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珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿

2021-11-28 演講稿

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  同學(xué)們好!今天我演講的題目是“時間的重量”。

  “時間”是一個無比抽象的名詞,即便是聰明的人類也只能靠鐘表來間接地了解它的去向。人們用“光陰似箭”、“白駒過隙”等成語來驚嘆它的速度,而它的重量呢?

  時間的重量又有多少呢?也許,時間是輕的、小的,以至于得以藏匿到每一個微小的縫隙。

  魯迅小時候在紹興讀書時,父親身患重病,兩個弟弟尚且年幼。于是他不得不常常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫著母親做家務(wù)。為了不耽誤學(xué)習(xí),他每天都需計劃出精密的時間安排。長大后,魯迅興趣愛好廣泛,不僅是寫作,他對民間藝術(shù),尤其是繪畫、傳說也是頗有一番研究。正因為他涉獵廣泛,多方面學(xué)習(xí),所以時間對他來說更為珍貴。他一生多病,生活條件也不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。他說:“時間就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”

  也許,時間是重的、龐大的,甚至能壓斷一根粗壯的樹枝。

  一個白雪紛飛的冬天,一只小知更鳥棲息在一棵冷杉的樹枝上。樹枝上已堆積起了厚厚的積雪,但它依然如一個巨人的肩膀一般,穩(wěn)穩(wěn)地托住小鳥,似乎從不會動搖。兩個小時過去了,當(dāng)?shù)?41254片雪花飄落下時,它仍是頑強(qiáng)地屹立著——直到兩分鐘后,第141299片雪花覆蓋在它身上時,它開始顫抖了,并且發(fā)出了“咯吱”的一聲,驚得小鳥飛快地離開了它的庇護(hù)。終于兩秒鐘后,第141230片雪花落下時——樹枝被壓斷了。“是什么給予了一片雪花如此大的重量?”小知更鳥自言自語地尋思道。“時間!币恢焕弦傍濓w了過來,“是時間將它們積累、沉淀,將每一片雪花的力量儲存了起來,并在最后一刻爆發(fā)!

  時間,或輕如鴻毛,它密不透風(fēng)地籠罩了我們的一生,滲入到每一空間,卻讓人感受不到一絲壓力,它需要你認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)和感受。

  時間,或重如泰山,你在每個瞬間付出的努力,它都會小心地為你積攢,直到最后那一刻贈與你最為珍貴的回報,你若是無情地將它揮霍,它也會在最后給予你最為沉痛的打擊。

  時間是構(gòu)建人生的材料。時間就是生命,請認(rèn)真地對待你的時間,認(rèn)真對待你的每一分、每一秒,讓它擁有屬于你自己的重量。

珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿2

  勤奮出不了天才 聽了這句話大家就奇怪了:不是總說勤奮出天才嗎?連愛迪生都說“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感.” 其實大家都被愛迪生的這“半句話”誤導(dǎo)了!這樣的結(jié)果只能是忙碌一生,而毫無意義.愛迪生的這句話后面還有,那就是:“但那百分之一的靈感比那百分之九十九的汗水更重要.” 成就天才如此,學(xué)習(xí)亦是如此.我們只有將自己的學(xué)習(xí)運用于學(xué)習(xí)之中,才能駕駛好學(xué)習(xí)這條大船,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪.至于學(xué)習(xí)的靈感從哪來,那就得靠大家在自己的學(xué)習(xí)過程中慢慢醞釀了…… 但大家要記住一點:勤奮出不了天才,但天才必須得勤奮.

  2.聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問. 在學(xué)習(xí)中,你的腦子里首先得進(jìn)三個字----為什么!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個“為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;枷利略在聽說了鐵球落地快慢由其質(zhì)量決定后, 他問了個“為什么”,于是他發(fā)明了“兩個鐵球同時落地”.瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來, 他問了個“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)……聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問. -------會問的人,往往收獲最大.

  3.你再強(qiáng)也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你就會收獲比別人強(qiáng). “沒有比較就沒有鑒別,那是局外人的看法;我們是局內(nèi)人,聰明點兒,挑戰(zhàn)贏了自己,別人也不在話下.此乃“比”的哲思也.

