在日常的學習、工作、生活中,有時會遇到無法預料的突發(fā)事故,為了可以及時作出應急響應,降低事故后果,就常常需要事先準備應急預案。應急預案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的防溺水的應急預案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
防溺水的應急預案1
為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,結合我校實際情況,特制定本防溺水工作應急預案。
一、指導思想
實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保不出安全事故。
二、組織機構
成立校防溺水工作領導小組。組長:
副組長:
成員:
2.成立校防溺水工作搶險突擊隊
組長:
成員:
3.學校防溺水領導小組分工及成員職責
組長:在教體主管部門的領導下,貫徹執(zhí)行區(qū)指揮部指示精神,全面指揮校園防溺水工作。
副組長:根據(jù)校園出現(xiàn)的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總,調(diào)動醫(yī)務人員、醫(yī)療設備,組成醫(yī)療隊參加搶救工作。負責學策提供科學依據(jù)。根據(jù)組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。聯(lián)系醫(yī)療部校穩(wěn)定。
成員:在學校防溺水領導小組的.統(tǒng)一指揮下,負責檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實情況。
三、防溺水預案
1.具體教育時間及內(nèi)容
各班主任要充分利用班隊會課及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。
2.預防方法及防溺水安全教育
A游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應當采取下列自救方法:
(l)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。
(2)游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
(3)游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上.一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。
(4)游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。
(5)游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。
(6)在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧。
(7)設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。
(8)切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。
(9)身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。
(10)如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術者,不要妄自赴救。
B水中自救與救生
一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:
(1)驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。
(2)體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。
自救方法:
發(fā)生溺水事件時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。
水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。
3.事故處置辦法:
(1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。
(2)一旦學生發(fā)生溺水現(xiàn)象,救援人員應采取以下措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫(yī)院搶救:
(方法一)將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出;蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。
(方法二)呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。
(方法三)心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。
四、工作要求
認真開展安全教育,加強防溺水知識教育,防患于未然。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。
防溺水的應急預案2
第一章
總則
1.編制目的
加強學校安全管理,預防學生溺水事故的發(fā)生,以預防和控制學生在水上活動發(fā)生事故為目標,確保師生生命安全,促進學生健康成長。
2.編制依據(jù)
進一步增強學生的安全意識,提高學生自我保護能力。以《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務院關于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》、《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),特定此預案。
3.工作原則
堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構建和諧社會。
進一步完善學校預防溺水教育的各項制度,提高學校安全管理水平,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
4.適用范圍
本預案適用于各級各類學校應對學生野浴、溺水事故的應急處置工作。
5.事件分級
按照國家相關文件或法規(guī)的論證標準確定。
第二章
指揮機構及職責
統(tǒng)一領導,實行校長負責制,建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度,實行各負其責的防范工作機制。按照統(tǒng)一指揮、分級負責的原則,本著以防為主、救助為輔的防溺水工作原則,確保全校師生的生命及財產(chǎn)安全。
1.指揮機構
組長:楊士新(校長兼黨支部書記)
職責:總負責人,統(tǒng)一協(xié)調(diào)領導小組工作,對應急方案、應急措施作最終的決策,對應急工作負全面領導責任。
副組長:xxx
職責:副總負責人,協(xié)助組長做好協(xié)調(diào)工作,組長不在時,由其全面負責。
組員:xxx
職責:具體責任人,協(xié)助安全總監(jiān)對施工現(xiàn)場安全措施的組織、落實等工作。
2.指揮部職責
、儇撠煴締挝弧邦A案”的制定、修訂;
②組建應急救援專業(yè)隊伍,并組織實施和演練;
、蹤z查督促做好重大事故的預防措施和應急救援的各項準備工作。
3.指揮部辦公室
3.1指揮部辦公室的設置
預防學校溺水事件工作辦公室設在警務室,安?瓶崎L尹相君兼任辦公室主任。
3.2指揮部辦公室職責
負責應急指揮部日常工作;承擔應急值守、綜合協(xié)調(diào)及信息收集、整理和報送;負責應急指揮部會議的組織和工作督辦;編寫應急指揮部工作動態(tài)和日志;承辦應急指揮部交辦的其他工作。
、偶訌婎I導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。
、茖W校行政領導要識別容易出現(xiàn)溺水的苗頭所在,重點防范,運用各種形式,加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識。
