演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的崇尚閱讀演講稿,歡迎閱讀與收藏。
崇尚閱讀演講稿 1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx,生活在xx年級(jí)xx班這個(gè)快樂的大家庭當(dāng)中。今天,我講話的題目是:“讀書伴我成長”。
度過了開學(xué)xx個(gè)星期的快樂生活,我們終于迎來了老師們與同學(xué)們期盼已久的讀書節(jié)。今年的讀書節(jié)已經(jīng)是第八屆了,在過去的七屆讀書節(jié)中,我和大家一樣,收獲頗豐。學(xué)校里也舉辦了許許多多慶祝讀書節(jié)的活動(dòng)。古詩文背誦比賽讓我領(lǐng)略到了古文的無限美力以及詩人的更富情感;讀書手抄報(bào)讓我提高了畫畫水平,但最重要的還是獲得了新的讀書方面的知識(shí)。
以前的歷屆讀書節(jié)都令我記憶猶新,每次讀書節(jié)時(shí),大家都好像在偷偷較著勁兒似的,比誰讀的書多,比誰讀的書好。但我覺得,讀書就像吃飯,應(yīng)該細(xì)嚼慢咽,絕對(duì)不能狼吞虎咽,不然就會(huì)一點(diǎn)兒營養(yǎng)也吸收不到。讀書時(shí)還要拿著筆和本子做一下摘錄,這樣,寫作文時(shí)就不怕沒有好詞佳句,內(nèi)容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛。
我讀過的書不是很多吧,但也還行!段黝D動(dòng)物記》令我感到動(dòng)物也有人一樣的心;《城南舊事》讓我走進(jìn)了小英子的童年生活;《獨(dú)船》讓我知道了什么是人間的真諦;《駱駝祥子》讓我了解了一個(gè)車夫的悲慘命運(yùn);四本《森林報(bào)》讓我仿佛看到了森林中一年四季的.奇聞趣事……
這屆讀書節(jié),我想我應(yīng)該多讀一些古代方面的書,多了解一些歷史人物,真期待諸葛亮、宋江、廉頗等人快點(diǎn)走進(jìn)我的生活。
在這里,我也希望大家愛讀書、讀好書、把書讀好,書就是你的良師益友,與書交上了朋友,你一定會(huì)珍惜你們之間的友誼,有了書,你的生命一定會(huì)迸出更加五彩斑斕的火花!
崇尚閱讀演講稿 2
尊敬的各位老師,我親愛的伙伴們:
大家上午好!
首先,讓我們感謝學(xué)校給了我們這次展示自我的機(jī)會(huì),讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是xx年級(jí)xx班的xx,作為一名小學(xué)的學(xué)生,我感到無比的自豪和快樂!今天,很高興能站在這里和大家分享我的快樂,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
記得我還沒有上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)椴蛔R(shí)字,媽媽常買一些圖片書給我看,在書中,我漸漸認(rèn)識(shí)了一些動(dòng)物、植物、交通工具等;后來我又接觸了《三字經(jīng)》、《古詩詞》,也會(huì)像念順口溜似的背上三兩段,因此受到大人的夸獎(jiǎng)。小小的我為了掙得更多的表揚(yáng),經(jīng)常讓媽媽教我讀書。慢慢地,我認(rèn)識(shí)了一些簡單的漢字,也能閱讀一些字?jǐn)?shù)少的書了,那時(shí)候,《腦筋急轉(zhuǎn)彎》成了我的最愛。不知道在座的各位同學(xué)們,你們喜歡猜腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎?
后來我上了一年級(jí),在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了漢語拼音,認(rèn)識(shí)的漢字也漸漸多了起來,現(xiàn)在我可以獨(dú)立閱讀小故事啦!在書中,我知道了貓頭鷹是白天睡覺,晚上活動(dòng)的;知道了不講分寸搞惡作劇會(huì)對(duì)別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶,要做誠實(shí)勤快的.孩子;還知道了你對(duì)別人微笑,別人也會(huì)對(duì)你微笑,所有這些知識(shí),讓我受益無窮!同時(shí),暢游在書的海洋,讓我像魚兒一樣快樂無比!