  4.將分?jǐn)?shù)排在“第一位”-----倒數(shù)第一位 許多同學(xué)都把分?jǐn)?shù)視為自己的命根,這樣做的結(jié)果往往是傷精勞神,并患上“拒考癥”,自負(fù)者向自卑前進(jìn), 自卑者更進(jìn)一步.這樣只會埋沒一批又一批的人才. 有一位德國人對我們中國人說:“你們學(xué)生的書比我們多,考試成績比我們好,但你們還是要買我們的技術(shù)我們的產(chǎn)品.” 如果我們學(xué)習(xí)是為了成績,那學(xué)習(xí)就喪失了它的本來意義.我們學(xué)習(xí)就是在我們的成長作一個鋪墊,他教我們的是學(xué)習(xí)知識的方法,讓我們掌握所學(xué)的內(nèi)容,而不是“死讀書”,只為成績單的好看.考試只是一個過程,掌握知識的多少是我們自己的問題,分?jǐn)?shù)并不代表一切,畢竟“人有失分,馬有失蹄.” 將分?jǐn)?shù)踩在腳下,認(rèn)真學(xué)習(xí)你所學(xué)的知識. 掌握才是王道……

珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》。

  在不知不覺中,半個學(xué)期很快就過去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們?nèi)バ凶,未來的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間,勤奮的學(xué)習(xí),才是我們真正的希望之源。

  學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動,不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報。老師曾經(jīng)說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個聰明的人,還是愚蠢的人呢?

  要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績,也只能勤奮學(xué)習(xí),也只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時光。

  因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時間,才能在有限的時間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學(xué)習(xí)效益,從而學(xué)到更多的知識。

  同學(xué)們,讓我們珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮的汗水改變我們的命運,用勤奮的夢想創(chuàng)造出我們每個人的奇跡,用勤奮的精神譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。

  我的演講完了,謝謝大家!

珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿4

  同學(xué)們、老師們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》。 世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。

  在不知不覺中,從開學(xué)至今,六十多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛的同學(xué),你有什么收獲?

  新的一天開始了,有的同學(xué)爭分奪秒,早早到學(xué)校;有的同學(xué)卻把時間送給路旁的小吃店。有的同學(xué)在教室里大聲背誦,朗讀;有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物。有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,寫作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……

  時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學(xué),讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!

  人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候,同學(xué)們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會給你帶來成功!我忠心地預(yù)祝同學(xué)們在這兩周的時間里珍惜時間、刻苦學(xué)習(xí)!期中考試取得令人滿意的成績!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  《珍惜時間 勤奮學(xué)習(xí)》升旗儀式主持稿

  六(1)中隊 指導(dǎo)教師:彭斌

  (合)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

  男:我是來自六(1)中隊的XX

  女:我是XX

  男:仰望天空,看那白云與藍(lán)天做伴。

  女:好似青山與大地為舞。

  男:一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。

  女:一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。

  男:又一周嶄新的開始。

  女:又一次快樂的啟程。

  男:讓激動與自豪賽跑。

  女:讓責(zé)任與重任并肩。

 。ê希┪覀兞昙壱话嘤瓉砹说谝淮喂鈽s的升旗任務(wù)。

  男:本次擔(dān)任升旗手的是XX,XX.

  女:本次擔(dān)任護(hù)旗手的是XX,XX,XX,XX,他們都是我們六(1)中隊的學(xué)習(xí)佼

  佼者。

  男:請用熱烈的掌聲歡迎升旗手上臺作自我介紹。

  女:感謝二位旗手的精彩介紹,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為二位升旗手授升旗佩帶。 男:請升旗手上崗。

 。ê希R家橋小學(xué)《珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)》主題升旗儀式現(xiàn)在開始

  男:全體立正,出旗、奏樂——

  男:升國旗、奏國歌、敬禮、禮畢。

  女:下面以熱烈的掌聲歡迎六(1)中隊的XX同學(xué)為大家進(jìn)行國旗下講話。 女:又是一年秋風(fēng)送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩周,我們將迎來本學(xué)期的半期檢測。

  男:為了在本次測驗中能取得好成績,我們六一中隊特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  女:一、復(fù)習(xí)要有計劃,要取得好的復(fù)習(xí)效果,必須先訂立一個復(fù)習(xí)計劃。 男:二、復(fù)習(xí)時應(yīng)注意反復(fù)記憶,理解性記憶,不要死記硬背。

  女:三、復(fù)習(xí)要明確重點、難點,查漏補(bǔ)缺,不一定要面面懼到。 男:四、在復(fù)習(xí)的過程中,我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合,學(xué)會調(diào)整休息。 (合)預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績。

