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小學(xué)生升旗儀式演講稿

2022-04-25 演講稿

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的小學(xué)生升旗儀式演講稿范文合集7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生升旗儀式演講稿范文合集7篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  金菊含笑、秋風(fēng)送爽,在這個(gè)美好的季節(jié),我們新一屆學(xué)生會(huì)成立了。

  學(xué)生會(huì)是在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下獨(dú)立開(kāi)展工作的學(xué)生組織,是切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)的團(tuán)體,新一屆學(xué)生會(huì)是承前啟后的一屆,更是開(kāi)拓創(chuàng)新的一屆,我們深知肩上的重任。在繼承并發(fā)揚(yáng)學(xué)生會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí),我們更要在新的形勢(shì)下搭建新的舞臺(tái)、開(kāi)創(chuàng)新的局面,使學(xué)生會(huì)提升到一個(gè)新的發(fā)展層次。為此,我代表新一屆學(xué)生會(huì)全體成員向大家匯報(bào)一下工作設(shè)想:

  首先,我們要抓好基礎(chǔ)工作,壘筑堅(jiān)實(shí)地基。深層的地基關(guān)系著高樓的命脈,我們?nèi)粘?此破降幕A(chǔ)工作決定著學(xué)校全方位的運(yùn)作。過(guò)去,我們的學(xué)長(zhǎng)在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、體育、自律等各個(gè)方面均取得了輝煌的成績(jī)。第二,營(yíng)造精神家園,豐富校園文化生活。努力豐富同學(xué)們的精神生活,創(chuàng)建廣大同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)的校園文化。使每一名同學(xué)在良好的校園文化氛圍中,奮發(fā)圖強(qiáng),以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)。學(xué)生會(huì)是服務(wù)廣大同學(xué)的集體,是同學(xué)們的家,我們每一位學(xué)生會(huì)成員都是公仆,是志愿者。我們應(yīng)該珍惜領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兲峁┑倪@一機(jī)會(huì),“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭”,胸懷為同學(xué)服務(wù)、為學(xué)生會(huì)的發(fā)展盡一份力的愿望,在廣大同學(xué)的支持下,只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、相互合作、彼此鼓勵(lì)、倡導(dǎo)奉獻(xiàn),矢志不移的面對(duì)壓力和挑戰(zhàn),我們終會(huì)成就一番事業(yè),開(kāi)創(chuàng)一片天地,但愿明年的今天,當(dāng)我們把學(xué)生會(huì)發(fā)展的接力棒交給下一屆的時(shí)候,我們會(huì)說(shuō):我們是成功的。

  最后,我愿引用一句話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言,“擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽(yáng);站在一處,我們就是用心靈結(jié)成的信念,就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁!敝灰覀償y手同行,奮力拼搏,必定會(huì)使蓬勃發(fā)展的學(xué)生會(huì)綻放出更加奪目的光芒。請(qǐng)全體老師和同學(xué)們及時(shí)給予我們支持、幫助和監(jiān)督。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生升旗儀式演講稿范文合集7篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我要感謝媽媽,因?yàn)樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我花到這個(gè)世上;我要感謝爸爸,因?yàn)樗且粋(gè)名副其實(shí)的“幽默神”,花給了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè);我要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄兓ńo了我許多的幫助;我要感謝的還有好多。但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。

  記得剛上一年級(jí)的我,與同學(xué)不相識(shí),我感到孤獨(dú)不快樂(lè)。是老師您,一句句問(wèn)候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵(lì)讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在博客上,老師給我的留言:孫佳妮從我見(jiàn)到你的第一眼,我就知道你的學(xué)習(xí)一定是最棒的!老師,是您的愛(ài),讓我更加自信。

  休息日您給我們發(fā)博文、寫(xiě)信、留言等,是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。

  老師您生病了,還堅(jiān)持給我們上課,我的心里是多么的感動(dòng),是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)。

  !老師,您的愛(ài)就像水一樣毫無(wú)雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說(shuō)一句:“感謝您,我的老師!”

