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大學(xué)青春的演講稿

2022-01-22 演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。隨著社會一步步向前發(fā)展,用到演講稿的地方越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)青春的演講稿,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于大學(xué)青春的演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  正處于年少輕狂的我們,或許認(rèn)為這句活離我們還很遠(yuǎn)。但當(dāng)你在多年后的一天,回望青春,你會看到什么?

  你希望看到的,不是一塊粗糙的,毫無生機(jī)的石頭;也不是一塊被無數(shù)虛偽和假象所包裝的,天衣無縫的玉璽。你最希望看到的,是那個獨一無二的青春,因為只有這個與眾不同的青春,才會讓自己覺得:我年輕過。

  青春需要雕琢。

  小時候的我們,總會盼望著長大,看著那些哥哥姐姐們,以為青春就是想觸卻碰不到的東西?刹恢挥X中,我們已經(jīng)倒在青春的懷抱里。初出茅廬的我們,沒有經(jīng)歷過那么多所謂人情世故,滄海桑田,于是只能向著自己小時候的幻想,努力奔跑著。

  這一路上,我們遇到了困難,一次次跌倒。我們哭過、笑過,經(jīng)歷了些許人生中的酸甜苦辣,被一次次地打磨。小心翼翼捧起這經(jīng)過幾經(jīng)雕琢的石頭,越發(fā)想讓它變得再精致些。于是我們開始挑戰(zhàn),勇敢向前,當(dāng)然也有過咬著牙流著淚的時候。但我們會慢慢感受到自己的成長,我們懂得了許多:懂得了在困難面前不要低頭,懂得了一切只能靠自己;蛟S我們會遍體鱗傷,但是在青春這條路上,你會看到曾經(jīng)有一個人奮斗過,留下了深刻的,美好的,值得這個人留戀的記憶。

  青春確實是脆弱到無法挽留的東西,這是不可改變的。所以,我們何不將它變得更加值得回憶,讓它得到更好的雕琢呢?

關(guān)于大學(xué)青春的演講稿2

  來理工大學(xué)已經(jīng)快一年了,現(xiàn)在讓我回憶高中時朝六晚九的日子仍然歷歷在目,想想那個時候,為了考大學(xué)確實吃了不少苦,可是現(xiàn)在看來,卻也是樂在其中。

  雖然今天我是站在計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的眾位同學(xué)面前演講,我也不能大言不慚的說我這一年來過的多么充實,多么的有意義,說大學(xué)生活多么的豐富多彩,多么的與眾不同,而我本人學(xué)習(xí)是多么的刻苦!而事實卻與之完全相反。

  我已經(jīng)不記得有多少個夜晚,我獨自一個人坐在籃球場周邊的臺階上發(fā)呆,四年的大學(xué),我該怎樣度過?我的夢想是什么?他在哪里?我還是我自己么?考上大學(xué),我完成了父親的夢想,可是來到大學(xué)···我沒了夢想。

  什么是命運?保護(hù)好自己,照顧好自己,別讓父母擔(dān)心,這叫命,運籌于帷幄之中,決勝于千里之外,這叫運!每天做著住豪宅,開名車的夢,而不肯為之付出絲毫努力,那叫白日夢,在里面,即使你走的再遠(yuǎn),也不會留下任何腳印。記。耗_踏實地才是真!

  你永遠(yuǎn)都沒有資格詛咒這個世界,上帝是公平的,只是在人性本身的弱點暴露時,我們沒有勇氣面對而已。

  沒來大學(xué)之前,我們都是班級里面的尖子生,同學(xué)們羨慕的對象,老師家長眼中的寵兒,數(shù)理化題目那么難,我們能考滿分!英語題目那么變態(tài),我們能拿一等獎!你筆下的文章被登進(jìn)了校報!這證明了什么?這證明了我們的能力!我們的不凡!證明我們體內(nèi)蘊藏了足夠的能量,而現(xiàn)在呢,難道我們就任憑這驚濤駭浪般的能量在我們體內(nèi)激蕩而無動于衷?能么?(捫心自問吧)

  覺得前途渺茫只是我們?yōu)樽约旱膲櫬湔业慕杩诙眩懬,懼怕嘗試才是無可爭辯的事實!要知道,我們需要的是不屑的努力,哪怕只是小小的努力,也要日積月累,堅持不懈,小小的努力,堅持下去,堅持下來,這世上就沒有辦不成的事!這正如一步的距離,雖然還不到一米那么長,但把他們連起來,世上就沒有到不了的距離,記。∽约翰攀敲\的創(chuàng)造者,永遠(yuǎn)不要懷疑自己!

  在大學(xué)四年里,還有一個問題我們不能逃避,那就是感情問題,世界上有很多出色的男孩和美麗的女孩,然而正真屬于你的感情只有一份,感情不能貪心,他不是理想不能寫進(jìn)我們的計劃本里,也不要過分渴求完美愛情,我們應(yīng)該認(rèn)真守候?qū)儆谧约旱牟⒉惑@天動地的愛情,因為期待之后便是一生一世的守候了。

  同學(xué)們,大學(xué)四年,我們已經(jīng)度過了一年,剩下的三年我們是用努力去書寫自己的傳奇呢?還是窩在墻角記自己的私密日記呢?同學(xué)們!行動起來,去證明自己,證明自己的不凡!以永不磨滅的信仰迎接每天初升的太陽,用心中的理想之火涂炭內(nèi)心的慵懶與腐朽,相信自己!我們就是神話!