  女:下面請校領(lǐng)導(dǎo)為今天的升旗活動進(jìn)行點評。

  男:今天的升旗活動到此結(jié)束,請旗手退場。

珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自高一x班的xxx,很榮幸能站在國旗做演講,接下來我將進(jìn)行本周的國旗下演講,我的演講題目是“珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)”。

  光陰如梭,時間是個讓人摸不著抓不到的東西,時間過去的很快,仿佛昨天我們才開學(xué)一起經(jīng)歷過軍訓(xùn),可是到現(xiàn)在已經(jīng)快過去半個學(xué)期了,到現(xiàn)在我們學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍還是那么的低迷,沒看到大家燃起任何有關(guān)學(xué)習(xí)的斗志,是時候把心收一收了,我們現(xiàn)在是沒有面臨什么壓力,中考已過,高考離我們還算遙遠(yuǎn),但是這不是我們不努力學(xué)習(xí)的借口,同學(xué)們是時候該把時間精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中了,我們不能好了傷疤忘了痛,有多少人中考的時候與自己心儀的學(xué)校差兩分就失之交臂的?有多少同學(xué)中考考砸的?又有多少同學(xué)考得離自己心里想想的那個分?jǐn)?shù)差一大截的?如果我們不珍惜在學(xué)校課堂的每一分每一秒,悲劇恐怕又會上演,你希望看到那樣的結(jié)果嗎?你希望自己再后悔一次嗎?你現(xiàn)在能為自己的目標(biāo)作出努力你卻坐視不理,浪費時間,到最后又來埋怨自己當(dāng)時不爭氣,有什么用嗎?我們?yōu)槭裁床荒芪〗逃?xùn),知恥而后勇呢?同學(xué)們,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。這句話不是說著玩的,經(jīng)過兩個月的暑假時光,你們自己想想自己初中的知識還記得多少,現(xiàn)在在課堂上自己是否能聽懂老師講課的內(nèi)容,是否能跟上老師的進(jìn)度。這些都值得大家去反思,老師講過的課,講過去了就是講過去了,不可能因為你沒聽懂就給你重新上一遍。這些得看你們自己的勤奮。

  現(xiàn)在吃多少苦,以后就能嘗到多少甜,你現(xiàn)在在學(xué)校不抓緊珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),還想等到什么時候?我希望大家回去后能有個詳細(xì)的學(xué)習(xí)機(jī)會,精細(xì)到每天的每分鐘,下課的課余時間也要利用起來,我們雖然才高一,我覺得我們要拿出高三學(xué)長那樣的緊張的學(xué)習(xí)氣氛來激勵自己,在這之前我在我們學(xué)校做了一次調(diào)查,相信在場大部分的同學(xué)都被我采訪詢問過,我問高一的同學(xué),他們有沒有后悔初中的時候沒有珍惜時間,努力學(xué)習(xí),80%的人都說要是初中好好學(xué)習(xí)不把時間浪費在其他事情上,可能就不會跟我在這個學(xué)校當(dāng)同學(xué)了。我也問過高三的學(xué)長學(xué)姐,他們有沒有后悔什么事,70%以上的人表示自己高一高二浪費太多時間了,落下太多知識點,現(xiàn)在除了復(fù)習(xí)強(qiáng)化練習(xí),還有回顧高一高二的`知識點。

  我?guī)湍銈儐柍隽艘呀?jīng)發(fā)生的遺憾以及即將在我們身上發(fā)生的遺憾,大家就不想彌補(bǔ)這些遺憾,預(yù)防這些遺憾嗎?時間過的很快,很多人已經(jīng)浪費了半個學(xué)期了,我們到這個學(xué)校的第一次期中考試即將來臨,那時候你就知道自己這半學(xué)期究竟浪費了多少時間。加油吧,xxx學(xué)校的學(xué)子們,珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),活出自己想要的模樣,不給自己的青春留遺憾。

  我的演講完畢!謝謝大家!

珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿6

各位同學(xué)、老師們:

  早上好!