同學(xué)們,有人說:“一個(gè)沒有書的家,就像一間沒有窗的房子”,那么從現(xiàn)在開始,讓我們一起和書做朋友,以快樂為前提,每天抽出10至20分鐘時(shí)間來讀書,為我們的心房打開一扇扇明亮之窗,好嗎?
最后,再次感謝我們的老師,感謝在座的每一位伙伴!感謝你們!因?yàn)橛辛四銈,我的生活更快?謝謝大家!
崇尚閱讀演講稿 3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。我認(rèn)為讀書應(yīng)該是一件快樂的事情,大家也可以在讀書的過程中尋找并發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
一本好書,能夠讓讀者身臨其境,充分體會(huì)書中的情節(jié),跟著主人公在另一個(gè)世界里高興、快樂、傷心、憤怒、感動(dòng)和同情。它就像一雙無形的大手,引領(lǐng)我們?cè)跁氖澜缰绣塾魏惋w翔。
讀書不需要規(guī)定。書與人之間是有緣分的.。假如這是一本好書,無論情節(jié)、故事都很好,但是它不適合你,或者你讀起來不是那么身臨其境,那么最好就不要精讀,只是稍微看一下內(nèi)容提要就可以了。而那些無意中看到的書,卻有可能是最適合你的。也不一定全都要讀名著,那些少年類的報(bào)刊、雜志也可以開闊我們的眼界,擴(kuò)大我們的知識(shí)面。而那些美文精選類的書,則可以陶冶我們的情操,讓我們變得有內(nèi)涵。
你會(huì)因?yàn)橹魅斯囊痪渫嫘υ挾`喜半天,你會(huì)因?yàn)榉繓|把他拒之門外而十分同情,你會(huì)因?yàn)樗谝粓鰹?zāi)難中成了殘疾人而感到十分悲傷,你會(huì)因?yàn)樗鍪碌哪欠輬?zhí)著而感動(dòng)不已,你更會(huì)因?yàn)樗阶詈髶碛辛艘粋(gè)完整、幸福、美滿的家庭而興奮、激動(dòng)……所有這一切,都是書給我們帶來的。
享受書的樂趣的人,是幸福的人,而且,他還會(huì)一直幸福下去。同學(xué)們,享受讀書吧,我們都會(huì)很幸福的。
崇尚閱讀演講稿 4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
高而基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽矣X得這句話說的一點(diǎn)也沒有錯(cuò),因?yàn)槿巳绻麜,就不?huì)從書中得到知識(shí),也就不會(huì)進(jìn)步。
書就像一條小船,把我從狹隘的地方帶到知識(shí)的海洋,而我就在其中遨游,不斷的汲取其中的知識(shí)。
讀書就還不爬山,要一步一個(gè)腳印,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐攀登高峰。書,一點(diǎn)要從中獲取自己不知道的知識(shí)才能算是讀了一本新書。讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字,而是深刻的體會(huì)文字的意思,讓自己也融入故事情節(jié)中,就好像透過文字,身臨其境。讀書不但要思考、體會(huì)和想象,還有把作文的精髓融入自己的腦海中,在寫作文或?qū)懳恼聲r(shí)可以隨時(shí)應(yīng)用;要一遍一遍還不厭倦的讀一本書,只要多讀幾遍才能發(fā)現(xiàn)新的內(nèi)容,才能不斷的獲取新的知識(shí),才能提高自己的寫作水平。有效的讀書才能讓你增長知識(shí),感到快樂。這樣才能把讀書當(dāng)做一件很簡單的`事情,才能感受到讀書的快樂。
讀書是快樂的。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀玩卷書,行萬里路。我們的老前輩早已告訴我們了讀書的真諦,只有發(fā)奮讀書,才能使自己的頭腦充實(shí)起來,才能在關(guān)鍵時(shí)派上用處。
如果沒有了書,這世界將一瞬間失去色彩,其實(shí)讀書并不乏味,而是你沒有認(rèn)真,仔細(xì)的讀,如果看書能仔細(xì)的看,把書中要告訴你的東西懂進(jìn)去,你就不會(huì)覺得讀書很乏味,而是覺得很快樂。
崇尚閱讀演講稿 5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
首先,我很榮幸我有這樣的機(jī)會(huì)可以站在這個(gè)講臺(tái)上有這樣的一個(gè)演講,大家都是學(xué)識(shí)淵博的前輩,現(xiàn)在我就不得不在您們面前賣弄一下了。
自古以來就有這樣的話說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金書!睍巧袷サ氖遣蝗菀C瀆的。書是古人留給我們巨大的財(cái)富更是那改變我們命運(yùn)的那把金鑰匙,尤其在現(xiàn)在這個(gè)“高頻率”的社會(huì),我們不容一絲懈怠,我們需要不停的學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步,那么我們才能夠擁有幸福的生活。
