使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編精心整理的感謝有你的演講稿三分鐘,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感謝有你的演講稿三分鐘1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ,同事們:
大家好!
繽紛五月,相遇,老爺?shù)拿,老爺(shù)纳钋椋闵钌羁淘谖倚睦,老爺(shù)拿,一路明媚著我的笑臉,老爺(shù)拿,一路溫暖著我的手心。今夜,思念傾城!580個(gè)日日夜夜的相守,讓丫頭的心中充滿(mǎn)了感動(dòng)。不知從何時(shí)起,習(xí)慣了在無(wú)人的夜里,靜聽(tīng)老爺?shù)男穆,撲捉老爺(shù)淖阚E,聆聽(tīng)老爺?shù)拿}搏。丫頭想說(shuō),認(rèn)識(shí)老爺,真好!老爺給予的歡笑,快樂(lè)和愛(ài)醉了我的心扉,絢爛了我的世界。今生,惟愿,最深的紅塵,一直念著老爺?shù)拿,與老爺相伴,為老爺守侯!
從來(lái)未曾想到過(guò),在虛擬的空間,竟然會(huì)有懂我的老爺;在虛擬的空間,我會(huì)和老爺相許莫失莫忘,不離不棄;在虛擬的空間,我會(huì)和老爺約定,做一輩子的心靈知己,此生不渝!我就這樣走近了老爺,老爺?shù)囊蛔忠痪洹⒁桓枰磺甲屛夷菢拥母袆?dòng),難道在前生你我彼此已是神交遠(yuǎn)久的摯友!所以才會(huì)有今生這依舊的心情?為此,我感謝上天,讓我們?cè)谶@樣一個(gè)來(lái)去匆匆的網(wǎng)絡(luò)世界里相識(shí),相知,老爺?shù)恼嫘,我的情感,我們,都能讀懂,因?yàn)槎,所以一直用心珍?
我不知道我們的相遇究竟是緣呢,還是前世的約定?抑或是今生的注定呢?世界雖然那么大,但是我們還是在13億人中找到了彼此。老爺給了我太多的溫暖,常常使我感動(dòng)莫名。我喜歡上空間,是因?yàn)槟抢镉欣蠣,因(yàn)槟抢镉兄叶业睦蠣?因?yàn)槟抢镉兄业臓繏,因(yàn)槟抢镉兄乙簧蛔兊某兄Z。因?yàn),因(yàn)椤皇菫榱松蟻?lái)看看老爺……老爺?shù)暮,老爺(shù)恼妫蠣數(shù)恼\(chéng),老爺?shù)纳钌畹那橐猓急晃倚⌒牡氖詹刂,銘記著,從?lái)不敢有忘!
時(shí)光匆匆,腳步也匆匆,守望在季節(jié)的輪回里,以最美的身姿站立成一道最美的風(fēng)景,時(shí)間的日記本里會(huì)永遠(yuǎn)有那么一頁(yè)清晰地記著,曾經(jīng)一個(gè)老爺,曾經(jīng)一個(gè)我,曾經(jīng)那么刻骨的相遇。老爺是一個(gè)睿智、淡雅、善良、率真、豁達(dá)、坦蕩真誠(chéng)的男子。喜歡聽(tīng)老爺輕聲細(xì)語(yǔ),如風(fēng)中舞動(dòng)的風(fēng)鈴,叩醒心底最深處的那一抹柔情。老爺就這么在我的心里駐扎,給我陽(yáng)光雨露般的溫潤(rùn),使我摒棄浮躁、忘記煩憂(yōu),安靜而恬淡起來(lái)!丫頭因?yàn)橛辛四愕膼?ài),讓我的心永遠(yuǎn)有溫暖,永遠(yuǎn)有感動(dòng)!
老爺?shù)奈⑿,老爺(shù)纳平馊艘猓蠣數(shù)恼嬲\(chéng),始終讓我感受到眷念,遇上老爺,是我的緣,從此,每每想到老爺,心中就會(huì)涌起陣陣暖流,嘴角便會(huì)牽起一抹燦爛的笑容,雖然沒(méi)有約定,卻永遠(yuǎn)都會(huì)溫馨的傾聽(tīng)。這種相知相惜讓我們感覺(jué)得到彼此的心跳,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的聊天記錄,寫(xiě)滿(mǎn)老爺?shù)年P(guān)懷和真誠(chéng),每一言每一句都讓我如沐春風(fēng),也讓我記憶猶深,溫暖滿(mǎn)懷!感謝緣份,讓我們相遇,丫頭會(huì)珍惜老爺給的思念,珍惜老爺給我的愛(ài),更珍惜跟老爺相守的每一天!