關(guān)于大學(xué)青春的演講稿3

  一個一直被我們重復(fù)的話題,隨著青春勵志電影《致青春》的熱播再次提了出來——我們終將逝去的青春。劇情里的幕幕場景,仿佛就像是昨天,今天發(fā)生在我們身上的故事。在青春的滌蕩中,有我們奮斗時滿腔的豪情,也有我們失意時頹廢的身姿;有我們和朋友在一起相互幫扶的快樂,也有我們與朋友爭執(zhí)時的憤慨和無奈;既有我們忤逆的荒.唐,也有我們惋惜的懺悔。

  關(guān)于青春,我們總是那么的肆無忌憚。正可謂初生的牛牘不怕虎,對未知的世界我們總是充滿著無限的好奇和渴望。我們時常回味著籬笆那邊草莓的味道,如果我愿我一定能爬過去的,也管不了上帝的責(zé)罵了。盡管臟了圍裙,也要嘗試一下那未知的味道,可能我們也說不出到底是怎樣的一種味道,可我們依然樂次不倦。

  青春一個充滿活力而又帶著憂傷詞匯和年齡。

  成長是這個時期的主旋律,叛逆和好奇是這個時期的代名詞。剛剛擺脫父母的束縛就迫不及待地向外面的世界探索,一切都是那么的好奇。對紛繁復(fù)雜的世界知之甚少,卻故作老練。在被刺傷了棱角之后,開始相信這個世界的殘酷了。唯一不同的是,之前的淚水似乎已經(jīng)被烘干了,留下的是滿目瘡痍的面孔和心靈。

  我們不再年輕,因為終將逝去的青春。不知從什么時候開始,我們開始感覺到自己不再向從前那般愛動,愛玩了。一種從未有過的恐懼感毫無征兆的襲來,打的我們措手不及,于是我們開始感嘆,我們也在慢慢成熟,慢慢變老。

關(guān)于大學(xué)青春的演講稿4

  青春是一段無知的奔忙,總會留下顛沛流離的傷;青春是一道明媚的陽光,總會帶來天真無邪的歡;青春是一場雪,總會蓋去花樣年華的歌。在人與道德、與社會、與現(xiàn)實的碰撞,摩擦中,它讓我們明白感恩,讓我們追尋理想。

  理想是煙花,噴薄欲放;理想是滿樹的花火,盡態(tài)極妍;青春就是點燃煙花的火焰,更是滋養(yǎng)樹的肥土。但在青春的途中,我們會迷茫,會找不到理想的方向,如迷霧繚繞。我們需要驅(qū)散迷霧的燈塔,更需要一位人生的導(dǎo)師,就如同曾經(jīng)的我……

  在畢業(yè)之際,有人曾問我:“你的理想是什么?”我不假思索地說:“成為一名作家,把文字的歡樂帶給世界!睍r光如白駒過隙,當(dāng)我一只腳邁進(jìn)中學(xué)的大門,又有人提到這個問題,我從心底深處的那片凈土里刨出這個理想,我開始迷茫,開始驚慌,如同森林中那條十字路口,讓我無從選擇。

  那天,我又回到了母校。母校還是依舊,如詩、如畫,籠蓋在操場上方的榕樹遮天蔽日,它的枝干更加拼命地向四周伸展,滿樹的絨花,仿佛歷史的古畫,染盡了亙古綿延的琳瑯。我坐在樹底下,又翻開了那本珍貴的相冊,里面記錄了我們四年的美好時光,每一張照片,都記載了一個關(guān)于我們理想的故事。我笑著,合上相冊,眼里含著淚光,仰著頭,望著那方被榕樹伸出的“手臂”,遮擋住的湛藍(lán)天空,眼中卻是一片綠色的汪洋。我找到了理想的方向。

  伸手觸碰理想,又是遙不可及的距離,不禁使我黯然神傷,我開始失神,想要放棄。“好久不見!彼f,一如從前的神態(tài)。我一愣,卻還是報以微笑。她是我的尊師,我的啟蒙導(dǎo)師,是她拉著我的手,將我從無知的黑暗世界帶入光明。熱愛文字,傳承文字的重任,是她與我心靈的交接,我對她有著無比的崇敬。她在我身旁坐下,溫和地笑,問:“我們多久沒見了,最近還好嗎?”我點點頭,卻又不禁愁眉苦臉,忐忑不安地回答:“老師,我對自己的未來充滿著迷茫,未來就像一團(tuán)濃霧,我不知道自己能否為著自己的理想而努力、而奮斗?”她輕撫著我的發(fā),語重心長地說:“一個人有理想才有動力,未來不是迷霧,如果你認(rèn)為自己的理想是正確的,就去做吧!毋須懷疑!蔽业男谋缓硠,如心中激起的浪花,拍擊著堅硬的巖石。我的眼里又盈滿淚花,抬頭,倒影著綠葉的淚珠和那股自信的力量又匯成了那片綠色的汪洋。我會告訴自己:我要堅持,我在堅持。

  理想是青春路上的火,點燃熄滅的燈;理想是青春路上的燈,照亮夜行的路;理想更是青春人生中的一條路,引我走向黎明。

  我的青春飛流直下,而我的理想?yún)s在青春的瀑布中勇敢地逆流而上。

關(guān)于大學(xué)青春的演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好。

  今天我演講的題目是——我的青春我做主!

  有人問我,青春是什么?我回答說:

  青春,是初升的太陽,容光煥發(fā),光芒萬丈;

  青春,是奔涌的江河,激情澎湃,一瀉汪洋;

  青春,是展翅的雄鷹,搏擊蒼穹,舞動生命的旋律;

  青春,是如椽的巨筆,濃墨重彩,書寫最華麗的篇章。

  有人把青春比作一輛五彩的車,風(fēng)雨我們都會照坐不誤,也有人把青春比作一杯美酒,不管什么滋味我們都照單全收,也在這杯酒里,我們品到了辣與香的完美結(jié)合。

  青春是我們?nèi)松囊欢蝿e樣體驗,是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,是我們?nèi)松鷼q月里的一段美麗而充實的旅行。青春的生活,在匆忙中孕育著早春的生機(jī),在堅持中展現(xiàn)著盛夏的熱烈,在拼搏中蘊藏著金秋的豐碩,在競爭中昭示著寒冬的希望。她是詩意的,卻不乏拼搏的激情;她是時尚的,而又飽含奮斗的艱辛。等到再回首這段崢嶸歲月時,我們會發(fā)現(xiàn),她會在我們一生的歷練中,折射出耀眼的光芒!