、墙∪珜W校各項規(guī)章制度。凡組織20人以上的活動必須經(jīng)主管校長同意,主管校長要落實負責人員的安全工作職責,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。
⑷辦公室印制全校教師通訊錄,并定期核對電話號碼,所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
4.應急處置工作小組成員及職責
①宣傳教育組:陳巖及各班班主任
職責:具體責任人,協(xié)助安全總監(jiān)對現(xiàn)場安全措施的組織、落實等工作。
②現(xiàn)場處置組:xxx
職責:負責領導小組交付的檢查、督促和調(diào)度工作,做好日常安全防護用品和安全防護設施的檢查。
、凼鹿收{(diào)查組:xxx
職責:針對現(xiàn)場特點,協(xié)助制定相應的處理預案,確保技術可行性。
、苌坪筇幹媒M:xxx
職責:配合組織做好善后和保險賠付工作,保證后勤保障的暢通。并根據(jù)小組要求,協(xié)助做好應急工作。
第三章
監(jiān)測預警
1.監(jiān)測與報告
建立檢查責任制,明確職責任務,做好定期安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、存在的隱患苗頭要登記造冊、提出處理意見,發(fā)出除險責任通知書,并建立監(jiān)督機制。
1.1實行屬地管理,按照“誰主管、誰負責”,“誰主營、誰負責”管理原則,嚴禁學生下河游泳。
1.2實行嚴格的責任追究制度。本著責任倒查原則,人人將安全工作記在心頭上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
1.3溺水事故一旦發(fā)生,即采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家長聯(lián)系,以最快的速度送醫(yī)院進行救治,力爭將損失降到最低。
1.4根據(jù)可能發(fā)生的險情搶險要求,事先準備好搶險物資和器材,以備急用。
2.預警級別的確定與發(fā)布
根據(jù)監(jiān)控設備和監(jiān)控人員提供的信息,按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置”的原則,有關人員將信息匯總、分析后,報應急指揮部,應急指揮部及時組織有關人員分析事故發(fā)生發(fā)展態(tài)勢,及時研究確定應對方案,根據(jù)事故的發(fā)生態(tài)勢,發(fā)出預警預報,并通知有關應急組織機構和公眾采取相應行動預防事故發(fā)生。
3.預警響應措施
在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、緊急鈴聲進行合理正確的疏散學生。
第四章
應急救援與處置
1.先期處置工作
發(fā)生事故后,目擊者要立即向領導小組反映,領導小組立即啟動應急預案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。
1.1最早發(fā)現(xiàn)溺水事故的人員應立即撥打110和120請求救助。
1.2水中救助方法
救助中要看清落水者的位置,快接近時即潛入水下繞到其背后,用單臂夾住其頭部實施救助,這樣可以使落水者無法抓到你的任何部位。從背后靠近,一手從落水者前胸伸至對側腋下,將其頭緊緊夾在自己的胸前拉出水面,另一只手劃水,仰泳將其拖向岸邊,對于神志清醒者要大聲告知,只有放棄掙扎聽從指揮才能活命。在救助過程中一定要使落水者的頭面部露出水面,一可以保證其順利呼吸,二可以減輕落水者的危機感和恐懼感,減少掙扎,使救助者能夠節(jié)省體力、順利地脫離險境。救助者一旦被落水者抓住將是十分危險的情況,因為在水中與其糾纏將消耗救助者的大量體力,最終將無法實施救助甚至體力耗盡而喪命。所以,救助者在向落水者接近時要盡量避免這一不幸的發(fā)生。
救援時如不慎被溺水者緊抱纏身,救助者應臨危不亂,將落水者向上托出水面的同時自己主動下沉,落水者一旦在水面上呼吸到空氣就不會拼命抓緊下沉的人體,此時救助者再伺機解脫完成救助。
1.3溺水者上岸后的應急處理
⑴把溺水者從水中救起后,立即將其衣服解開,用手指把其口內(nèi)、咽喉和鼻內(nèi)的臟東西及粘液取出,然后急救人員要一腿跪地、一腿蹲、把溺水者腹部放在蹲著的腿上,用后壓溺水者的背部,使胃和肺里的水吐出來。然后,進行人工呼吸(必要時進行口對口人工呼吸)。
⑵對于尚有心跳呼吸,但有明顯呼吸道阻塞的溺水者,先行排水處理,方法是:救助者一腿跪地一腿屈膝,將溺水者腹部置于屈膝的大腿上,使頭部下垂,然后拍其背部使口咽部及氣管內(nèi)的水排出。排水處理應盡可能縮短時間,動作要敏捷,如果排出的水不多,絕不可為此多耽誤時間而影響其它搶救措施。
、侨缗袛嗄缢吆粑⑿奶淹V,在保持呼吸道通暢的條件下,立刻進行口對口人工呼吸和胸外心臟按摩。人工呼吸在最初向溺水者肺內(nèi)吹氣時必須用大力,以便使氣體加壓進入灌水萎縮的肺內(nèi),盡早改善窒息狀態(tài)。在現(xiàn)場搶救的同時應迅速請醫(yī)務人員到場參與搶救。經(jīng)現(xiàn)場初步急救后,應迅速轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院繼續(xù)心肺復蘇治療。在轉(zhuǎn)送途中口對口人工呼吸和胸外心臟按摩不應間斷。
⑷經(jīng)現(xiàn)場急救溺水者心跳呼吸恢復后,可脫去濕冷的衣物以干爽的毛毯包裹全身保暖;如果在寒冷的天氣或長時間的水中浸泡,在保暖的同時還應給予加溫處理,將熱水袋放入毛毯中,注意防止燙傷發(fā)生。
1.6根據(jù)事故狀態(tài)和程度做出相應的應急決定,同時展開積極的救援方法,保證救援工作的及時性。
2.信息報告與處理
突發(fā)事件發(fā)生時,迅速撥打電話報警并向?qū)W校報告,請求援助。報告應該包括以下信息:事故發(fā)生的`時間與地點、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動。
3.啟動應急預案
一旦發(fā)生溺水事故立即啟動應急預案,按照統(tǒng)一指揮、分工負責、各司其職的原則,迅速進行搶救,努力保證溺水學生的生命安全,將事故危害降到最低程度。
4.應急響應措施
積極配合醫(yī)務人員做好做救護工作。校醫(yī)必須在第一時間趕到現(xiàn)場,給溺水者做人工呼吸,盡量救醒溺水者,減少傷亡程度。之后盡快把溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院救治。
5.擴大應急或請求支援
無能力營救,要立即向上級有關領導匯報,向相關職能部門求助,同時迅速按本預案的職責范圍做好通知有關部門,發(fā)出救援指令,并在第一時間內(nèi)親自趕往事故現(xiàn)場,指揮并做好急救工作。
如發(fā)現(xiàn)事態(tài)進一步擴大,再啟動重大事故應急預案或綜合預案,同時上報上級主管部門。如發(fā)現(xiàn)事態(tài)擴大不能得到控制,立即請求上級支援,啟動上一級的應急響應。
6.應急結束
第五章
恢復與重建(善后處置)
1.做好對危急事件現(xiàn)場的安全管理,避免由于混亂造成系列不安全事故發(fā)生,應對事故現(xiàn)場采取必要的組織措施,保障救援工作的有效性。
2.如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向主管部門(教育局)報告死亡人數(shù),請示有關部門做事故后處理。
3.若發(fā)生人員傷亡,要做好溺水學生和家長的思想工作,應積極配合學生家長,積極聯(lián)系保險公司予以理賠,搞好保險理賠工作,協(xié)調(diào)處理各種善后事宜。
4.當事故控制后,要協(xié)同有關部門對事故原因進行調(diào)查,做好事故原因的調(diào)查上報和防范措施的制訂。對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關部門和個人的責任。
5.認真總結經(jīng)驗教訓,防止溺水事故再次發(fā)生。
第六章
預案監(jiān)督管理
1.單位主要負責人負責組織編制和實施本單位的應急預案,并對應急預案的真實性和實用性負責;各分管負責人應當按照職責分工落實應急預案規(guī)定的職責。
2單位應當制定本單位的應急預案演練計劃,根據(jù)本單位的事故風險特點,每年至少組織一次綜合應急預案演練或者專項應急預案演練,每半年至少組織一次現(xiàn)場處置方案演練。.
3.