我們之間有一種默契,是心靈上的一種默契。我癡癡地感覺(jué)老爺身上的每一個(gè)氣息,每一個(gè)心跳,時(shí)間若水,會(huì)將老爺刻畫(huà)在我的心底,老爺帶來(lái)的溫暖,讓我那顆高傲的內(nèi)心喚起了柔情。因?yàn),有了老爺,就有了真心的付出,就有了快?lè),有了幸福。我相信,這一份情,一寸一寸的走進(jìn)了我的心房,一尺一尺的走進(jìn)了我的人生。老爺?shù)奶拐\(chéng),老爺?shù)念V,老爺爽朗的笑?,老爺給予我的感動(dòng).....都讓我為老爺癡迷。我相信這些,老爺一定會(huì)感知,一定會(huì)懂……漫漫紅塵,老爺就是我今生最美的風(fēng)景!
感謝有你的演講稿三分鐘2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ,同事們:
大家好!
大家好!今天我要演講的`主題是:“我看替補(bǔ)”。北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院碩士許洋,有過(guò)一段“萬(wàn)能磚”的經(jīng)歷,并且在北大有33位同他一樣未能在十月一日當(dāng)天走過(guò)長(zhǎng)安街的替補(bǔ)隊(duì)員。所謂替補(bǔ)就是當(dāng)團(tuán)隊(duì)中的場(chǎng)上隊(duì)員因各種因素?zé)o法應(yīng)戰(zhàn)而頂替成員代表出場(chǎng)!疤嫜a(bǔ)”看似不起眼,卻在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮著重要的作用。
平常大部分觀眾只會(huì)將目光聚集在場(chǎng)上隊(duì)員的身上,而忽視他們的存在。也許大多數(shù)人都認(rèn)為替補(bǔ)并不重要,可事實(shí)卻與之相反。場(chǎng)上的隊(duì)員受傷或出現(xiàn)意外情況時(shí),替補(bǔ)的作用就顯而易見(jiàn)了。一個(gè)小小的替補(bǔ),卻也能在主力發(fā)生意外時(shí)迅速幫助隊(duì)伍重組。
不僅在賽場(chǎng)上,在生活中,也有很多替補(bǔ),看似渺小和微不足道的人或物無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)揮著重要作用。我們要感謝那些替補(bǔ)們,正是因?yàn)橛兴麄兊拇嬖,我們的底氣才?huì)更加充足。雖然他們只能作為替補(bǔ)上場(chǎng),卻也肩負(fù)著重大使命。他們總是悄無(wú)聲息的出現(xiàn)在眾人的視線中。這樣渺小細(xì)微的存在,卻也掌握了細(xì)節(jié)的成敗。有了他們,這個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)更加完美。足球場(chǎng)上的替補(bǔ)隊(duì)員也扮演者重要角色,正式隊(duì)員下場(chǎng),若沒(méi)有替補(bǔ),那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合會(huì)更加不協(xié)調(diào),發(fā)生不確定因素的幾率更大。所以,我們不應(yīng)輕視替補(bǔ)。
對(duì)替補(bǔ)者應(yīng)持肯定敬佩的態(tài)度,而不應(yīng)鄙棄、輕視他們。正是因?yàn)橛辛怂麄儯覀儾艜?huì)把事情做的更好。替補(bǔ)們,感謝你們的奉獻(xiàn),即使面對(duì)不看好自己的人,也依舊用最好的面貌回應(yīng)他們。即使不是正式人員,也依舊懷揣著莊嚴(yán)的態(tài)度,一絲不茍,為社會(huì)為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感謝有你的演講稿三分鐘3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春,多么美妙的一個(gè)詞啊!像剛升起的太陽(yáng),朝氣蓬勃;像花骨朵,含苞待放;像大海,洶涌澎湃,多少人羨慕的青春啊!
或許你十分期待著自己長(zhǎng)大,但我們不必羨慕哪些成年人,我們擁有只屬于我們的青春。我們的弟弟妹妹不懂這青春,因?yàn)樗麄兲儩?我們的爸爸媽媽不懂這青春,因?yàn)樗麄兲墒,只有我們懂,只因(yàn)檫@是僅屬于我們的青春!