我在很小的時(shí)候我不是很愛讀書,我覺得讀的都是死書,也許現(xiàn)實(shí)之中的實(shí)踐更重要,可是越長大我越發(fā)現(xiàn)讀書的重要性,我看著身邊被大家稱作才子才女的同學(xué)更是羨慕不已。所以我上初中之后我在業(yè)余時(shí)間就開始閱讀很多的的文學(xué)名著,先從比較熟悉的吳承恩的《西游記》施耐庵的《水滸傳》還有魯迅的《朝花夕拾》看起,這可以說的我的啟蒙老師吧。后來我開始看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》其中作者在解說作品時(shí)的一段話對(duì)我的印象特別深刻,他說:“鋼是在烈火中燃燒,高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固,我們這一代人也是在這種斗爭和艱苦中鍛煉出來的,并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣!币簿褪沁@樣的話改變了我的一生,因?yàn)橛羞@樣的一句話,我失敗了也不氣餒,我一直覺得沒有能不能只有想不想,只要我一直堅(jiān)持下去那就是成功的,所以我現(xiàn)在一直努力工作著,奔著我的目標(biāo)不斷努力不畏艱難困苦。
生活不只是立志而已,我們還需要一些沁人心脾的小詩集去陶冶我們熱愛生活的情操,平時(shí)我就比較喜歡徐志摩的詩集,他是典型的浪漫主義詩人,這樣詩集的熏陶讓我更愛我的家庭我的工作以及我現(xiàn)在的生活。我也很喜歡冰心的《繁星春水》它主要是以“愛的哲學(xué)”為核心,贊美母愛,贊美童心,歌頌自然,探索人生。我真的受益匪淺,不禁感嘆生活的美好。我也很喜歡讀古詩,有的`時(shí)候短短的幾十行詩,就使人強(qiáng)烈的感受到人類的幾百萬年的歷史跳動(dòng)的脈搏。
讀書,可以在我們氣餒時(shí)鼓勵(lì)我們,可以讓我們?cè)谏瞟p工作中少走很多彎路,更可以讓我們過上幸福美好的生活。所以,就此我提倡大家“讀書好,讀好書,好讀書”,樹立一個(gè)好的精神風(fēng)貌。在此,我向大家推薦幾本書,例如:許知遠(yuǎn)的《祖國的陌生人》﹑杜俊飛的《沸騰的冰點(diǎn)》還有羅永浩的《我的奮斗》等。希望大家和我一樣可以和書做朋友,可以把看的每一本書都能領(lǐng)悟他的精髓。
謝謝大家的聽講,祝大家生活美好,家庭美滿,事業(yè)像芝麻開花節(jié)節(jié)高。
崇尚閱讀演講稿 6
各位老師、各位同學(xué):
你們好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。
書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我們無知的領(lǐng)域不斷縮小,讀書可以讓我們更加豐富起來,成熟起來。
俗話說:“秀才不出門,盡知天下事。”讀書可以使我們感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境;讀書使我們可以超越時(shí)空的局限與人類歷史上一些先賢偉人進(jìn)行無聲的交流和探討,而不必回到過去,回到從前。
讀一本好書可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到與命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量以及堅(jiān)強(qiáng)意志。
我也曾切身感受到了讀書的樂趣。受家庭的熏染,我從小就愛讀書,因?yàn)楦赣H和母親都是書迷,一天到晚都在看書寫作。而且我家的書比較多,父母親單位圖書館更有數(shù)不清的好書,只要我想讀都能讀得到。雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實(shí)意蘊(yùn),也還沒達(dá)到“三更有夢疏作伴”和“為書消得人憔悴”的'程度,但現(xiàn)在讀書的的確確成了我生活中不可缺少的重要部分,我一直手不釋卷的讀著,完全沉浸在知識(shí)編織的美麗世界中。
“書是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句至理名言曾激勵(lì)著無數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。書中有許多樂趣,我們讀著也感到快樂。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長,為了我們偉大祖國的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