  青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當(dāng)我們背起行囊,來到了保定,來到了河軟,青春就該由我們來抒寫和添彩了!

  也許有人會說:"校園束縛了我們的手和腳,截斷了我們飛行的翅膀,這簡直是浪費青春!"假如你也這樣想,請你盡早收心吧。因為青春需要我們獨立自主的品質(zhì),更需要我們以苦為樂的豪情!學(xué)會用左手溫暖右手,學(xué)會把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂,并且享受這種快樂。生命本身就是一片廣袤的沙漠,只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井,使思想之水源源不斷地涌出,就可以把沙漠變成綠洲!

  同學(xué)們,行動起來吧!不要等到光陰荏苒,年華漸逝,才獨自嘆息;不要等到花季不再,雨季已過,才內(nèi)心凄涼。與其說,在人生的黃昏,無奈地擦拭過去的歲月,不如恰在這蓬勃的季節(jié),無悔地"锃亮"青春的容顏。行動起來吧,給我們的青春做主!

  讓我們來主宰自己的青春,主宰自己的人生。畫一條青春的弧線,鑲一片七彩的陽光,攜一串歡悅的音符,愿生活多姿多彩而又美好真誠!

  讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過天空;

  向浩瀚星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;

  用所有的熱情換取時間,讓年輕的夢想永無終點。

  請相信,

  我的青春我做主,

  我的未來不是夢!

  謝謝大家,我的演講完畢。

關(guān)于大學(xué)青春的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  曾經(jīng),大學(xué)生是天之驕子,誰家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨著社會的發(fā)展,各大高校的擴(kuò)招,大學(xué)生在社會中所占比率越來越高,雖然,大學(xué)生依舊是祖國的棟梁,民族的希望,但相應(yīng)的問題也隨之而來。

  在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維,抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力,阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步與成功,比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng),機(jī)械思想,極端個人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。

  當(dāng)代大學(xué)生,受當(dāng)前全球化與市場經(jīng)濟(jì)所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,加上當(dāng)前獨生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛于一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染,如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道,改正不良習(xí)氣及習(xí)慣,是我們社會人都應(yīng)該考慮及身體力行的。

  首先,與時代一起,與國際接軌,將個人命運同時代命運緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開國家的前途,國家的前途離不開青年的前途。大學(xué)生只有將個人的前途名譽同國家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起,才能真正的實現(xiàn)個人理想,做對社會有用,對自己無愧的優(yōu)質(zhì)人才。

  其次,我們要充分利用現(xiàn)有條件,成為好人才,成為好棟梁。眾所周知,當(dāng)今時代是知識的時代,唯有有真才實學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會中博得一席之地。所以,我們每位大學(xué)生在校期間,應(yīng)該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業(yè)所長、有眼光、有創(chuàng)造力。

  然后,要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,好公民,培養(yǎng)高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時,養(yǎng)成大愛,以博大的胸懷去為人處世,從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀與社會工作的.能力,為將來的走向社會服務(wù)他人奠定夯實的基礎(chǔ)。

  最后,把握有限光陰,創(chuàng)造無限人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會,年少氣盛,應(yīng)學(xué)習(xí)例行,培養(yǎng)分析能力與判斷力,先思后言、先思后行。同時注意個人言行,知禮,誠信,明德,修身,學(xué)會控制自己,調(diào)整自己,走向社會、參與實踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè),以充分展現(xiàn)個人魅力及個人修養(yǎng),這將會是我們今后就業(yè)中無形的財富。

  望當(dāng)今大學(xué)生,承前啟后,實事求是,活出自我,少年強(qiáng)則,學(xué)子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國脊梁。

關(guān)于大學(xué)青春的演講稿7

尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自xx大學(xué)xx級xx專業(yè)xx班的xxx,我演講的題目是《青春無悔,陽光成長》。

  我們滿載父母的期盼與自己對于未來的向往,來到鳳陽縣職業(yè)教育中心開始繼續(xù)求知的道路。在這里的一年多時間里,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識,深深地感到了知識就是力量,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了風(fēng)可以穿越荊棘靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強(qiáng)進(jìn)取的毅力。

  同學(xué)們,給自己一個目標(biāo),讓生命為它燃燒。天其實并不高,海其實也不遠(yuǎn)。青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

  我們都知道:青春是美麗的。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。

  逐夢就好像是一段長長的黑黑的隧道,而拼搏過后的成功,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。懷著對未來的希冀,對社會的責(zé)任,對生活的熱愛,在本學(xué)期所剩不多的寶貴時間里,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的努力,滿懷信心地做最有力地沖刺,來迎接本學(xué)期的收獲。沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注一切皆為了沉甸甸的收獲。

  成長,在堅持中,在奮斗中,在無悔的青春中!

  當(dāng)我離開學(xué)校,踏上工作崗位時,我期望可以用收獲的知識、優(yōu)異的成績以及在學(xué)校學(xué)得的專業(yè)技能來憶念過去的歲月,為過去的學(xué)習(xí)生涯畫上一個圓滿的句號。同時,學(xué)得的專業(yè)技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強(qiáng)健的翅膀,任我在未來工作的競爭中振翅高飛、披荊斬棘。

  年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,陽光的成長,成為校園中一道道亮麗的風(fēng)景,也祝愿我們的學(xué)校能因為大家的美麗而變得更加輝煌!