  每當(dāng)五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起時,我們的心久久不能平靜。因為我們是炎黃子孫,我們一定會不辜負(fù)前輩們的期望,把我們的祖國建設(shè)得更美好,讓血染的紅旗更鮮艷。這宏偉的志向,這遠(yuǎn)大的抱負(fù),怎樣才能實現(xiàn)呢?那就是我今天要講話的主題:珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。同學(xué)們,“時間是構(gòu)成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,是時間限制了它,所以我們要充分地利用它,珍惜它,這樣,才能在有限的生命里創(chuàng)造出永恒的輝煌。

  我們總在抱怨時間流失得太快,我們還來不及把題解出來,考試結(jié)束的鈴聲已拉響,我們還來不及對昨天說一聲再見,就已凌晨零點┅┅我們總來不及,總在錯過,那是因為我們忽略掉時間不會停止,更不會倒流。我們只是生命的過客,匆匆而來,惆悵而去。

  時間,縱之即短,珍惜則長。而我們要做的,是在短暫的生命里尋找永恒。這一永恒,便是知識。倘若自認(rèn)為時間漫長而虛度,必將一事無成,美好年華便會轉(zhuǎn)瞬即逝,如果能珍惜每一分每一秒,合理利用,短暫的時間也可以有無窮匱的作用!

  同學(xué)們,人生苦短,匆匆?guī)资暌换味^,是要碌碌無為,還是頂天立地,全在一念之間。唯有把握時間,努力學(xué)習(xí),才會在短暫的生命中找到永恒!

  同學(xué)們,人生的船只掌握在我們自己手里,駛向何方,只有自己才知曉,其他人根本無法左右。古人懸梁刺股,只為有朝一日考取功名。我們惜時如金,只為踏出校門問心無愧。“盛年不重來,一日難再來,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人!蓖瑢W(xué)們,請?zhí)崞鸸P,捧起書,抓住這求學(xué)的好時光,珍惜每一分,每一秒,努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)。

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  就像太陽接近清晨的大門,它先打開天宇的一只小眼,驅(qū)散黑暗的精靈,照亮了一只雄雞,喚醒了云雀,然后慢慢地給云朵涂上一圈金邊;正當(dāng)人在講這故事時,太陽已升高了,露出了它美麗的臉和全部光明,然后照耀一整天,常有烏云遮蔽,有時又下大雨小雨,很快就又落山了:人的一生和時間亦是如此。

  海倫凱勒在《假如給我三天光明》一文中曾這樣寫道:“如果讓每個人在他成年后的某個階段瞎上幾天,聾上幾天該多好啊。黑暗將使他們更加珍惜光明;寂靜將真正教會他們領(lǐng)略喧嘩的快樂。”生活中,人們往往往會忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切,然而人們一旦失去這些看似平凡的一切之后,才會真正感到它們對于自己的價值。

  時間行如流水,如離眩的箭,令人迷蒙,令人費解!

  明日復(fù)明日,明日何其多!誠然,時如白駒,轉(zhuǎn)瞬即逝。風(fēng)吹楊柳,陽光下斑駁的影子,時間在剎那、你不經(jīng)意時奔騰流過。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。人活在時間中,一步之差,全盤皆輸。時間是一個永恒的話題,“如何利用它”,這個不變的概念一直沉浮在腦中,尚未打撈。若讓它在海中任憑風(fēng)雨洗禮、與海浪抗?fàn)、與暗礁撞擊,那終將支離破碎。

  有人嘆息:時間太快;有人埋怨:時間不等人;有人憤恨:時間從不眷戀他。可悲乎!可嘆也!時間是公平的,它在每個人面前盤旋,他絕不丟下任何一個人,不論你高低貴賤。

  有時,我們漫步于深邃的樹林中,呼吸著自然的氣息;有時,我們只是靜靜地坐著,與月亮憑欄相望。然而,當(dāng)太陽躍出地平線時,我們便要奔跑,不放過人生的一分一秒,去追逐時間的腳步。

  人生不是鋪滿玫瑰的花徑,而是一條充滿艱苦的沙土之道。在與他人的隔膜中,善用時間的人總怕他人笑自己:“太傻、太呆、太幼稚、太單純。”自己合理的把握時間就是為了獲得他人的尊敬嗎?