崇尚閱讀演講稿 7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。
同學(xué)們,你喜歡讀書嗎?書是一艘穿梭在知識(shí)海洋里的小船,乘上它,我們便隨著知識(shí)的波浪漂流,向那五光十色的文學(xué)大海駛?cè)。書是一雙翅膀,擁有它,我們的思維就能越過高樓,越過高山,飛到更為廣闊的世界。
我喜歡讀書,很小的時(shí)候,我便與書結(jié)下了不解之緣。每天晚上,等媽媽忙完了晚飯后,我就纏著媽媽與我一起看圖文并茂的幼兒故事書,枕著媽媽的臂彎,聽著《三只小豬》、《不聽話的小金魚》。漸漸地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
進(jìn)入了小學(xué)后,我告別了圖文并茂的故事書,迷上了格林童話、安徒生童話。每天放學(xué)后,我總喜歡捧著心愛的童話書,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事讓我愛不釋手,沉浸書中,一種奇妙的感覺充盈心房。小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼;賣火柴的小女孩跑來向我訴說她的不幸;丑小鴨娓娓地道出她盡磨難后才蛻變美麗的天鵝。閱讀真好!一個(gè)又一個(gè)引人入勝的故事讓我知道了什么是“真善美”、感受到世間的黑暗與光明。
上了中學(xué)后,盡管學(xué)習(xí)的壓力特別大,可閑暇之余,我總愛閱讀各種各樣的書籍。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密,懂得了一個(gè)又一個(gè)深?yuàn)W的道理。我知道了猿是人類的祖先,恐龍?jiān)堑厍蛏系陌灾。我喜歡讀書!書,可以讓我明白“力盡不知熱,但惜夏日長”的農(nóng)民艱辛的生活;書,帶我領(lǐng)悟了杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯語;書,讓我品味到“問渠那得清如許,為有源頭活水來”的讀書之樂。書給予我的',不僅僅是純粹的知識(shí),也不只是一次品味精美文章的機(jī)會(huì),而是生存的自信,做人必備的才智和面對(duì)挫折時(shí)的勇氣。
記得一連多次考試都失利的我,總是回到家,捂著被子偷偷地流淚,體驗(yàn)著失敗的滋味,理解著什么叫痛苦。直到我闖進(jìn)了《大名人小故事》這本書,看到司馬遷慘遭宮刑,可他憑這堅(jiān)韌的意志,寫下了“史家之絕唱,無韻之《離騷》的《史記》。我才知道要善待挫折,于是告訴自己:“這是上天在磨練自己。”因?yàn)槊献釉f:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,才能動(dòng)心忍性,曾益其所不能!本永锓蛉艘苍f:“成功的路是用血而不是水鋪成的。”就這樣,我找回了自信。
閱讀真好!人和書是有緣的,孤獨(dú)時(shí),書是永不言棄的朋友;彷徨時(shí),書是指路的明燈;郁悶時(shí),書是敞開的窗戶。書,讓我不再孤寂,不再彷徨,讓我看到了多味的人生,領(lǐng)悟到了生命的真諦。去吧,去找本和你投緣的書吧!
閱讀,真好!有書的人生,真好!
崇尚閱讀演講稿 8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
兒時(shí)的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長大了,我感到了知識(shí)的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)!眲傄徽f我是五〈6〉班的xxx,今天我演講的題目是《書是打開知識(shí)大門的鑰匙》。
莎士比亞曾說:“生活里沒有書,就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀!笔馨职謰寢層绊,我從小就養(yǎng)成了看書報(bào)的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事,就是趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。
有一次,我看了一本書,就拿著書跑到爸爸面前說:“爸爸,我不想成為一個(gè)天才!卑职制婀值貑栁覟槭裁?我打開書,指著上面的解釋給爸爸看∶天才——天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》,讓我查詞典上的解釋。詞典上的`解釋卻是:天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對(duì)我說:“如果你認(rèn)真讀書,從書中汲取有用的知識(shí),爸爸相信你將來會(huì)成為一個(gè)很有才華的人。否則,你就真的可能變成那個(gè)所謂的‘天才’啦!”
