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安全的演講稿

2021-10-16 演講稿

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的安全的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

安全的演講稿1

  只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí),不知道你們想了些什么。我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里,老師向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。

  2、放學(xué)按時(shí)離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。

  3、不到小攤小販購(gòu)買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。

  4、保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。

  5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,防止機(jī)械傷人,保證安全。

  6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許,不能私自騎自行車上街。

  7、放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。

  8、不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)。

  9、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

  10、不看不健康的書、報(bào);不參與封建迷信活動(dòng)。

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。

  以前,聽(tīng)到那些很凄慘的事故,我總是很漠然,我總是覺(jué)得與自己的生活離得很遠(yuǎn),我僅僅只是同情那些在事故中傷亡的人們,只是同情他們的親人,我總不會(huì)把這些事和我的生活聯(lián)系在一起。直到今天,當(dāng)我成為一名電力工人時(shí)、當(dāng)安全與我的生活息息相關(guān)時(shí),我才真正體會(huì)到“安全”二字的重要。為了這么一個(gè)話題,當(dāng)我搜集到了我能搜集到的所有的生產(chǎn)安全事故,我看見(jiàn)的全是那些慘烈的文字、那些悲慘的圖片。當(dāng)我看見(jiàn)那些永遠(yuǎn)倒下了的年輕的生命時(shí)、當(dāng)我看見(jiàn)那些面目全非的尸首時(shí)、仿佛一切就在我的眼前出現(xiàn)——觸目驚心!我似乎聽(tīng)見(jiàn)那些悲痛欲絕的親人的哭喊聲,那些失去親人的孩子流淚的雙眼,那種白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘,我的心在一陣陣的抽搐!全身一陣陣的發(fā)涼?蓱z的人們,可憐的我們無(wú)意識(shí)的活在這個(gè)沒(méi)有安全的社會(huì),我們木然地生活,渾然不知危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻在我們的周圍游蕩!而我,我僅僅是一個(gè)小小的工人,我只能為這些已經(jīng)作為社會(huì)犧牲品的人們表示同情和哀悼,而我,還能做些什么呢?我在自己的工作崗位上安全的生產(chǎn),并時(shí)時(shí)刻刻和我的戰(zhàn)友們一起為了生產(chǎn)的安全而努力工作。也許,借此機(jī)會(huì),我還能說(shuō)些什么,但會(huì)是什么呢!是告誡大家要有憂患意識(shí),還是我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作,抑或是我們要熟悉操作規(guī)程等等,好吧!那我就都說(shuō)說(shuō)吧,除了盡我這個(gè)小工人為了大家的安全能盡到的一份力之外,也是為了那些已經(jīng)去了的,已經(jīng)喪失了勞動(dòng)能力的人們!

  “安全第一,預(yù)防為主”,這是我們時(shí)常說(shuō)的一句話,XX年是大唐集團(tuán)公司的“安全年”,所以我們?cè)诎踩a(chǎn)方面的話題也越來(lái)越多,在這方面的報(bào)道也越來(lái)越多,其目的只有一個(gè),安全生產(chǎn)問(wèn)題應(yīng)當(dāng)引起各行各業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,要加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的全過(guò)程管理,做到組織到位、監(jiān)督到位、執(zhí)行到位,加強(qiáng)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的開(kāi)工前危險(xiǎn)點(diǎn)分析何預(yù)控、過(guò)程中危險(xiǎn)點(diǎn)防范措施的到位、收工后危險(xiǎn)點(diǎn)的評(píng)估,不放過(guò)任何一個(gè)環(huán)節(jié),把安全工作做實(shí),確保人身安全、電網(wǎng)安全、設(shè)備安全。安全生產(chǎn)應(yīng)該成為我們生產(chǎn)過(guò)程中的首要任務(wù)。

  對(duì)于安全生產(chǎn),我一直以為它既包括生產(chǎn),更重要的還是安全,首先應(yīng)該是安全的生產(chǎn),然后是生產(chǎn)的安全。我們是在生產(chǎn)一線的工人,我們的生產(chǎn)關(guān)系到國(guó)家建設(shè)的命脈,所以不能因?yàn)榘踩`了生產(chǎn),更不能因?yàn)樯a(chǎn)而誤了安全,生產(chǎn)與安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō),對(duì)于我們的國(guó)家來(lái)說(shuō),都是一樣的重要。因?yàn)榘踩斐傻纳a(chǎn)停滯對(duì)于國(guó)家是不可彌補(bǔ)的損失,而因?yàn)樯a(chǎn)造成的安全問(wèn)題對(duì)于我們的工廠、我們的同事、我們所有的人都是可怕的。所以,安全生產(chǎn)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):第一,從思想上認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。第二,提高生產(chǎn)技術(shù)的能力,熟悉操作規(guī)程。第三,要有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作及互相監(jiān)督和督促的精神。

  思想上的問(wèn)題是一些工作開(kāi)展的源頭問(wèn)題,我們只有努力從思想上提高認(rèn)識(shí),才能讓任何工作開(kāi)展的有聲有色。安全生產(chǎn)一樣是這樣,要讓我們的管理者認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)對(duì)于一個(gè)工廠、一個(gè)行業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)的重要性,也要讓我們的工人意識(shí)到安全生產(chǎn)對(duì)于生命的重要性、對(duì)于家人的重要性。這說(shuō)起來(lái)似乎是一件很簡(jiǎn)單的事情,但是做起來(lái)可能會(huì)很難,每個(gè)人都有自己的惰性,剛開(kāi)始可能真的會(huì)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題是多么的重要,但是時(shí)間長(zhǎng)了就產(chǎn)生麻痹思想,就松懈了,問(wèn)題也就在這個(gè)時(shí)候出來(lái)了。所以,這也就要求我們接受更多的思想教育,要求我們不斷的給自己充電,不斷的強(qiáng)化思想上的認(rèn)識(shí),在工作中時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,時(shí)時(shí)刻刻給自己敲警鐘,認(rèn)真分析危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控,只有這根弦繃緊了,才能從根本上解決開(kāi)展所有活動(dòng)的意識(shí)問(wèn)題。

  我們既要不斷的提高生產(chǎn)能力,努力為我廠的穩(wěn)發(fā)、滿發(fā)做貢獻(xiàn),還要注意在生產(chǎn)過(guò)程的安全問(wèn)題。這其實(shí)都僅僅是對(duì)我們提出了一個(gè)相同的要求:熟悉操作規(guī)程、熟悉自身業(yè)務(wù),從而提高我們的操作技能。俗話說(shuō)得好“有了金剛鉆,再攬瓷器活,”我們的操作技能,我們的操作規(guī)程,就是我們工作、生產(chǎn)的“金剛鉆”。我們不但要做到知道、熟悉這些操作規(guī)程,還要做到在生產(chǎn)過(guò)程中遵守它們,一絲不茍的遵守,這不單是對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)同事、對(duì)工廠、對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。每一條規(guī)程,每一項(xiàng)技能,對(duì)是我們的前人用經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)得來(lái),并且經(jīng)過(guò)了千錘百煉才得來(lái)的,每一條都是我們的“護(hù)身符”,我們要認(rèn)識(shí)到他們對(duì)于我們生產(chǎn)和安全的重要性,并且在生產(chǎn)生活中一絲不茍的遵守。

  我們所從事的工作,時(shí)時(shí)刻刻都存在著危險(xiǎn),小到工件的帶電插拔,大到由于自己的盲目大意而導(dǎo)致機(jī)組的非停,都將造成嚴(yán)重后果,一個(gè)人工作,總有自己想不到的地方,總有疏忽大意的地方,團(tuán)隊(duì)協(xié)作及互相提醒就為我們解除后顧之憂,每當(dāng)我們處于危險(xiǎn)之中時(shí),我們的身后站著我們的戰(zhàn)友,我們自己的工作總有同事們的監(jiān)護(hù)與支持,除了心里那點(diǎn)踏實(shí)感之外,也確實(shí)為我們的工作減少了許多的危險(xiǎn)。所以,我們需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們需要?jiǎng)e人的支持和監(jiān)督。

  僅此而已,您是否覺(jué)得,聽(tīng)我說(shuō)起來(lái),這是件很輕松的事情吧,但是我們又有幾個(gè)人能認(rèn)真地做到呢?又有哪次事故不是因?yàn)槿鄙倭宋艺f(shuō)的這些而導(dǎo)致的呢?