應急預案修訂涉及組織指揮體系與職責、應急處置程序、主要處置措施、應急響應分級等內(nèi)容變更的,修訂工作應當參照相關法律法規(guī)規(guī)定的應急預案編制程序進行,并按照有關應急預案報備程序重新備案。
第七章
宣傳、培訓與演練
1.宣傳與培訓
1.1學校領導高度重視,全面落實安全管理責任
⑴加強對學校周邊水域安全的排查,積極聯(lián)系相關部門設置水域安全防護警示牌,做好對學生溺水事故易發(fā)區(qū)的安全管理、健全記錄資料。
⑵如發(fā)現(xiàn)有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水,應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,并立即向?qū)W校報告。
、谴龠M家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。
1.2明確班主任工作職責,隨時隨地對學生進行安全教育和安全提醒,避免學生溺水事故發(fā)生。
、偶訌妼熒姆滥缢踩逃。結合各種案例,針對各種可能發(fā)生的情況,強化宣傳,通過掛條幅、班會課、校園廣播、黑板報、手抄報、圖片展示等多種渠道對師生開展防溺水安全警示教育,教育學生不許再上下學路上和節(jié)假日私自或結伴到非游泳水域(水庫、池塘、河流、水坑等)游泳,提高師生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
、萍訌娕c家長的溝通合作。通過各種途徑加強與家長的溝通,使家長切實負起監(jiān)護人的責任;在學生防溺水的管理上,學校與家庭必須做好時空上的銜接,杜絕管理上的空白點;假期前要給家長發(fā)一封公開信,提醒放假期間的防溺水安全注意事項通過各種宣傳工具,運用各種宣傳形式,大力宣傳防溺水知識,充分認識防溺水的重要意義。教育學生不在沒有成年人帶領的情況下游泳。提高防溺水的意識和能力,增強家長監(jiān)護人的責任意識。堅決克服麻痹僥幸心理。
2.應急演練
教導處及班主任加強安全教育,提高學生自救自護能力。要充分利用黑板報、專題講座和班會時間對學生開展防溺水事故的專題教育,提高學生的安全意識和應對突發(fā)事件的能力,防止意外傷害事故的發(fā)生。
積極開展防溺水演練活動,掌握防溺水自救互救措施,以此提高學生自救自護能力。
3.責任與獎懲
未依法履行安全職責,違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議的認定,由學校依照有關規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關上級部門和公安機關依照有關法律法規(guī)予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。
第八章
附則
本預案由發(fā)布之日起施行。
防溺水的應急預案3
一、組織機構
學校成立防溺水安全小組,小組由校長擔任組長,副校長、體育老師、保安等組成,負責制定防溺水安全教育計劃,組織開展防溺水安全工作。
二、安全教育
1、開展防溺水安全教育,讓學生了解危險水體和危險水域的特征和危險性。教育學生要養(yǎng)成尊重水、愛護水的好習慣,不隨意跳水、嬉戲,不私自下河游泳。
2、安排防溺水安全課程,特別是在暑期前和假期前,讓學生進一步加強安全意識。
3、嚴禁學生在無成人陪同的情況下游泳,禁止學生跳水、嬉戲等危險行為。
三、安全設施
1、學校應設置警示與提示牌,制訂明確的校園防溺水安全“紅線”,以警示水險事故風險區(qū)域或水體。
2、學校應加強各類防溺水設施和安全設施日常管理與維護,確保正常運行,如游泳圈、漂浮衣、補救救生器械、監(jiān)控攝像機等。
四、事故應急預案
1、建立完善的事故應急預案,規(guī)定事故發(fā)生時各級人員的`行動指南和責任分工。
2、對發(fā)生溺水事故的學生進行緊急救助處理,及時打電話尋求幫助,協(xié)調(diào)120急救車輛,撥打報警電話110,提供現(xiàn)場信息。
3、學校在發(fā)生重大安全事故后,應及時報告市、區(qū)、縣教育主管部門,并做好事故調(diào)查和處理工作,詳細記錄事故發(fā)生前、事故發(fā)生時和應急處置的情況和過程,做好應急處理的檔案記錄和整理。
五、總結和評估
1、每學期結束時,學校應會同區(qū)教育主管部門,對學校防范溺水安全工作進行評估,匯總分析近期學校發(fā)生的溺水事故情況,分析事故原因、整改措施和工作效果。
2、針對評估分析結果,完善防溺水安全工作計劃和預防措施,及時修訂、完善應急預案,提高學校防范溺水安全網(wǎng)的質(zhì)量和效能。
防溺水的應急預案4
為預防學生突發(fā)溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,結合我校地處南有運河邊的工作實際,特制定本應急預案。
一、組織領導機構
組長:王關俊
副組長:石慧
成員:全體教師
領導小組職責:
1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。
2、利用廣播、板報、班會課及升降旗儀式對學生進行溺水安全教育。
3、當發(fā)生學生溺水事故時,領導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級有關部門。
4、協(xié)助有關部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。
二、預防的重點
1、班主任要利用板報、班會課對學生進行預防溺水安全教育。
2、每年開學初,學校都要召開家長會,對學生安全提出具體要求,并與家長、學生簽定安全責任書。
3、教育學生不要在放學、上學時段私自結伴,在沒有任何保護措施的情況下去水庫里游泳、水庫邊洗衣服,講清危害和我校學生私
自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓,防患于未然。
4、學生在天氣炎熱或下暴雨時,最容易發(fā)生溺水事故,班主任要加強組織領導,將安全放在第一位。
5、各班主任、任課教師每節(jié)課上課前要清點學生人數(shù),對未到校的學生要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系,并在學校統(tǒng)一下發(fā)的表冊上作好記錄,預防學生私自外出發(fā)生意外溺水事故。
6、發(fā)揮學生會干部的作用,做好對學生預防私自結伙去游泳苗頭的.勸阻,并及時報告班主任或?qū)W校。
三、溺水事故發(fā)生時的應急措施
1、如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。
2、學校組織成員當接到學生溺水的報告后,要立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援并立即向上級有關部門報告。
3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。
防溺水的應急預案5
為預防學生突發(fā)溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)區(qū)教育局有關文件精神,結合本校工作實際,特制定本應急預案。
一、防溺水安全教育領導組
組長:XXX
副組長:XXX XXX
成員:各科室負責人、年級組長、各班班主任
領導小組職責:
1.加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。
2.利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。
3.每年初夏時節(jié),發(fā)放“致全國中小學生家長的一封信”并收回回執(zhí),明確責任。
4.當發(fā)生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。
5.協(xié)助有關部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調(diào)應急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。
二、預防方法、安全教育
。ㄒ唬┯斡咀钊菀子龅降囊馔庥谐榻、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應當采取下列自救方法:
1.遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。
2.游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3.游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上.一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。
4.游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。
5.游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。
6.在親近溪流一定要家人監(jiān)護。
7.設有“禁止游泳或水深危險”等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。
8.切勿到不明地形的水庫、河流、山塘等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。
9.身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。
10.如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術者,不要妄自赴救。
。ǘ┧凶跃扰c救生
一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:
