閱讀是人們最基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)。如何快速把握文章內(nèi)容，提高理解能力，從而提高語(yǔ)文閱讀技能，需要在反復(fù)完成閱讀習(xí)題中積累和磨練。今天小編給大家分享的是太陽(yáng)語(yǔ)閱讀題答案,歡迎閱讀參考。
太陽(yáng)語(yǔ)
�、傥业臅�(shū)房處在一個(gè)大深坑里的一排二層磚樓的底層中間。這排房子?xùn)|西走向，陰暗潮濕，又由于地勢(shì)低，所以底層的居民多半都患上了關(guān)節(jié)炎。尤其是四周的樓房沖天而起之后，這排房子幾乎再也見(jiàn)不到陽(yáng)光了。這樣倒也有個(gè)好處：門庭冷落，安靜自在，是個(gè)讀書(shū)寫作的絕佳境地。②早點(diǎn)過(guò)后，走進(jìn)書(shū)房，讀一讀，寫一寫，自以為沒(méi)有比這更快活的事了。累了乏了，就喝口茶，抬頭看窗外的樓群，和那逼仄的一線天空。一天早晨，我正寫到艱難處，文思枯竭，滿心焦慮，窗紗里忽然穿進(jìn)一束強(qiáng)烈的光芒，如探照燈般繞來(lái)繞去，把個(gè)寧?kù)o的斗室弄得一片光明，宛若火光四濺的鐵匠爐子。我有些不解，剛站起來(lái)，那束陽(yáng)光就釘住我的臉，使我無(wú)法睜開(kāi)眼睛。我覺(jué)得煩人，猛地舉起拳頭，那束陽(yáng)光一下子不見(jiàn)了。我睜開(kāi)眼，隱約發(fā)現(xiàn)那是個(gè)六、七歲的孩子，晃著小圓鏡，在玩太陽(yáng)呢。我笑了，并不計(jì)較，坐下來(lái)繼續(xù)寫作。剛寫了一句，那束陽(yáng)光又跑了進(jìn)來(lái)，在我的額上鋸過(guò)來(lái)鋸過(guò)去。③我有些惱了，就起身出門，我要教訓(xùn)教訓(xùn)那個(gè)頑童。當(dāng)我快步上完十多級(jí)臺(tái)階，氣勢(shì)洶洶地來(lái)到孩子面前時(shí)，那孩子卻沒(méi)有絲毫的畏怯，反而一臉愉快地望著我。我半張著嘴，惱怒的表情戛然而止，我看到那孩子雙腳打著石膏。我沒(méi)有發(fā)作，而是笑著搖了搖頭，然后便回到書(shū)房，繼續(xù)筆耕。④可是，一連幾天的早晨，只要我一坐到書(shū)案前，那束陽(yáng)光便跳躍進(jìn)來(lái)，如小貓捕鼠，東閃西蹦。它雖無(wú)聲響，卻有一種吵鬧煩人的效果，使得我原本就煩躁的心愈加的不安。我的作品遲遲沒(méi)有完成，本來(lái)就心煩，哪里還受得了這樣有意的打攪，我想我必須和那個(gè)孩子談?wù)劻�，畢竟有意打擾別人的工作是不禮貌的，缺乏教養(yǎng)的。我們樓里的人都知道這個(gè)孩子，頑劣調(diào)皮，也正因?yàn)槿绱瞬潘ふ哿送�。這段時(shí)間，父母上班無(wú)暇顧及他，只好每天把坐在借來(lái)的輪椅上的孩子推到門外曬曬太陽(yáng)。⑤“毛毛，”我叫著孩子的名字，“你干嘛要往我房間里照太陽(yáng)呢？”⑥“我是在跟你說(shuō)話呀，叔叔。”孩子的臉上綻放著天真的笑容。⑦我驚訝不已，原本準(zhǔn)備好的一番指責(zé)哽在了喉嚨口。⑧“我摔斷腿后天天都在這曬太陽(yáng)，每天都看得到你，好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間了。人家大人都是一伙兒一伙兒地上班去了，只有你是一個(gè)人，在黑房子里。我天天看你低著頭，從來(lái)不抬頭看看外面，看看天。你有什么難過(guò)的事嗎？你在哭嗎？從來(lái)都沒(méi)人和你說(shuō)話。于是，我讓媽媽給我買一個(gè)小鏡子玩，她還笑我呢！叔叔，只要出太陽(yáng)，我就可以天天早上都和你說(shuō)話啊！”