閱讀是運(yùn)用語(yǔ)言文字來(lái)獲取信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維，并獲得審美體驗(yàn)與知識(shí)的活動(dòng)。下面是小編給大家?guī)?lái)的《白楊禮贊》閱讀練習(xí)題及答案參考，希望能幫到大家！
一．閱讀第二段做題。
1.解詞
�。�1）垠 （2）砥 （3）視野
2.“黃與綠主宰著”中的“黃”指________，“綠”指________________。
3.“你會(huì)忘記汽車是在高原上行駛”的原因是_________________________________。
4.作者寫(xiě)高原景色的目的是什么？
5.“并肩”前應(yīng)填____-。與它意義相近的還有_____和_______。
6.給文段分層，并歸納層意。
7.“撲”與哪一個(gè)詞呼應(yīng)？體會(huì)其表達(dá)作用。
8.找出文段中運(yùn)用夸張，比喻修辭手法的一句，并仿照此句寫(xiě)一句話：
二．閱讀第5、6自然段。
1.解詞
（1）旁逸斜出
�。�2）不折不撓
2.找出文段的中心句。
3.“一律”的含義是___________；與它相照應(yīng)的詞語(yǔ)是_____。
4.文中說(shuō)和白楊樹(shù)是“極普通的一種樹(shù)”，又說(shuō)它“決不是平凡的樹(shù)”，矛盾嗎？為什么？
5.文段中的白楊樹(shù)象征著什么？
6.能高度概括白楊外形特點(diǎn)和內(nèi)在氣質(zhì)的一個(gè)詞是_________。
7.給本段文字分層，正確的是（ ）
A123/45/67 B1/2345/67
C12/34567 D1/23456/7
8.找出錯(cuò)別字并改正
黃綠措綜 坦蕩如抵 妙手偶得 潛孳暗長(zhǎng)
倔強(qiáng)挺立 旁遺斜出 艱強(qiáng)不屈 不折不擾
9.閱讀下面的一首詩(shī)，根據(jù)課文對(duì)白楊樹(shù)的描寫(xiě)，補(bǔ)寫(xiě)出第一聯(lián)的下聯(lián)。
題白楊圖
茅盾
北方有佳樹(shù)，挺立如長(zhǎng)矛。
葉葉皆團(tuán)結(jié)，__________。
羞與楠枋伍，甘居榆棗儔。
丹青標(biāo)風(fēng)骨，愿與子同仇。
三.閱讀第7段做題.
1.文段《 》，作者是_________，原名________，字________.
2.試用一句話概括本段內(nèi)容：
3.將“難道你就只覺(jué)得它是樹(shù)？”改為陳述句。
4.文中表明白楊樹(shù)品格的句子是__________________.
5.本段開(kāi)頭運(yùn)用的寫(xiě)法是_______________
6.本段四個(gè)反問(wèn)句的順序能否顛倒?為什么?
7.段中并未揭示的白楊的象征意義是( )
A.樸質(zhì)、嚴(yán)肅、堅(jiān)強(qiáng)不屈的北方農(nóng)民
B.堅(jiān)強(qiáng)不屈的守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵
C.爭(zhēng)先恐后，不甘落后的精神
D.靠緊團(tuán)結(jié)、力求上進(jìn)、用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的精神
8.自然界的花草樹(shù)木，寫(xiě)獸蟲(chóng)魚(yú)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的文化積淀，被人們賦予了極深的寓意和文化內(nèi)涵，四川內(nèi)江有家藥店名叫“松鶴堂”，這一命名背后顯然有豐富的文化內(nèi)涵，請(qǐng)你就藥店“松鶴堂”的店名含義作一番合理的解說(shuō)。
9.仿照句式，以任何一種職業(yè)或職務(wù)開(kāi)頭寫(xiě)出句式相同的句子。
例：教師好比蠟燭，雖然燃燒了自己，卻照亮你別人。
《白楊禮贊》閱讀答案：
一.1.(1)邊界，(2)磨刀石，(3)視力所及的范圍。
2.黃土高原 田野麥浪
3.高原既廣闊又平坦
4.(1)交代白楊樹(shù)的生長(zhǎng)環(huán)境,襯托白楊的不平凡
(2)暗寫(xiě)陜北寧邊區(qū)這個(gè)抗日根據(jù)地,為后文揭示象征意義表達(dá)主題思想作鋪墊.