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰:時間如此寶貴;浪費自己的時間等于慢性自殺,浪費別人的時間等于謀財害命:時間怎能胡亂揮霍;時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的:時間無時無刻都陪伴著我們。

  人最寶貴的是時間。人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過的:回憶往事,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因時間流逝而羞愧。

珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  開學(xué)已經(jīng)是一段時間了,不知道大家的這段時間學(xué)習(xí)是怎么樣呢,是不是有自己的收獲呢,今天我想講的是我們要去珍惜我們的時間,勤奮的學(xué)習(xí),認(rèn)真的做好初中應(yīng)該做的事情。

  時間是寶貴的,每一分每一秒都是在我們初中三年里為數(shù)不多的,可能有的同學(xué)是覺得三年很長,但是仔細(xì)想想,我們小學(xué)的六年不是更長嗎,但是你回想下,就會發(fā)現(xiàn)小學(xué)我們過得真快呀,一下子就到初中了,更何況我們到了學(xué)校里面也學(xué)習(xí)了一段時間了,其實我們的時間并不多了,三年很短,我們更是要珍惜起來,去把我們的基礎(chǔ)給打好,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了這三年的光陰。

  時間不等人,我們現(xiàn)在在這里,時間也是一分一秒的過去了,并不會說我們沒做完作業(yè),沒認(rèn)真聽到老師講課,我們還能回到當(dāng)初的時間去,雖然我們還可以補(bǔ)作業(yè),還可以復(fù)習(xí),但是如果我們當(dāng)初的時候認(rèn)真點,那不是珍惜了時間嗎,就不會浪費那么多的時間來補(bǔ)了,而是可以從容的學(xué)新的東西,我想我們初三的哥哥姐姐們是最有感觸的,畢竟明年就要中考了,也是更加的明白時間多么的重要,而我們初一初二的同學(xué)們,同樣也不能浪費時間,不能讓時間白白流逝了,而是要抓緊,要讓我們珍惜好,去學(xué)習(xí)。

  我們可能覺得,浪費一點也沒事,可是勤奮學(xué)習(xí)是可以變成一種習(xí)慣的,當(dāng)你習(xí)慣了去珍惜時間,去好好的把握時間,去認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候,你學(xué)的更多,也會漸漸的學(xué)的更快,而如果浪費了的話,到時候可能就會后悔,當(dāng)時的自己沒有努力,才會造成而今自己要很努力的去補(bǔ),而不是很從容的學(xué)習(xí),或者學(xué)到更多。

  每個人的時間都是一樣的,有的同學(xué)成績好,有的同學(xué)成績不好,我覺得很大原因就是我們沒有珍惜我們的時間,覺得時間很多,如果我們緊迫點,如果我們認(rèn)真的用好我們的時間,那么我們完全是可以成績更好,也能學(xué)到更多的東西,讓自己的基礎(chǔ)更加的牢固。在這里我也是想呼吁我們的同學(xué),要勤奮的去學(xué)習(xí),把我們的時間把握好,而不是浪費掉了,用在沒有用處的地方,像游戲,玩鬧,或者上課不認(rèn)真聽課等等。

  讓我們一起把握我們的時間,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),我想我們一定可以更進(jìn)一步的,同學(xué)們,我們一起努力吧,一起珍惜我們的時間。

珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿9

各位同學(xué):

  早上好!

  今天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》。今天是20xx年1月15日,再過幾天時間,我們將迎來本學(xué)期的期末考試,希望所有同學(xué)都能在期末考試中取得好成績。當(dāng)然要想取得滿意的成績,不能只是嘴巴上說說而已,需要同學(xué)們在老師的幫助下,補(bǔ)缺補(bǔ)差,科學(xué)地制定復(fù)習(xí)計劃,合理地安排學(xué)習(xí)時間。這一段時間,也正是一年中最冷的時節(jié),俗話說“冬練三九,夏練三伏”,這樣極端的天氣也正好能考驗一個人學(xué)習(xí)的意志力。或許當(dāng)你在溫暖的被窩里享受時,別人已默默地開始了一天的學(xué)習(xí),或許你抱怨天氣冷的寫字手都發(fā)抖時,卻不知道比你優(yōu)秀的人此時在更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

  早起的鳥兒有蟲吃!同學(xué)們,勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,當(dāng)新的一天開始時,讓我們從有效利用每一分每一秒開始,當(dāng)一天結(jié)束時,我們也可以回頭看一看當(dāng)天有哪些收獲,是否做到了珍惜時間、勤奮學(xué)習(xí),爭取一天比一天珍惜時間,一天比一天勤奮努力。