我們擁有只屬于我們的青春!跋^臥剝蓮蓬”,我們天真可愛(ài);“忙趁東風(fēng)放紙鳶”,我們身得其樂(lè);“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立”,我們隨心所欲,只因這是僅屬于我們的青春!
你看,無(wú)垠的蒼穹,流星驟然劃過(guò)夜空,留下一道近乎完美的弧線。他轉(zhuǎn)瞬即逝,但它依然美,即使只是那么短暫的一瞬間!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年”。我們的青春同樣短暫,好好珍惜只屬于我們的青春。當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼,步履蹣跚,回首往事時(shí),我們不會(huì)有遺憾,因?yàn)槲覀兒煤枚冗^(guò)了這青春,這僅屬于我們的青春!
也許你曾因?qū)W習(xí)的重壓而放棄過(guò),也許你曾因朋友的誤解苦惱過(guò),也許你曾因父母的指責(zé)傷心過(guò),也許你曾因老師的批評(píng)自卑過(guò),但這一切只屬于曾經(jīng)。往事已成風(fēng),無(wú)須再憶。我們腳下踩著的是今天,是今天的青春,今天只屬于我們的青春。我們的青春可以使我們周?chē)囊磺懈淖,成為學(xué)習(xí)的成就,朋友的理解,父母的夸獎(jiǎng),老師的鼓勵(lì)。
這個(gè)青春雖然沒(méi)有高山的雄美,也沒(méi)有西湖的秀麗,但它有自己的風(fēng)格,這是個(gè)只屬于我們的青春!
青春有你的日子真好!
感謝有你的演講稿三分鐘4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ,同事們:
大家好!
今天,我坐到這里來(lái),不是因?yàn)槲沂敲麕。說(shuō)實(shí)話(huà),在小學(xué)部這支年輕的教師隊(duì)伍里,我是最年長(zhǎng)的一位,但卻絕不是最棒的一位,離名師更是差著十萬(wàn)八千里。在這里,我首先要感謝學(xué)校和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定,同時(shí)也要感謝在座的各位同事。我希望大家能夠和我一起,回味一下自己在xx學(xué)校所度過(guò)的每一天,酸甜苦辣,冷暖自知。
其次,我也真的認(rèn)為“名師,并不遙遠(yuǎn)”。這不是因?yàn)槲覀冇卸啻蟮哪苣停且驗(yàn)閤x學(xué)校給我們提供了這么好的一個(gè)成長(zhǎng)平臺(tái)。同時(shí),我還堅(jiān)定地認(rèn)為,對(duì)于在座的年輕教師來(lái)說(shuō),你們成為名師的概率要比我們大很多很多。
這里,我首先要說(shuō):感謝有你——xx學(xué)校。
因?yàn)橛心闹С,我才能夠和同事們一起遠(yuǎn)赴xx,參加“千人萬(wàn)課”的觀摩學(xué)習(xí)。就在美麗的西子湖畔,我們親臨吳xx、華xx、朱xx等特級(jí)大師的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng),近距離領(lǐng)略了大師們的教學(xué)智慧;因?yàn)橛心,我們才能夠現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)朱建人、劉xx、金林祥、何xx、李xx、方xx等一大批專(zhuān)家教授們的專(zhuān)題講座;因?yàn)橛心,我們才能夠親往上海市閘北中心小學(xué)、上海市金蘋(píng)果學(xué)校等多家名校參觀學(xué)習(xí)。外面的世界很精彩,看得多了,聽(tīng)得多了,我們的心更明了,眼更亮了,我們的課堂更精彩了。
是的,學(xué)校為我們教師成長(zhǎng)的所有投入和付出都是可以計(jì)算出來(lái)的。但是,學(xué)校這種以“自我造血”為主的戰(zhàn)略意識(shí)始終是超前的;學(xué)校這種“以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,以學(xué)生的發(fā)展促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展”的辦校理念更是科學(xué)的,而且具備豐富的人文性。這是xx學(xué)校所有老師們的幸福,也是xx學(xué)校能夠從殷家村走向百花臺(tái),并最終成為黃山市的小清華的根本原因。作為學(xué)校的一名老員工,當(dāng)初,我們一起翻山越嶺,見(jiàn)證了上門(mén)招生的艱辛;今天,我們因?yàn)闊o(wú)法答應(yīng)親友子女的入學(xué)要求而自責(zé),常常被親友所埋怨。雖然是被埋怨,但我們的心中卻是充滿(mǎn)了喜悅與自豪。因?yàn),xx學(xué)校的成功也有我的一份努力!