  我希望我們每個(gè)人都多一些對(duì)自己的責(zé)任感,多一些對(duì)別人的責(zé)任感,多一些對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,那么,安全生產(chǎn)也不是一件很困難的事情!

安全的演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  今日我演講的題目是《安全與幸福相伴》。在演講之前,請(qǐng)同志們先聽(tīng)一下發(fā)生在我童年的一個(gè)真實(shí)的故事:上小學(xué)四年級(jí)時(shí),我對(duì)電產(chǎn)生了無(wú)限的好奇。一個(gè)星期天的上午,我瞞著家人和一個(gè)小伙伴想偷偷地改裝家中的電燈線路,但當(dāng)時(shí)的我們還不明白改裝線路前應(yīng)當(dāng)先把閘刀拉下來(lái)切斷電源,只好利用停電的機(jī)會(huì)冒險(xiǎn)進(jìn)行。

  當(dāng)我用小刀把電線的絕緣層割破正要連接導(dǎo)線時(shí),我的伙伴一下子把我拽了回來(lái),一抬頭我才發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)臒襞萘亮恕?dāng)時(shí)我的心嘣嘣地跳著,好險(xiǎn)啊,幸虧他發(fā)現(xiàn)的及時(shí),才使我免受了一次被電擊倒的危險(xiǎn),這件事之后被家人狠狠地訓(xùn)斥了一頓,但當(dāng)時(shí)的我還未意識(shí)到什么是真正的冒險(xiǎn)。

  參加工作以后,親眼見(jiàn)過(guò)因違章操作而被電死的人和旁邊哭得死去活來(lái)的親屬時(shí),我才真正意識(shí)到,違章冒險(xiǎn)就是在拿自我的生命開(kāi)玩笑。此刻那刻骨銘心的一刻還深深地印在我的腦海中,如今我的一生都在感激那位曾救過(guò)我一命的小伙伴,感激他在關(guān)鍵時(shí)刻拽了我一把,那一把把我從死神的邊緣拉了回來(lái),也把我從無(wú)知幼稚的冒險(xiǎn)中拉了出來(lái)。從此,不管干什么事,我都首先研究安全。因?yàn)榘踩皇且痪淇斩吹目谔?hào),而是關(guān)系一個(gè)人的生與死,一個(gè)家庭的圓滿與殘破,關(guān)系到一個(gè)社會(huì)的溫馨與悲切的大事。

  從我童年時(shí)的那次冒險(xiǎn)能夠看出,事故的發(fā)生是因?yàn)槿说牟话踩袨楹臀锏牟话踩珷顟B(tài)同時(shí)存在且經(jīng)過(guò)加害物體導(dǎo)致的,如果把人的不安全行為稱為“違章”,把物的不安全狀態(tài)稱為“隱患”,那么“違章”一旦遇到“隱患”,必然會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生,但如果消除事故鏈中的任何一個(gè)因素,就能防止事故的發(fā)生。美國(guó)的海因里希統(tǒng)計(jì)分析55萬(wàn)起事故結(jié)果證明,每發(fā)生一齊重大事故前,平均發(fā)生過(guò)29起輕傷和300起無(wú)傷害事故,這就證明造成人身傷害事故之前,有多起輕傷和未遂事故是最普遍的,所以預(yù)防事故的著眼點(diǎn)不是傷害事故,更不是死亡事故,而是無(wú)傷害事故,即事故前兆。僅有盡早盡多地發(fā)現(xiàn)事故前兆,并加以控制,未雨綢繆,防患于未然,才能最大限度地減少事故的發(fā)生。當(dāng)然,企業(yè)用于安全和勞動(dòng)保護(hù)方面的投資,多數(shù)不能取得立竿見(jiàn)影的效果,但安全不存在“亡羊補(bǔ)牢”之說(shuō),更不存在“幸運(yùn)”之論。同志們,講安全沒(méi)有過(guò)頭,因?yàn)橐粋(gè)小小的隱患常常就是成千上萬(wàn)元的損失;講安全也沒(méi)有終點(diǎn),因?yàn)橐淮涡⌒〉倪`章操作就會(huì)導(dǎo)致一個(gè)血淋淋的事故。

  在我們中國(guó)有一個(gè)十分吉祥也十分誘人的成語(yǔ)叫做“五福臨門”,到底什么是“五!蹦兀康谝桓J情L(zhǎng)壽,第二福是富貴,第三福是康寧,第四福是好德,第五福是善終。這五福加起來(lái)呀,就是我們每個(gè)老百姓心中永遠(yuǎn)向往的最完美境界。然而這一切都是由生命的安全作為載體的。四分場(chǎng)的一個(gè)電工師傅在退休前愛(ài)惜地?fù)崦昧私甑陌踩珟дf(shuō):“這根安全帶呀很結(jié)實(shí),它的一頭系著我,另一頭系著一個(gè)幸福的家!彼园踩且粋(gè)永恒的話題,誰(shuí)看重它,幸福就會(huì)與誰(shuí)相伴;誰(shuí)鄙視它,誰(shuí)就會(huì)跌進(jìn)痛苦的深淵。

  我們XX廠以往編寫過(guò)一部叫做《傷亡事故警示錄》的小冊(cè)子,雖然僅有薄薄的一小本,卻記載了XX廠歷史上所有的重大傷亡事故。時(shí)間從建場(chǎng)初期因條件簡(jiǎn)陋中暑死亡到此刻因電擊致死,死亡事故的性質(zhì)從自然雷擊到違章操作,死亡的人員從臨近退休的老人到風(fēng)華正茂的青年,這本小冊(cè)子是XX廠建場(chǎng)四十多年來(lái),人與自然艱苦抗?fàn)幍囊徊垦獪I史。廠此刻所使用的幾十種安全管理制度,如《XX廠防雷電安全管理制度》、《安全例會(huì)制度》、《特工種管理制度》等就是從以前這些血淋淋的事故中凝煉出來(lái)的。過(guò)去人們的鮮血都已經(jīng)流了,今日的我們還有什么理由不去好好地珍惜呢?有一句話說(shuō)得好:既然你想幸福地活著,就沒(méi)有理由漠視安全。

  創(chuàng)千日安全生產(chǎn)不易,造長(zhǎng)久萬(wàn)家燈火更難。為了創(chuàng)造一個(gè)和諧安全的工作環(huán)境,廠堅(jiān)持用系統(tǒng)的思路、創(chuàng)新的觀點(diǎn)來(lái)對(duì)待安全工作,努力在企業(yè)內(nèi)塑造安全文化。從去年開(kāi)始,發(fā)動(dòng)了“安全生產(chǎn)正計(jì)時(shí)”活動(dòng),提出了“安全生產(chǎn)是條射線,僅有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)”的口號(hào),把別人的事故當(dāng)成自我的教訓(xùn),把過(guò)去的事故當(dāng)成此刻的隱患,構(gòu)筑了全員、全方位的安全思想防線。截止今日,XX廠己經(jīng)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)511天,堅(jiān)持了長(zhǎng)期安全生產(chǎn)的最好記錄。

  同志們,朋友們,從泰坦尼克號(hào)沉船到印度博帕爾農(nóng)藥廠泄毒,從大興安嶺火災(zāi)到海軍361號(hào)潛艇失事,安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著人們。雖然這次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)僅有短短30天的時(shí)間,但安全在我們的意識(shí)中永遠(yuǎn)不能松懈,讓我們把增強(qiáng)安全意識(shí)看成一種信仰,看成一次圣潔的精神洗禮,看成一次艱苦的思想修煉。在我的演講即將結(jié)束的時(shí)候,我衷心地

  祝愿在座的各位都能夠健康、平安、幸福!