我愛讀書,每當(dāng)我拿著一本新書的時(shí)候,就覺得有一種栩栩如生,會(huì)說話的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。在書中,我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn),度過氣球上的五星期;跟?思澥繗v盡艱辛,八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
同學(xué)們!你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍(lán)色的嗎?夏天蟬兒為什么會(huì)鳴叫嗎?快打開書本吧,答案就在里面!我的演講完畢,謝謝大家!
崇尚閱讀演講稿 9
親愛的老師、同學(xué)們:
我愛讀書,在書中總能得到一些啟發(fā);我愛讀書,在書中總能吸取一些教訓(xùn);我愛讀書,在書中總能盡情地遨游知識(shí)的海洋……啊,我在一本本書的世界里茁壯成長!
在我的家里,到處都是書,密密麻麻,裝滿了四個(gè)柜子,這些書都是我生活中必不可少的好朋友!其中有《夏洛的網(wǎng)》 ,它告訴我:人要會(huì)愛,要樂于奉獻(xiàn);有《綠山墻的安妮》,它告訴我:要像安妮那樣充滿幻想,勇敢地追求自己的理想;有《三國演義》,它讓我認(rèn)識(shí)了許多的三國英雄:諸葛亮、關(guān)羽、周瑜、曹操……其中我最喜歡的還是《烏丟丟的奇遇》,這本書告訴我:人要用來回報(bào)愛。當(dāng)我讀到:
我們每天接受著別人的愛,更不應(yīng)該忘記用愛來回報(bào)愛。
就像走在人生之路,你必須邁開左右腳。
這時(shí),我一下子呆住了,嘴里不停地念著:“接受著別人的愛,回報(bào)愛;接受著別人的愛,回報(bào)愛……”是啊!我們每天都在接受著別人的`愛,更不應(yīng)該忘記用愛來回報(bào)愛!可是在現(xiàn)實(shí)生活中,我并沒有這樣做。
記得那一天,天氣特別晴朗,我一個(gè)人在家里寫作業(yè),突然,一陣腳步聲打斷了我的思緒。我出門一看,原來是外婆來了。她手上拎著大大小小的袋子。我心想:一定是好吃的東西!于是便一把將袋子搶了過來,打開一看,哇!好多零食呀!還有我最喜歡吃的香蕉,葡萄……我拿起一根香蕉,剝開皮,狼吞虎咽地吃起來,一點(diǎn)兒也沒有顧及到忙了一天的外婆。而外婆在一旁笑瞇瞇地看著我吃,一句怨言也沒有,F(xiàn)在想想,真覺得非常羞愧呢!
但是自從讀了《烏丟丟的奇遇》過后,我發(fā)生了翻天覆地的變化,一直在關(guān)心著﹑幫助著身邊的人。我?guī)椭と,為他們讀報(bào)紙;我攙扶老人過馬路;我把一些文具捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的孩子……
我愛讀書,是書,教會(huì)我豐富的知識(shí);是書,帶領(lǐng)我走向成功;是書,引導(dǎo)我做一個(gè)好孩子!親愛的小伙伴,你愛讀書嗎?趕快捧起書吧,讓我們一起讀好書,做好人!
崇尚閱讀演講稿 10
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家上午好!