在這里,我還要說(shuō),感謝有你——我的孩子。
xx十年,帶過(guò)好幾百學(xué)生。他們中,有的靈秀帥氣,有的聰明伶俐,有的陽(yáng)光大方,有的沉穩(wěn)羞澀??然而,孩子們都是那么的純潔無(wú)暇。感謝你們,親愛(ài)的孩子。你們純真甜美的笑容,洗卻了我們滿(mǎn)身的疲憊;你們渴求知識(shí)的眼神,讓我們充滿(mǎn)信心,鼓足干勁。說(shuō)實(shí)話(huà),我們的教學(xué)還很粗糙,我們的評(píng)講還不夠細(xì)致,我們的脾氣也還有點(diǎn)急,甚至,我們有時(shí)還有意無(wú)意地冷落了你們?墒牵銈儾辉共缓,依然熱情地圍著老師嘰嘰喳喳地說(shuō)著,笑著??
孩子,你才是我們的人生導(dǎo)師。有了你,我們才會(huì)不斷地迫使自己去學(xué)習(xí),不斷地迫使自己再進(jìn)步。為了那一張張手寫(xiě)的賀卡,為了那一聲聲稚氣的“老師,您好”,我們?cè)倏嘣倮,也心甘情愿。為了你們不再茫然望著黑板而著急萬(wàn)分,我會(huì)盡力地將自己的課上得淺顯易懂,引人入勝;為了你們不再委屈地流淚,我會(huì)努力地去做一個(gè)和藹可親,無(wú)話(huà)不說(shuō)的大朋友。我和你們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。我們永遠(yuǎn)心連心,
在這里,我還要說(shuō):感謝有你——親愛(ài)的家長(zhǎng)。
感謝你們將這些可愛(ài)的小精靈送到我們的身邊。孩子是快樂(lè)的天使,他們讓我們的生活更加充實(shí),更加豐富多彩!其實(shí),我知道,你們當(dāng)中,有的經(jīng)濟(jì)實(shí)力并不是特別的優(yōu)裕,有的實(shí)在舍不得與孩子分開(kāi)。但是,你們把孩子送過(guò)來(lái)了,這是一種多么大的信任啊。你們的選擇,是我們的自豪;你們的選擇,賦予我們神圣的職責(zé)。當(dāng)你們把孩子交給我們時(shí),總是說(shuō):老師,一切拜托了。而我們也總是毫不猶豫地回答:放心!我們會(huì)盡最大的努力!
是的,被別人信任,是一種幸福;被別人信任,也是一種責(zé)任。孩子健康成長(zhǎng)的需要,家長(zhǎng)望子成龍的期盼,是我們教師成長(zhǎng)無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力源泉。不僅如此,教師的成長(zhǎng)還離不開(kāi)孩子。沒(méi)有了這些孩子,我們可能連成為一名教師都是一種奢望,還談什么“名師,并不遙遠(yuǎn)”!為了不辜負(fù)孩子,為了不讓家長(zhǎng)失望,我們會(huì)竭盡全力,我們也一定能夠竭盡全力。因?yàn)槲覀內(nèi)σ愿埃,“名師,并不遙遠(yuǎn)”!
