胭脂亦作“臙脂”,亦泛指鮮艷的紅色。胭脂是面脂和口脂的統(tǒng)稱(chēng),是和妝粉配套的主要化妝品。下面是小編為你帶來(lái)的胭脂現(xiàn)代文閱讀答案,希望對(duì)你有所幫助。
胭 脂
龍應(yīng)臺(tái)
、 每次到屏東去看媽媽?zhuān)沒(méi)到時(shí)先給她電話:“你知道我是誰(shuí)嗎?”
、 她愉快的聲音傳來(lái):“我不知道你是什么人,可是我知道你是我喜歡的人!
③ “猜對(duì)了,”我說(shuō),“我是你的女兒,我是小晶!
④ “小晶啊,”她說(shuō),帶著很濃的浙江鄉(xiāng)音,“你在哪里?”
⑤ 帶她去“鄧師傅”做腳底按摩,帶她去美容院洗頭,帶她到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,帶她到田野上去看鷺鷥,帶她到藥房去買(mǎi)老人營(yíng)養(yǎng)品,帶她去買(mǎi)棉質(zhì)內(nèi)衣,寬大但是肩帶又不會(huì)滑下來(lái)的那一種,帶她去買(mǎi)鞋子買(mǎi)乳液買(mǎi)最大號(hào)的指甲刀。我牽著她的手在馬路上并肩共行的景象,在這黃狗當(dāng)街懶睡的安靜小鎮(zhèn)上就成為人們記得的本村風(fēng)景。不認(rèn)識(shí)的人,看到我們又經(jīng)過(guò)他的店鋪,一邊切檳榔一邊用眼睛目送我們走過(guò),有時(shí)候說(shuō)一句,輕得幾乎聽(tīng)不見(jiàn):“伊查某仔轉(zhuǎn)來(lái)嘍!”
、 見(jiàn)時(shí)容易別時(shí)難,離開(kāi)她,是個(gè)復(fù)雜的工程。離開(kāi)前二十四小時(shí),就得先啟動(dòng)心理輔導(dǎo)。我輕快地說(shuō):“媽?zhuān)魈炀鸵呃!?/p>
、 她也許正用空蒙蒙的眼睛看著窗外的天,這時(shí)馬上把臉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),慌張地看著我,“要走了?怎么要走呢?”
、 我保持聲音的愉悅,“要上班,不然老板不要我啦。”
、 她垂下眼睛,是那種被打敗的神情,兩手交握,放在膝上,像個(gè)聽(tīng)話的小學(xué)生。跟“上班”,是不能對(duì)抗的,她也知道。她低聲自言自語(yǔ):“喔,要上班。”
、 “來(lái),”我拉起她的手,“坐下,我?guī)湍悴林讣子汀!?/p>
11 買(mǎi)了很多不同顏色的指甲油,專(zhuān)門(mén)用來(lái)跟她消磨臥房里的時(shí)光!糀她坐在床沿,順從地伸出手來(lái),我開(kāi)始給她的指甲上色,一片一片慢慢上,每一片指甲上兩層。她手背上的皮,抓起來(lái)一大把,是一層極薄的人皮,滿是皺紋,像蛇蛻掉棄置的干皮。我把新西蘭帶回來(lái)的綿羊油倒在手心上,輕輕揉搓這雙曾經(jīng)勞碌不堪、青筋暴露而今燈盡油枯的手。
12 涂完手指甲,開(kāi)始涂腳指甲。〖B腳指甲有點(diǎn)灰指甲癥狀,硬厚得像巖石。把她的腳放進(jìn)熱水盆里──她縮起腳,說(shuō):“燙!蔽艺f(shuō):“一點(diǎn)也不,慢慢來(lái)!苯菸宸昼姾,腳指甲稍微松軟了,再涂色。選了艷麗的桃紅,小心翼翼地點(diǎn)在她石灰般的腳指甲上。效果,看起來(lái)確實(shí)有點(diǎn)恐怖,像給僵尸的臉頰上了腮紅。
13 〖C我們沒(méi)法交談,但是,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,誰(shuí)說(shuō)交談是唯一的相處方式呢?還有什么,比這胭脂陣的“擺布”更適合母女來(lái)玩?〖D只要我在,她臉上就有一種安心的平靜。更何況,胭脂陣是有配樂(lè)的。我放上周璇的老歌,我們從《夜上!芬恢甭(tīng)到《鳳凰于飛》、《星心相印》和《永遠(yuǎn)的微笑》。
14 涂完她所有的手指甲和腳指甲,輪到我自己。黃昏了,淡淡的陽(yáng)光把窗簾的輪廓投射在地板上!澳憧矗蔽夷贸鍪N顏色,每一只指甲涂一個(gè)不同的顏色,從緋紅到紫黑。她不說(shuō)話,就坐在那床沿,看著我涂自己的指甲,從一個(gè)指頭到另一個(gè)指頭。
15 每次從屏東回到臺(tái)北,朋友總是驚訝:“嗄?你涂指甲油?”
16 指甲油玩完了,空氣里全是指甲油的氣味。我說(shuō):“明天,明天我要走了。要上班!
17 她有點(diǎn)茫然,“要走了?怎么要走了?那──我怎么辦?我也要走啊!