安全的演講稿3

老師們,同學(xué)們:

  大家好!這天我演講的題目是《安全——托起生命的重量》。

  安全,也許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說(shuō),安全是我們每一個(gè)人務(wù)必要常常放在心中默念的主題。

  當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光愉悅地凝望大地,忙碌的人們便開(kāi)始了一天的旅程。不經(jīng)意中,我們?吹竭@樣的畫面:上學(xué)的路上,一些同學(xué)因要遲到了,便背著書包在馬路上追趕著公交車;放學(xué)的路上,又有一些同學(xué)因趕時(shí)間要回家而翻越防護(hù)欄;還有一些同學(xué)不急于回家,反而在車來(lái)車往的馬路上嬉戲打鬧。他們把“安全上學(xué),安全回家”的警示拋諸腦后。我們每一天的生活平靜得像湖水,可安全意識(shí)淡薄,就潛伏著一些安全隱患,一個(gè)小意外都有可能帶給我們巨大的傷害與損失。于是,“安全”在一刻被凸顯得尤其重要。也許你早已厭煩了父母的嘮叨,聽(tīng)膩了師長(zhǎng)的叮囑,但“安全”之燈卻不能夠熄滅。也許你認(rèn)為自己的安全意識(shí)已爛熟于心,但應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的事故,你是否真的能從容應(yīng)對(duì),冷靜解決

  可能,有些同學(xué)會(huì)說(shuō),這些事我也干過(guò),我不是好好的站在那里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我衷心期望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范潛力。讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘鳴!

  同學(xué)們就應(yīng)做到以下幾點(diǎn)要求:

  第一、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶等。

  第二、要注意交通安全。我校東鄰汽車飛馳的大馬路,西鄰喧鬧、人員混雜的菜市場(chǎng),交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛。

  第三、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食、不購(gòu)買三無(wú)食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  第四、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全職責(zé)。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等不宜場(chǎng)所,不到建筑工地、大河等不安全的地方。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),必須要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

  同學(xué)們,生命是完美的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。樹(shù)立高度的安全意識(shí),努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”,用我們的智慧與信念筑起一座守護(hù)生命的安全長(zhǎng)城。讓我們一齊尊重生命,愛(ài)護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范潛力。讓我們每一天平平安安到校,高高興興回家,用安全托起生命的重量!

  謝謝大家。

安全的演講稿4

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我們又快到暑假了,這是同學(xué)們最高興最愉快的時(shí)候,但是安全又再次成為我們要提出的重要問(wèn)題。此刻安全事故已經(jīng)成為我們12歲以下少年兒童的第一死因。我們小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每一天有40多人,就是說(shuō)幾乎每一天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。這天我們利用國(guó)旗下講話的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問(wèn)題,我們期望同學(xué)們能夠高高興興、平平安安的過(guò)好這個(gè)暑假。

  一、注意交通安全。

  此刻的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來(lái)來(lái)往往十分多,很多家庭利用這個(gè)難得的假期出門購(gòu)物、逛街、游玩,所以在假期間交通肯定是十分擁堵的,因此我們更有必要提醒我們的同學(xué)們?cè)诩倨谥凶⒁饨煌ò踩,也要做好宣傳工作,提醒我們的爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來(lái)往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

  二、注意活動(dòng)安全。

  在長(zhǎng)假期間活動(dòng)要注意安全。個(gè)性是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門必須要告知我們父母長(zhǎng)輩明白,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。我們要時(shí)刻牢記特種電話,如:110、120、122、119等。

  三、注意飲食安全。

  此刻進(jìn)入了夏季,同學(xué)們都喜歡吃冷飲,所以購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。個(gè)性是旅游在外,提醒父母注意飲食衛(wèi)生。

  四、提高自我保護(hù)意識(shí)和潛力。

  小學(xué)生受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)潛力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。在假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。1999年1月,福建省某市接連發(fā)生了4起未成年人在放學(xué)途中遭人綁架的事件,其中的兩起造成了小學(xué)生被歹徒殺害……一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的陌生人說(shuō)出你父母的姓名,并說(shuō)你的父母在某處,進(jìn)而提出要帶你到某處見(jiàn)你的父母,這時(shí)你千萬(wàn)不要隨意跟這個(gè)陌生人走。

  五、注意家庭安全。

  同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān),并鎖好家門?傊移谕瑢W(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全;也祝愿同學(xué)們年年歲歲平平安安。

安全的演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  安全是我們耳熟能詳?shù)脑~語(yǔ)。安全是最重要的,我們時(shí)時(shí)刻刻都要銘記安全兩個(gè)字。

  寬闊的馬路,先進(jìn)的道路安全設(shè)施。一直在更新的交通法則,難道真能對(duì)交通安全起穩(wěn)固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是不斷發(fā)生呢?可見(jiàn)交通安全的維護(hù)上,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱,希望人人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓我們生活的環(huán)境更安全、更美好。

  安全,對(duì)于每個(gè)人都十分重要,在我們身邊,總有許多小朋友不注意安全,不惜生命,把老師的叮嚀當(dāng)成耳旁風(fēng),結(jié)果不僅受到了傷害,而且還耽誤了學(xué)習(xí),有的甚至造成了殘疾危機(jī)了生命。

  只有做到安全第一,我們才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,讓我們手挽手,肩并肩,共同邁向美好的明天。愿安全之水長(zhǎng)流,生命之樹(shù)常青。

安全的演講稿6

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《安全在我心中》 ! 安全像什么?安全像忠實(shí)的保護(hù)神,日日夜夜守護(hù)在我們身邊,讓生命之樹(shù)挺拔青翠;

  安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們:珍愛(ài)生命、注意安全。每天去上學(xué),父母總不忘提醒我們:安全第一,學(xué)習(xí)第二;上課時(shí),老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng),而這所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛(ài)的叮嚀! 每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的路上,放眼望去,好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,比如走在機(jī)動(dòng)車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為啊。人的生命是嬌脆的,一個(gè)不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議:上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時(shí),要走斑馬線,注意來(lái)往車輛;禁止在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守,共同珍愛(ài)我們的安全! 安全似乎離我們很遠(yuǎn),又似乎離我們很近,遠(yuǎn)如在天邊,近如隔咫尺。安全到底在哪里?