是的,“名師,并不遙遠(yuǎn)”。但我清楚:名師,只是我一生中永遠(yuǎn)努力的方向。事實(shí)上,窮我畢生之力,都未必能夠走到那樣的一個(gè)高度。但是,我始終會(huì)是一名忠誠(chéng)的老師,一名充滿(mǎn)愛(ài)心且樂(lè)于奉獻(xiàn)的老師。
最后,我還要說(shuō),感謝有你——親愛(ài)的同事。
在小學(xué)部,乃至整個(gè)xx學(xué)校,都有這樣一個(gè)特色,那就是非常注重年輕教師的培養(yǎng),特別關(guān)心年輕教師的成長(zhǎng)和進(jìn)步。年輕教師成長(zhǎng)的平臺(tái)在哪里?在課堂;年輕教師成長(zhǎng)的途徑是什么?是公開(kāi)課。所以,在小學(xué)部,年輕教師必須上公開(kāi)課,而且必須上好公開(kāi)課。所以,我們經(jīng)常看見(jiàn)年輕的教師在加班,寫(xiě)教案,做教具;我們也經(jīng)常能夠發(fā)現(xiàn)許多“老教師”拎著板凳去聽(tīng)課。是的,一個(gè)教師的成長(zhǎng),離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的合作。每一個(gè)年輕老師都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。他們的身后,有領(lǐng)導(dǎo),有導(dǎo)師,有教研組長(zhǎng),有備課組長(zhǎng),還有許許多多普普通通的同事。
在小學(xué)部,應(yīng)邀聽(tīng)別人試上公開(kāi)課,是一種榮耀,更是一種責(zé)任。沒(méi)有人會(huì)推辭,沒(méi)有人會(huì)敷衍。每一次上完公開(kāi)課,除了部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要說(shuō)幾句簡(jiǎn)化了的肯定與表?yè)P(yáng)之外,接下來(lái)聽(tīng)到的都是各位老師在評(píng)點(diǎn)這堂課中所暴露出來(lái)的問(wèn)題,更加難得的是,評(píng)課的老師還會(huì)針對(duì)各種問(wèn)題提出自己的建議和設(shè)想,暢談優(yōu)化課堂教學(xué)的方法途徑。在我們小學(xué)部,評(píng)課時(shí)聽(tīng)的最多的一句話(huà)就是:優(yōu)點(diǎn)就不提了,我談一下自己的幾點(diǎn)看法。即使是再年輕的教師,也敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議。沒(méi)有人會(huì)生氣,也不會(huì)有人氣餒,我們都習(xí)慣了。盡管有些評(píng)課意見(jiàn)還不夠完善,表達(dá)得也不是很清楚,不是很完整。但是,這樣的一種教研氛圍,卻是令人相當(dāng)?shù)馗袆?dòng),真正做到了“知無(wú)不言,言無(wú)不盡”。
小學(xué)部的許多老師都會(huì)說(shuō)這樣一句話(huà):“再好的課堂也不是完美無(wú)瑕的”。這,不是自嘲和推脫,它所表達(dá)出來(lái)的,其實(shí)是一種鞭策:牢記責(zé)任催奮進(jìn),不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。試想一下,在這樣一種你追我趕的教研環(huán)境中,我們會(huì)面對(duì)自己課堂中的缺陷和遺憾而無(wú)動(dòng)于衷嗎?不會(huì),絕不會(huì)!悄無(wú)聲息中,我們總是在不斷地改正自己的錯(cuò)誤,總是在不斷地彌補(bǔ)自己的缺陷。所以,我們總是在不停地進(jìn)步!
說(shuō)實(shí)話(huà),作為小學(xué)部所有教師中最年長(zhǎng)的一位,我的上進(jìn)心可能是最差的。但是,“入芝蘭之室,久而不聞其香”。在這樣一種奮發(fā)向上的整體氛圍中,我又怎么能夠固步自封?又如何敢稍作偷懶?雖然自己上的公開(kāi)課不多,但是,在各種公開(kāi)課上,我都不會(huì)是一名旁觀者。為了不讓自己淪落為可憐的觀眾,為了使自己能夠在評(píng)課時(shí)說(shuō)點(diǎn)有價(jià)值的東西,我也會(huì)逼著自己去讀書(shū)、去學(xué)習(xí),努力使自己再進(jìn)步,再提高。
風(fēng)雨磨礪雄鷹的翅膀,公開(kāi)課鍛煉教師的能力。許多教師就是在公開(kāi)課中迅速成長(zhǎng)起來(lái)的。最近的兩年,小學(xué)部經(jīng)歷一次大換血的考驗(yàn)。但是,因?yàn)槲覀冇小白晕以煅钡目茖W(xué)機(jī)制,所以,走的盡管走,來(lái)的自然來(lái),小學(xué)部依然青春靚麗,風(fēng)采依舊??
xxxx年,我很辛苦;xxxx年,我很幸福。作為享譽(yù)黃山市的知名學(xué)校的一名老師,我很自豪。自豪中,還有許多的感動(dòng),所以,我要再一次地說(shuō):
感謝有你,親愛(ài)的同事!感謝有你,親愛(ài)的家長(zhǎng)!感謝有你,親愛(ài)的孩子!感謝有你,親愛(ài)的xx學(xué)校!
