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弟子規(guī)演講稿

2021-09-10 演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的弟子規(guī)演講稿,歡迎大家分享。

弟子規(guī)演講稿1

  大家一定都讀過,讀過,甚至背誦過《弟子規(guī)》,因?yàn)椤兜茏右?guī)》是中國傳統(tǒng)文化教育中最基本的啟蒙讀物。從孩子的安全、衛(wèi)生、禮儀、道德品質(zhì)、精神修養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法等等,我們都被千方百計(jì)的講解過,所以《弟子規(guī)》是我放不下的經(jīng)典之作。從流利的閱讀到透徹的背誦,每次都有新的發(fā)現(xiàn)和收獲。

  比如從“父母來電,不要耽誤;對于“父母的責(zé)任,你必須服從”的意思:父母叫你的時(shí)候,你要趕緊答應(yīng),不要遲遲不答;父母有事吩咐你做,你馬上去做,不要偷懶拖延;父母教育你的時(shí)候,你要恭聽;父母責(zé)備你的時(shí)候,你要耐心接受。這一節(jié)對我很有啟發(fā)。

  以前爸爸媽媽給我打電話的時(shí)候,我總是慢吞吞的答應(yīng),如果有什么需要,我的動(dòng)作不夠快。自從《弟子規(guī)》看了這一節(jié),我做事就不再拖泥帶水了。相反,我已經(jīng)用盡全力,以最快的速度做到了。以前父母批評我的時(shí)候,我是不能謙讓的接受的,有時(shí)候會(huì)反駁,會(huì)和他們吵架,F(xiàn)在這種事情再也不會(huì)發(fā)生了,我會(huì)耐心的接受。會(huì)把孝放在第一位,一切美德孝放在第一位。要有禮貌,聽父母的話。不要讓他們傷心和生氣。懂得做人,從小養(yǎng)成認(rèn)識規(guī)則,遵守規(guī)則的好習(xí)慣。并且嚴(yán)格要求自己,按照《弟子規(guī)》說的去做。

  這是我從《弟子規(guī)》學(xué)來的。當(dāng)然,我應(yīng)該學(xué)到更多。我會(huì)繼續(xù)閱讀和學(xué)習(xí)經(jīng)典。

  《弟子規(guī)》成了我最喜歡的經(jīng)典。

弟子規(guī)演講稿2

  、“弟子規(guī),圣人訓(xùn)??”一遍遍誦讀著朗朗上口的《弟子規(guī)》,一次次聆聽著《弟子規(guī)》給我們帶來的諄諄教誨,心中的那盞燈漸漸明了。

  “入則孝,出則悌”告訴我們友愛兄弟,孝敬長輩,“孝”字也就從此銘刻于我們心間,使我們在關(guān)心長輩的同時(shí)也學(xué)會(huì)了尊重他人。

  “謹(jǐn)而信”為我們譜寫著一支思想升華的歌,良好的生活習(xí)慣也伴隨著我們進(jìn)入更高的階梯。

  “泛愛眾,而親仁”的做人守則成為人生起步的扉頁,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。更是那“有余力,則學(xué)文”的學(xué)習(xí)手冊帶領(lǐng)我們一次又一次地走出迷津。

  《弟子規(guī)》之所以被稱為弟子規(guī),想必是那些望子成龍的博士,有學(xué)問的人給后代留下的“字典”。正如諸葛亮為阿斗寫的《出師表》一樣。古中國之所以被稱為古中國,也一定離不開好書的啟蒙。

  上千個(gè)春秋,一代又一代的學(xué)童在不停的翻著這本書,實(shí)踐著這本書中的任何一個(gè)字!兜茏右(guī)》就是這么一本好書。

  無論是牙牙學(xué)語的孩子,還是兒童,少年,甚至壯年,老年都耳熟能詳,熟讀成誦!兜茏右(guī)》早已成為歷史的篇章,成為華夏兒女成長的腳印。

  的確如此,《弟子規(guī)》是清晨的第一縷陽光,它至真,至純;《弟子規(guī)》是引領(lǐng)孩子步入規(guī)范殿堂的老師,它至善,至美!《弟子規(guī)》讓我懂得了孝敬父母,讓我懂得如何做人,也讓我懂得了言而守信。