  我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于大學(xué)青春的演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是來自工學(xué)院xx班的xx,首先感謝創(chuàng)業(yè)協(xié)會為我們提供這樣一個演講的平臺,讓我們暢談青春的夢想。我今天的演講題目是《讓青春絢麗綻放》。

  親愛的同學(xué)們,今晚我的演講可能會改變你大學(xué)生活的態(tài)度和方式,甚至改變你的人生,你們想聽嗎?!請大聲告訴我,好嗎?那么,接下來讓我來問大家一個問題,來到※※學(xué)院,你們對這里條件設(shè)施感覺如何呢?我聽到有些同學(xué)說還不錯,有些同學(xué)說一般般,也有些同學(xué)說沒有感覺。那么接下來讓我們來看一組圖片,這是國內(nèi)某些一流高校的圖片,看完這些圖片,可能就有一些同學(xué)會在心里驚嘆,咦!他們的校園真漂亮,他們的條件設(shè)施真不錯!的確,他們的校園很美麗,他們的條件設(shè)施和人文環(huán)境更是一流的!同學(xué)們,為什么要讓大家看這些圖片呢?親愛的同學(xué)們,我們要時刻銘記:曾經(jīng)在一場戰(zhàn)爭中,我們失去了享有國內(nèi)教育資源的機(jī)會。但是同學(xué)們,這能意味著我們這輩子只能享有低一檔的條件,這能意味著我們這輩子只能過低一檔的生活嗎?!對!不,不能!同樣風(fēng)華正茂,同樣心懷夢想,我們有權(quán)利想有更好的條件,我們有權(quán)利過更高一檔的生活,我們更有權(quán)利讓自己的青春絢麗綻放!

  親愛的同學(xué)們,雖然我們的※※學(xué)院沒有985,211那樣一流高校的條件設(shè)施和人文環(huán)境,但既然我們來到了※※學(xué)院,我們的大學(xué)生活將在這里度過,這里將是我們攀登理想高峰的新起點,這里將是我們積累知識閱歷的新家園。只要我們拿出“吹進(jìn)黃沙始到金”的毅力,只要我們拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,我們同樣可以洋溢著燦爛的笑容去編織著青春的夢想,我們同樣可以在這繽紛的世界里找到屬于自己的精彩!

  大學(xué)時光的每個日子里,傾注了我們親人多少的期盼和關(guān)懷,他們流淌著辛勤的汗水,默默地支持著我們的選擇,他們的希望就是我們能走出屬于自己的一條道路!但讓我們來看一看,身邊有多少同學(xué)在課堂肆無忌憚的玩手機(jī),甚至睡覺;又有多少人不分晝夜甚至逃課打游戲!青春的生命止步于小小的屏幕之前;青春的生命被虛幻的游戲畫面所囚困!試問,他們的大學(xué)生活能收獲什么?他們的大學(xué)生活會收獲什么?恐怕只有悔恨和淚水了!游戲人生終將被人生游戲!淺顯的道理人人都懂,他們卻無暇理會!

  親愛的同學(xué)們,大學(xué)生活我們能收獲什么?我們應(yīng)該收獲什么?我們將收獲的不僅僅是一紙文品,更多的是知識和能力的增長!我期盼,大學(xué)生活之后我們都能夠成為“高富帥”,高在學(xué)識,富在精神,美在心靈;大學(xué)生活之后,我期盼我們都能夠成為白富美,白在品質(zhì)。富在,美在心靈。我很激動,因為在這里我看到了老師們兢兢業(yè)業(yè)的付出;我很高興,因為在這里我看到了很多同學(xué)激情飽滿地在分團(tuán)委,學(xué)生會和學(xué)生社團(tuán)中做事情,提升自己的能力,為實現(xiàn)自己的夢想做鋪墊!我也看到了有很多同學(xué)在熱情地做著兼職甚至創(chuàng)業(yè)。我很慶幸,因為我看到了寢室的兄弟們做作業(yè)有時會做到深夜!我很興奮,因為在這里我看到了大部分人的大學(xué)生活是如此的豐富多彩!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信“一分耕耘一分收獲”。我渴望,我期盼在大學(xué)能夠?qū)W富五車,碩果累累,大家也都一樣吧,都渴望在大學(xué)碩果累累吧,那么就讓我們珍惜美好的大學(xué)時光,珍惜時光,珍惜機(jī)遇,珍惜師生之誼和同學(xué)之情;珍惜親情,珍惜友情,珍惜學(xué)校榮譽和求學(xué)環(huán)境。大學(xué)將是我們?nèi)松凶詈笠淮蜗到y(tǒng)性的接受教育的時光;大學(xué)將是我們最后一次可以將大量的時間用于學(xué)習(xí)的人生歷程,大學(xué)將是我們最后一次可以擁有較高的可塑性全面充實自我的人生階段。如果說大學(xué)是一個學(xué)習(xí)和進(jìn)步的平臺,那么這個平臺的地基就是大學(xué)里的基礎(chǔ)課程,因此在這里我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)英語計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)這些基礎(chǔ)課程,因此在這里我們一定要充分利用好圖書館計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)這些資源,培養(yǎng)自己獨立思考和探索的能力。

  大學(xué)生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒有味道的!在大學(xué)我們可以用年輕的汗水去澆灌青春的夢想之花;在大學(xué),我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情,一種像向上的力量;在大學(xué),我們可以在夢想的天空畫上斑斕五彩,為青春鮮艷上色!我相信大學(xué)生活會因我們的珍惜努力而風(fēng)味獨具,我堅信大學(xué)時光會因我們的奮進(jìn)探索而精彩紛呈!

  在我的演講接近尾聲之際,有一句話想與大家共勉“第一個青春是上帝給的,第二個青春是靠自己打拼的”。

  最后預(yù)祝大家在大學(xué)生活之后都能夠成為“高富帥”,“白富美”,更能讓自己的青春絢麗綻放!

  我的演講完畢,謝謝!