我是9號(hào),今天我演講的題目是《千年的經(jīng)典,博大的文化》。
我們常說我們中國是一個(gè)具有五千年文明歷史的偉大國度,在五千年的歷史長河中,大浪淘沙,留下了我們千年的經(jīng)典,博大的文化……我記得在鞏校長主編的《高中國學(xué)讀本》中,開篇楊敬農(nóng)書記就提到:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于善”,又說:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本,身不修,何以齊家,何以治國,何以平天下?”那怎么來明德、修身呢?我們這里說就是要閱讀國學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)中華文化。
一直以來,我也經(jīng)常在思考,作為一名語文教師,我到底怎樣傳承經(jīng)典,弘揚(yáng)文化呢?我又想,幸好我是一名語文教師,這樣我不僅可以在課前、課后的誦讀中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)典,更多的是我們可以在課堂上學(xué)習(xí)經(jīng)典文化。在《論語》中,我們看到了孔子的仁愛,看到了周游于列國之間,悲憫世人的仁者形象;在《孟子》中我們看到了孟子的浩然正氣,看到了奔走于諸侯之間,宣揚(yáng)主張的勇者形象;在《荀子》中,我們看到了智慧,看到了“學(xué)不可以已”的進(jìn)取者形象。
墨子教導(dǎo)我們要一腔熱血,救助苦難;韓非教導(dǎo)我們要冷靜處事,直面人生;老莊說,我們要辯證的生活、藝術(shù)的人生。讀經(jīng)典,讀巨人,讀出智慧,讀出人生。于我而言,閱讀經(jīng)典,就像在午后的陽光下,躺在小院的椅子上,透過斑駁的樹葉來仰望天空,我感受到的是心靈的一方寧靜。于我而言,閱讀經(jīng)典,就像爬到高高的'山頂俯視大地萬物,讓我擁有“一覽眾山小”的豪情壯志。于我而言,閱讀經(jīng)典,就像站在長河落日的余暉中,遠(yuǎn)望滾滾東逝的長江水,讓我體悟的是智者的豁達(dá)、樂觀。
親愛的同仁們,閱讀國學(xué)經(jīng)典,傳承中華文明,讓我們一起來守護(hù)我們的傳統(tǒng)文化吧!
謝謝大家!
崇尚閱讀演講稿 11
同學(xué)們:
你們好!孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝!币馑际钦f,在生活學(xué)習(xí)中處處都有自己的老師,而我今天演講的題目是《書,我的好老師》。
從小到大,我遇見過許多為學(xué)生傳授知識(shí)的好老師,我十分尊敬他們;同時(shí),在我的生活中,還有另一位時(shí)時(shí)刻刻在我身邊的好老師——書。
書,把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜缰,讓我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可愛的美人魚歡聚在一起;書,把我?guī)У搅酥参、?dòng)物的世界里,讓我和植物、動(dòng)物們一起竊竊私語,共享快樂;書,把我?guī)У搅藲v史長河里,讓我認(rèn)識(shí)了孔子、曹沖等人物,還有英雄王二小、劉胡蘭和可愛的小蘿卜頭等;書,還把我?guī)У搅嗽娫~的海洋中,讓我認(rèn)識(shí)了李白、杜甫、白居易……
我的小書柜里有好多書,如《新世紀(jì)少兒百科全書》、《十萬個(gè)為什么》、《安徒生童話》等。有一次澆花時(shí),我突然想到一個(gè)問題:植物是怎樣呼吸的?于是我急忙跑向小書柜,翻開《新世紀(jì)少兒百科全書》時(shí),答案便輕松地找到了。原來,植物是通過莖和葉的`表面細(xì)胞進(jìn)行呼吸的,氣體通過表面細(xì)胞上的小孔與薄膜自由出人。我真感謝我的好老師——書,是它幫我解開了心中的疑惑,是它讓我了解了世界的奧秘!
讀書不僅可以讓我學(xué)到許多知識(shí),還能讓我從中獲取不少精神營養(yǎng)。我曾多次讀過朱自清爺爺寫的《匆匆》:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去……”每讀一次,都仿佛聽見朱爺爺在對(duì)我說:時(shí)間匆匆如流水,要珍惜時(shí)間!我在想:過了今天是明天,過了明天是后天,又有誰能把時(shí)間留住呢?書上也常說,成功需要時(shí)間加汗水,又有誰敢說不是呢?
蜜蜂離不開花朵,羊兒離不開青草,魚兒離不了水,我也離不開供給我精神營養(yǎng)的好老師——書。是書,把我從一個(gè)小小的天地帶到了一個(gè)五彩斑斕的大千世界。書,將永遠(yuǎn)陪伴著我成長!
謝謝大家!