  如果說《弟子規(guī)》是一本好書,我便是讀書人;如果說《弟子規(guī)》是一條河流,我便是魚兒;如果說《弟子規(guī)》是一片藍(lán)天,我便是翱翔的雛鷹;《弟子規(guī)》熏陶著我們的心靈,讓我們在文明上,禮節(jié)中又跨出了一大步。

  讓《弟子規(guī)》點(diǎn)燃我們心靈的火把,在烈火的讓少中點(diǎn)燃那盞不滅的燈。讓《弟子規(guī)》永恒,讓經(jīng)典永恒,讓愛永恒!

弟子規(guī)演講稿3

敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自福建省柘榮縣城關(guān)小學(xué)的陳源。今天我演講的主題是《讀弟子規(guī),做文明人》。

  我記得有這樣一段話:“播下思想的種子,便收獲文字;播下文字的種子,便收獲行為;播下行為的種子,便收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣的種子,便收獲人格;播下人格的種子,便收獲命運(yùn)!蔽矣X得《弟子規(guī)》就是一部播撒種子的中華典籍,一部中華禮儀美德的最佳范本。

  《弟子規(guī)》,顧名思義,這是作為學(xué)生的規(guī)范。它是中國古代圣賢的良言,是中華民族幾百年來的精髓。它原名《訓(xùn)蒙文》,是清朝康熙年間的秀才李毓秀所做,它用最簡短的文字,把一個(gè)人如何孝敬父母、友愛兄弟、立身處事、待人接物、修身治學(xué)等進(jìn)行了概括和揭示。有句話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”,而《弟子規(guī)》就是教導(dǎo)我們要重視生活行為的各個(gè)細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做好,才能成就大事。例如“事勿忙,忙多錯(cuò),勿畏難,勿輕略!笔侵缸鍪虑椴灰艔,不要畏難;“房室清,墻壁凈,幾案潔,筆硯正。列典籍,有定處,讀看畢,還原處!敝v的又是良好的日常生活習(xí)慣的養(yǎng)成;“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。”教會(huì)我們的是如何做一個(gè)孝順的子女。

  人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是照耀心靈永恒的陽光!《弟子規(guī)》以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn),讓我們一起用心去感受它的魅力,用意去品味它的文明,把圣人教誨貫徹到生活中,落實(shí)到一言一行中,讓中國傳統(tǒng)美德再放異彩!

弟子規(guī)演講稿4

親愛的老師和同學(xué)們:

  我每天都詳細(xì)的看《弟子規(guī)》,但是發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)生活中有很多不足。

  《弟子規(guī)》說:“羅列經(jīng)典,有固定的地方,讀與讀,還原。”

  “雖然有緊迫性,但量工整,有缺陷,補(bǔ)上。”但是我一定是反對書的。我的桌子上有練習(xí)本、練習(xí)本、漫畫書。所有與學(xué)習(xí)有關(guān)的和學(xué)習(xí)無關(guān)的書都放在我的桌子上,一個(gè)在東一個(gè)在西。我的書桌成了“舊書攤”。有時(shí)候找一本加急的書比去天堂還難。現(xiàn)在要清理干凈,保持一個(gè)好的讀書環(huán)境。

  《弟子規(guī)》還說:“出去了你會(huì)說,但你會(huì)面對!钡俏页鋈ネ娴臅r(shí)候經(jīng)常忘記和家人打招呼。有一次出去玩,沒告訴媽媽。當(dāng)我回到家時(shí),我媽媽給了我一個(gè)很好的演講?戳恕兜茏右(guī)》,我就知道我做錯(cuò)了。出門要跟媽媽打招呼,回家要跟媽媽說。所以媽媽不用擔(dān)心。

  看了《弟子規(guī)》,了解了自己的不足。在日常生活中,我一定要改掉自己的缺點(diǎn),做一個(gè)完美的好孩子。

弟子規(guī)演講稿5

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn)。守孝悌,次謹(jǐn)信……”上幼兒園的時(shí)候媽媽就教我背誦《弟子規(guī)》。那時(shí),我并不明白其中的意思,我就拍著小手、晃著小腦袋,很快就背熟了一字一句。一有空,媽媽總是用淺顯話一句一句解釋給我聽。

