帆影隱隱可見，山舍機杼微微可聞，水邊柳叢傳出幾聲鶯啼（4分，每聯(lián)景1分）。詩人情趣：醉心自然，熱愛春天。（2分）

　　9．本聯(lián)運用了融情于景和擬人化寫法，生動描繪了兩幅美麗畫面：春花之下，雙燕正在教育兒女，一家子其樂融融；樹梢之上，雄鳩正在呼喚雌鳩，夫妻倆情意綿綿。 畫面既富于自然生機，也似染上人間溫情，充分體現(xiàn)了自然風物的可愛，寄寓了詩人愛熱自然、贊美春天之情。（手法占1分，兩種手法答及其一即可。畫面情境占 2分，每個情境1分。畫面特征及表達效果占2分，其中畫面特征1分，表達效果1分）

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