18 把她拉到梳妝鏡前,拿出口紅,“你跟哥哥住啊,你走了他要傷心的。來(lái),我?guī)湍慊瘖y。”她一瞬間就忘了我要走的事,對(duì)著鏡子做出矜持的姿態(tài):“我啊,老太婆了,化什么妝哩。”
19 可是她開(kāi)始看著鏡中的自己,拿起梳子,梳自己的頭發(fā)。
20 她曾經(jīng)是個(gè)多么耽溺于美的女人啊。六十五歲的時(shí)候,突然去紋了眉和眼線,七十歲的時(shí)候,還問(wèn)我她該不該去隆鼻。多少次,她和我一起站在梳妝鏡前,她說(shuō):“女兒,你要化妝。女人,就是要漂亮!
21 現(xiàn)在,她的手臂布滿了黑斑,黑斑在干枯的衰老的皮膚上,像褪下的蛇皮。
22 我?guī)退亮丝诩t,說(shuō):“來(lái),抿一抿!彼蛄嗣虼健
23 我?guī)退狭巳t。
24 在她紋過(guò)的眉上,又畫(huà)上一道彎彎淡眉。
25 “你看,”我摟著她,面對(duì)著大鏡,“冬英多漂亮啊!
26 她驚訝,“咦,你怎么知道我的名字?”
27 “我是你的女兒嘛!蔽噎h(huán)抱著她瘦弱的肩膀,對(duì)著鏡子里的人,說(shuō),“媽?zhuān)憧茨愣嗥。我明天要走喔,要上班,不能不去的,但馬上會(huì)回來(lái)看你!
閱讀背景:①龍應(yīng)臺(tái):著名作家。籍湖南衡山,1952年生于臺(tái)灣高雄,1974年畢業(yè)于 成功大學(xué)外文系,后赴美深造,攻讀英美文學(xué)。代表作有:《野火集》、《親愛(ài)的安德烈》、《目送》等。②寫(xiě)作本文時(shí),龍應(yīng)臺(tái)的母親罹患失智癥,她每隔兩周就會(huì)到屏東潮州探望媽媽。
1.下面的句子是文章原句,請(qǐng)選擇它在文中的正確位置( )
我認(rèn)真而細(xì)致地“擺布”她,她靜靜地任我“擺布”。
A.〖A處 B.〖B處
C.〖C處 D.〖D處
2.從描寫(xiě)方法的角度,賞析第⑨段劃線句子的表達(dá)效果。
她垂下眼睛,是那種被打敗的神情,兩手交握,放在膝上,像個(gè)聽(tīng)話的小學(xué)生。跟“上班”,是不能對(duì)抗的,她也知道。她低聲自言自語(yǔ):“喔,要上班!
3.聯(lián)系上下文,第⑤段中“伊查某仔轉(zhuǎn)來(lái)嘍!”的意思是: 。
4.結(jié)合文中具體事例,說(shuō)說(shuō)文中女兒是一個(gè)怎樣的`人。
5.分析文章標(biāo)題的作用。
6.閱讀下面的材料,結(jié)合本文內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)“孝道”的認(rèn)識(shí)。
材料一:6年來(lái),武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)系講師、同時(shí)也是國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目《農(nóng)村老年人自殺的社會(huì)學(xué)研究》項(xiàng)目主持人的劉燕舞走進(jìn)湖北、山東、江蘇、山西、河南、貴州等11個(gè)省份的40多個(gè)村莊。 他發(fā)現(xiàn),農(nóng)村老人的自殺現(xiàn)象“已經(jīng)嚴(yán)重到觸目驚心的地步”。
材料二:一個(gè)在外打工的兒子請(qǐng)7天假回家,看望病危的父親。兩三天過(guò)去,發(fā)現(xiàn)父親沒(méi)有要死的跡象,這個(gè)兒子就問(wèn)父親:“你到底死不死?我就請(qǐng)了7天假,是把做喪事的時(shí)間都算進(jìn)來(lái)的。”老人隨后自殺,兒子趕在一周內(nèi)辦完喪事,回城繼續(xù)打工。
1.C
2.運(yùn)用了神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě),生動(dòng)形象地寫(xiě)出了母親在知道“我”因“上班”而要離開(kāi)時(shí)的難過(guò)、不舍、糾結(jié)、自我寬慰的復(fù)雜感情。表現(xiàn)了失智的母親對(duì)兒女的依戀和理解之情。
3.她家的女兒回來(lái)了。
4.A.帶母親做按摩、洗頭、買(mǎi)菜、看鷺鷥、買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品……為母親擦指甲油,涂口紅——孝順體貼,深?lèi)?ài)母親的女兒。
B.“帶她去買(mǎi)棉質(zhì)內(nèi)衣,寬大但是肩帶又不會(huì)滑下來(lái)的那一種”
“我離開(kāi)前二十四小時(shí),就得先啟動(dòng)心理輔導(dǎo)”
“把她拉到梳妝鏡前,拿出口紅,‘你跟哥哥住啊,你走了他要傷心的。來(lái), 我?guī)湍慊瘖y’”——對(duì)母親充滿感恩之心;細(xì)心、悉心地照料母親,對(duì)失智的母親充滿耐心的女兒。
(必須結(jié)合文中具體事例,從其他方面分析,言之成
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