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生升旗儀式演講稿范文合集7篇3

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天我萬(wàn)分榮幸的走上升旗臺(tái),參加了本次的升旗儀式。我期待的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,這是一個(gè)偉大的任務(wù)。

  我是五(2)的學(xué)生。我相信憑著我的優(yōu)點(diǎn)可以成為升旗手!可是人外有人,天外有天。我在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中被取代!一次次,我暗暗下決心。于是我開(kāi)始努力進(jìn)步了,最后我終于成功了。我一定會(huì)好好做好自己的工作,不會(huì)讓老師和同學(xué)們失望的。

  我來(lái)介紹一下自己吧。我是一個(gè)開(kāi)朗外放的男生。我在班上風(fēng)趣幽默,機(jī)智聰明,經(jīng)常受到老師的好評(píng)和同學(xué)的喜愛(ài)。不過(guò)我很粗心的,有些丟三落四,愛(ài)忘記事兒,我正在改正這一缺點(diǎn),讓自己變得更好。

  作為一個(gè)升旗手,要虛心求問(wèn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。我正向大哥哥姐姐們請(qǐng)教交流,共同進(jìn)步。一個(gè)好的升旗手要德智體美勞五項(xiàng)全面發(fā)展。人無(wú)完人,不過(guò),我仍要向這個(gè)高難度的目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)。

  謙虛謹(jǐn)慎,虛心好問(wèn),努力向上,取長(zhǎng)補(bǔ)短,德智體美勞全面發(fā)展都是作為平價(jià)一個(gè)優(yōu)秀升旗手的重要指標(biāo)。我有信心!

小學(xué)生升旗儀式演講稿范文合集7篇4

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。

  學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無(wú)小事。所有成功者,無(wú)不是從小事做起,無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、走人行道過(guò)斑馬線、認(rèn)真聽(tīng)講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽(yáng),你是否想過(guò)我今天收獲了多少,有什么快樂(lè)嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。

  同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每件小事,你就會(huì)成功,你就會(huì)勝利。

小學(xué)生升旗儀式演講稿范文合集7篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好

  我是xx。同學(xué)們,我們的言行舉止,在我們的學(xué)習(xí)生活中就可以體現(xiàn):當(dāng)你們走在樓道里的時(shí)候,說(shuō)不定你的一個(gè)小小的動(dòng)作,在低年級(jí)同學(xué)的心中就是一個(gè)榜樣。當(dāng)你們走在走廊里的時(shí)候,說(shuō)不定你的一句小小的問(wèn)候,就會(huì)在老師的心中有了一絲溫暖

  言行舉止在我們的生活中就是如此重要,我們都是少先隊(duì)員,都要有文明的.言行舉止。這樣對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一種尊敬,對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)是一種禮貌。

  現(xiàn)在,我們隨時(shí)都能看到校園里的同學(xué)見(jiàn)到老師熱情問(wèn)好的良好行為舉止。

  一個(gè)文明的環(huán)境需要我們大家共同來(lái)營(yíng)造。文明舉止也是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做到的基本規(guī)范,讓我們說(shuō)文明話,做文明事,樹(shù)文明風(fēng)。做一個(gè)文明的好少年吧!

小學(xué)生升旗儀式演講稿范文合集7篇6

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,新的一年悄然臨近。我們像遠(yuǎn)行的航船,伴著激浪和長(zhǎng)風(fēng)已經(jīng)解纜揚(yáng)帆;又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員,伴著清脆的槍響和助陣的吶喊,沖出起跑線;也像不知疲倦的探秘者,背著沉重的行囊,伴著松濤走進(jìn)深山;更像大地的一名耕耘者,初春來(lái)到就開(kāi)始耕耘和護(hù)理自己那豐富、殷實(shí)、肥沃和健康的心田。其實(shí),我們像什么并不重要,重要的是應(yīng)該有航船的執(zhí)著、運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品格猶如通行證一樣,引導(dǎo)人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬,引導(dǎo)人們從漫漫長(zhǎng)夜走向光明的未來(lái)。優(yōu)秀品格于人生之重要不言而喻,所以有人說(shuō),品格決定命運(yùn)。