1.驚恐慌張:人在身處險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。
2.體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存的機會。
自救方法:
發(fā)生溺水事故時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。
水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。
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1.池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。
2.池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。
3.池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。
4.戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。
5.活動中,已感有寒意時,或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時,應登岸休息。
6.若發(fā)現(xiàn)有人溺水時,即刻發(fā)出“有人溺水”呼救或打110請求支持,如果自己沒有學過水上救生,不可冒然下水施救。
7.若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足,無法游回池邊時,應立即舉手求救,或大聲喊叫“救命”等待救援。
(四)防溺水知識
1.不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。
2.嚴禁學生私自下水游泳,特別是小學生必須有大人的陪同并帶好就生圈。
3.嚴禁小學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4.沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。
5.到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
6.在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
7.如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。
8.遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
9.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的`有長樹枝、竹子、草藤等,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
10.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
11.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
三、日常管理
1.學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到班級,實行各負其責的防范工作機制。
2.每年暑假前,學校要印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
四、溺水事故發(fā)生時的應急措施
1.如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。
2.學校接到學生溺水的報告后,應立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立即向教育局報告,必要時撥打110、120求救
3.動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
4.第一時間通知溺水者家長。
5.盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
6.如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。
五、事故處理
(一)報告程序
發(fā)生特大安全事故的學校,應立即將事故概況快速報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道政府、區(qū)教育局和公安部門。
(二)時間要求
發(fā)生特大安全事故,應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)要向當?shù)卣蛥^(qū)教育局報告。
(三)報告內(nèi)容
報告內(nèi)容要簡潔明了,報告內(nèi)容應包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。
。ㄋ模⿲W校發(fā)生學生溺水事故時,學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等,及時實施救助,并進行妥善處理。
防溺水的應急預案6
為了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本預案。
一、指導思想:
堅持以對黨和人民高度負責的精神,從全局的高度、戰(zhàn)略的高度、政治的高度、實踐"三個代表"重要思想,高度認識其工作的重要性,按照"以塊為主,條塊結合,條條保證"的原則,快速、緊急、有效地處置出現(xiàn)的突發(fā)性事故。堅持"以人為本、安全第一,預防為主,常抓不懈"思想,做到幼兒園安全底數(shù)清楚,重點環(huán)節(jié)重點部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。
二、成立領導組。
1、坪東中心幼兒園防溺水工作應急領導小組:
組長:徐燁
副組長:零玉惠
成員:各班教師
2、園長是防溺水工作第一責任人,對防溺水工作負總責,制定了切實可行的安全規(guī)劃、明細的實施方案等全方位部署,是防溺水工作的主要責任人,負責防溺水工作的具體管理、按時督查、隨時抽查和上傳下達工作,建立指導、排查、督查機制,做到了有計劃、有總結、有檢查、有反饋、有通報,并負責相關材料的收集、整理、歸檔;總務會計負責防洪、防溺水工作所需人、財、物等保障機制的落實;各成員是防洪、防溺水工作直接責任人,負責對每一個幼兒在園的每一個時段的安全實施監(jiān)控,進行全方位的管理。同時規(guī)定所有班級教師均是安全管理工作的間接責任人,對相應班級的安全管理工作負連帶責任。
三、工作措施:
1、統(tǒng)一思想,提高認識。
各班一定要高度認識防洪、防溺水事件預防工作及嚴禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性,堅持"安全第一,預防為主"的.原則,按照"險情早排查、預案早制定、責任早落實、措施早到位"的要求,落實巡查人員、設備、器具,將動員和工作部署、檢查、處置預案等方面的工作落到實處,確保不發(fā)生人員傷亡及重大經(jīng)濟損失的溺水安全責任事故。
2、加強教育,規(guī)范管理。
要增強幼兒規(guī)避危險的意識,教育幼兒不在危險地段滯留;要通過致家長的公開信、開家長會等方式,讓家長知道教育部門和幼兒園已有明確規(guī)定,嚴禁幼兒私自下河洗澡,以加強配合,共同做好幼兒的教育和管理工作;要結合當?shù)貙嶋H,配合有關部門,采取有效措施,加強對幼兒上、放學途中安全工作的管理。幼兒園要對教師和幼兒作一次防溺水的安全知識教育,提高教師和幼兒的安全防范意識,并且對突發(fā)性的洪水有防范和自救能力。
3、排查隱患,加強監(jiān)控。
各班要加安全檢查的力度,有針對性的檢查重點區(qū)域,發(fā)現(xiàn)的問題要緊急處置。對幼兒上學、放學回家途中全面開展安全隱患大排查大整治活動,對存在著嚴重安全隱患的,要經(jīng)常派人檢查,同時要加強與有關部門的配合,緊急掌握情報,以便提前采取有效措施,確保幼兒生命安全。
4、教育幼兒不要在水池魚池四周打鬧及在河邊玩耍。
5、對幼兒進行正面教育。
6、要教育幼兒盡量不下河洗澡(游泳),洗澡要有組織和安全措施,必須在家長的監(jiān)護下才能洗澡,且必須在設施規(guī)范的游泳池洗澡。
7、嚴禁幼兒私自下水洗澡(游泳)。
8、要讓家長明確自己的職責幼兒的父母或者其他監(jiān)護人(以下稱監(jiān)護人)應當依法履行監(jiān)護職責,配合幼兒園對幼兒進行安全教育、管理和保護工作。
四、增強學校的應急處置能力:
。1)幼兒萬一發(fā)生溺水事件,幼兒園將通過專門的組織機構,采取積極果斷措施,緊急與家長聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫(yī)院,用最好的醫(yī)生,將損失降到最低程度。
。2)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,幼兒園將緊急如實將有關情況上報相關部門,并對事件做出妥善處理。
防溺水的應急預案7
為了加強校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保師生的生命和財產(chǎn)安全,按照以人為本、安全第一、預防為主的原則,依據(jù)上級有關文件精神和要求,結合學校實際制定本預案。
一、組織機構
。ㄒ唬┓滥缢踩珣鳖I導小組組長:
副組長:
成員:
職責:全面負責組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩(wěn)定。
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1、指揮組
組長:
成員:
職責:發(fā)生緊急情況立即啟動應急預案,全面負責突發(fā)事件的指揮協(xié)調(diào)等工作,冷靜面對媒體采訪,形成正確的輿論導向。