  希望你們相信,你們也一定要相信:今天的辛勤付出,他日一定會結(jié)出累累碩果。

  我的講話到此結(jié)束。

珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿10

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時間這個東西,本來就是需要十分珍惜的,而學(xué)習(xí)更是我們現(xiàn)在最為重要的事,要將自己的時間都拿來用在學(xué)習(xí)上更是需要我們好好的研究、計劃一下。而今天我要和大家進(jìn)行商討的就是“珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)”。

  我想大部分的同學(xué)都還是想要在學(xué)習(xí)上擁有一個傲人的成績,但是自己卻沒有為此付出行動,平時的自己更是時時刻刻都想著玩,沒有將自己的時間都拿來用在學(xué)習(xí)上。時間本是相當(dāng)迷幻的東西,我們無法操控,但是它就是在我們的周圍流逝著。高三的學(xué)生總是會覺得時間不太快了,而我們卻始終在抱怨上課的時間怎么還沒結(jié)束,如此的面對時間的不同態(tài)度正好就是換來完全不同的結(jié)果。

  現(xiàn)在的我們從來都沒有覺得時間是需要我們好好抓緊、把握住的,甚至想要一下子就跳到自己成年以后,去體驗一把不一樣的生活,但是殊不知未來的生活也是由我們現(xiàn)在的生活態(tài)度來促成的。若是現(xiàn)在的我們完全沒有把心思,把時間用來學(xué)習(xí),那未來真的是沒有辦法預(yù)料的,更是相當(dāng)悲慘的。而想反,若是我們讓自己更好地將時間用于學(xué)習(xí),那么我們就一定可以將學(xué)習(xí)提升上來,那么美好的未來就是近在眼前。這樣就可以看出時間與學(xué)習(xí)的重要性,而將時間都用于學(xué)習(xí)才會是更加重要的。

  每一個人的時間都是一樣的,但是總是會有人比你優(yōu)秀,這是為什么呢?那就是別人更加珍惜時間,將自己珍惜的時間都拿來進(jìn)行勤奮的學(xué)習(xí),那這樣的別人是更加沒有辦法趕上的。所以現(xiàn)在我們就應(yīng)該要學(xué)習(xí)著好好珍惜時間,并要十分勤奮的進(jìn)行學(xué)習(xí)。其實想要珍惜時間也是很簡單,要將學(xué)校安排的那些時間全都用于自己的學(xué)習(xí)上,早讀一定要用來大聲讀出知識,課堂一定要認(rèn)真聽講,自習(xí)要用于對知識的回顧。其實只要不要將在學(xué)校的時光都虛度,這樣便是在珍惜時光,好好學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)就是要將老師講授的知識都牢記在心中,還要利用自己的時光去自己學(xué)習(xí)更多的知識,其實生活的每一天都是在接受更多的知識。

  身為學(xué)生唯一重要的事就是認(rèn)真學(xué)習(xí),要利用自己每天的時間拿來學(xué)習(xí),這樣才能夠有更多的成長。如今我們每一天都在學(xué)校里,這樣的生活更是讓我們能更好的將時間都用于學(xué)習(xí),而老師就是我們學(xué)習(xí)的輔助,來幫助我們達(dá)到更為高效的學(xué)習(xí)。我堅信在我們心中有一股將自己的時間都拿來學(xué)習(xí)的信念,就是可以付出相應(yīng)的行為,更是可以讓自己變得更加優(yōu)秀!

  謝謝大家!

珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿11

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我國旗下講話的主題是“珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)”。本周是第八周,轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期即將過半,第十周我校三個年級的學(xué)生將要參加期中考試,回首過去的兩個月,不知道同學(xué)們校園生活是否過得充實?學(xué)習(xí)收獲是否讓人滿意?

  “珍惜時間”是一個古老永恒的話題,常言道“一寸光陰一寸金”。時間是公平的,慷慨的,但它又是不公的,吝嗇的。它給勤奮刻苦的同學(xué)帶去優(yōu)異的成績與成功的喜悅;卻給懶惰散漫的同學(xué)留下尷尬的低分和失敗的痛苦。前一階段,我巡視校園時常?吹交蚵牭揭恍┎缓椭C的現(xiàn)象:早讀課上,大多數(shù)同學(xué)能早早來到學(xué)校,到班看書學(xué)習(xí),但也有極少數(shù)同學(xué)遲到或到校后抄襲別人作業(yè):課堂上,別人都能認(rèn)真聽講、記筆記,但也有一些人在做與課堂教學(xué)無關(guān)的事情甚至睡覺;回家后,大多數(shù)同學(xué)能抓緊時間復(fù)習(xí),按時完成老師布置的作業(yè),但也發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)放學(xué)后不按時回家,去一些未成年人不該去的場所或沉迷手機(jī)游戲中,不能按要求完成老師布置的作業(yè)。不知不覺中,許多寶貴的時間從我們的身邊溜走。我真誠的希望同學(xué)們都成為惜時如金的人,在這有限的時間里,有計劃、有目標(biāo)、有重點、有步驟地踏踏實實地學(xué)習(xí),時時進(jìn)步,天天有進(jìn)步,力爭取得讓自己滿意、讓家長滿意、讓老師滿意的學(xué)習(xí)成績。