崇尚閱讀演講稿 12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五(1)班的何暢。今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。“書”一個(gè)簡單而普通的字眼,但是書卻是我快樂的源泉。讀書是一種快樂,更是一種享受。捧起書,她是圣潔的;翻開書,她是無所不能的。同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?我就非常喜歡。從小我就和書結(jié)下了不解之緣。上幼兒園時(shí),我愛看圖畫書。上小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)我喜歡看童話書,故事書。上三、四年級(jí)時(shí)候,我便愛上讀小說,散文,F(xiàn)在我更喜歡讀一些富有哲理的書。
書籍是人類最好的,最忠實(shí)的朋友,有了她你不會(huì)孤獨(dú),書給人無窮的快樂!書,讓我沉浸在歡樂的海洋中。
冰心奶奶說過:讀書好,好讀書,讀好書。一本好書書讓我領(lǐng)略了豐富多彩的生活。前段時(shí)間我讀了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》系列叢書。這是我最喜歡讀的一套書。因?yàn)槔锩娴墓适潞臀覀兊纳罘浅YN近,就好像發(fā)生在我們身邊一樣。一翻開書,我就被吸引住了,經(jīng)常會(huì)情不自禁地笑起來。
楊紅櫻阿姨用濃墨重彩勾勒出了一群可愛的孩子們的.形象。幽默風(fēng)趣的馬小跳,漂亮的夏林果、聰明的路曼曼、貪吃的唐飛、多嘴多舌的毛超、強(qiáng)壯的張達(dá)。一個(gè)個(gè)鮮明生動(dòng)的人物和我結(jié)成了好朋友。
主人公是馬小跳而是一個(gè)頑皮的小男孩兒。他可是一個(gè)學(xué)校里“著名”的搗蛋鬼!上小學(xué)時(shí),馬小跳把鄰居安琪兒爸爸珍藏的一個(gè)足球私自帶到學(xué)校里玩,氣得安爸爸大發(fā)雷霆;他還背著爸爸馬天笑在學(xué)校與家庭聯(lián)系本上開心地與班主任打筆仗,最后,馬天笑不得不去學(xué)校挨批評(píng)
雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良;他成績雖差,但他誠實(shí),他用一顆誠實(shí)守信的心來對(duì)待每一個(gè)人,在他眼里,世界是永遠(yuǎn)粉紅色的!如果問我為什么喜歡這本書,我會(huì)用一萬零一個(gè)理由來證明那一句口號(hào):跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!。 短詺獍R小跳》這書實(shí)在是太有趣了,我總是愛不釋手的。
其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包有很多,有時(shí)我甚至覺得他們非?蓯。在日常生活中,不是也需要幾個(gè)“馬小跳”來裝點(diǎn)生活嗎?如果缺少了,那生活就如同嚼了幾天的口香糖,干枯無味,甚至,還帶著一點(diǎn)兒苦澀。
蜜蜂離不開花朵,羊兒離不開青草,我們離不開書籍。讓我們與書為友,讓我們快樂讀書!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
崇尚閱讀演講稿 13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
藍(lán)天是雄鷹的知音,江海是大川的知音,而閱讀是我們心靈深處的知音
人類進(jìn)步的階梯、人生的良師益友——書籍,讓我們盡情地沐浴在書香中。人生之路漫漫,當(dāng)我們上下求索時(shí);生活之路艱難,當(dāng)我們尋求不解而迷茫時(shí),請(qǐng)不要苦惱,挽起書籍有力的手臂,投入到書籍溫暖的'懷抱,讓閱讀給我們的心靈洗澡,讓閱讀涂鴉我們童年七彩的夢想。
我閱讀《木偶奇遇記》,深深地體會(huì)到一個(gè)孩子成長要經(jīng)歷的磨難和過程;讀《三毛流浪記》,感受到貧苦人們的生活有多么的悲慘;我讀《湯姆叔叔的小屋》,讓我認(rèn)識(shí)了善良、正直、勇敢的湯姆叔叔;讀那趣味洋溢的《西游記》又使我邁入另一個(gè)美妙的世界……是書籍,是閱讀,讓我見識(shí)了這一切。
從我入學(xué)的那個(gè)時(shí)刻起,是閱讀用縷縷書香給了我堅(jiān)定的信念,給了我多姿多彩的童年夢想,更給了我希望和力量,書籍永遠(yuǎn)都是我真誠的朋友,閱讀也必將伴我成長。漫漫人生,書籍會(huì)見證著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,書籍會(huì)帶給我更多的智慧和快樂,書籍會(huì)指引著我人生前進(jìn)的方向,指引著我實(shí)現(xiàn)美麗的人生夢!學(xué)習(xí)需要閱讀,生活需要閱讀!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,讓健康閱讀成為一種習(xí)慣,讓閱讀走進(jìn)我們的心靈深處,與書籍作伴,讓書香縈繞你我心。
謝謝大家!