2、宣傳教育組
組長:
成員:
宣傳教育組職責:負責學生防溺水安全教育;按照學校領導小組的指令,負責與有關單位聯(lián)系與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。
3、現(xiàn)場處置組
組長:
成員:
現(xiàn)場處置組職責:依據(jù)現(xiàn)場情況制定和落實施救措施,對傷病人員進行緊急搶救,聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請求救助,F(xiàn)場警戒、維持好現(xiàn)場,禁止非專業(yè)應急人員進入現(xiàn)場,做好交通管理工作。
4、事故調(diào)查組
組長:
成員:
事故調(diào)查組職責:協(xié)助公安對學生溺水事故原因進行調(diào)查,認定事故責任。
5、通訊聯(lián)絡組
組長:
成員:
職責:嚴格履行事故報告制度,及時向上級有關部門報告情況,做到30分鐘內(nèi)電話口頭報告,2小時內(nèi)簡要書面報告,將上級指令及時傳達到下級。
6、善后處置組
組長:
成員:
善后處置組職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關部門調(diào)查事故原因,盡快恢復正常的教育教學秩序;聯(lián)系保險公司,對溺水學生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。
二、防溺水安全預防措施
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1、學校、年級、各班級通過升旗儀式、主題班會、預防溺水集中教育簽名等活動對學生進行防溺水安全教育,讓學生掌握有關防溺水、自救等知識,在緊急情況下會進行簡單的處理,強調(diào)“關注生命,安全第一”。
2、通過學校安全平臺學習、防溺水專欄、黑板報,觀看防溺水警示教育視頻、張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學生的安全意識和自我保護能力。
3、向家長發(fā)放“致家長一封信”、防溺水安全承諾書等宣傳材料,讓學生家長明確防溺水工作要求,提高家長的安全防范意識,履行好監(jiān)護人的職責,配合學校共同做好防溺水工作。
4、周末和假期期間要利用QQ、微信、班級群等現(xiàn)代通訊手段,及時提醒家長依法承擔對孩子的安全監(jiān)管職責,反復告誡孩子不能私自到河流、湖泊、水庫、池塘等水域游泳嬉水,切實加強學生預防溺水教育和監(jiān)管,堅決杜絕發(fā)生學生溺水安全事故。
5、任課教師每節(jié)課都應負責清點學生,發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向?qū)W校、班主任反饋,查其學生缺席的原因,采取各項措施防溺水事故的發(fā)生。
。ǘ┘哟蠖酱贆z查力度
1、加大督查力度。學生在校期間堅決不允許隨便出入校園。如有事必須持班主任簽字的請假條,以及值班人員簽字方可出校,學校要求所有請假學生原則上必須由家長到校接送,確保學生在離校安全。
2、學校應積極配合周邊水域管理部門,排除周邊水域安全隱患,在學校周邊水域設立警示牌,增強學生防溺水安全意識。
3、如發(fā)現(xiàn)校園周邊存在隱患的水域,應報告校園應急領導小組,協(xié)調(diào)有關部門予以處理。
4、如發(fā)現(xiàn)有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水,應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,并立即向?qū)W校報告。
5、促進家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的.人身安全。
三、應急處置措施
1、學生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉教師應立即向?qū)W校應急領導小組報告。
2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家長聯(lián)系,以最快的速度送醫(yī)院進行救治,力爭將損失降到最低。
3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學校應及時、如實將有關情況上報市。
4、做好溺水學生和家長的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險公司予以理賠,協(xié)調(diào)處理各種善后事宜。
5、協(xié)同有關部門,對事故原因進行調(diào)查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關部門和個人的責任。
6、針對突發(fā)事件產(chǎn)生的輿情,及時匯集、整理、分析,及時與相關處室或部門會商解決對策,及時做好與相關網(wǎng)絡媒體溝通工作,在第一時間內(nèi)發(fā)出學校聲音,有效引導輿論,最大限度縮小突發(fā)事件產(chǎn)生的不良影響。
四、后期處置
1、針對發(fā)生溺水事件,要舉一反三總結經(jīng)驗教訓,針對應急處置工作中的成功經(jīng)驗以及暴露出來的問題,進一步修改完善相關方案。
2、嚴格落實責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”、“誰在崗,誰負責“盡職免責、失職追責”的原則,視情節(jié)輕重給予相應處分和其他處理,構成犯罪的,將移交司法部門依法追究刑事責任。
防溺水的應急預案8
為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,結合我校實際情況,特制定本汛期防溺水工作應急預案。
一、指導思想和要求
實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保不出安全事故。
二、成立學校防溺水工作領導小組:
組長:馮利寧
成員:鞏朝陽,牛麗萍,黃映陽,趙金鴿,張希,張燕。
三、防溺水預案
1、加強防溺水知識教育。學校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。
2、加強各時段、各河段檢查人員安排:午休時,由午休值班教師巡視。周五放學時,由各路隊負責教師巡視。
3、于學校附近渠、河、水庫等處樹立“嚴禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標語。
4、事故處置辦法:
。1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。
(2)一旦學生發(fā)生溺水現(xiàn)象,立即報告學校防溺水工作領導小組,并第一時間趕到現(xiàn)場救治,彌補損失。
。3)防溺水工作領導小組聯(lián)系家長做好善后事情處置。
5、對因工作不負責任或失誤造成安全事故的`,要嚴肅追糾當事人的責任。
防溺水的應急預案9
為預防學生突發(fā)溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)有關文件精神,結合本學區(qū)工作實際,特制定本應急預案。
一、指導思想和要求
按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則,實行防溺水責任校園領導負制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,保安全。
二、防溺水安全教育領導組
工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:
領導小組職責:
1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。
2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。
3、每年初夏時節(jié),發(fā)放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任。
4、當發(fā)生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請求110。120救助。
5、協(xié)助有關部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調(diào)應急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。
三、預防方法、安全教育
。ㄒ唬┧凶跃扰c救生
一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:
1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。
2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。
自救方法:
發(fā)生溺水事故時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。
水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。
。ǘ⒎滥缢R
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。
2、嚴禁學生私自下水游泳。
3、嚴禁學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、教育學生暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。
5、發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。