  這里,我想同學(xué)們提兩點建議:第一,要抓緊時間,善于合理地支配時間。一天六、七節(jié)課下來,是挺累的,課余時間及放學(xué)以后,適當(dāng)放松是必要的。但是,我們千萬能因為貪玩把學(xué)習(xí)玩忘了,把“作業(yè)”玩沒了。課余時間十分寶貴,一門心思去玩,實在可惜。我們對于自己的學(xué)習(xí)要心中有數(shù),要有計劃,并嚴(yán)格執(zhí)行計劃,合理支配時間,要有毅力。第二,還要學(xué)會擠時間。珍惜時間的人,都是會擠時間的。我們要養(yǎng)成好習(xí)慣:就是再忙,今天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù),絕不能拖到明天,做到“今日事今日畢”。

  同學(xué)們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。

  同學(xué)們,讓我們珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮的汗水改變我們的命運,用勤奮的夢想創(chuàng)造出我們每個人的奇跡,用勤奮的精神譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。還有半個月的時間就要期中考試了,時間對我們來說,顯得尤為寶貴。我們不但要知道時間的寶貴,還要學(xué)會科學(xué)合理的利用每一分每一秒。也許在前一次的學(xué)習(xí)考試中,你沒有取得優(yōu)異的成績,但不要氣餒。要相信自己,一份耕耘,一份收獲。

  我的講話完了,謝謝大家!

珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,少年時代是人一生中最天真爛漫的時代,你們學(xué)知識、長本領(lǐng),一天天的茁壯成長。在你們的成長過程中,陽光是屬于你們的,希望是屬于你們的,世界也是屬于你們的!歌德說過,要成就一番偉大的事業(yè),總要從少年時代做起。那么,你們應(yīng)該怎樣做才能邁出結(jié)結(jié)實實的步子,讓自己無憾無悔,走向美好的明天呢?

  首先,作為新時代的小學(xué)生,要做到遵規(guī)守紀(jì),做現(xiàn)代文明的小學(xué)生。俗語講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們也知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。

  作為一名學(xué)生,一個公民,要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《公民道德實施綱要》,嚴(yán)格遵守回小各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自制自律;誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,熱愛回小!

  其次,作為新時代的小學(xué)生,還要作到珍惜大好時光,努力學(xué)習(xí),成為全面發(fā)展,學(xué)有所長的學(xué)生。

  談到惜時,說到勤奮,我不禁想起我國古代的前輩們,孔子讀書“韋編三絕”;晉代孫敬,長夜苦讀,以頭懸梁;戰(zhàn)國蘇秦,發(fā)憤勵志,以錐刺骨;車胤家貧,“囊螢”夜讀;孫康無燈,映雪而讀…“勤奮生智慧,勤奮造天才”,是的,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

  世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常通夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么?

  同學(xué)們,行動起來,不要讓“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請記。簳r間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。

  同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,不要叫一日、一時、一分、一秒、閑過,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。

  謝謝大家!

珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高二一班的學(xué)生xxx,作為一名高中生我在剛剛來到學(xué)校的時候就知道自己最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),最終的目標(biāo)就是考上一個好大學(xué),不讓自己的青春留下一個遺憾。曾經(jīng)有多少人因為自己在高中的時候沒有多努力一點現(xiàn)在而感到后悔不已,但是即便是他們在后悔又有什么用呢,他們的人生也不會重來。而我們現(xiàn)在正處在無數(shù)人留有遺憾,后悔莫及的時間段里,我們需要做的就是好好的學(xué)習(xí),付出自己所有的努力,不讓自己留下遺憾,不讓自己像其他人那樣在出去工作之后發(fā)現(xiàn)不同大學(xué)出來的差距而開始感到后悔,感到遺憾。