  “父母呼,應(yīng)勿緩”這是我最熟悉的一句了。有一次,我正在津津有味地看書,突然,從廚房傳來媽媽的聲音“知驍,快來吃飯!”我隨口說:“哦!過一會(huì)兒!眿寢屨f:“不行,菜都涼了,快點(diǎn)!”在媽媽的話語中,我聽出了她的著急。我想:“父母呼,應(yīng)勿緩”這不正是告訴我們父母叫的時(shí)候,不能慢吞吞。難道我連這也做不到?想到這,我連忙放下手中的書,飛奔到廚房。

  還有“對飲食,勿揀擇”這句我也記得很清楚。今天吃飯時(shí),我又挑食了,“我不吃!我不喜歡吃菜!”我說。媽媽說“菜單營養(yǎng)可豐富了,快吃!”“不!我不喜歡吃菜,一點(diǎn)兒味道也沒有,真難吃!”我依然不吃菜!澳阆胂,吃菜對身體有好處。對飲食,勿揀擇,就是告訴我們,吃飯的時(shí)候,不要挑食,要不然會(huì)營養(yǎng)不良。”我低下頭,慚愧地說:“媽媽,讀書真有用,我以后再也不挑食了!

  《弟子規(guī)》還幫過我一回呢!那一次,外婆來我家做客,到了吃晚飯的時(shí)候,我想起了《弟子規(guī)》中的一句,“長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐”我對外婆說:“外婆,您先坐!蓖馄抛聛碚f:“乖寶貝,你也坐吧!”“謝謝外婆!”我說著也坐下來,外婆說:“真懂事!”我聽了心里樂滋滋的。讀書真有用!

  讀了《弟子規(guī)》我還懂了:“親所好,力為具;親所惡,謹(jǐn)為去!备改杆矏鄣,盡可能去滿足,而父母所討厭的,要謹(jǐn)慎地去除。“尊長前,聲要低,低不聞,卻非宜!焙烷L輩交談時(shí),聲音要放低,可如果聽不見,也不合適……

  如今我已經(jīng)上四年級了,書架上的“好伙伴”也多了,那本《弟子規(guī)》已不是我的“學(xué)話本”了,它成了我的良師益友,讓我懂得了很多做人的道理。

  學(xué)好課堂知識的同時(shí),多讀一些經(jīng)典作品,對我們是非常有益的,難道不是嗎?

弟子規(guī)演講稿6

  《弟子規(guī)》是一本古老的中國小學(xué)課本,據(jù)說是清代李毓秀寫的。主要記錄圣人對學(xué)生的指示。讓我們體驗(yàn)祖先的智慧,不僅了解古代文化的知識,還教會(huì)我們?nèi)绾涡⒕锤改福绾螌λ吮虮蛴卸Y,如何為人處世。

  這本書大概是說:我們要關(guān)心兄弟姐妹,關(guān)心長輩,懂得做人。

  我看了《弟子規(guī)》最深刻的部分:“三年不下床,會(huì)醉得肉肉的!边@句話讓我覺得古人很重視父母的葬禮。父母去世后,他們?nèi)瓴荒芎染,也不能吃肉。在這三年里,他們想讓房子簡單明了,沒有什么富人能出現(xiàn)。但是我們現(xiàn)代人能做到嗎?絕對不行!它們只能丟失一周。一個(gè)星期后,他們四處玩耍,喝酒,吃肉,F(xiàn)代人不會(huì)讓房子變得簡單。

  “頭冠一定要直,心結(jié)一定要打,襪子一定要穿,什么都要剪緊”教會(huì)我們出門要穿得整齊。比如你上學(xué),一個(gè)人穿的很整齊,讓別人覺得校風(fēng)一定很好。但是如果一個(gè)人頭發(fā)不整齊,校服的扣子沒有扣好,別人就會(huì)誤以為校風(fēng)很差。所以一個(gè)人的形象很重要。在當(dāng)今社會(huì),你的形象也可能決定你的未來。如果兩個(gè)人同時(shí)去面試,學(xué)歷一樣,其他條件差不多,但一個(gè)穿著整齊,強(qiáng)調(diào)衣服衛(wèi)生;一個(gè)人不注意自己的衣服,穿歪了。你覺得老板會(huì)選誰?你找工作面試的時(shí)候,別人不僅會(huì)看你的學(xué)歷和能力,還會(huì)看你的形象。我們校園也提倡注意著裝整潔,保持良好形象。所以從小就要注意穿著整潔健康,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,對我們以后的發(fā)展大有裨益。