6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
7、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。
8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
9、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的`人。
10、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
11、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
四、日常管理
1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。
2、學校應當在校內(nèi)水池等易發(fā)生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。
3、學校組織學生參加的春(秋)游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預防學生溺水事故的相關措施。
4、每年暑假前,學校要印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
5、當?shù)亟逃姓块T要協(xié)調(diào)有關部門,加強農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設立安全巡視員或義務監(jiān)督管理員。
五、溺水事故發(fā)生時的應急措施
1、如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。
2、學校接到學生溺水的報告后,應立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立即向報告,必要時撥打110。120求救
3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。
六、事故處理
。ㄒ唬﹫蟾娉绦
發(fā)生特大安全事故的單位,應立即將事故概況快速報告鎮(zhèn)、和公安。
。ǘ⿻r間要求
發(fā)生特大安全事故,應盡最快的速度報告事故。在20小時內(nèi)要向教育主管部門報告。
。ㄈ﹫蟾鎯(nèi)容
報告內(nèi)容要簡潔明了,報告內(nèi)容應包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。
。ㄋ模⿲W校發(fā)生學生溺水事故時,學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等,及時實施救助,并進行妥善處理。
七、附則
本預案自公布之日起生效。
防溺水的應急預案10
一、健全組織,加強領導
為加強對防溺水安全工作的組織領導工作,我xxxxx調(diào)整了防溺水工作領導小組,具體名單如下:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
二、加強管理,明確責任
為加強對防溺水工作的管理,切實將縣委縣政府的會議精神貫徹落實到位,領導小組明確了具體工作職責如下:
。1)負責領導、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預防經(jīng)費和物資保障。
(2)負責常見防溺水安全教育的`開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
三、制定措施,預防為主
1、加大宣傳教育力度
(1)學校向家長發(fā)放《致學生家長的一封信》和宣傳材料,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責。
。2)利用廣播、宣傳車等開展安全教育活動,并加強安全知識的宣傳。
。3)通過宣傳欄,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。
2、加大督促檢查力度
(1)加大對學校的檢查力度。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。
。2)在學校周邊水域設立警示牌,提醒學生在夏季養(yǎng)成良好的安全意識。
。3)各村(社區(qū))落實包保責任制,加強對溝塘等危險水域進行巡查,并做好巡查記錄。
。4)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。
。5)在學生當中形成互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,立即向?qū)W校報告。
。6)實行嚴格的責任追究制度。按照“屬地管理”“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
3、增強應急處置能力
。1)如發(fā)生溺水事件,防溺水工作領導小組立即啟動預案,學校、派出所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鎮(zhèn)安全辦第一時間趕赴現(xiàn)場,采取積極果斷措施進行營救,學校及時與家長聯(lián)系。
。2)如出現(xiàn)溺水傷亡事件,中心校、鎮(zhèn)領導小組及時如實將有關情況上報教育局、縣委縣政府。
(3)鎮(zhèn)、村(社區(qū))和相關部門聯(lián)動,做好對事件的善后處理。
。4)對事故原因進行調(diào)查,對有關部門和個人進行責任追究。
防溺水的應急預案11
為了保障小學生在游泳、洗澡等活動中的安全,制定了小學防溺水安全應急預案,預案內(nèi)容如下:
一、應急預防措施
1、組織學生學習相關的'安全知識,增強自我保護意識和能力。
2、保證游泳場所的安全設施運轉(zhuǎn)正常并注重教學安全。
3、派遣專業(yè)教練進行指導,確保學生在游泳時背部、腰部和頸部得到充分支撐。
4、加強監(jiān)管,防止學生趁人不備私自下水游泳。
二、應急處理方案
1、在發(fā)現(xiàn)學生溺水后,迅速喊叫救援,同時通知工作人員趕來救助。
2、如果學生呼吸和心跳停頓,應馬上進行心肺復蘇急救操作。
3、如無專業(yè)醫(yī)生在場,確保學生呼吸道通暢,保持體溫,防止窒息或感染等風險;并及時送往醫(yī)院治療。
4、事后統(tǒng)計、記錄并反饋學生溺水情況,做好防溺水培訓資料和復盤工作,加強安全意識。
防溺水的應急預案12
為有效預防青少年兒童突發(fā)溺水事故,確保我鎮(zhèn)各項應急工作高效有序進行,最大限度地減少傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序。結合我鎮(zhèn)工作的實際情況,特別制定這個計劃。
一、健全組織,加強領導力。
成立以鎮(zhèn)長為組長,管理領導擔任副組長,綜合治療、學校、衛(wèi)生院、派出所、安監(jiān)、水利、團委、婦聯(lián)等部門負責人為成員的防溺水事故應急處理領導小組,領導小組設立辦公室,辦公室設立在鎮(zhèn)綜合治理辦公室。
二、加強管理,明確責任。
加強防止溺水安全工作的管理,切實貫徹上級會議精神,領導小組明確具體工作責任如下
(1)負責領導、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預防經(jīng)費和物資保障。(2)負責開展常見的防溺水安全教育、檢查督促、資料收集和備案等工作。三、制定措施,預防為主。
1.提高宣傳教育能力。
向監(jiān)護人發(fā)放防止溺水的宣傳資料,讓監(jiān)護人明確學校的'休息時間,提高監(jiān)護人的安全意識,履行監(jiān)護人的責任。
通過專欄張貼防溺水照片,宣傳防溺水知識,開展防溺水主題班會等,提高學生的自我保護意識。2、加大督促檢查力度。
加大對學校的檢查力度。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的,確保學生在校園期間的安全。
在學校周邊水域設立警示牌,提醒學生在夏季養(yǎng)成良好的安全意識。(3)各村在事故多發(fā)地點設立警示牌,加強對重點路段、重點水域的巡查。
讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。
學生。
中形成互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,立即向?qū)W校報告。
實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
3、增強應急處置能力
一旦發(fā)現(xiàn)青少年兒童溺水事故,應采取積極果斷措施進行營救,并按程序報警,請求110、120救助;同時防溺水工作應急小組立即啟動,學校、派出所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院等第一時間趕赴現(xiàn)場,組織施救。
一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,中心校、鎮(zhèn)領導組及時如實將有關情況上報教育局,縣委縣政府。(3)鎮(zhèn)、村和相關部門聯(lián)動,做好對事件的善后處理。
(4)發(fā)生青少年兒童溺水事故的要迅速查明溺水事故發(fā)生的原因及過程,對事故原因進行調(diào)查,如屬責任事故,將追究有關部門和個人的責任。
防溺水的應急預案13
為深入貫徹落實以人民為中心發(fā)展思想,弘揚“生命至上、安全第一”理念,進一步推進平安XX建設,全面加強預防溺水事故安全教育管理工作,根據(jù)上級有關精神,結合我鎮(zhèn)實際,特制定本實施方案。
一、工作目標
堅持預防為主、源頭治理,屬地管理、分級負責,盡職負責、失職追責,全面履行教育、管理、監(jiān)護責任,建立健全學校、家庭、社會“三位一體”預防溺水事故工作體系,構筑安全防護防線,最大限度減少溺水事故發(fā)生。