  是的,安全其實(shí)就在我們自己的心里。生命只有一次,只有珍愛(ài)生命,時(shí)時(shí)事事注意安全,我們才能平平安安地度過(guò)一生。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

安全的演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的工友們:

  伴隨著淡淡的草原之風(fēng),我們長(zhǎng)山子煤礦迎來(lái)了一年一度的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。安全是生命永恒的旗幟,一個(gè)重中之重的話題,它凝聚著千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂(lè)。安全是一個(gè)永恒的話題,是生命永恒的旗幟,絲毫不能忽視。安全是一切工作的重中之重。唯有安全,才是發(fā)展企業(yè)的根本;唯有安全,才是企業(yè)效益的保障,我們不能因?yàn)楫a(chǎn)量高而輕視安全,不能因?yàn)樾б婧枚鲆暟踩,更不能因(yàn)楣ぷ鳁l件好一些就藐視安全。對(duì)我們煤礦企業(yè)來(lái)說(shuō),安全生產(chǎn)是企業(yè)的生命線,抓安全是企業(yè)永恒的主題,絲毫不能忽視?梢哉f(shuō),安全是生產(chǎn)的保證,安全是鞏固企業(yè)的基石,是發(fā)展企業(yè)的根本,是企業(yè)效益的保障,安全是一切工作的重中之重。唯有安全生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節(jié)不出差錯(cuò),企業(yè)才能去爭(zhēng)取更好的成績(jī),我們每一個(gè)煤礦職工自踏入礦山大門的那一刻起,就開(kāi)始接受安全教育,“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”,我們牢記在心。當(dāng)我們來(lái)到工作崗位上……腦海中就要時(shí)刻長(zhǎng)鳴“安全”的警鐘,常敲“安全”的警鐘,做到“安全”一詞入眼、入耳、入腦、入心。

  眾所周知,“除不可抗拒的因素外,所有的隱患都可以預(yù)防,任何事故均可避免。”我們無(wú)法回避事故之后的現(xiàn)實(shí),但是我們完全可以避免事故的發(fā)生。從《煤礦安全規(guī)程》的出臺(tái)到《安全生產(chǎn)法》的實(shí)施,國(guó)家、政府、企業(yè)都把安全放在一個(gè)極其重要的位置,難道那些慘痛的教訓(xùn),不足以讓我們?yōu)樽约贺?fù)起這安全的責(zé)任?難道這些擦肩而逝的幸福,不足以喚起我們對(duì)生命的珍惜嗎?

  工友們,當(dāng)你心存僥幸而違章作業(yè)、違章指揮、違犯勞動(dòng)紀(jì)律的時(shí)候,你有沒(méi)有想到隱患正一步步向你逼近?你有沒(méi)有想到自己的行為會(huì)造成別人的不幸?你有沒(méi)有想到一個(gè)殘缺家庭的悲劇即將上演?你有沒(méi)有想到那悲慘哀慟的場(chǎng)面,那撕心裂肺的哭喊?挽歌留不住逝去的英靈,哭聲換不回哀魂,所有的儀式寄托著生者對(duì)亡者的哀思,也有對(duì)‘三違’這個(gè)殺人兇手無(wú)聲的控訴,而我們每個(gè)人,除了深深的同情和惋惜外,是不是應(yīng)該從這悲慘的哭喊聲中認(rèn)識(shí)到‘三違’就是煤礦致命的天敵呢?認(rèn)真地想想吧!當(dāng)你面對(duì)父母慈祥的笑容時(shí),親愛(ài)的工友們,你是否想過(guò),你的平安,正是獻(xiàn)給父母最大的孝心,當(dāng)你下班到家吃著妻子為你做的可口飯菜時(shí),你是否想過(guò),你的平安,是給妻子最大的愛(ài),當(dāng)你和孩子在一起盡享天倫之樂(lè)時(shí),你是否想過(guò),你的平安,是你送給孩子最大的愛(ài)心!那些為人子者,為人夫者,為人父者,為了您的兒女不承受孤苦,為了您的妻子不遭受風(fēng)雨,為了您的父母不擔(dān)負(fù)憂難,請(qǐng)?jiān)谀愕男哪恐懈邟炱稹踩珵樘臁膫(gè)大字吧~!請(qǐng)時(shí)刻牢記:按章作業(yè),保證安全,才能保證你家人的幸福!

  “安全”是一個(gè)年年講,月月講,天天講,常講常新,永不過(guò)時(shí)的話題,因?yàn)橹挥性诒WC安全的前提下,我們才可以盡情揮灑生命的精彩;因?yàn)橛辛税踩,我們的企業(yè)才能蒸蒸日上;有了安全,我們才能高高興興上班來(lái),平平安安回家去,讓每個(gè)幸福的家庭更加幸福,讓我們的礦山企業(yè)更加紅火。

  安全貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持,不怕千日緊,就怕一時(shí)松。保證一時(shí)一刻的安全并不難,難的是安全生產(chǎn)的長(zhǎng)治久安。“智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故,愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”,這是我們耳熟能詳?shù)陌踩裱,因(yàn)槭潞笱a(bǔ)救不如事前防范,我們應(yīng)該從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn),用于我們的安全工作中,平日里我們付出的種種艱辛,用我們的耐心,細(xì)心和誠(chéng)心,關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命,因?yàn)榘踩巧篮愕钠鞄茫郎登Ы,忽視安全便是零。讓我們學(xué)會(huì)用事故的教訓(xùn)來(lái)洗滌靈魂,學(xué)會(huì)用安全的理念來(lái)呵護(hù)脆弱的生命,讓我們的一生與平安健康同行!

安全的演講稿8

各位領(lǐng)導(dǎo)、工友們:

  大家好!今天我要演講題目的是回家!

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;但人的生命若是去了,還有再回家的時(shí)候嗎?我從小就生活在礦山,安全給我的第一課,便是孩提時(shí)天天見(jiàn)到母親佇立街頭焦急地等待不能按時(shí)下班回家父親的情景,父親的每一次平安回家都包含了全家人的深深牽掛,而母親那翹首以盼的身影也凝固成了我記憶中永遠(yuǎn)抹不掉的回憶。

  長(zhǎng)大后我也繼承父輩們的傳統(tǒng),有幸成為一名礦山工人。參加工作后,耳濡目染的安全生產(chǎn)案例,更是讓我深深感受到安全所帶來(lái)的深刻含義。安全就意味著責(zé)任,一個(gè)人的安全不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),更多地是對(duì)關(guān)心你的家人負(fù)責(zé);安全又等同于效益,我們更能體會(huì)到安全生產(chǎn)帶給礦山的勃勃生機(jī)。

  “安全才能回家”。這句話的道理大概人人都懂,可光懂道理不能保證安全,我們還要在工作中詮釋這句話的含義。如果你正在違章作業(yè),那么冒險(xiǎn)將使你失去家的歡樂(lè);如果你沒(méi)有牢記規(guī)程,那么失誤將使你失去家的幸福;如果你不吸取事故教訓(xùn),那么麻痹僥幸將使你失去家的溫馨。如果……如果還有很多,我希望這都是假設(shè),事故不是等你準(zhǔn)備好了才發(fā)生的,它總是不邀而至,不期而而遇,即便是最偉大的先知也無(wú)法預(yù)料。它是一只狡猾的狐貍,隱藏著、等待著觀望著我們的違章行為,伺機(jī)吞噬我們健康的生命。

  在生命的面前一切都顯得是那么的蒼白,20xx年8月27日,是一個(gè)我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記的日子。在井下迷惘的炮煙中,一個(gè)瘦小的身影越走走遠(yuǎn),模糊的視線中紅燈不再閃耀,安全門牽拌不住他固執(zhí)的步履,慢慢地,慢慢地……生命隕落在無(wú)盡的黑暗中。他曾經(jīng)是我的好同學(xué)、好鄰居、好工友,然而僅僅用了短短幾分鐘,他便走完了一生的路程,孤獨(dú)的靈魂從此再也找不到家的方向。那年,他只有26歲;那天他新婚還不滿三個(gè)月;那時(shí),他的父母在家一直靜靜的等他;那一天我們約好一起回家。最后,這些竟成了他再也無(wú)法完成的任務(wù)。白發(fā)人送黑發(fā)人,他的父母更是被這突來(lái)的意外給生生撕碎了,趕到醫(yī)院后,二老仍拉著人癡癡地問(wèn):“我的輝兒在哪里?乖乖兒快回家啊!”這一刻,我牢牢記住了兩個(gè)字——“回家”!