關(guān)于大學(xué)青春的演講稿9

  如果時光倒退一回,我不會想到在這個城市的這個時刻我和你們說著這樣的話。我希冀的青春是什么?叛逆似火的一個背包,一雙腳走向了天涯?還是若水的一架單反,一支筆勾勒出我的心事?或如風(fēng)般靜逸,如月般清淡;或一花一世界,一樹一菩提。青春的美好,不在如愿以償,而在陰差陽錯。

  關(guān)于青春記憶的起點,你是從幾歲開始的?九歲?十三歲?十六歲?還是十八歲?你還記得嗎?然后,只屬于你的青春就開始了。會跨過高高低低的橋,經(jīng)過坑坑洼洼的路。感受著拍打發(fā)梢的風(fēng),聆聽許多激蕩著心臟的歌。一路上看過朝霞滿天,也遇到過大雨傾盆。也許會一個人走不短的距離,也許會有人半途上車陪你同行一段。青春,仿佛開往后會無期的車,上坡、下坡、加速、剎車……累了就停在路邊休息一下,然后踩下油門再次啟程。也許有幾段路沒有清晰的路標(biāo),也許偶爾也會不小心偏離路線。剎那間一切都將時過境遷,人事如煙。如花美眷,似水流年。那些終于嘗到的激動、瘋狂、沮喪、痛苦、欣慰,從未知變成已知的,只停留在了這一刻。這是青春,亦是人生。珍惜,感謝,然后繼續(xù)向前就在不遠(yuǎn)。這段時光,或許情隨事遷,或許如你所愿,卻永遠(yuǎn)不會再重來。你丟了什么?又遇見了誰?

  樹葉還綠,發(fā)絲尚青。接下來還會發(fā)生什么?誰能預(yù)料。只記得有人說過:“再不瘋狂我們就老了!悲偪竦刈鰤、瘋狂地奔跑、瘋狂地歌唱、我想要的瘋狂的青春,也有靜默地守望。想去一個恰如其分的地方,可以有陰天雨天,但一定干凈明亮;想見一個白衣翩然的人,可以是長發(fā)短發(fā),但一定單純善良。這是我長久以來的夢想,連著青春,連著人生。那時我們有夢,關(guān)于文字、關(guān)于愛情、關(guān)于穿越世界各地的旅行?v然我只有一支筆一方硯來書寫冗長的篇章,縱然我嘶啞著嗓子把豪情萬丈歌唱,縱然我還走在一條沒有未來的路上,只自顧自活在滿目痍瘡的夢想。偶爾暢快飲酒,杯子碰到一起,滿耳叮當(dāng),不是破碎,我知道那是夢綻放的聲音。經(jīng)了站臺,路了機(jī)場,河山大地滿眼神州;度了分秒,守了春秋,崢嶸歲月?lián)]斥方遒。只愿,不忘初心,方得始終。只愿,歲月無驚,良辰美景。

  世界之大,人之浮夸。心無雜物,又念何他?摔過跤的石板路,堆過火的深山谷,落下去的黃樹葉,又拾起了哪一個春天?這哪樣,沒有記錄青春的痕跡?年輪一圈一圈地溜走,時鐘一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)地輪回。你的夢想,摻在茶里,幽深寧靜,香遠(yuǎn)益清;溶于墨里,山水一程,風(fēng)雪一程。你有沒有想過,這一輩子,你可以奔跑多少次?你可以大笑多少次?可以傾聽多少次?可以呼吸多少次?你有沒有想過,這一輩子,你為誰放肆過?為誰真心過?為誰堅持過?又為誰不計代價過?青春從來不是終點,沿途幕幕風(fēng)景才叫生命。看你時,山,不是山,水也不是水,是深深的霧靄,和沉沉的愛。猶記“暮然回首,卻把青梅嗅”的朦朧少女,亦知“春日游,杏花吹滿頭”的陌上少年。我們路過他們的青春,而誰,又是我們朝思暮想的筆尖人?如今的你,又活在哪年的時光,有著怎樣的模樣?夢想的行囊,路長于遠(yuǎn)方。

  你的青春會在哪一刻停止?在你低頭抬頭的瞬間?還是一路無畏勇往直前?你的夢想是否如初?它不是夢,也不是想,是行動。 多年后給你一次機(jī)會,你最想感謝誰、敬誰兩杯不醉不歸?我的話,第一杯,敬給途經(jīng)青春的歲月;再一杯,敬給少年有夢的自己。

關(guān)于大學(xué)青春的演講稿10

  青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。

  中國革命的先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。

  當(dāng)今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當(dāng)今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打,懶惰就會失敗!已成為一個不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實現(xiàn)我們青春的價值。

  駿馬在坎坷中向前,雄鷹在險峰上盤旋。

  智慧在汗水里發(fā)光,理想在拼搏中實現(xiàn)。

  沒有拼搏,中國女排何能取得五連冠!

  沒有拼搏,陳景潤何能摘下數(shù)學(xué)皇冠上的璀璨明珠。

  沒有拼搏,修建三峽大壩的夢想何能實現(xiàn)。

  同樣!在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤]有拼搏,又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚樂章!

  同學(xué)們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進(jìn)吧!

關(guān)于大學(xué)青春的演講稿11

各位評委、各位同學(xué):

  大家好!

  青春本身,就是個耀眼的詞匯,而我們,正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。

  垮過成年的分界線,生命中最華麗的章節(jié)剛剛開始上演。一心想著要飛出父母的翼護(hù),搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我做主。而當(dāng)大張旗鼓地喊出口號,不顧一切地脫離溫室后,面對無垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?

  如今的我們,安享于父母提供的生活,擁有著自己爭取來的決定權(quán)。在人生的十字路口,又該轉(zhuǎn)向何方?時光的不可逆轉(zhuǎn),決定我們只有一次生命,一次青春,只能選擇一條路,只能擁有獨一無二的結(jié)果。我們自己做主的青春,將還我們以一段無雙的歲月。

  那么,選哪條路?