二、組織領導
為強化對防溺水工作的組織和領導,經(jīng)研究,成立XX鎮(zhèn)預防溺水事故工作領導小組,其組成人員如下:
組長:XX
副組長:XX
成員:XX、XX、各村(居)主任
領導小組下設辦公室(設在鎮(zhèn)應急辦,簡稱鎮(zhèn)防溺水辦),由XX兼任辦公室主任。
三、職責分工
。ㄒ唬┚C治辦:負責牽頭、組織協(xié)調(diào)相關職能部門開展專項工作,將水域巡查納入網(wǎng)格員工作職責,將預防溺水事故工作納入社會治安綜合治理、平安建設考核范疇,推動專項工作措施落地。
。ǘ﹛xx:利用廣播、宣傳欄、電視等媒體,加強游泳安全、預防溺水警示教育和經(jīng)驗做法宣傳,在全鎮(zhèn)營造預防溺水的濃厚氛圍。
。ㄈ┡沙鏊贺撠熃M織民警在走訪活動中,積極開展預防溺水安全宣傳,兼任學校法治副校長的民警積極配合學校開展預防溺水安全教育。
整合公安、衛(wèi)生、民間組織、村義務巡防隊等力量,建立快速高效的應急救援機制。
。ㄋ模┲行W:負責學生預防溺水事故安全教育,通過公共安全教育課、校園宣傳等形式開展預防溺水事故專題教育,增強教師、學生、家長的防范意識,讓學生掌握溺水時正確自救施救方法。
全面開展集中教育活動,印發(fā)《告家長書》,并通過開展暑期家訪,延伸預防溺水宣傳教育陣地,增強家長預防溺水事故的安全意識和監(jiān)護人的責任意識,共同做好安全防護工作。
。ㄎ澹┺r(nóng)辦、水利所:加強對水利工程日常管理。
對施工河段長年保持有深水的.位置,督促水利工程管理單位或施工單位在顯著位置設立危險警示標識。
對重點水域加強巡查管理,開展安全隱患排查,及時消除安全隱患。
。┳匀毁Y源所、規(guī)劃建設辦:督促相關企業(yè)加強工地施工過程中形成的水池、水坑、坑洼監(jiān)管,對危險水池、坑洼及時回填,無法回填的設立警示標志和有效的防護設施,加強巡查管理。
。ㄆ撸┌脖O(jiān)站、應急辦、衛(wèi)生院:制定溺水事故應急救援預案,確保事故發(fā)生后,救援人員迅速到位,及時開展應急救援;配合其他部門做好預防溺水、救人自救的宣傳、教育、培訓工作。
。ò耍⿱D聯(lián)、工會:組織開展各種形式宣傳教育活動,針對各類人員特別是外來務工子女和留守兒童加強宣傳教育。
。ň牛﹫F委:組建預防溺水青年志愿者服務隊伍,暑期期間,組織開展日常巡邏勸導活動;聯(lián)合有關部門,廣泛參與相關專題宣傳。
(十)各行政村:嚴格落實屬地管理責任,發(fā)揮熟悉情況、直面群眾的優(yōu)勢,組織對轄區(qū)內(nèi)水域進行隱患排查,配合相關單位在可能溺水的河道、坑塘等水域設置警示標志和救生器材,落實管理責任;對近年來有溺水事故發(fā)生的危險水域,配備警示標志和救生器材;實行村干部包片制度;重點時期,聯(lián)XX管員在事故多發(fā)、易發(fā)水域組建專職巡視隊伍,建立健全水域日常巡查制度和監(jiān)督制度,做到人員到位、巡查到位、監(jiān)督到位。
四、工作重點
突出溺水事故預防,切實看牢學生、兒童等重點人員;把牢6月至9月天氣炎熱、溺水事故高發(fā)的暑期時間段;守牢易發(fā)生溺水事故的溪流、河塘、水庫等危險水域。
。ㄒ唬┤媾挪檎坞[患。
各村按屬地管理原則,對轄區(qū)內(nèi)的江河、湖泊、溪流、水塘、因施工形成的水坑等水域開展安全隱患大排查,全面查找隱患,做到無盲區(qū)、無死角。
。ǘ┐罅﹂_展防范宣傳。
中小學要開展安全教育活動,進一步加強與家長的溝通聯(lián)系,切實履行對未成年人的監(jiān)護職責。
各村各有關部門單位要組織力量,通過各種途徑、方式加強對重點人員的教育宣傳。
同時,組織開展預防溺水每月主題宣傳活動,確保人人增強安全意識、人人掌握自救知識。
。ㄈ┲π纬晒ぷ骱狭Α
各村要從保護人民群眾生命安全和維護社會穩(wěn)定的高度,主動作為,積極履責,加大重點時段、重點水域巡防頻率,提升預防溺水事故工作實效。
各部門單位要自覺參與,整合力量,做到資源共用、信息共享。
。ㄋ模┐罅μ嵘仍芰。
各村各有關部門要進一步完善應急處置機制,提前做好處置溺水事故各項準備,添置必要救援器材,全面開展應急救援培訓,堅決防止因出警不及時、處置不果斷而耽擱救援時間,造成不良影響。
一旦發(fā)生溺水死亡事故,要積極組織有關部門妥善處置,嚴防發(fā)生次生事件。
防溺水的應急預案14
為預防學生突發(fā)溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,特制定本應急預案。
一、組織領導機構
組長:校長、書記
副組長:德育副校長、安全副校長
成員:辦公室主任、學生工作處主任、教務處主任、安全管理辦公室主任、學生年級組長、全體班主任、校醫(yī)
領導小組職責:
1.加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。
2.利用廣播、校園電視臺、電子屏、板報、宣傳欄、班會課及升降旗儀式對學生進行溺水安全教育。
3.當發(fā)生學生溺水事故時,領導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級有關部門。
4.協(xié)助有關部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。 二、預防的重點
1.班主任要利用板報、班會課對學生進行預防溺水安全教育。
2.每年開學初,學校都要召開家長會、發(fā)放致家長一封信,對學生安全提出具體要求,并與家長、學生簽定安全責任書。
3.教育學生不要在放學、上學時段私自結伴,在沒有任何保護措施的情況下去水庫里游泳、水庫邊洗衣服,講清危害和我校學生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓,防患于未然。
4.學生在天氣炎熱或下暴雨時,最容易發(fā)生溺水事故,班主任要加強組織領導,將安全放在第一位。
5.各班主任、任課教師每節(jié)課上課前要清點學生人數(shù),對未到校的學生要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系,并在學校統(tǒng)一下發(fā)的表冊上作好記錄,預防學生私自外出發(fā)生意外溺水事故。
6.發(fā)揮學生會干部的作用,做好對學生預防私自結伙去游泳苗頭的勸阻,并及時報告班主任或?qū)W校。
三、溺水事故發(fā)生時的應急措施
1.如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。
2.學校組織成員當接到學生溺水的報告后,要立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援并立即向上級有關部門報告。
3.動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
4.第一時間通知溺水者家長。
5.盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
6.如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。
學校防溺水事故應急預案
為加強學校安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,結合我校的實際,特制定預防溺水預案。
一、成立應急工作領導小組
組 長:XX
副組長:XX
成 員:XX
職責:
1.加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。
2.利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。
3.每年初夏時節(jié),發(fā)放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任。
4.當發(fā)生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請求110.120救助。
5、協(xié)助有關部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調(diào)應急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。
二、預防方法、安全教育
1.各班級要深刻吸取已發(fā)生的學生溺水安全事故的教訓,將安全工作重心切實轉(zhuǎn)移到預防上來,結合工作實際,各班要開展一次預防溺水教育活動;學校開展一次防溺水演練。
2.要特別關注農(nóng)村留守兒童等重點群體,使預防溺水常識入心入腦.
3.通過校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、班團會、安全教育課等載體以及qq群、微博、微信公眾號等新媒體,宣傳介紹預防溺水安全常識。
4.落實好防溺水工作“六不準” (不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴游泳;不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救.)要求。
5.加強預防溺水和游泳安全常識的教育,讓學生切實明白私自下水游泳玩耍的極端危險性,掌握預防溺水知識和遇險逃生、自救互救技能.要讓學生知曉上下學路上的溺水隱患,主動遠離危險水域.
6.結合開展的中小學幼兒園防災避災和自救互救主題演練活動,組織開展好防溺水救護演練,切實提高學生預防溺水的警惕性和自救互救能力.
7.召開一次預防溺水專題家長會.學生溺水事故大多發(fā)生在校外、節(jié)假日及學生上學、放學途中,發(fā)生在脫離家長監(jiān)護和學校管理的時段.要通過專題家長會,告知家長切實承擔起監(jiān)護人職責,切實負起學生脫離學校監(jiān)管后的看護責任。
8.要將基礎教育一司《致全國中小學生家長的一封信》發(fā)到每一名學生家長手中,學生家長要在回執(zhí)上簽字,學校收回并統(tǒng)一保管.對于因外出打工等原因長期不在家里的學生家長,要采取適當?shù)姆绞綄⑿潘瓦_家長,確保不漏一生.
