邀請函要符合禮儀文書的行文要求，追求事務與禮儀的完美結合。隨著社會一步步向前發(fā)展，需要使用邀請函的場合越來越多，那么你真正懂得怎么寫好邀請函嗎？以下是小編為大家收集的婦女節(jié)邀請函，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
婦女節(jié)邀請函 篇1
親愛的媽媽(奶奶、外婆)：
為了慶祝國際三八婦女節(jié)，讓幼兒能更好地了解媽媽工作的艱辛，增進幼兒對媽媽的情感，體驗與媽媽一起活動的快樂，茲定于3月6日(星期五)上午8：30在教室舉辦“慶三八”主題活動，屆時將邀請媽媽來園參加，相信您的到來會使孩子們無比開心，也會使我們的活動更加精彩。
婦女節(jié)邀請函 篇2
伴隨著3月徐徐的春風，我們又迎來了屬于您的節(jié)日。也許您的肩膀不夠寬廣，但能為家人遮擋風雨;也許您的臂膀不夠有力，但足以撐起一片藍天。
作為現代職業(yè)女性的您，堅強而獨立，肩負起家庭與社會的雙重責任。相比您的成功，我們更關注您的.健康。在這特殊的日子里，讓我們齊聚中關村信促會，聆聽基因的奧秘，感受排毒的神奇，做更健康、更有活力的魅力女人!
一、活動時間: 20xx年3月10日(周二)下午14:00-16:00
二、活動地點:xxxxxxxxx
三、主辦單位:xxxxxx
四、邀請對象:會員企業(yè)女性企業(yè)家、高管
五、活動內容:
1、基因檢測--精準醫(yī)療前提 分享嘉賓:李京平
2、咖啡排毒 分享嘉賓:李榮華
參會人員可免費享有一次“咖啡排毒體驗”，預約報名詳見報名回執(zhí)
六、聯(lián)系方式:
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
七、活動報名:請?zhí)顚懜郊械膱竺貓?zhí)，并請于20xx年3月9日下午17:00前將回執(zhí)郵件發(fā)至xxx。
婦女節(jié)邀請函 篇3
陽春三月，春意盎然，我們又將迎來了一年一度的“三八”國際婦女節(jié)——媽媽、奶奶們的專屬節(jié)日。，為使孩子們了解婦女節(jié)的意義，金色雨林定于本周日(3月8日)在專源教育外砂分校舉辦慶“三八”婦女節(jié)親子活動，通過親子活動，促使孩子萌發(fā)關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情，在此誠邀各家長、學員蒞臨參與!具體活動內容如下。
一、活動時間：3月8日 星期日 9：00-11:00;
二、活動主題：慶“三八”婦女節(jié)親子活動;
三、活動意義：增進父母與孩子們的感情，讓孩子們在游戲中學會感恩，同時增進校區(qū)與家長的交流，讓家長們更加了解金色雨林。
四、活動流程
1.親子律動熱身操;
2.特色教育游戲活動;
3.親子互動：媽媽我想對您說。
五、活動地點：
六、活動報名方式
婦女節(jié)邀請函 篇4
親愛的美女媽媽們：
節(jié)日好！
在這乍暖還寒的初春三月，我們迎來了春天中最美麗的節(jié)日——三八婦女節(jié)！
小一班老師及全體小朋友祝奶奶、姥姥、媽媽們，節(jié)日快樂！
3月7日下午（明天下午）3點半我們真誠的邀請漂亮媽媽來參加我們班的活動，讓我們?yōu)閶寢屗蜕厦篮玫墓?jié)日祝福。
我們的活動分為二個部分：
1、送祝福。
2、親子小游戲。
活動我們有幾個需要你配合的地方：
1、下午家長帶一張接送卡入園，不要遲到。
2、到班級門口簽到，把手機打到震動，不要因為你的業(yè)務影響幼兒的注意力。
3、家長抱著“用心欣賞，快樂參與”的原則，不對幼兒在活動中的表現指手畫腳。（對于幼兒在活動中有打擾別人的情況，家長請適度教育）
4、活動結束請下周一交上活動感想。
婦女節(jié)邀請函 篇5
尊敬的家長：
你好！
一年一度的“三八”婦女節(jié)即將到來，為了讓大家過一個有意義的“三八”婦女節(jié)，幼兒們在老師的引導下共同策劃，想出很多好的建議：給奶奶一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為婆婆唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向奶奶說說心里話……
親愛的家長們，愛心因滲透而偉大，快樂因分享而永恒！我們真誠邀請你和幼兒一起歡慶天下女同胞們的節(jié)日，讓幼兒看看我們的媽媽、奶奶、外婆的本領多么大！為此，我園將舉行主題為“我愛你，親愛的媽媽”的親子手工活動，邀請家長們參與。
1、活動時間：
20xx年3月7日下午4：00——5：00
2、參加對象：
幼兒的媽媽、或者幼兒的奶奶、外婆、阿姨以及全體老師。
3、活動須知：
準備一張1規(guī)格為10X7CM的媽媽的照片（婆婆奶奶阿姨的均可）于3月7前交給老師，用以親子手工制作。
4、活動配合：
（1）有意識地和幼兒們說說三八婦女節(jié)的來歷。
�。�2）觀察媽媽、奶奶或者外婆一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事，分析哪些事是為自己做的，哪些是為了家為了寶寶而做，體會媽媽勞動的辛勞。
�。�3）為了讓幼兒們感受愛，家長們在3月7日前帶一張5R大的“親親媽媽或親親奶奶、親親外婆”的大合照或者和幼兒親手制作一些手工作品帶回來，布置班上的環(huán)境。讓幼兒從小培養(yǎng)愛父母，愛長輩的良好品質，讓我們一起來營造這種愛的氛圍，以達成家園共育。
期待你的參與！
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