  大到家國。我們生活在太平盛世之時,而平若鏡面的生活下卻暗潮洶涌!熬影菜嘉!苯^非只是一個成語,更應(yīng)活躍在我們的思維中。世事瞬息萬變。在新聞中看到,發(fā)生的沖突事故日日不斷,流血時時可能,不可謂不危。而在全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)之下,我們的祖國所處的獨特地位,亦將使我們面對更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一起解決這些用我們的青春,與祖國共渡風(fēng)雨。彼時,我們以丹心熱血,為青春做主!

  小到自己。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機(jī)的犀利。在青春最美的年華,自己做主,便要有自己的決斷力,明辨是非,清曉對錯。生活中有種種誘惑,難說不是裹著糖衣的毒藥,若青春埋葬其中,我們還能用什么,立足于未來更為莫測的天地?青春雖允許我們犯錯,卻不代表僅僅改過就行,我們要有的,是一顆會思考有智慧的腦袋,以冷靜自持,為青春做主!

  選哪條路?

  我們自然選那積極昂揚的大道,讓青春之翼在陽光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風(fēng)回蕩在天地;讓青春之心乘風(fēng)破浪直達(dá)彼岸;讓青春的我們,迎來明日和煦的曙光。

  而我做主,何可為輔?

  歲月的畫卷展開,我們幾經(jīng)爭執(zhí)方握緊手中的筆,親自去為生命添彩增色,選定了如熱血的暖色與如智慧的冷色,而畫面空白如斯,何以落筆?

  經(jīng)驗值為零,而落筆無悔。想要精彩絕倫?何不集思廣益?我們要做青春的最終決策者,可并不代表要成為光桿司令;不讓他人做主自己的青春,亦不代表我們就可以一意孤行,家人、師長、朋友,都會助我們贏取更好的結(jié)果,他們的建議,更不可一笑置之,不然,我們與那不聽副將王平之勸而痛失街亭以致性命不保的馬謖何異?叛逆地對著干,終究只是孩子般任性的賭氣,而我們不同。

  青春明麗而短暫,并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時代的我們,必定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會脫離幼稚無知,達(dá)到成熟穩(wěn)重。

  這般如金子般的時光,必是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風(fēng)采。伸開手掌,細(xì)看掌心的紋路,握緊拳后,命運盡在手中。

  我們將要推動歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風(fēng)雨,;將要開創(chuàng)另一片未知天地。而這一切“將要”,都始于我們的青春--由我們自己做主的青春。作為未來的基石,我們必要明了如何做主。那樣,不僅僅說青春是多么美好,而是由我們自己做主的青春,已綻放出奪目的光華;那時,“我的青春我做主”便不僅僅是一句口號,更將在未來,為我們締造輝煌!

關(guān)于大學(xué)青春的演講稿12

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  上初中已有一年之久,童心什么的已開始淡化。但唯一不變的是——我們的青春。

  青春一直在我心中涌動,像雀躍跳動的音符,充滿激情,如花含苞欲放,又像是熊熊烈火,生生不息;如旗幟在旗桿上不斷上升,飄揚;像廣闊無際的大海,明亮出彩;如飛鷹翱翔,主張著自由的翅膀,等待放飛夢想;更像一輪紅日,光輝動人,如熱血,激昂著迸發(fā)。

  青春的美,無與倫比。

  我最愛用掌心遮擋太陽,讓陽光射進(jìn)掌心上的紋線,因為紋線代表著青春的血液,代表著澎湃激昂,只要陽光照射,便可讓它循環(huán)流動,遍布全身,令我們的青春更加美麗。

  青春就像一個季節(jié),美不勝收。它可以與春的羞澀相比,與夏的瀟灑媲美,與秋的倜儻攀比,與冬的炫酷并提!青春,一個美的象征。

  青春飽含了喜怒哀樂。像考試考好了,喜感隨即奔來,那是青春對你的稱贊,像是鼓舞你繼續(xù)努力、進(jìn)取、奮斗。當(dāng)你因小事與同學(xué)、朋友發(fā)生爭吵時,那是青春向你發(fā)泄,斥責(zé)你需要冷靜、反省、理解。當(dāng)你被父母、老師批評而郁郁寡歡時,那是青春向你傾訴,告知你需要分析、改進(jìn)、上進(jìn)。

  青春的美,獨一無二,它引領(lǐng)我們走向美好,逝去童真,迎來金色的秋天。

  青春,我們與你同在!

  青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,熾熱的情感。是生命的源泉在不息地涌動。厄爾曼這樣定義青春。如今,年少的我們正值大好年華,正是勇敢攀登,追求夢想的時候,怎能讓時光在平凡和庸碌中悄然而去。

  青春無價而短暫,它是上蒼贈予我們珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自我潛能,讓青春盡情地飛揚,讓展現(xiàn)自我成為我們一生中重要的課程.傳說有一種鳥,一生都在風(fēng)中飛翔,累了就睡在風(fēng)里。它的一生只有一次落地,就是它死的時候。這鳥在風(fēng)雨中盡情的飛翔,極盡生命之美,而我們最美的青春,是否也該有一次濃烈而絢爛的熾燃。

  青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍.如今荒廢的每分每秒都將成為明日的悔恨。在你所處的位置,用你所有的資源,去做有意義的事情,無非是更好的選擇。自主課堂是教學(xué)的特色,而能否把握機(jī)會,勇于發(fā)言,是否援疑質(zhì)理,學(xué)有所得則是你的選擇;自習(xí)課堂是學(xué)習(xí)的要地,而能否遵守紀(jì)律,入定入神,能否認(rèn)真研習(xí),鞏固發(fā)展則是你的選擇;高中三年是勤懇學(xué)習(xí),奮力拼搏的時候,而選擇滯留淘汰抑或成長發(fā)展則由你決定。穿梭歲月的峰頭,走過歷史的云煙,一代代出色青年用青春樹立起一面一面的旗幟,他們心中始終深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄———一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。青年啊你的名字叫奮斗!青春因執(zhí)著的奮斗而倍顯精彩。

  在我們過往的人生中,上演了無數(shù)悲歡。輾轉(zhuǎn)中的快樂,在百轉(zhuǎn)千回中,碎成一地琉璃。我們站在風(fēng)中默默的把他們掃進(jìn)心底的角落。從此學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了隱忍。面對挫折,會堅強(qiáng)地挺起胸膛,即使不幸,也會昂起額頭對人微笑。學(xué)習(xí)上的困難和挫折不能使我們畏懼,因為我們還有青春,還有夢想,還有直面失敗,逆風(fēng)飛翔的勇氣。只要青春還在,你就不要悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來,只要青春還在,你就不要悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲存在!

