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學校消防應急預案

2023-05-23 應急預案

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,難免會發(fā)生一些不在自己預料之中的事件,為了控制事故的發(fā)展勢態(tài),可能需要提前進行應急預案編制工作。我們該怎么去寫應急預案呢?下面是小編收集整理的2023年學校消防應急預案,歡迎閱讀與收藏。

2023年學校消防應急預案1

  第一條為加強與規(guī)范公司消防安全管理,預防火災與減少火災危害,根據(jù)《中華人民共和國消防法》以及《機關,團體,企業(yè),事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合公司實際,特制定本消防安全應急預案。

  第二條制定消防應急預案,是為了在公司面臨突發(fā)火災事故時,能夠統(tǒng)一指揮,及時有效地整合人力,物力,信息等資源,迅速針對火勢實施有組織的控制與撲救,避免火災現(xiàn)場的慌亂無序,防止貽誤戰(zhàn)機與漏管失控,最大限度地減少人員傷亡與財產(chǎn)損失。

  第三條公司成立消防安全應急指揮小組,負責公司火災現(xiàn)場指揮,消防安全應急指揮小組由單位負責人與分管安全經(jīng)理及有關部門成員組成。消防應急指揮小組職責:指揮協(xié)調(diào)各工作小組與義務消防隊開展工作,迅速引導人員疏散,及時控制與撲救初起火災;協(xié)調(diào)配合公安消防隊開展滅火救援行動。

  具體分工如下:

  負責立即組織人員進行撲救。

  負責組織人員疏導被困人員,維持現(xiàn)場秩序。

  負責立即同醫(yī)院,公安,消防部門的聯(lián)系,說明詳細事故地點,事故情況,并派人到路口接應。

  負責現(xiàn)場物資,車輛的調(diào)度。

  第四條根據(jù)人員的變動及時調(diào)整義務消防人員,每年對消防人員進行業(yè)務知識培訓與實戰(zhàn)演習,教育全體職工學習滅火器使用常識,掌握防火滅火器滅火要點與自救器材的.完好情況,及時更換過期與失效的滅火器,保證滅火器的正常有效。

  第五條火災事故應急措施

  (一)報警:公司員工,值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應立即向公司安全部門報警,根據(jù)火情可直接報"119"火警。

 。ǘ┙泳喊踩块T接警后,應立即向公司領導與消防應急指揮小組報告,通知各工作小組與義務消防隊啟動應急預案。

 。ㄈ┨幹茫褐笓]各工作小組,義務消防隊迅速集結(jié),按照職責分工,進入相應的位置開展滅火救援行動。對火災現(xiàn)場人員有序的進行疏散。撲救火災時按照"先控制,后滅火:救人重于救火:先重點后一般"的滅火戰(zhàn)術(shù)原則。并派人及時切斷電源,接通消防水泵電源,組織搶救傷亡人員,隔離火災危險源與重要物資,充分利用單位的消防設施器材進行滅火。傷員身上燃燒的衣物一時難以脫下時,可讓傷員躺在底墑滾動,或用水灑撲滅火焰,并立即送醫(yī)院進行救治。

 。ㄋ模﹨f(xié)助消防員滅火。在自救的基礎上,當專業(yè)消防隊到達火災現(xiàn)場后,火災事故應急指揮小組要簡要的向消防隊負責人說明火災情況,并全力支持消防隊員滅火,要聽從消防隊的指揮,齊心協(xié)力,共同滅火。

 。ㄎ澹┍Wo現(xiàn)場。當火災發(fā)生時與撲救完畢后,指揮小組要派人保護好現(xiàn)場,維護好現(xiàn)場秩序,等待對事故原因及責任人的調(diào)查,同時應立即采取善后工作,及時清理,將火災造成的垃圾分類處理并采取其他有效措施,從而將火災事故對環(huán)境造成的污染降低到最低限度。

 。┗馂膿錅绾螅砂踩块T協(xié)助公安消防部門,查明火災原因,調(diào)查火災損失。

  第六條火災事故調(diào)查處置。按照公司事故(事件)報告分析處理制度規(guī)定,消防安全應急指揮小組在調(diào)查與審查事故情況報告出來以后,作出有關處理決定,重新落實防范措施。并報公司應急搶救領導小組與上級主管部門。

  第七條應急物質(zhì)

  常備藥品:消毒用品,急救物品(繃帶,無菌敷料)及各種常用小夾板,擔架,止血袋,氧氣袋,滅火器等救火物資。

  注意事項

  1,貴重的書畫文物及重要的檔案資料等,一旦著火不可用水撲救。

  2,那些比重輕于水的易燃液體著貨后不宜用水撲救,因為著火的易燃體會漂在水面上,到處流淌,反而造成火勢蔓延。

  3,高壓電器設備失火不能用水來撲救,一是水能導電容易造成電器設備短路燒毀。二是容易發(fā)生高壓電流沿水柱傳到消防器材上,使消防人員造成傷亡。

2023年學校消防應急預案2

  為真貫徹落實市教育局有關學校安全工作通知精神,落實預防為主的安全管理思路,確保在發(fā)生火災時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)上級教育行政部門及消防部門的要求,結(jié)合我校實際情況,特制定本預案。

  一、消防應急機構(gòu)。

  1、總指揮:

  副總指揮:

  指揮部成員:

  總指揮職責:

  保證現(xiàn)場搶險救災、人員運送、現(xiàn)場用車、工具、和其它物質(zhì)等。同時,負責現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、保護、治安管理、人員查詢。組織營救受害人員。組織撤離、預防和制止各類破壞活動。對肇事人員采取監(jiān)控措施。

  2、防護、救護組:

  組長:

  職責:負責組織搶救隊伍,在120救護人員來到之前,利用現(xiàn)有醫(yī)療設施,挽救傷員。

  3、滅火行動組:

  組長:

  組員:

  職責:利用校內(nèi)配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救。

  4、疏散行動組:

  組長:

  職責:引導全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。

  5、通訊聯(lián)絡組:

  組長:

  職責:迅速與市消防大隊或當?shù)叵啦块T取得聯(lián)系,引導消防人員和設施進入火災現(xiàn)場;聯(lián)絡有關單位、個人,組織調(diào)遣消防力量;負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。

  6、善后處理組:

  組長:

  職責:根據(jù)實際安排情況,協(xié)調(diào)民政、社會保險,保險部門妥善安排人員的'后事處理工作。組織接待好傷亡人員家屬的安置、交通、住宿工作,防止發(fā)生上訪和集體越級上訪事件。

  二、應急救援程序:

  1、事故發(fā)生后,學校安排事故應急組救援指揮部,根據(jù)事故的類別采取救援行動。并立即向上級做特大事故的應急指揮部報告。

  2、指揮部各成員負責應迅速到達現(xiàn)場,按照各自的職責組織實施應急救援工作。

  3、事故發(fā)生初期,應按本學校的特大安全事故應急救援預案積極采取自救措施,防止事故擴大。

  4、事故處理結(jié)束后,及時總結(jié)本次事故教訓和改進措施。

2023年學校消防應急預案3

  學校消防工作直接關系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,進一步健全與完善學校消防管理規(guī)定和各項制度,加強重點部位的管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學校的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關精神,特制定本預案。

  一、可能引起學;馂氖鹿实脑

  電線老化、亂拉接臨時線,違章使用電器設備,實驗操作不當、易燃易爆物品使用、保管不當,違章動用明火、亂扔煙蒂、消防措施不完善等均可能引起火災事故。

  二、預防措施

  1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。

  2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法,學期中至少舉行一次消防安全演練。

  3、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。

  4、保持通道暢通,不堆物。

  三、處理程序一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理:

  1、打119電話報警,同時上報學校校長室和相關科室。

  2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

 。1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉(zhuǎn)移。

  A、火災時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

  B、利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

  C、火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

 。2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

  A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的'物資。

  B、疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如檔案資料、高級儀器、以及價值貴重的物資。

  3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學生受傷,要及時通知家長。

  4、等待消防車到來期間,可組織學校教師在保證安全的前提下滅火。滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

  5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

  6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災調(diào)查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現(xiàn)場保護工作移交給火災調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當事人或見證人。當火災發(fā)生時要充分發(fā)揮黨員的作用,做好受傷人員的護理工作,醫(yī)務室應備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

  四、消防安全工作領導組織機構(gòu)

  組長:

  成員:全體教職工

  五、消防安全工作成員的責任分工

  組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

  消防安全領導組織機構(gòu)下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

 。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:

  組長:

  成員:

 。ɑ痣U發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災。)

 。ǘ缁鸾M:

  組長:

  成員:

 。ㄘ撠熛涝O施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)

  (三)搶救組:

  組長:

  成員:

 。ㄘ撠熥龊眉皶r送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

 。ㄋ模┚o急疏散組:

  組長:各年級組長

  成員:各班班主任、副班主任

 。ㄘ撠熤贫ňo急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室:張桂芳教導(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有符青、姚園萍老師負責消防安全。

  六、滅火工作預案

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

  2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打119報警求救。

  七、師生疏散及逃生預案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向119報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

2023年學校消防應急預案4

  一、指導思想:

  以《消防法》和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監(jiān)督管理,以學校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

  二、目的

  通過普及學生消防常識,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著“預防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

  三、地點:

  學校教學樓、操場。

  四、時間:

  3月31日下午

  五、組織領導:

  演練總指揮:

  現(xiàn)場指揮:

  醫(yī)療保障:

  參加對象:

  六、組織分工:

  1、學校

  職責:準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責樓道口的安全,指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地,各班班主任清點各班人數(shù),并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況,以查清是否有同學被困,以及大概在哪個教室被困。

  2、xxx消防中隊

  職責:消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。

  七、演練前的準備:

  1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:xxx前面。

  2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

  3、議程安排:3月31日(星期六)

  1:45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(各班學生改自學)

  2:45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

  3:10消防演練開始

  3:40左右消防演練結(jié)束

  4、對班主任的要求:

 、賹W生進行演練前的動員,提高認識、保持緊張狀態(tài),教育學生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的'準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。

  ②演練前檢查學生鞋帶是否系好。

 、郛斅牭綀缶盘柡笱杆僦笓]本班學生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關閉電燈。

 、苁枭r要盡量降低重心,在樓道口不允許學生推擠、不許發(fā)出聲音。學生走出樓梯口后,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。

  ⑤班主任認真清點本班人數(shù)向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。

  5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

  緊急疏散時的學生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。

  八、演練過程:

  3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(xx校長)宣布消防演習開始。

  “下面我宣布xxxx學校、xxxx消防演練現(xiàn)在開始”

  1、(假設)老師在教學樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災情況及時上報校長室。

  “報告校長,在學校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請您指示”

  2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。

  “現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。

  3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù))。

  4、各班主任向年級組長匯報人數(shù),年級組長向鄭校長匯報人數(shù)!皩W生報數(shù)———清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。

  “報告x校長:xxX年級組實到幾人,應到幾人,報告完畢”

  5、xxx中隊長點評并宣布演習結(jié)束。

  6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。

  7、鄭校長對本次消防演練進行總結(jié)發(fā)言

  8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

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