弟子規(guī)演講稿7

親愛的老師和同學(xué)們:

  在這個(gè)綠色的春天,我們學(xué)校開展了“我讀書,我快樂”的活動(dòng),期間我認(rèn)真讀了《弟子規(guī)》。

  這本書是古代大臣和圣人孔子寫的。主要是教人孝順父母,愛兄弟,講信用。但在這360句話中,讓我感觸最深的是這一句:閱讀方法有三種。你需要你的真心和你的信。這句話的基本意思是:讀書時(shí),有三種感官:心、口、眼。即心要記,眼要看,口要念;這三者缺一不可。

  但是我的實(shí)際行動(dòng)一個(gè)接一個(gè)的跟著,簡直是天生的差別,天上一個(gè),地下一個(gè)。每次看書或者做作業(yè)的時(shí)候,我的心臟、嘴巴、眼睛都做不到,心里很慚愧!每次做作業(yè)都不用心。要么玩筆,要么看窗外風(fēng)景。

  印象比較深的是那一次:二年級的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師中午給我們布置了15道基礎(chǔ)計(jì)算題,讓我們在家做。到家準(zhǔn)備做的時(shí)候,剛開始下定決心,不到五秒就全忘了,就像《哆啦A夢》的大雄一樣!

  做了四道題就開始不耐煩了,就隨便寫了幾道題,蓋了本子。誰知道下午認(rèn)真做的四道題都是對的,其他都是錯(cuò)的。因?yàn)檫@個(gè),他們被老師批評了很久。

  我覺得,只有腳踏實(shí)地,認(rèn)真做事,才能專心把一件事做好!

弟子規(guī)演講稿8

  暑假我和媽媽在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,看了蔡老師《弟子規(guī)》的電視講座。

  通過學(xué)習(xí),我知道做人的根本是要有孝心和尊重。蔡老師說過:“一切美德,以孝為先”,他還講過很多關(guān)于圣賢的小故事,如《孟中哭竹》《閔子騫孝母》等。最讓我震撼的是,中國歷史上周朝統(tǒng)治了800年,靠的是孝道和孝道。周文王和周武王對父母非常孝順,他們的兄弟和睦相處。一個(gè)國家孝順,一個(gè)國家孝順,他們的人民也跟著孝順。

  學(xué)完《弟子規(guī)》,我和媽媽也開始關(guān)注家里的長輩。因?yàn)槟棠滔矚g聽民謠,家里又沒有收音機(jī),所以經(jīng)常去鄰居家聽。我媽給奶奶買了一臺收音機(jī),奶奶開心的閉上了嘴。我和媽媽看到她開心都很開心。我媽真的是愛干嘛干嘛的,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。當(dāng)我寫作時(shí),我有時(shí)會(huì)靠近我的作業(yè)書。我覺得“我討厭我的家人,去吧”所以我立馬抬起頭,因?yàn)槲覌尣幌胱屛易兂山曆邸?/spanstyle="background:#b2ec0a;">

  我這輩子要多為長輩做事,待人接物要有禮貌,待人接物要按照徒弟的要求。如果我們每個(gè)人都有孝心和尊重,學(xué)會(huì)禮貌,多讀圣賢,掌握知識,我們的社會(huì)就會(huì)和諧,世界就會(huì)和平。

弟子規(guī)演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《謹(jǐn)慎做事,從小事開始!》

  "朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)"這便是《弟子規(guī)》的第四部分《謹(jǐn)》。它三字一句,文字淺顯,朗朗上口,好讀易記。從中可以讓我們學(xué)到很多為人處世的道理。