5.宛若 好像 宛如
6.……行駛/這時(shí)……
一層：描述黃土高原的景色
二層：寫(xiě)高原給人的感覺(jué)
7.“涌”（1）與“奔馳’呼應(yīng)；
�。�2）形象而準(zhǔn)確地寫(xiě)出迎面而來(lái)的情景和汽車速度之快
8.（1）汽車……是氈子
（2）站在青石壁頂，放眼望去映入你的眼簾的是宛延如一根細(xì)長(zhǎng)白練的`清水河，還有一張張巨大的青綠相間的棋盤(pán)。
二．1.(1)逃、斜、伸，（2）屈服。
2.那是……枝
3.步調(diào)一致 絕不
4.答：不矛盾，因?yàn)椤捌胀ā笔侵赴讞畹臉O常見(jiàn)，極易生長(zhǎng)；“不平凡”是指白楊樹(shù)的外形美和內(nèi)在氣質(zhì)的不平凡。
5.答：白楊象征著根據(jù)地的抗日軍民和民族解放斗爭(zhēng)中的樸質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)，力求上進(jìn)的精神。
6.力爭(zhēng)上游
7.B
8.措—錯(cuò) 抵—砥 孳—滋 遺—逸 艱—堅(jiān) 擾—撓
9.枝枝爭(zhēng)上游
三．1.白楊禮贊 茅盾 沈德鴻 雁冰
2.由贊美白楊樹(shù)的內(nèi)在氣質(zhì)到揭示白楊樹(shù)的象征意義
3.你不會(huì)覺(jué)得它只是樹(shù)
4.它偉大岸……夫
5.欲揚(yáng)先抑
6.C
7.答：松和鶴都是長(zhǎng)壽、吉祥和象征，表明店家希望每一位患者都健康長(zhǎng)壽。
8.農(nóng)民好比蜜蜂，雖耗盡了體力，卻創(chuàng)造了甜蜜的生活，清潔工好比城市和美容師，雖然弄臟了潔凈了大街小巷。
初中語(yǔ)文《白楊禮贊》文章賞析
通過(guò)對(duì)白楊樹(shù)的贊美，歌頌了代表的我們民族的質(zhì)樸、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。
它沒(méi)有婆娑的姿態(tài)，沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝。也許你要說(shuō)它不美，如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言，那么，白楊樹(shù)算不得樹(shù)中的好女子；但是它偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
難道你就只覺(jué)得它只是樹(shù)?難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅，堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民？難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵？難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)的白楊樹(shù)，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩，用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志?
白楊不是平凡的樹(shù)。它在西北極普遍，不被人重視，就跟北方的農(nóng)民相似；它有極強(qiáng)的生命力，磨折不了，壓迫不倒，也跟北方的農(nóng)民相似。我贊美白楊樹(shù)，就因?yàn)樗坏笳髁吮狈降霓r(nóng)民，尤其象征了今天我們民族解放斗爭(zhēng)中所不可缺的樸質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)，力求上進(jìn)的精神。
讓那些看不起民眾，賤視民眾，頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木（那也是直挺秀頎的)，去鄙視這極常見(jiàn)，極易生長(zhǎng)的白楊吧，我要高聲贊美白楊樹(shù)！
總結(jié)：可見(jiàn)，作者不僅是在贊頌，而且在他們身上看到了祖國(guó)的未來(lái)，并寄予了無(wú)限的希望。
【《白楊禮贊》閱讀練習(xí)題及答案參考】相關(guān)文章：
白楊禮贊閱讀答案08-22
白楊禮贊閱讀答案08-21
白楊禮贊閱讀答案11-22
《白楊禮贊》閱讀答案11-17
《白楊禮贊》(節(jié)選)閱讀答案12-16
《白楊禮贊》閱讀題及答案06-23
《白楊禮贊》節(jié)選閱讀答案11-19
白楊禮贊摘選閱讀答案09-30
《白楊禮贊》選段閱讀答案08-27