管仲、隰朋從桓公伐①孤竹②
管仲、隰（xí）朋從桓公伐孤竹，春往而冬反，迷惑失道。管仲曰：“老馬之智可用也�！蹦朔爬像R而隨之，遂得道。行山中無(wú)水，隰朋曰：“蟻冬居山之陽(yáng)③，夏居山之陰④，蟻壤一寸而仞⑤有水�！蹦司虻�，遂得水。以管仲之圣、隰朋之智，至其所不知，不難師⑥于老馬與蟻。今人不知以其愚心師圣人之智，不亦過(guò)乎!
【注釋】①伐：討伐②孤竹：國(guó)名③陽(yáng)：山的南面為陽(yáng)④陰：山的北面為陰⑤仞：挖一仞深⑥師：向……學(xué)習(xí)
8、 下面句子朗讀節(jié)奏的劃分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）
今 人 不 知 以 其 愚 心 師 圣 人 之 智
A.今人／不知以其愚心師圣人之智
B.今人不知以／其愚心師圣人之智
C.今人不知以其愚心／師圣人之智
D.今人不知以其愚心師／圣人之智
9.解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（2分）
從（）過(guò)（）
10.說(shuō)說(shuō)文中劃線句子的.意思。（2分）
乃放老馬而隨之，遂得道。
答：
11.管仲和隰朋的智慧分別表現(xiàn)在哪件事情上，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（2分）
答：
12.讀完這段文字，你受到什么啟發(fā)?（2分）
答：
參考答案：
8A
9.從：跟隨過(guò)：錯(cuò)（錯(cuò)誤或過(guò)失均可）
10.示例：于是放開(kāi)老馬并跟著它，終于找到了路。
11.管仲的智慧表現(xiàn)在利用老馬找到路這件事上；隰朋的智慧表現(xiàn)在根據(jù)蟻穴找到水這件事上。
12.示例：要善于學(xué)習(xí)；要學(xué)以致用
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