  那么,作為一名七年級新生,有那些事情是需要謹(jǐn)記于心的呢?弟子規(guī)中說:“朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)!笔茄,時(shí)光匆匆,為人子,早上就要盡量早起,晚上就要晚點(diǎn)睡覺,因?yàn)槿松臍q月很有限,光陰容易消逝,少年人一轉(zhuǎn)眼就是老年人了,因此我們一定要珍惜現(xiàn)在的寶貴時(shí)光。趁現(xiàn)在精力旺盛,要一鼓作氣,多讀書,多了解中國的文化傳統(tǒng),將來成為祖國的棟梁之才。

  西漢時(shí)期的匡衡就是這樣一個(gè)珍惜時(shí)間的人。想必大家都聽說過鑿壁借光的故事吧!匡衡是一個(gè)特別有學(xué)問的人,小的時(shí)候家境貧寒,但它為了讀書。就鑿?fù)肃従蛹业膲,借著射過來的一縷微弱的光讀書,終于感動(dòng)了鄰居,在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成。后來不負(fù)重望,在大馬司史高的推薦下,被漢元帝封為郎中,遷博士。這是一件多么光榮的事情呀!由此可見,珍惜時(shí)間是多么地重要。

  “衣貴潔,不貴華,上循分,下稱家”說的真對,穿衣服注重的是整齊清潔,不在衣服的昂貴華麗,而且我們都是學(xué)生,穿衣不用太過花俏,要依著自己的身份穿。學(xué)校要求全天日地穿校服,那么每天早晨出門前,我們是否應(yīng)該檢查一下:紅領(lǐng)巾是否帶歪?;帐欠窨凵?清清爽爽地出門,每天才會(huì)擁有一個(gè)愉悅的好心情。

  將《弟子規(guī)》的要求熟記于心,我們就從身邊的點(diǎn)滴小事開始做起!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

弟子規(guī)演講稿10

親愛的老師、同學(xué)們:

  讀了《弟子規(guī)》我懂得了父母叫時(shí)要立即回應(yīng)不能慢慢騰騰,父母要我們做事是不能托辭拒絕,認(rèn)真聽父母的教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。也懂得了不要因?yàn)殄e(cuò)雖小就故意去犯,不要因?yàn)闁|西不值錢就隨便拿走,那會(huì)讓父母傷心難過,是不孝,以父母的喜好而喜好,父母不喜歡的盡量不做,更不能做有違道德的事,讓父母蒙羞、我知道了從現(xiàn)在開始熱 愛 生活,最 愛 的不是自己,而是父母,然后才是自己,而這種愛才應(yīng)該是理性而又深穩(wěn)的愛, ,我想,付之行動(dòng),方算得上吸收了精髓。

  做人的最根本是從一個(gè)孝字開始的,懂得了父母對我們的恩情,才會(huì)知道回饋,報(bào)答我一定好好學(xué)習(xí),孝敬父母,感恩父母。

弟子規(guī)演講稿11

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好,我演講的題目是《弟子規(guī)》體會(huì)。

  《弟子規(guī)》在我們這兒舉行了半個(gè)學(xué)期。班上的好人好事也很多,有拾金不昧,知錯(cuò)能改,與家里人很和睦,孝敬長輩等很多好的品德,《弟子規(guī)》感染了很多人,以前做的不足的事,學(xué)習(xí)之后都改正了,并且每個(gè)星期的《弟子規(guī)》感想同學(xué)們都寫得非常好。

  我學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后,也體會(huì)到了如何對待生活、學(xué)習(xí)、父母……《弟子規(guī)》里的“入則孝”教我們應(yīng)該怎樣孝敬父母。每天為父母做些他們要去呀的事,自己表現(xiàn)好了,該做的做了,這都是孝敬父母的表現(xiàn)啊!古人能為父母付出那么多,那么辛苦,而我們現(xiàn)在只不過是幫父母親做點(diǎn)小事,就推三阻四的,把我們中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)都發(fā)揚(yáng)到哪里去了?我們應(yīng)做好,不要讓父母操心,健健康康的,品德學(xué)習(xí)都好,就是父母親最大的心愿了。