  家是避風(fēng)的港灣,家是拋卻煩惱的凈土,家是我們每一個(gè)人愿意為之奮斗的精神力量。礦山的水土養(yǎng)育了我們,這里就是我們的家。這里綠蔭環(huán)繞,這里鳥語(yǔ)花香,這里灑滿了我們的熱情、汗水和青春!凹摇庇盟遣┐蟮男貞呀蛹{我們,寬容我們,我們?cè)僖膊荒茏屪约撼蔀椤凹胰恕毙闹心怯肋h(yuǎn)的痛?上驳氖,礦山一直致力于安全工作的上下齊抓共管,夯實(shí)班組安全基礎(chǔ)工作,建立安全長(zhǎng)效機(jī)制。經(jīng)過(guò)多年的積累沉淀,許多班組已經(jīng)形成了符合自身特點(diǎn)的安全防范措施和管理方法,三違、隱患比四年前已有大幅降低,這些都為今后安全工作的更上一層樓鋪平了道路。但“千里之堤,潰于蟻穴,”我們不能僅僅因此便沾沾自喜,我們還應(yīng)該看到:為違章者背后求情當(dāng)“說(shuō)客”的,對(duì)事故心存僥幸麻痹大意的,對(duì)安全檢查驗(yàn)收不敢直接面對(duì)等現(xiàn)象依然存在,這些都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸灰唤鉀Q。

  當(dāng)失去健康時(shí),我們還可以精心醫(yī)治;當(dāng)失去金錢時(shí),我們還可以努力打拼;但是當(dāng)失去生命時(shí),我們要拿什么才能去彌補(bǔ)?安全是金,平安是福。安全是指引我們與家人團(tuán)聚、共享天倫的路燈,安全是家庭幸福美滿的基石,安全是生命之樹(shù)綠郁蔥蔥的土壤。工友們!讓我們時(shí)刻牢記安全,用我們的勤勞和智慧共建美好家園吧!

安全的演講稿9

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是三二中隊(duì)的......我今天講話的主題是“安全常記心中”。

  生活中什么最重要?是安全。只有生命安全有保障,一切才會(huì)有意義。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí),不知道你們想了些什么?那些血淋淋的教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上,都會(huì)給家人和朋友帶來(lái)沉痛的打擊。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位同學(xué),我們從小就應(yīng)該牢固地樹(shù)立安全意識(shí),保護(hù)我們的人身安全。這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、路途安全方面

  1、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué)。

  2、途中不玩火、不玩水,不乘坐違規(guī)車輛。

  3、放學(xué)按時(shí)離校,不在校園、放學(xué)途中逗留,及時(shí)回到家中。不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈(zèng)的物品。

  二、校園安全方面

  1、入校后不得隨便出校門。

  2、課間不追逐打鬧,不玩危險(xiǎn)性游戲。

  3、上下樓梯輕聲慢步靠右行。

  三、其它安全方面

  1、不吃不衛(wèi)生的食物,不喝生水。

  2、學(xué)習(xí)安全用電知識(shí),安全用電,不亂動(dòng)電源插座。

  3、不看不健康的書、報(bào),不入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不參與封建迷信活動(dòng)。

  同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!愿我們的校園處處開(kāi)滿安全之花,讓我們?cè)趪?guó)旗下健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。

安全的演講稿10

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的主題是《打造平安校園》。安全既關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益,也關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,但是在日常生活和學(xué)習(xí)中同學(xué)們還是有一些不安全的行為,還是存在著僥幸心理?傆幸恍┩瑢W(xué),不注意安全、不珍惜生命,把老師的教育和家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)作耳邊風(fēng),一旦悲劇發(fā)生,就會(huì)給家庭帶來(lái)傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的。

  “安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān),是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來(lái),營(yíng)造“關(guān)注校園,關(guān)愛(ài)生命,關(guān)心自己”的氛圍,牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),逐步提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)美、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我向大家發(fā)出以下倡議:

  一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開(kāi)展以“打造平安校園,健康快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。

  二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦

  相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不以大欺小,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的學(xué)生。

  三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;行走靠右,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。

  四、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙,不同社會(huì)閑雜人員交往。珍惜一分一秒,并將全部精力投入到學(xué)習(xí)中去。

  五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道,來(lái)校、回家做到文明行路,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛。 老師、同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建平安的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧平安校園貢獻(xiàn)自已的一份力量。

  最后,祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,身心健康,幸?鞓(lè)。

安全的演講稿11

  人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)是導(dǎo)致事故的兩個(gè)主要原因。一提到人的不安全行為,大多數(shù)安全管理者往往

  安全管理范圍內(nèi)出現(xiàn)的缺陷不能客觀全面找到問(wèn)題的根源,總愛(ài)停留在問(wèn)題的表面現(xiàn)象上找原因。這些安全管理者發(fā)現(xiàn)不到問(wèn)題的真正原因所在,也就不可能從本質(zhì)上消除缺陷,積少成多,最后直接威脅到安全生產(chǎn)工作。

  還有的不稱職安全管理者好表現(xiàn)自己的個(gè)人英雄主義,對(duì)系統(tǒng)安全不喜歡做科學(xué)的評(píng)價(jià),往往憑個(gè)人主觀意識(shí),拍胸脯作保證,萬(wàn)無(wú)一失。對(duì)于安全系統(tǒng)真正是否安全,這些人自己也沒(méi)有多大底。這類安全管理者在工作中表現(xiàn)大膽,肯冒險(xiǎn),有股沖勁,卻缺乏科學(xué)的判斷方法。如古代善于沖鋒陷陣的猛將,勇于作戰(zhàn),卻不講用兵之法。

  還有一類不稱職的安全管理者容易給別人造成一種假象,這些人表現(xiàn)在工作中談起大道理頭頭是道,好在工作中夸夸其談,表現(xiàn)出一副很專業(yè)的姿態(tài)。真正面對(duì)生產(chǎn)實(shí)際,他們不能理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)安全科學(xué)理論生搬硬套?吹竭@些人就會(huì)使人想起戰(zhàn)國(guó)時(shí)期紙上談兵的趙括,諸子兵法無(wú)所不通,由于缺乏實(shí)戰(zhàn),最后只能用死書。

  只憑經(jīng)驗(yàn),不能提升自身的理論知識(shí)和實(shí)際工作能力,缺乏科學(xué)的安全管理知識(shí),也是企業(yè)中不稱職的安全管理者的另一種表現(xiàn)。這群人愛(ài)死報(bào)老經(jīng)驗(yàn)、老方法不放,不能迅速適應(yīng)企業(yè)快速發(fā)展的安全管理需要。體現(xiàn)在安全管理上就會(huì)出現(xiàn)管理滯后,老是不到位。

  如果說(shuō)職工個(gè)體的不安全行為只會(huì)導(dǎo)致個(gè)人出錯(cuò)的話,那么安全管理者的不稱職影響的卻是其管理范圍內(nèi)整個(gè)集體的安全問(wèn)題,直接關(guān)系到這一集體的利害關(guān)系。對(duì)于這一現(xiàn)象,許多企業(yè)還未能引起足夠的重視。安全管理者的失誤必然導(dǎo)致企業(yè)安全事故的發(fā)生機(jī)率的增加