⑨我默然了，忽然之間對(duì)那束曾讓我覺(jué)得惱人的陽(yáng)光有了別樣的理解……⑩以后每個(gè)陽(yáng)光燦爛的清晨，那束陽(yáng)光總會(huì)時(shí)斷時(shí)續(xù)地陪伴我。由于書(shū)房地勢(shì)低，我不可能看到孩子的全部身影，但那跳躍的光束就是他真誠(chéng)的問(wèn)候。不知怎的，我的寫作也愈來(lái)愈順暢了沒(méi)多久，我終于完成了一部作品并引起了廣泛的關(guān)注，兩位記者來(lái)到我又霉又黑的書(shū)房，詢問(wèn)我成功的經(jīng)驗(yàn)。我望了望窗外，一束陽(yáng)光靜靜地、準(zhǔn)時(shí)地從窗紗里照進(jìn)來(lái)，隨即又歡快地跳動(dòng)了幾下。我笑了，那正是我成功的秘密。
20．細(xì)讀第②、③兩節(jié)，概括面對(duì)照入書(shū)房的那束陽(yáng)光，我的心理變化：
(1)__ __；(2) ；(3)_ ___；
(4)__ ；(5) ____。(5分)
21．第②節(jié)加點(diǎn)的兩處描寫十分奇特，請(qǐng)分別簡(jiǎn)析其表達(dá)效果。（6分）
(1)那束陽(yáng)光就釘住我的臉
答：
(2)那束陽(yáng)光又跑了進(jìn)來(lái)，在我的額上鋸過(guò)來(lái)鋸過(guò)去。
答：
22．下列對(duì)于文章主旨的分析，最準(zhǔn)確的'一項(xiàng)是（ ）（3分）
A、童心無(wú)忌的真情是人世間最為寶貴的財(cái)富。
B、擁有一顆寬容之心，才能感受彼此的真情。
C、無(wú)言的關(guān)愛(ài)會(huì)給前行的人帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力。
D、堅(jiān)持的信念是戰(zhàn)勝逆境、走向成功的關(guān)鍵。
23．請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的一句話說(shuō)說(shuō)題目“太陽(yáng)語(yǔ)”的含義，不超過(guò)20字。（3分）
24．第⑨段結(jié)尾處有一省略號(hào)，請(qǐng)你補(bǔ)上一段文字，表現(xiàn)“我”對(duì)惱人的陽(yáng)光的別樣理解，與文章要表達(dá)的主旨吻合，80字左右。（8分）
我默然了，忽然之間對(duì)那束曾讓我覺(jué)得惱人的陽(yáng)光有了別樣的理解
參考答案：
20．（5分，每空1分）(1)不解（疑惑）(2)煩躁（覺(jué)得煩人）(3)諒解，釋然（沒(méi)有在意） (4)氣惱（氣憤） (5)無(wú)奈（意到即可）
21．（6分，每題3分；分別寫出所用字詞的意思1分，分析其表達(dá)作用2分）(1)“釘”有牢牢地固定的意思，表現(xiàn)出那束太陽(yáng)光緊跟著我不放松的樣子；(2)“鋸過(guò)來(lái)鋸過(guò)去”是鋸子拉開(kāi)木料等時(shí)的動(dòng)作，在這表現(xiàn)那束陽(yáng)光來(lái)來(lái)回回、且讓“我”感到不舒服。
22．（3分）C(3分)B(2分)D(l分)
23．（3分）例如：太陽(yáng)是一種特殊的語(yǔ)言，能帶給我們溫暖和希望。（字?jǐn)?shù)1分，意思2分）
24．（8分）字?jǐn)?shù)符合要求2分，語(yǔ)文通暢2分，表現(xiàn)出“我”對(duì)惱人陽(yáng)光的新的理解，并符合文意4分（例如：我生平第一次知道了陽(yáng)光還有語(yǔ)言的功能，那抹照入陰暗地下室的陽(yáng)光讓我領(lǐng)悟到了人心的真純和善良，讓我忘卻了周遭的陰冷，感受到了溫暖，那陽(yáng)光無(wú)聲地傳遞著一種希望和期盼。等等）
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