  “出則弟”則告訴我們對待兄弟姐妹,親親戚戚,長輩該怎樣。兄弟姐妹之間的和睦相處,也是孝敬長輩的一種方式。假如兄妹時(shí)間鬧矛盾,把一個(gè)家庭弄的很不和睦,這還算是兄妹嗎?可以說是仇人了,長輩們看到有多傷心。我以前很討厭我表弟,處處和我對著干,每次我和他吵架,外婆總是嘆著氣把我們拉開。我知道外婆心里一定很不好受看到我們這樣。所以兄妹之間的和睦是很重要的`。對于長輩,既是年齡比我們大的人,我們應(yīng)該尊重他們,這些都是《弟子規(guī)》告誡我們一定要做的。沒有他們,也就沒有我們,因此要尊重他們。

  我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》的“信”,人與人相處就要講信用,否則將沒有朋友,他們都認(rèn)為你是個(gè)偽君子,都說的是一套,做的是另一套,這樣就沒了誠信,自然朋友也會(huì)疏遠(yuǎn)。

  學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,讓我們的靈魂受到洗禮,升華,做人的準(zhǔn)則,《弟子規(guī)》都一一談到。骨血的大道理都教會(huì)了如何做人,學(xué)好他們,對我們一生都有幫助。

弟子規(guī)演講稿12

  看了《弟子規(guī)》,感覺主要是規(guī)范人的行為。每一句都有一個(gè)道理,每一句都承載著一個(gè)理念。用最簡短的話來說,《弟子規(guī)》給出了一個(gè)人關(guān)于如何孝敬父母,愛兄弟,站在自己的立場,待人接物,修身養(yǎng)性,學(xué)習(xí)的態(tài)度和禮儀的綜合形象。通俗易懂的話揭示了很多做人的道理,對我們的生活、工作、家庭等各方面都有很大的意義,會(huì)是讓我們受益終身的好老師好朋友。在這里,我想簡單寫一下它給我在工作中的啟示。

  比如“不要忙,忙而不對,不要怕困難,不要馬虎。”意思是工作中做事不慌張,忙起來容易出錯(cuò);不要怕困難,要有困難才有進(jìn)步,不要馬虎,認(rèn)真對待。

  “看人不錯(cuò),就是思奇,縱要遠(yuǎn),要漸破。見人之惡,即自省,有變則無警!币馑际悄憧吹絼e人品德好,就要跟上他,哪怕離他很遠(yuǎn),堅(jiān)持下去,總會(huì)慢慢趕上?吹絼e人的不良行為,要反省自己,馬上改正,不改正就要警惕。“吃飯還是走路,長輩先來,晚輩后來”就是教人形成一顆恭敬的心,尊老愛幼!按骰使,有地位,不惹事,不惹事”就是要有責(zé)任感,要養(yǎng)成有條不紊的做事方式。“房室干凈,墻壁干凈,少數(shù)病例干凈,筆墨結(jié)石是。列舉經(jīng)典,有固定的地方,讀一讀,還原一下。雖然有緊迫性,但量是綁起來的,有缺陷,補(bǔ)上!彼顷P(guān)于培養(yǎng)良好的日常生活和工作習(xí)慣。

  有一句話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”,《弟子規(guī)》,教我們關(guān)注人生行為的每一個(gè)細(xì)節(jié)。我們都是普通人,花很多時(shí)間做普通的事情。如果每個(gè)人都認(rèn)真對待自己崗位上的每一件小事,注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)做好,這些事情就是大事。

弟子規(guī)演講稿13

  這學(xué)期,我們班開展了從小學(xué)到課堂的學(xué)習(xí)活動(dòng)。每天語文課開始前的幾分鐘,老師都帶領(lǐng)我們讀,背《弟子規(guī)》。經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí),我了解到閱讀《弟子規(guī)》對我們來說主要有以下功能:

  弟子講話的作用

  一、培養(yǎng)我們良好的行為規(guī)范。

  美國作家薩克雷說:“播種行為可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣可以收獲性格;播種性格才能收獲命運(yùn)!蔽覀儜(yīng)該從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,但是我們在日常學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些小問題:比如坐姿不合適,站立不正,動(dòng)作有些慢,長時(shí)間寫一點(diǎn)作業(yè),邊寫邊玩,還有一些不規(guī)則的字跡,不利于我們的成長。《弟子規(guī)》,先從基本的“冠須對,新結(jié)須系,襪須重復(fù),皆須緊”說起。