安全的演講稿12

  辭舊迎新,新的一年已經(jīng)開(kāi)始,在20xx新的一年里,安全刻不容緩。班組是企業(yè)最基層的組織;最基本的單位,同時(shí)也是一個(gè)企業(yè)發(fā)展安全管理的最直接單位,最前沿陣地,起到承上啟下的關(guān)鍵性銜接作用,別人安全,自己安全,才是硬道理,對(duì)此,在這一年中,我要做到以下幾點(diǎn):

  一:針對(duì)工作:

  (一)進(jìn)廠教育

  對(duì)于新入廠的民工進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)考核合格方準(zhǔn)上崗。也是接受的首次安全生產(chǎn)方面的教育。企業(yè)對(duì)新民工進(jìn)行初步安全教育的內(nèi)容包括:勞動(dòng)保護(hù)意識(shí)和任務(wù)的教育;安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程和安全知識(shí)的教育;企業(yè)安全規(guī)章制度的教育。安全教育培訓(xùn)要適時(shí)、適地內(nèi)容合理方式多樣,形成制度,做到嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)講求實(shí)效。

  (二)特種及特定的安全教育

  特種作業(yè)人員,除按一般性安全教育外,還要按照《關(guān)于特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規(guī)劃》的有關(guān)規(guī)定,按國(guó)家、行業(yè)、地方和企業(yè)規(guī)定進(jìn)行特種專業(yè)培訓(xùn)、資格考核取得特種作業(yè)人員操作證后方可上崗。再就對(duì)季節(jié)性變化、工作對(duì)象改變、工種變換、新工藝、新材料、新設(shè)備的使用以及發(fā)現(xiàn)事故隱患或事故后,應(yīng)進(jìn)行特定的適時(shí)地安全教育。

  (三)經(jīng)常性安全教育

  在做好工人入廠教育、特種作業(yè)人員安全教育的同時(shí),還必須把經(jīng)常性的安全教育貫穿于安全管理的全過(guò)程,并根據(jù)接受教育的對(duì)象和不同特點(diǎn),采取多層次、多渠道、多方法進(jìn)行安全生產(chǎn)教育。

 。ㄋ模┌踩嘤(xùn)

  培訓(xùn)是安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,培訓(xùn)分為理論知識(shí)培訓(xùn)和實(shí)際操作培訓(xùn),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和管理工作的不斷完善,新材料、新工藝、新設(shè)備、新規(guī)定、新法規(guī)也不斷的在施工活動(dòng)中得到推廣和應(yīng)用。因此就要組織他們進(jìn)行必要的理論知識(shí)培訓(xùn)和實(shí)際操作培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)讓其了解掌握新知識(shí)的內(nèi)涵,更好的運(yùn)用到工作中去,通過(guò)培訓(xùn)讓他們熟悉掌握新工藝、新設(shè)備的基本施工程序和基本操作要點(diǎn)。

 。ㄎ澹┪kU(xiǎn)源的識(shí)別

  全面做好危險(xiǎn)源的識(shí)別是安全生產(chǎn)工作其中一項(xiàng)重要的工作,準(zhǔn)確及時(shí)地對(duì)危險(xiǎn)源進(jìn)行識(shí)別和有效的控制。危險(xiǎn)源的識(shí)別和控制是一項(xiàng)事前控制,安全生產(chǎn)只有事前進(jìn)行有效的控制才能避免和減少事故的發(fā)生。危險(xiǎn)源的確定一般考慮因素有:一是容易發(fā)生重大人身、設(shè)備、爆破、洪水、塌方、高邊坡、滑坡危害等;二是作業(yè)環(huán)境不良,事故發(fā)生率高;三是具有一定的事故頻率和嚴(yán)重度、作業(yè)密度高和潛在危險(xiǎn)性大。施工企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中最常見(jiàn)的危險(xiǎn)源有:施工生產(chǎn)用電、民用爆破器材管理與使用、特種設(shè)備作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)、地下涌水、有毒有害氣體、高空作業(yè)、滑坡、塌方危險(xiǎn)地質(zhì)段、重點(diǎn)防火防盜區(qū)域等。對(duì)危險(xiǎn)源的識(shí)別和確定要準(zhǔn)確才能有效地制定針對(duì)危險(xiǎn)所采取的相應(yīng)的技術(shù)措施和防護(hù)方法。

  做到以上幾點(diǎn),采用擺事實(shí)講道理,耐心的去做好一切安全工作,針對(duì)自身身為安全員的所知所會(huì)去對(duì)待他人。

  二:針對(duì)自己:

  始終貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,做到要把安全與健康放在第一位,全包自身安全。最有效的措施就是積極預(yù)防,主動(dòng)預(yù)防。從根本消除下列幾種不安全心里:

  1.僥幸心理

  2.惰性心理

  3.逆反心理

  4.好奇心理

  5 煩躁心理 。認(rèn)識(shí)到位,責(zé)任到位。嚴(yán)于利己。實(shí)現(xiàn)自我安全要做到五個(gè)必須:

  一是必須牢固樹(shù)立安全第一的思想。

  二是必須不斷加強(qiáng)安全、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。

  三是必須不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練。

  四是必須按章作業(yè)、按規(guī)程施工、按程序操作。

  五是必須自覺(jué)服從安全管理、接受監(jiān)督。自我安全的目的就是做到“三不傷害”

  以上是我今年做到我能安全的簡(jiǎn)要敘述。今年的目標(biāo)就是—我能安全。

安全的演講稿13

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同事大家好,很榮幸能夠站在這里參加此次演講比賽。我今天演講的題目是:我要安全。在把我的感動(dòng)傳遞給大家之前呢,我先來(lái)簡(jiǎn)單的介紹一下自己,我是來(lái)自酸化壓裂作業(yè)部第八中隊(duì)的劉安。劉安?很多朋友在第一次聽(tīng)到我的名字都會(huì)問(wèn)“你是不是有個(gè)哥哥叫劉平或者有個(gè)弟弟叫劉全啊”,第一次聽(tīng)到別人這么問(wèn),我當(dāng)時(shí)還比較納悶兒,為啥啊,他們說(shuō)“哥倆的名字合起來(lái)正好是平安和安全啊”。很顯然一個(gè)玩笑話而已,不過(guò)我的媽媽在給我起名字時(shí)出發(fā)點(diǎn)真的就是那樣的單純,顧名思義,她就是希望我的將來(lái)能一輩子安安全全,因?yàn)閶寢屧?jīng)告訴過(guò)我,我是她的全部,是整個(gè)家庭的全部,所以我的安全就是整個(gè)家庭的安全。好,我的名字就說(shuō)到這。