9.做好危險水域安全防范. 要聯(lián)合有關部門加強對重點水域安全管理,建立安全工作對接制度,完善預防學生溺水協(xié)調(diào)機制,爭取支持,形成合力,共同做好學生的安全教育工作.普遍開展對學生溺水安全隱患排查巡查,及時在危險路段及水域設置安全警示標牌,設立安全隔離帶、防護欄,做到及時發(fā)現(xiàn)險情,及時消除隱患.
10.通過印發(fā)《致學生家長一封信》、家庭訪問、家長會等形式,加強與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人責任意識.
11.要嚴格落實學生請銷假制度,對未請假擅自離;驔]有按時到校的學生及時與家長取得聯(lián)系,了解學生離;驔]按時到校的原因,并建立相關制度嚴格要求學生不得到危險水域嬉水或游泳.
三、事故處置辦法:
1.發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。
2.一旦學生發(fā)生溺水現(xiàn)象,救援人員應采取以下措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫(yī)院搶救:
方法一:將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。
方法二:呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。
方法三:心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。
四、報告程序:
1.溺水事件發(fā)生后,學校搶險隊伍一方面積極開展施救工作,另一方面防溺水應急工作小組立即開展調(diào)查工作。
2.及時向主管領導報告。
3.根據(jù)需要向上級有關部門報告。 4.做好溺水事故后期善后工作。
小學防溺水安全應急預案
安全預防措施
1、加大宣傳教育力度
。1)充分利用廣播、主題班會、微信家長群等渠道開展防溺水安全專題教育活動,和防溺水等安全知識宣傳,增強學生的防溺水安全意識。
(2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報、手抄報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護能力。
。3)向家長發(fā)放“關愛生命,預防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料,讓學生家長明確學校防溺水工作要求,了解學校作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監(jiān)護人的職責,配合學校共同做好防溺水工作。
2、加大督促檢查力度
。1)加大督促檢查。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。
。2)如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險的`水域周邊戲水的孩子,應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,立即向?qū)W校報告。
(3)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。
3、應急處置措施
。1)學生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應立即向?qū)W校應急領導小組報告。
(2)學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家長聯(lián)系,以最快的速度,送到醫(yī)院進行救治,力爭將損失降到最低。
。3)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學校將及時、如實將有關情況上報區(qū)。
(4)做好溺水學生和家長的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險公司予以理賠,各種善后事宜。
(5)協(xié)同有關部門,對事故原因進行調(diào)查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關部門和個人的責任。
4注意事項
。1)認真總結經(jīng)驗教訓,防止溺水事故再次發(fā)生。
。2)實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
防溺水的應急預案15
一、指導思想
為了貫徹落實上級關于防溺水的指示精神,確保師生的生命安全,提高師生的安全防范意識,避免溺水事故的發(fā)生,結合我校的實際情況,特制訂本項預案。
二、組織機構
學校成立防溺水工作領導小組:
組長:肖世強副組長:劉正臻
組員:江繼波江昊世蘇書鑫孫紅芬魯永超蘇書磊姜岱鋒
江志林丁召環(huán)王海明李文杰隋晶孫慧
1、宣傳教育組:江繼波、魯永超、隋晶、王海明、丁召環(huán)、孫慧、各班主任
在各級部及時傳達、學習上級文件、會議精神和學校規(guī)章制度,收集材料、編擬教育宣傳方案,通過橫幅、黑板報、壁報、專欄、召開主題班會、家長會等進行全面的宣傳教育。
2、應急處置組:劉正臻、蘇書磊、李文杰、高仕良、李澤安
職責:一旦發(fā)生事故,接到報告后立即趕赴現(xiàn)場,指導幫助急救、協(xié)調(diào)家長及相關部門的關系,做好上報及善后處理工作。
3、通訊聯(lián)絡組:江昊世、江志林、劉曉文、胡月嬌。負責事件發(fā)生后一切對內(nèi)對外的通訊聯(lián)絡。
4.后勤保障組:劉正臻、蘇書磊、李文杰。負責事故處理過程中的全部物質(zhì)供應和后勤保障。
5.善后處理組:蘇書鑫各級部分管主任。做好受傷學生及家長的看望和安撫工作,做好其他師生的情緒穩(wěn)定工作,保證教育教學工作的正常開展。
三、制定措施
1、加大宣傳力度
(1)做好防溺水宣傳教育工作。在校內(nèi)進行廣泛的宣傳發(fā)動,讓每一位學生都明白:防溺水安全工作的重要性。
。4)家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有監(jiān)護人家長的陪同,確保孩子的人身安全。
。5)在學生中形成互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的'同學要及時制止,立即向?qū)W校、家長報告。
(6)實行嚴格的責任追究制度。學校本著“誰主管,誰負責”的原則,人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
。7)要進一步加強對住宿生的管理,每天晚自習、進入宿舍時及晚間熄燈前教師要認真交接并清點人數(shù),嚴防學生外出。
。8)經(jīng)常檢查校園周邊環(huán)境,對學校附近的水庫、池塘、河旁要樹立警示牌“禁止游泳”、“戲水”等。
四、掌握技能和方法
學生外出游泳時必須在家長或大人陪同下,且應掌握以下技能和方法:
1、不去活動中禁止的水域游泳。
2、飯后或激烈運動后,不立即下水游泳。
3、下水游泳前要做準備運動。
4、在冷水中游泳時,須慢慢入水,并有意控制呼吸,以減少冷水對身體的影響。
5、游泳不可太疲勞,要注意不斷上岸休息。
6、激烈游泳后,應在水中放松,調(diào)節(jié)好呼吸后再出水。
7、不在天然游泳場跳水,以免出現(xiàn)撞、碰傷。
8、不在水中打鬧、相互追逐,更不準做惡作劇。碰撞了別人后不要馬上離開,要觀察對方情況,肯定無事后才可離開。
9、出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時,應及時出水。
10、游泳上岸后,應淋浴,并馬上擦干身體、穿衣保暖。
五、事故處置
1、遇人溺水時,必須馬上呼救,不要自己冒然下水施救,要借助工具施救或立即撥打110、120救護電話。
2、溺者出水后,立即排除呼吸道異物,水,進行人工呼吸等急救措施,千萬不要因為遠途運送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。
六、事故上報
1、發(fā)現(xiàn)溺水事故后,應立即撥打110、120急救電話,給予救助。
2、迅速報告學校領導,由校長向上級主管部門報告情況,同時通知發(fā)生事故者家長。
3、馬上組織有關人員查明事故原因?qū)懗鰰鎴蟾娌牧,做好善后處理工作?/p>
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