  二、教育我們學(xué)會(huì)做人。

  《弟子規(guī)》把學(xué)習(xí)做人放在第一位,提倡不遺余力的學(xué)習(xí)其他知識。它還規(guī)范了我們的思想和行為,對我們價(jià)值觀的形成和人格的建立起了關(guān)鍵作用。

  1、事情雖小,但不要擅長

  老師在指導(dǎo)我們背誦《弟子規(guī)》的時(shí)候,強(qiáng)調(diào)一個(gè)人不一定能成功,但一定要學(xué)會(huì)做人。老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們要樂觀,告訴我們好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)就是要有高尚的品質(zhì)。此外,還應(yīng)關(guān)注愛他人、樂于助人、不無知地?cái)控?cái)?shù)牧己闷返隆?/p>

  我們班有同學(xué)看到別人的橡皮有意思,想要,但是沒有讓家長買,而是讓好朋友帶錢給自己買。雖然事件小,但在班里造成了不良影響?戳恕兜茏右(guī)》,我知道不正確的事是做不到的,哪怕是小事,因?yàn)椤兜茏右?guī)》說:“事雖小,不可為善,做好事,虧本!

  2、父母教導(dǎo),你必須傾聽

  《弟子規(guī)》也強(qiáng)調(diào)做人首先要“孝順”。一個(gè)對父母不孝順的人,如果能做大事,可能是巧合;一個(gè)不懂禮儀的人,在人生的道路上跌跌撞撞,最后付出了巨大的代價(jià)。尤其是在當(dāng)今社會(huì),人們的生活水平有了很大的提高,來自外界的誘惑越來越多。許多學(xué)生過著伸手吃飯、對父母頤指氣使的生活,失去了傳統(tǒng)的仁義、禮貌和孝順,變得以自我為中心,超越了他們的尊重,缺乏感激。父母稍微不聽話,就會(huì)發(fā)脾氣,指責(zé)父母。他們真的希望父母成為他們的奴隸。父母應(yīng)該為他們這樣做。我父母忘了把他裝在書包里。從閱讀《弟子規(guī)》開始,我們學(xué)會(huì)了感恩和回報(bào)。每天回家給爸媽倒杯水,打我的背,幫他們做家務(wù),成了我們作業(yè)之外的必修課。

  3、愛學(xué)習(xí),勤思考

  《弟子規(guī)》中的《余力學(xué)文》篇文章是如何教會(huì)我們從小熱愛學(xué)習(xí),勤于思考的?比如:“讀書法有三只眼!

  “一切的信仰都是必須的”告訴我們,讀書有三個(gè)要領(lǐng),這三個(gè)要領(lǐng)同時(shí)必須是充分的,即“心眼口”。但當(dāng)我們看這三點(diǎn)時(shí),眼睛在看,嘴巴在讀,但如果我們的心不集中在功課上,我們就白讀了。所以,即使“心口”那么重要,最重要的還是在你的心里。如果你不注意,你會(huì)想到你心中的其他事情,這會(huì)阻礙我們閱讀的效果!安灰┝

  不要自暴自棄!敖逃⒆釉趯W(xué)習(xí)過程中遇到困難。如果他們不能對自己沒有信心,就必須加強(qiáng)自己的能力。不要說我不能輕易,你不能對自己沒有信心。

  《弟子規(guī)》,一本小書,離養(yǎng)成良好的習(xí)慣和良好的品德越來越近了。我們通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐《弟子規(guī)》,努力健康快樂的成長,進(jìn)而擁有良好的品德!兜茏右(guī)》也讓我們越來越喜歡中國經(jīng)典,成為我們的行為準(zhǔn)則。

  我演講完了,謝謝!