  我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的問(wèn)自己,安全到底是什么呢?在寫這篇稿子時(shí)我專門查了一下新華字典,字典是這樣解釋的:安全就是指沒(méi)有危險(xiǎn),沒(méi)有事故,著重是指不受威脅。由此我們可以看出,雖然我們身邊沒(méi)有事故發(fā)生,但不一定我們就是安全的,只要我們的人身安全受到了威脅,我們就不是安全的。那么這種威脅我們?cè)趺窗l(fā)現(xiàn)并且排除它呢,這就需要我們有強(qiáng)烈的安全意識(shí)才行。安全意識(shí)的提高靠的是“我要安全”的主動(dòng),而不是“要我安全”的被動(dòng)。說(shuō)到這,我想給大家講一個(gè)最近在我身邊發(fā)生的小故事。就在前幾天,我們來(lái)到井場(chǎng)擺好車后,正在忙著接管線時(shí),甲方作業(yè)監(jiān)督突然走過(guò)來(lái)沒(méi)好氣地對(duì)我們隊(duì)上新來(lái)的小孫說(shuō)“小伙子,你去告訴混砂車旁邊正在用榔頭砸管線的那個(gè)人,讓他把安全帽戴上,否則我就開(kāi)罰單了!”。新來(lái)的小孫點(diǎn)點(diǎn)頭就去了,“師傅,你把安全帽戴上吧,甲方讓你戴上,否則就開(kāi)罰單了”,可是這位師傅聽(tīng)完非常反感“你怎么這么多事啊,不用管他,天氣這么熱,戴什么戴啊”,此時(shí)我正在混砂車旁邊接線纜,看到小孫一臉的無(wú)奈,于是我上去說(shuō)“師傅,咱還是戴上吧,干完活兒咱還要回駐地吃飯呢,大廚今天燉的排骨”。這位師傅聽(tīng)了笑了笑,就去把安全帽戴上了。其實(shí)我和小孫都是出于一個(gè)目的`,那就為了他的安全,區(qū)別只在于前者是被動(dòng)的要求,后者是主動(dòng)的做法,但是我想換做任何一個(gè)人都會(huì)喜歡接受后者的方式。

  剛剛給大家解釋了“安全”的詞義,那么接下來(lái)咱們來(lái)看看“安全”的這個(gè)兩字的結(jié)構(gòu)。“安”是“家”字的寶蓋頭下面一個(gè)“女”,“全”是“人”下面一個(gè)“王”,那么合起來(lái)的意思就是家里有一個(gè)女人才是王道。大家都是如此,每一個(gè)安全員工的身后都有一嘮叨的女人。上班前,母親這樣囑咐“兒啊!工作時(shí),當(dāng)心點(diǎn)”,妻子這樣叮嚀“路上要注意安全”,女兒這樣撒嬌“爸爸,下班早點(diǎn)回來(lái)”,這就是愛(ài),更是安全!說(shuō)到這,不得不讓我我又想起了在壽陽(yáng)施工時(shí)一件事。20xx年12月份的一天,下午我們正在施工。在擺好車接好管線且循環(huán)試壓結(jié)束后準(zhǔn)備施工的時(shí)候,遠(yuǎn)東能源公司的甲方突然叫停,所有人都很驚訝,一切都是正常的,為什么要停止呢,每個(gè)人都是丈二的和尚摸不著頭腦。然而甲方給的解釋是這樣的:現(xiàn)在時(shí)間超過(guò)了5點(diǎn),馬上天黑了,如果繼續(xù)施工的話,那么施工結(jié)束后你們肯定會(huì)在夜里拆管線,并且是行夜路出山,這樣會(huì)有很多的安全隱患,我必須保證你們安全的回到自己家中,同樣我所在的公司已經(jīng)6年沒(méi)有出現(xiàn)大小事故了,這個(gè)記錄絕不能破在我身上,你們可以回家了。聽(tīng)完這番解釋,大家先是沉默了幾秒鐘,然后就歡快的回家了。我想就在大家沉默的那幾秒鐘里,他們的腦海里肯定浮現(xiàn)出了好多溫馨的畫面:溫柔的妻子把剛剛燒好了的飯菜端上桌來(lái),四四方方的桌子上飄滿了香噴噴的飯味兒,桌子上坐著的一面是老爸老媽,一面是整日為家操累的妻子,一面是平時(shí)頑皮可愛(ài)的兒女,那桌子空出來(lái)的一面是誰(shuí)呢?哦,是我們自己,是這個(gè)家庭的頂柱啊,他們?cè)诘戎覀兊钠桨矚w來(lái),等著我們?nèi)ヅ闼麄円黄鸪燥垺?/p>

  也許你聽(tīng)過(guò)這樣一句話,對(duì)于整個(gè)世界來(lái)說(shuō)你只是一名普通工作者,對(duì)于家庭你卻是她們的全部。想想我們?cè)诎踩逃嘤?xùn)時(shí)看過(guò)的事故短片,一幕幕觸目驚心。死者已逝,留給生者的卻只是傷痛,那嗷嗷待哺的嬰兒,那支離破碎的家,那兩鬢斑白的年邁雙親,沒(méi)有人不為那焦人心肺的哭喊聲而潸然淚下,沒(méi)有人不為這些生命的隕落而痛心疾首,沒(méi)有人不為白發(fā)人送黑發(fā)人而悲傷而哽咽,然而,淚水能還給孩子無(wú)可替代的父親嗎?淚水能挽回寶貴的生命嗎?淚水能為失去兒女的老人帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的安慰嗎?不能,什么都不能,事故留下的只有傷痛和教訓(xùn)!

  說(shuō)到這里,我想被感動(dòng)的人肯定正在心里默念:我要安全,為了我的家庭,我需要安全!我要安全,那么我就能安全嗎?那么現(xiàn)在我說(shuō):“我要面包,面包在哪里呢?我要牛奶,牛奶又在哪里呢?”誠(chéng)然,光憑我嘴上說(shuō)說(shuō)是不可能實(shí)現(xiàn)的,安全更是如此,需要大家的努力,時(shí)時(shí)警惕,處處仔細(xì),有違章就制止,有隱患就排除,有險(xiǎn)情就報(bào)告,只有這樣才可以安全。每個(gè)人的生命只有一次,有的人在工作中,馬虎、湊合、僥幸、不在乎,把安全制度、安全規(guī)程拋在腦后;有的人安全意識(shí)淡薄,抱著完工就行的思想,“上面怎么說(shuō),我就怎么做,出了事是領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任”,這種可怕的,麻木不仁的觀念充斥著他們的大腦,潛意識(shí)里他們?cè)绨岩磺械陌踩胧、安全教育、安全制度置若罔聞;更有的人被罰款只感覺(jué)到委屈,卻意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤,單純的在乎被罰的金錢,心里頭想著,哎,又少抽一包煙;面對(duì)這些讓人無(wú)語(yǔ)的思想和言語(yǔ),我只想說(shuō):生命是脆弱的,人是最渺小的,某個(gè)程序不到位,某個(gè)操作不規(guī)范,某個(gè)要求沒(méi)落實(shí),某個(gè)整改未達(dá)標(biāo),某項(xiàng)措施未設(shè)置,哪怕再小的疏忽,都有可能成為釀造事故的溫床,甚至危及生命,帶來(lái)災(zāi)難性的后果。

  世事無(wú)常,沒(méi)人能預(yù)知明天,我們能做的只有努力提高自己的安全意識(shí),規(guī)范自己的操作行為,從而才能保證我們自身的安全,保證我們家庭的安全,保證企業(yè)的安全。安全是一個(gè)沉重而又永恒的話題,安全是一部不斷重演而又發(fā)人深省的戲劇,安全是一支常唱常息的歌曲,安全時(shí)時(shí)刻刻都不能被忘記。今天我的演講中并沒(méi)有太多華麗的詞語(yǔ),也沒(méi)有太多慷慨激昂的文字,更沒(méi)有血淋淋的事例,有的只是一顆真摯熱誠(chéng)的心。在我們每個(gè)人心中都立著一根“我要安全”的蠟燭,我希望用我心中迸發(fā)的星火,來(lái)點(diǎn)燃更多人的心房,如此一直傳遞下去,讓渤海鉆探幾萬(wàn)員工心中都充滿光芒,此時(shí)此刻,仿佛我開(kāi)始聽(tīng)見(jiàn),聽(tīng)見(jiàn)幾萬(wàn)員工從心里發(fā)出的聲音,他們正在一起呼喊:我要安全,我要安全!我要安全!!