  今日青春似火,今日夢想如花,在熠熠的陽光之下,我們應(yīng)該做的,不是含苞待放,而是勇敢怒放。少年們,謹(jǐn)以青春的名義,請在逐夢的路上奮力奔跑,讓汗水澆灌生命的花朵,愈開愈盛,愈開愈香。

關(guān)于大學(xué)青春的演講稿13

  當(dāng)花兒凋零,當(dāng)千葉閃耀未來,我們90后,不知不覺就站在了這個舞臺上。我們是初升的太陽,是展翅的雛鷹,是奔跑在草原上的幼獅。我們注定有一天要展示自己的風(fēng)格。我們是世紀(jì)的繼承者,繼承了中華民族五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們是時代的先鋒,新的未來將在我們手中閃耀。

  我們胸中充滿希望,眼睛憧憬未來。

  我們努力學(xué)習(xí),我們努力工作,我們以最堅定的毅力創(chuàng)造下一個時代。

  請相信我們,我們將以90后最輝煌的成就回報您的愛。

  請相信自己,相信自己是偉大的一代,我們會有最美好的明天來證明我們的存在。

  也許中間有很多艱辛,也許過程中有一些阻礙,但一定要堅持,因為我們是90后。

  既然我們已經(jīng)站在這個舞臺上,燈已經(jīng)為我們打開了,我們?yōu)槭裁床慌δ?展示我們獨特的風(fēng)格。

  請相信自己,我們可以擁抱美好的未來,不要問為什么,因為我們都是90后。

關(guān)于大學(xué)青春的演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是建工系XX級工程監(jiān)理1班的xx,今天呢,很榮幸能和大家一起,見證這五星紅旗冉冉升起的一刻。

  天地生人,生一人,應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,在一日,當(dāng)盡一日之勤。夢想與拼搏是人生中永遠(yuǎn)不曾改變的話題。今天,我演講的題目是《拼搏,讓青春無悔》。

  對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念。人類最初的夢想是天真的?匆婙B兒在空中飛翔,于是有了飛機(jī)?匆婔~兒在水里游弋,于是有了船舶。夢想牽引著一代又一代的人的心。理想使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。正是有了遠(yuǎn)大的理想,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  愛默生告誡我們:當(dāng)一個人年輕時,誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標(biāo)志。但是,朋友們,請記住,人總歸是要長大的。天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實實的腳!

  為了夢想,有的人腳踏實地、努力奮斗、超越自我,收獲美夢成真的喜悅;而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待,蹉跎歲月,換回的只是時間在臉上留下的悔恨,最終一事無成。

  誰都知道通往夢想的道路不可能都是康莊大道,在大學(xué)的時光中,許多同學(xué)都有春風(fēng)得意馬蹄疾的光耀,也有八月秋高風(fēng)怒號的低谷,但我們要時刻記住泰戈爾的至理名言只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。在人生這場考驗毅力的馬拉松比賽中,我們理應(yīng)如此,即使路途坎坷,荊棘滿地,我們也要義無反顧,堅持不懈,想著自己的目標(biāo),百折不撓的拼搏,這樣你才會成為那笑到最后的人。

  是海倫凱勒教會了我們要有夢想,是愛默生教會了我們要腳踏實地,是五月天告訴我們,每個人的一生都是由無數(shù)的夢想組成,逆風(fēng)的方向,更適合飛翔,再不去闖,夢想永遠(yuǎn)只會是一個夢想。

  眼下,學(xué)院春季運動會開幕在即,我系運動員、拉拉隊員、方陣隊員正在如火如荼的準(zhǔn)備著,曙光下,運動員正在努力的奔跑;霞光里,拉拉隊正在激情的跳躍;路燈下,方陣隊正在奮力的呼喊。勇士們,你們今天所付出的汗水,他日定能在賽場上折射出最耀眼的光芒!

  你們要堅信是非成敗轉(zhuǎn)頭空,天生我材必有用。讓我們用這雙手在坎坷的大路上劈斬繁多的荊棘;用這雙手支撐著身體起立向前繼續(xù)。我們敢于拼搏閃電霹靂中絕不言放棄。流星的光輝不在于它顏色的美麗,而是在于它極速劃過的同時還將耀眼的光亮留給世界。

  人生海海,為夢想而存在,在浩瀚的生命之岸,我們要向世界宣告,我們的一生,為目標(biāo)努力過,為夢想奮斗過,為未來拼搏過,我們輝煌的人生一直充滿希望,請堅信,只要奮斗進(jìn)取,夢想的星光就在不遠(yuǎn)的前方!

  有一種品質(zhì),是建工系的品質(zhì),他勇往直前,讓挫折為之讓道;

  有一種精神,是建工系的精神,他百折不撓,讓世界為之顫栗;

  有一種力量,是建工系的力量,他力挽狂瀾,讓敵人聞風(fēng)喪膽!