  品格不是天生的,也不是不變的。優(yōu)秀的品格,可以培養(yǎng),可以塑造,并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運(yùn)動(dòng)中,不是在驚天動(dòng)地的事業(yè)里,也并非在崇高偉大的實(shí)踐中,而是在平凡的生活里,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見(jiàn)慣的小事中就可以看出一個(gè)人的品格,朱德軍長(zhǎng)的一件小事,令挑米的紅軍將士肅然起敬;車(chē)夫的一件小事,使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來(lái)。習(xí)以為常的言行,都會(huì)成為培養(yǎng)人生命亮點(diǎn)的因子,決不可有半點(diǎn)馬虎。忽視了它,就是忽視了習(xí)慣,忽視了品格,忽視了生命,如果這樣,不管你的理想是多么遠(yuǎn)大,志向是多么崇高,你都不會(huì)登上可飽覽無(wú)限風(fēng)光的頂峰。

  新年開(kāi)始,是樹(shù)立目標(biāo)的開(kāi)始,是反思和審視自己的開(kāi)始,是鼓足勇氣、繼續(xù)奮斗的開(kāi)始,是重塑優(yōu)秀品格的開(kāi)始,既然一個(gè)美好的開(kāi)始已經(jīng)出現(xiàn),大家就要抓住這個(gè)開(kāi)始去奮斗。

  最后祝大家在新的一年里,生活快樂(lè),奮斗成功!

小學(xué)生升旗儀式演講稿范文合集7篇7

  大家好!

  我叫xxx。首先,請(qǐng)讓我感謝金東方小學(xué)為我們組織這次“勇敢者活動(dòng)”,這個(gè)活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了怎樣去結(jié)識(shí)我們崇拜的人,更重要的是我結(jié)識(shí)了偉大的書(shū)法大師xxx老師。

  首先,請(qǐng)大家欣賞兩幅書(shū)法“春云夏雨秋月夜唐詩(shī)晉字漢文章”這兩幅都出自楊老師之手,其中的這幅是楊老師用“爨寶子”寫(xiě)下的。楊子忠老師曾被評(píng)為“宜昌十大新聞人物”之一,還是特級(jí)教師、宜昌市學(xué)科帶頭人、湖北省優(yōu)秀教育工作者、宜昌市勞動(dòng)模范。

  采訪楊老師之前,我的心一直怦怦地跳。坐在楊老師身旁,我不知該怎么開(kāi)始,于是楊老師說(shuō):“我先問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題,好嗎?”他問(wèn)了一些我喜歡的課啊等等,慢慢地我就不太緊張了,我就問(wèn)了楊老師幾個(gè)問(wèn)題。

  我問(wèn):您是怎么寫(xiě)好字的呀?

  楊老師說(shuō):第一、要喜歡寫(xiě)字,也就是要有興趣。第二,要堅(jiān)持練習(xí),不能三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。第三,要臨帖,像我們這么大練歐體比較好。第四,練字和寫(xiě)作業(yè)時(shí)都要好好寫(xiě)。

  我接著問(wèn):您寫(xiě)書(shū)法時(shí)快不快樂(lè)?楊老師說(shuō):剛開(kāi)始寫(xiě)不好時(shí)覺(jué)得不快樂(lè),不過(guò)堅(jiān)持寫(xiě),越寫(xiě)越好了就覺(jué)得很快樂(lè)。也就是說(shuō),先苦后甜!

  通過(guò)這次采訪書(shū)法大師,我明白了該怎樣練習(xí)寫(xiě)字,也希望大家和我一起好好練字,像楊老師一樣寫(xiě)很漂亮的字!

  謝謝大家!

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