  最后,我想用我改編的一段廣告詞來(lái)結(jié)束我今天的演講:你只看到我的平安,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的信念,你有你的僥幸,我有我的認(rèn)真,你否定我的固執(zhí),我決定我的堅(jiān)持,你嘲笑我啰哩啰嗦,三不傷害,我可憐你不系安全帶,你可以輕視公司的制度,教訓(xùn)會(huì)證明這是誰(shuí)的保護(hù),安全理念的推行注定是無(wú)止境的旅行,路上少不了糾結(jié)與煩惱,但那又怎樣,哪怕效益為零,也要生命得到保障!我是劉安,我為安全代言,我要安全!

安全的演講稿14

女士們先生們:大家好!

  我很榮幸有機(jī)會(huì)參加這次講座。自一百年前的第二次工業(yè)革命以來(lái),電能得到了廣泛的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用,給我們的生活帶來(lái)了便利,但也伴隨著巨大的風(fēng)險(xiǎn)。最初的電能是直流電,電壓不高,改造極其不方便,在傳輸過(guò)程中造成了很大的損耗,直到交流電出現(xiàn),愛(ài)迪生說(shuō)交流電是魔鬼。我今天演講的題目是“理解電能,安全使用電能”。

  什么是電能?自然界有四種基本力:重力、電磁力、強(qiáng)力和弱力。在自然條件下,基本處于穩(wěn)定平衡狀態(tài),具有勢(shì)能。勢(shì)能只有在一定條件下才能釋放出來(lái),就像蘋果熟了會(huì)掉下來(lái),這樣接通電壓導(dǎo)體里就會(huì)有電流,燈泡就會(huì)亮。電能的傳遞和釋放主要是通過(guò)導(dǎo)體瞬間建立電場(chǎng),速度等于光速,可以理解為生命中的開(kāi)啟。導(dǎo)體中的自由電荷根據(jù)電場(chǎng)中的電勢(shì)差定向運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致發(fā)熱。當(dāng)溫度足夠高時(shí),就能發(fā)光,導(dǎo)體周圍有磁場(chǎng),只要纏繞方向相同,就能發(fā)電。那么電場(chǎng)中有70%水的人體會(huì)怎么樣呢?

  人體是由細(xì)胞組成的,細(xì)胞是由分子組成的。原子結(jié)合成分子和分子是靠電磁力的作用。當(dāng)電流足夠大時(shí),可以瞬間蒸發(fā)人體。觸電事故多為燒傷、休克、猝死?紤]到人體有多脆弱,電流只要稍微改變?nèi)梭w結(jié)構(gòu),就無(wú)法用目前的醫(yī)療條件恢復(fù)。

  每個(gè)人都必須知道人體的安全電流和電壓。交流36V為有效值,實(shí)際峰值為50V,也是DC的安全電壓。但生活中220V的峰值是308V,是根數(shù)的兩倍,而2根火線的電壓是根數(shù)的三倍,是380V,峰值是537V,這些都不是碰不得的。這種級(jí)別以上的高壓線甚至有突破空氣的能力,即使是普通的開(kāi)關(guān)也不能斷開(kāi),所以一定要用斷路器,人不能靠近。

  以上數(shù)據(jù)僅為理論值,僅供參考。工人老師們,你們是工作上的前輩,吃的鹽比我還多。我這么大才上了兩次電,你應(yīng)該比我有感覺(jué),不過(guò)現(xiàn)在沒(méi)事了,我不怕。我想說(shuō)的是,沒(méi)有人有不同的抵抗力,就是同一個(gè)人做不同的動(dòng)作,不同的環(huán)境,穿不同的衣服,抵抗力是不同的。不信可以用萬(wàn)用表測(cè)量。所謂安全電壓是浮云,決定人受傷程度的是電流,也是受傷部位。手指受傷意味著少了一個(gè)連接,如果眼睛遇到電火花,那就是生命的終結(jié)。

  工作人員師傅,我沒(méi)下過(guò)井,也不知道是什么樣的環(huán)境,但希望你能嚴(yán)格規(guī)范操作。因?yàn)槲沂菍W(xué)電氣工程的,所以知道電能的性質(zhì)有多復(fù)雜。并不是單純的遠(yuǎn),絕緣可以杜絕一切傷害。比如電流和變壓器的磁效應(yīng),禁止人靠近。如果人在線圈中間,不觸電就會(huì)變成肉球。同樣,電纜捆在人身上時(shí),也不能通電,所以盡量把電纜拉直。還節(jié)省了斷電時(shí)電容、電感等儲(chǔ)能裝置仍能傷人。

  在地面上,我看到的是最小的火車,低壓直流電,相對(duì)安全。然而,我們不能忽視它,因?yàn)樾』疖嚨鸟R達(dá)是感應(yīng)式的

  我上面說(shuō)的只是對(duì)一些操作規(guī)范的解釋。我只想說(shuō)明標(biāo)準(zhǔn)化操作都是有基礎(chǔ)的。你不需要完全理解它們。你只需要明白,按規(guī)定操作是可以的,違規(guī)操作可能是悲劇。我的想法是,工作是為了更瀟灑的生活。我寧愿這輩子抽煙喝酒,糟蹋自己的身體,過(guò)上幸福的生活。我不愿意在工作中冒任何風(fēng)險(xiǎn)。畢竟沒(méi)有意義,給企業(yè)帶來(lái)麻煩。

  謝謝大家!

安全的演講稿15

  一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè)。同學(xué)們,安全重于泰山,同學(xué)們要自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,防患于未然,安全意識(shí)要警鐘長(zhǎng)鳴。更要強(qiáng)化安全意識(shí),提高防范潛力,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周圍人群。

  下面我就安全問(wèn)題給大家提幾點(diǎn)具體要求:

  1.在校期間,參加課內(nèi)、外活動(dòng)如:體育課、參加群眾勞動(dòng)要注意活動(dòng)安全,學(xué)會(huì)活動(dòng)保護(hù)技能。

  2、遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。學(xué)生未滿12周歲以上一律不得騎車上學(xué)。12周歲以上騎車上學(xué)不得載人。

  3、堅(jiān)決杜絕買校外流動(dòng)攤販的不潔食品,不喝生水,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

  4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹(shù)木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫(kù)等危險(xiǎn)地段及其他如高壓線旁、變電站、炸石場(chǎng)、加油站、液化氣站、建筑施工場(chǎng)等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等,防止意外事故發(fā)生。不進(jìn)入“三室兩廳”。

  5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。

  6、注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,繼續(xù)防范流感、甲肝等傳染病傳播。

  7、不得參加非法宗教、迷信、賭博、偷竊等不正當(dāng)活動(dòng)。

  8、遵守中小學(xué)生守則,遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范,持續(xù)校園環(huán)境衛(wèi)生整潔,遵守學(xué)校安全紀(jì)律。

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;生命至上,安全為天。安全工作重如泰山,安全工作人人有責(zé),安全工作任重而道遠(yuǎn)。

  老師們、同學(xué)們!為了建立安全禮貌的校園,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從此刻做起,從點(diǎn)滴做起,為打造平安和諧的校園環(huán)境而努力!

  最后,祝愿我們的校園,永遠(yuǎn)平安!祝愿我們校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)!

  我的講話完了,謝謝大家!

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