  勇士們,帶上這種品質(zhì),帶上這種精神,帶上這種力量,在運動場上奮力拼搏,建工師生等待著你們仰天大笑,凱旋而歸!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

  關(guān)于青春的演講稿:青春無悔演講稿

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  關(guān)于青春的演講稿:青春無悔演講稿

  生命是什么?人應(yīng)該怎樣度過這短短的一生?相信每個人都想過這樣的問題,對于生命,每個人在人生的不同時期會有不同的感悟。我曾經(jīng)是一名醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生,在醫(yī)院里,每天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個生命的離去或降生都曾經(jīng)深深地震撼過我,人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。

  而今,我已在這美麗的校園當(dāng)了7年的教師,每天看到的是莘莘學(xué)子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,校園里處處洋溢著生機(jī)與活力,讓人禁不住感嘆:年輕真好。是的,年輕意味著擁有青春,在我們寶貴的生命中,青春稍縱即逝,但卻是最美好、最可寶貴的,我曾經(jīng)有一位非常優(yōu)秀的學(xué)生,不幸身染重病,生命之花過早的凋零了,他的離去令我非常難過,然而更令我難過的是有幾位學(xué)生竟然因為考試的失敗或失戀等原因而輕生,親手結(jié)束了自己青春的生命。每每想到這里,我便想對所有的人說:“青春和生命只有一次,請好好珍惜!”

  古語說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng),然而應(yīng)該怎樣去珍惜?我們的青春將要在校園中度過,我們究竟應(yīng)該以怎樣的態(tài)度在這樣一個地方教書和讀書呢?我想起這樣一個故事,很多很多年前,有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人,意味深長地回答:先成為優(yōu)秀而大寫的人,然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人,再然后就會成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象,他詮釋了這樣一個道理:無論學(xué)什么,做什么,要先學(xué)會做人,人格是最重要的。先做人,后做學(xué)問!要“堂堂正正做人”,然后再“認(rèn)認(rèn)真真求知”!專業(yè)技能并不是大學(xué)生的全部。一個大學(xué)的責(zé)任,是全面地提高大學(xué)生的品質(zhì)。人的品質(zhì),由四方面來展現(xiàn):道德的、健康的、文化的和專業(yè)的。道德品質(zhì)并非與生俱來,要靠接受教育,要靠理性的力量,更靠大學(xué)生本人的身體力行。既然當(dāng)大學(xué)生,就應(yīng)該下決心用幾年時間把自己鍛煉成為一個道德高尚的人,F(xiàn)代意義的健康品質(zhì),已經(jīng)不僅僅局限于身體,它還包括心理,更包括對社會環(huán)境的適應(yīng),能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當(dāng)大學(xué)生,就應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀,做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。文化品質(zhì)是指一個人接受繼承人類文明成果的廣度和深度。幾千年來,人類科學(xué)的、技術(shù)的、哲學(xué)的、文學(xué)的、藝術(shù)的成就浩翰如大海,既然當(dāng)大學(xué)生,就應(yīng)該如饑似渴汲取文化營養(yǎng),充實自己的人生。專業(yè)品質(zhì)常常是人們用以求職謀生的,F(xiàn)在大家追求學(xué)歷,選擇專業(yè)、大多就是希望掌握一身專門的學(xué)問和技能。 現(xiàn)今考試制度的負(fù)面影響,是讓人產(chǎn)生學(xué)好專業(yè)就是一切的錯覺。既然當(dāng)大學(xué)生,就要追求道德的、健康的、文化的和專業(yè)的諸品質(zhì)全面提高。在母校七十周年校慶之際,在我們回顧母校輝煌業(yè)績的時候,不應(yīng)該僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施的改善,而更多的應(yīng)去關(guān)注我們在學(xué)術(shù)界、醫(yī)療界所取得的驕人成績,關(guān)注老一輩醫(yī)大人所留下來的愛國之心、高深的學(xué)問以及獨特的人格魅力,并且思考,如何在自己還年輕的時候,便能吸取優(yōu)秀醫(yī)大人身上所具有的種種優(yōu)秀品質(zhì)。

  哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽,不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說一所大學(xué)好,是說校舍好、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、圖書資料好。但這些還不全,最主要的,還是要說師資好、學(xué)生的品質(zhì)好。那么,每個醫(yī)大人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!

  在這美麗、歡慶的日子里,漫步在這美麗的校園,我常常會想起刻在校園墻壁上的醫(yī)學(xué)生誓言:“健康所系,性命相托,當(dāng)我步入了神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府時,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓,我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身!毕肫鹦x誓言時那莊嚴(yán)的一刻,我想,那誓言應(yīng)該刻在我們每一個人的心上,那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫(yī)生山西省長治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說過:“人民的需要就是我一生奮斗的準(zhǔn)則!比松喽,有誰不珍視自己的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士,那片寧靜的潔白便是他們心中希望的燈,那么請用我們的青春來點燃著盞希望的燈,給病重的人們帶來光明和溫暖,請用我們辛勤的勞動,在今后平凡的日子里,去守護(hù)人類這一片生命的原野,讓人們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那么,在多年以后,當(dāng)我們回首往事時,我們便可以驕傲地說:青春無悔!

  演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達(dá) 主張、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗等等。希望《大學(xué)生關(guān)于青春無悔的演講稿》一文能幫助您解決關(guān)于“大學(xué)生青春無悔演講稿”相關(guān)的問題,再次感謝您的閱讀!

關(guān)于大學(xué)青春的演講稿15

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué)們,

  大家好。

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  XX年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

  如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

  今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀(jì),我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚“五四” 精神,認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認(rèn)識“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講 述帝國主義列強(qiáng)對中國的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI(xiàn)身的種種壯舉。

  當(dāng)時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光 照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風(fēng)華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾 經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任,而今天建設(shè)祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切?

  是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍(lán)天。

  長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。

  是的,責(zé)任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會退縮的。

  李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)!苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代。”

  “位卑未敢忘憂國”,以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國,頑強(qiáng)地努力,無私地奉獻(xiàn),為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。

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