  時間永遠(yuǎn)不會停下倆等待誰,我現(xiàn)在我還能夠記起初中的自己是一個什么模樣。當(dāng)時也曾經(jīng)幻想過未來的自己會遇到什么事,遇見什么人,在哪所高中里過著怎么樣的生活。但是我卻完全預(yù)想不到,所以我努力學(xué)習(xí),讓自己能夠考上一個自己喜歡的高中,過著自己能夠掌控的生活。而我現(xiàn)在也感謝當(dāng)時的自己所付出的努力,如果當(dāng)時的我選擇了天天上課玩,混日子,我肯定就不會站在這里了,而站在哪里就不是我能夠想象的到的了。而距離初三已經(jīng)過去了一年多的時間了,想想時間真的是過的很快的,一年多以前我還坐在初中的教室里,現(xiàn)在我卻站在這個臺上給大家?guī)磉@次的演講。越長大就發(fā)現(xiàn)時間過的越來越快,而我在這時間的流逝中又好像什么都做不了,只能在這條時間的長河中隨波逐流。但是我好像又能做點什么,我能夠通過學(xué)習(xí)讓自己擁有一副雙槳,讓自己前往自己想要去的地方。

  我們的未來永遠(yuǎn)掌握在我們自己的手里,而前往哪里則是需要現(xiàn)在的你做出決定。如果你甘愿平凡,真的那么不想學(xué)習(xí)也沒有人能夠攔得了解。但如果你心里還有那么一絲絲的想法說我不想這輩子就這么平庸的過去了,我也想要成為一個了不起的人。那么最簡單的方法就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是你不管前往那個方向都需要經(jīng)過的一個過程,現(xiàn)在的我們可能學(xué)習(xí)語數(shù)外,將來你學(xué)習(xí)不同行業(yè)的知識,但是一個學(xué)習(xí)態(tài)度和方法卻不是一下就能夠?qū)W會的,而是長時間自己的培養(yǎng)。如果大家希望自己也能夠在未來活出自己的精彩的話,那么請現(xiàn)在抓緊時間,把握這么珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,付出自己所有的努力去學(xué)習(xí)吧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天在國旗下我們要給大家演講的主題是:《珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)》。

  不知不覺中,新的一學(xué)期又開始了。在以往的學(xué)習(xí)中你有什么收獲呢?也許有人收獲了喜悅,有人卻得到的是失望,但這些都已成為過去,前面的道路還需要我們?nèi)バ羞M(jìn),方向掌握在我們自己的手中。因此珍惜現(xiàn)在的時間,勤奮地學(xué)習(xí),這是我們必須要做到的事。

  要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@些名言時刻提醒我們要珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。你們做到了嗎?早讀時,你是否因為老師不在而心不在焉?上課時,你是否會被小鳥的叫聲所吸引?自習(xí)時,你是否會心里想著什么而虛度光陰?周末了,你是否會因為短暫假期的愉悅而把學(xué)習(xí)拋到九霄云外?

  學(xué)習(xí)是一項艱苦的勞動,在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有合理利用時間,勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好,才能最終取得成功。

  時間對每一個人都是公平的。魯迅先生曾說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的!币环昼娍梢詫懯䝼字,一分鐘可以看十頁書,一分鐘可以畫一幅畫。課堂上,我們要認(rèn)真聽講,做到舉一反三,融會貫通;做作業(yè),我們可以不擺弄其他東西,專心致志;在家里,我們可以不玩電腦,去讀一本書,增長知識,開闊視野;在學(xué)校,我們可以利用課間十分鐘寫一篇小日記。我們要從現(xiàn)在起珍惜時間,把握好每一分,每一秒,才不會“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  同學(xué)們,讓我們一起珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn),譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛輝煌的人生。

  我們的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  今天我國旗下講話的題目是:珍惜時間

  東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。"新的一天又開始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩!

  偉大的文學(xué)家高爾基說過:“青春是有限的,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無窮的智慧。”同學(xué)們,時間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時?蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時間老人會無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂,時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修,時間老人會放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂趣……懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦……

  同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動,不下苦功是學(xué)不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

  歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在晚上二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。

  人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候,同學(xué)們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會給你帶來成功!預(yù)祝同學(xué)們在期末考試取得優(yōu)異成績!

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