演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求�，F(xiàn)如今，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編收集整理的競(jìng)選班級(jí)中隊(duì)委演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
謝謝xx老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上。其實(shí)，我已經(jīng)是好多次站在這里了，比如主持過(guò)咱們班的六一聯(lián)歡會(huì)，比如表演過(guò)小故事《吹牛皮》。今天很榮幸地再一次站在這里發(fā)表我的競(jìng)選 演講 。
同學(xué)們相處了將近五年了，大家彼此都比較熟悉。我還是那個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗、樂(lè)于助人的xx，也還是那個(gè)尊敬老師、熱愛(ài)班級(jí)的xx。
我相信“團(tuán)結(jié)就是力量”，所以在我們陽(yáng)光文學(xué)社中，我和三位組員配合默契，一起游書(shū)城抄書(shū)目、一起上學(xué)校主席臺(tái)誦讀經(jīng)典；
我相信“三人行必有我?guī)煛�，所以我虛心向我的每一位朋友學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短；
我相信“我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”，所以我堅(jiān)持五年如一日進(jìn)行羽毛球訓(xùn)練，野蠻我的體魄，磨煉我的意志；
我相信“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”，所以我已經(jīng)負(fù)責(zé)班級(jí)鎖門(mén)4年之久。這期間也有著急時(shí)候的“河?xùn)|獅吼”，也有絮絮叨叨的“唐僧言行”，也有偶爾心慈手軟沒(méi)有及時(shí)催促大家而受到批評(píng)。請(qǐng)同學(xué)們諒解我，因?yàn)槲铱紤]到不讓任何一位同學(xué)們落下班級(jí)整齊的隊(duì)列，因?yàn)槲覔?dān)心年逾七旬的奶奶在校門(mén)口等太久而著急，因?yàn)槲乙蚕Ｍ鼙M快地完成鎖門(mén)任務(wù)。但是，這四年的經(jīng)歷也讓我逐漸成長(zhǎng)：我學(xué)會(huì)了體諒因?yàn)樯眢w不舒服而拖拉的同學(xué)，我記住了每天關(guān)燈關(guān)空調(diào)節(jié)約每一份資源，我每天都可以最后深情地望一眼我們的教室。我對(duì)班級(jí)越來(lái)越有歸屬感和責(zé)任感，我覺(jué)得我那一點(diǎn)一滴小貢獻(xiàn)似乎不值得一提，但因?yàn)?8位同學(xué)都這樣在做我們才成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)、一個(gè)在每場(chǎng)必勝的班級(jí)、一個(gè)讓我們自己都深以為驕傲的.班級(jí)。
還記得xx老師在五年級(jí)的聯(lián)系手冊(cè)上寫(xiě)著，“xx，你是個(gè)可塑性很強(qiáng)的孩子，希望你百尺竿頭更進(jìn)一步”�？戳藊x老師的話，我心潮澎湃，立志要為班級(jí)做出更多更大的力所能及的事情。
最后我想說(shuō)，我在五年級(jí)六班，我驕傲；我為班級(jí)做貢獻(xiàn)，我更驕傲！
請(qǐng)大家支持我，把您寶貴的一票投給我。謝謝同學(xué)們！
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