崇尚閱讀演講稿 14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x書就像一把梳子,可以梳理那雜亂的思緒;讀書就像溫潤的雨滴,滋潤著我們干涸的心靈;讀書就像神奇的鑰匙,可以打開我們封閉已久的心窗。
當(dāng)陽光透過那茂密的樹葉投下深深的樹影,斑駁陸離。也許你還躺在床上,當(dāng)你慢悠悠地睜開朦朧的雙眼,從枕下抽出一本書來,你便會(huì)認(rèn)為有書的人生才是完美的。你的生活會(huì)因?yàn)樽x書而精彩,你的生活會(huì)感到充實(shí)。翻開書本,細(xì)細(xì)品味里面的一字一句,你會(huì)發(fā)現(xiàn)書中存在另一個(gè)世界。讀著,讀著你就會(huì)讀出一種美好的'生活境界。有書的早晨是樂趣無窮的!
當(dāng)太陽已經(jīng)高高的掛在天空中時(shí),那熾熱的陽光似無情又有情的照射大地,真是順應(yīng)了“道是無晴卻有晴”這句詩。想,當(dāng)你午后悠閑的躺在藤椅上,此時(shí)你便可以拿出高爾基的《童年》,你便會(huì)被情不自禁的吸引到這本書當(dāng)中,會(huì)使人在黑暗中得到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光輝,此時(shí)我的腦海中便浮現(xiàn)出一句話:“課本都學(xué)不好,看什么課外書嗎?”家里人十分討厭我看課外書,甚至認(rèn)為我看課外書對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)有影響,但我又不想和家里人對(duì)著干,只好偷偷地看,每次看課外書的時(shí)候總是會(huì)想起伯母那滿臉通紅、眉頭緊鎖的樣子,可能我們之間總是會(huì)隔著一層膜。
每當(dāng)翻開書本時(shí),我總是會(huì)享受著這一份來之不易的安謐。此時(shí)的陽光穿過樹的縫隙,散灑在你的發(fā)間和膝蓋上;掉落在你所讀的書頁上;閃落在你正在讀的行數(shù)上。那是的你便可以全身心地投入到書本當(dāng)中去,仿佛你就是一位旅人在欣賞沿途中的風(fēng)光,踽踽獨(dú)行。劉向曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笔澜缟蠜]有愚蠢的人,只有懶人,只要多讀書便可以醫(yī)治這種“病”。所謂“笨鳥先飛”“早起的鳥兒有蟲吃”等等,都在說明“善讀可以醫(yī)愚”這個(gè)道理。有書的午后是讓人流連忘返的。
當(dāng)太陽公公落山時(shí),那美麗的黃昏,毫無保留地展示著一天中最后一抹絢麗的光彩,那昏黃的光芒照射著大地。那時(shí)你可以再次拿出那本你喜愛的書,遇上此情景的你可能會(huì)想起馬致遠(yuǎn)是詩句“夕陽西下,斷腸人在天涯”。一只手拿著書,另一只手端著一杯香茗,那清幽的香氣混合著紙張的芬芳,是多么的悠閑自得。有書的傍晚是耐人尋味的。
從生命的開端到結(jié)束,都孕育著無盡的知識(shí)。讀書在美麗中萌發(fā),在美麗中充實(shí)。
手中有書,又如有把鑰匙;心中有書,又如已經(jīng)開啟了大門。書香彌漫,才有詩意生活。
情趣中,我希望自己能用于昂記住先哲的那句良訓(xùn):都說生活的船不能沒有理想的帆,都說生活的理想就是為了理想的生活。
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