謝謝大家!
感謝有你的演講稿三分鐘5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ,同事們:
大家好!
三月,小草還未發(fā)芽,大樹(shù)還未抽枝,寒冷的冬天已和我們揮手告別,充滿(mǎn)激情與希望的春天已然到來(lái)。在這個(gè)春意盎然的時(shí)刻,感謝公司將我們聚集在這里,開(kāi)展這場(chǎng)激情澎湃的演講比賽,讓每一位員工的才華得以展露,感激之情得以抒發(fā),F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)感謝一下,這個(gè)讓我成長(zhǎng)的地方———興安漿紙公司。
大家好,我叫張晗,來(lái)自質(zhì)檢部,我今天演講的題目是《感謝有你,讓我成長(zhǎng)》
八個(gè)月,200多天,不知不覺(jué)來(lái)公司已經(jīng)半年多了,還記得剛來(lái)的時(shí)候,滿(mǎn)懷新奇與期待,然而現(xiàn)實(shí)卻給了我當(dāng)頭一棒,熾熱的天氣,陌生的環(huán)境,擾人的噪聲,還有那站我永遠(yuǎn)都記得的站得發(fā)抖的雙腿,累得抬不起的胳膊,困得幾乎睜不開(kāi)的雙眼……毫不夸張的講,那時(shí)候每天回到家,都要大鬧一番,聲明明天堅(jiān)決不去上班了,但慢慢在心底滋生出的責(zé)任感與意志力,讓我熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)明天,熬過(guò)了任性和抱怨,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我慢慢的接受了,咬著牙不分晝夜的準(zhǔn)時(shí)爬起來(lái)上班,突然間深刻體會(huì)到,人的適應(yīng)能力真的很強(qiáng),沒(méi)有吃不了的苦,沒(méi)有受不了的罪,就看你如何去面對(duì)和面對(duì)困難時(shí)的心態(tài),勇敢面對(duì),戰(zhàn)勝自己,真心地感謝有你————興安漿紙,讓我遇見(jiàn)一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)的自己。
挨過(guò)了身體上的不適,結(jié)束了打包生活,轉(zhuǎn)崗來(lái)到質(zhì)檢部,開(kāi)始有精力去學(xué)習(xí)如何與身邊同事們相處,教我?guī)业陌⒁虃儯齻兌嗍窃谶@里工作了十幾年、二十幾年的老員工了。看著她們盡管工作了很多年,但依然對(duì)自己的崗位盡職盡責(zé),充滿(mǎn)熱情,真的很令我感動(dòng)。身為90后的我們,總是以任性散漫而“著名”,而在他們的身上,我學(xué)到了什么叫責(zé)任,什么叫愛(ài)崗敬業(yè),什么叫堅(jiān)持不懈,哪怕工作再忙,也沒(méi)有人喊苦喊累,當(dāng)然也不會(huì)手忙腳亂,她們充滿(mǎn)正能量,工作熱情積極,每一個(gè)人都鼓舞著我,感染著我,讓我一天天進(jìn)步和改變,真的感謝有你————興安漿紙,讓我遇見(jiàn)了一個(gè)更加豐富的自己。
最最觸動(dòng)我的,就是那嚴(yán)格的管理制度,尤其是不讓玩手機(jī),最初,怕被罰款、被開(kāi)除,忍著不玩,現(xiàn)在理解了,公司的各項(xiàng)規(guī)定,主要是為了安全,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,在嚴(yán)格的規(guī)章制度管理下,在韓總的帶領(lǐng)下,在全體職工的共同努力下,公司取得了好的成績(jī),年底還給我們新員工發(fā)了獎(jiǎng)金,雖然有點(diǎn)慚愧,但還是很開(kāi)心。
真的很感謝興安漿紙這個(gè)大家庭,讓我一步步的成長(zhǎng)、強(qiáng)大,我相信,我以及我們新入廠的二十幾位新員工,都會(huì)在未來(lái)的工作中,加倍的努力,在各位同事領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)下,盡情地綻放自己,燃燒自己,努力的去發(fā)揮自己所長(zhǎng),為興安漿紙美好的明天爭(zhēng)光添彩。
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