弟子規(guī)演講稿14

  初次接觸《第子規(guī)》,認(rèn)為和兒時(shí)背的《三字經(jīng)》一樣,不過是兒童的啟蒙教育而已,因此很是不以為然。聽完某位名家的幸福人生講座之后,才知道這是一本做人之道的寶典,淺顯易懂的文字蘊(yùn)卻含著做人的真理,不僅對于教育少年兒童,對于我們成年人如何經(jīng)營我們的幸福人生,和諧的家庭有著重要的意義。

  所謂“弟子”就是學(xué)生,活到老,學(xué)到老,做圣人的學(xué)生。“規(guī)”是什么意思?就是規(guī)范、道理,做人應(yīng)盡的道理,做人應(yīng)盡的規(guī)范。

  “入則孝、出則悌、謹(jǐn)而信、泛愛眾、行有余力,則以學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)。只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)、去感悟,就會(huì)明白許多的道理,為人處世哪些可以做,哪些不可以做,有了做人的準(zhǔn)繩,在生活工作中就會(huì)有正確的判斷,及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤的言行。

  “父母呼、 應(yīng)勿緩、 父母命、 行勿懶、 父母教、 須敬聽 、父母責(zé)、 須順承”,在過去孩童都懂得的道理,我們現(xiàn)代人又有幾人能知曉呢?父親早年讀過幾年私塾,對我們的教育是嚴(yán)而寬,用餐時(shí)長輩不上桌,晚輩絕不可以動(dòng)筷子,“長者先,幼者后”,有好吃的長輩先嘗。

  所以,在我們的人生理念中,長輩就是太陽,我們是星星,永遠(yuǎn)圍繞著太陽轉(zhuǎn)。父親老家在農(nóng)村,生活非常貧困,爺爺奶奶生病時(shí),母親把家中所有的積蓄和每月工資,全部拿出來給老人治病,而父母只好借債過日子。父母從沒有刻意要求我們姐弟孝順?biāo)麄,而我們(nèi)缃駥Ω改付己苄㈨槪帜咳靖改傅难孕,對孩子來說是刻骨銘心的。

  早年雖然讀過《三字經(jīng)》、《道德經(jīng)》,但讀而不知其意,聽了幸福人生講座以后,才恍然大悟,《弟子規(guī)》是十善的細(xì)化,是孔孟之學(xué)和大乘佛法的契合點(diǎn)。儒家講的“仁”與佛家講的“慈”是息息相通的。在日常生活工作中,我是以五戒十善來檢驗(yàn)約束自己的言行。

  然而五戒十善比較概括,具體運(yùn)用到生活中有點(diǎn)不知所以然,所以常常犯小惡卻不能覺察,時(shí)常因?yàn)楣ぷ髅β刀鲆暳藙e人的感受,話說出口不是很柔和,“怡無色,柔無聲”沒有做到,和同事討論問題,意見不統(tǒng)一,語調(diào)會(huì)不知不覺就提高了八度,“言語忍,忿自泯”沒有落實(shí),學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后才發(fā)覺自己的缺點(diǎn)竟然有這么多。

  除了前面的兩條,自認(rèn)為還算及格外,其余每一條都有很多的不足,試想,如果時(shí)光倒退220xx年,當(dāng)我們面對無邪而知禮的孩童,該是怎樣的汗顏。

弟子規(guī)演講稿15

  親愛的老師、同學(xué)們:

  在中國好多人聽說過《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》但是很少有人提起《弟子規(guī)》,前者更加注重于文化教育,但是《弟子規(guī)》才是中華五千年文明的結(jié)晶,教會(huì)了人們?nèi)绾巫鋈俗鍪。在清代《弟子?guī)》是作為國學(xué)課的啟蒙課本的,因?yàn)橐粋(gè)人只有先學(xué)會(huì)了如何做人才可能成為人才,成為對社會(huì)有用的人。

  《弟子規(guī)》篇幅不長,全文共計(jì)1080字,三字一句,一共五個(gè)部分。具體列出為人子弟在家、外出、待人、廚師、接物、求學(xué)應(yīng)該有的禮儀和規(guī)范。首先在日常生活中一定要做到尊敬父母長輩,對兄弟姐妹一定要團(tuán)結(jié)友愛,其次在日常生活中言行舉止要小心謹(jǐn)慎,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。做人最重要的就是講信用,講仁義,講道德,換而言之就是做人一定要厚道。和大眾相處時(shí)一定要平等博愛,學(xué)會(huì)換位思考,須知己所不欲勿施于人。遇到有人德的人呢,一定要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一件崇高偉大的事情不應(yīng)該有那么多的想法。一個(gè)人只有掌握了文化和技能才能真正的立足于社會(huì),這是亙古不變的真理,也是社會(huì)優(yōu)勝劣汰的法則。

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