演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼年P(guān)于有關(guān)新學(xué)期演講稿（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是四年二班的張申饒。今天，我演講的題目是“新學(xué)期，新起點(diǎn)，新希望�！�
渡過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，迎著和煦的春風(fēng)，帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。
春天是播種的季節(jié)，只有春天播下的希望種子，秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的果實(shí)。同學(xué)們經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開(kāi)闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，精力更加充沛，斗志更加高昂。
雖然我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌，但那已成為枕邊的一段甜美的回憶；也許，我們?cè)?jīng)遭受過(guò)挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記在心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，讓過(guò)去的失敗襯托未來(lái)的成功。
新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新的挑戰(zhàn)，俗話說(shuō)：良好的開(kāi)端等于成功的一半。怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端，在這里，我向同學(xué)們提三點(diǎn)建議：
�。�、將快樂(lè)學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提，把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂(lè)趣。
�。病W(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵，如果想把學(xué)業(yè)搞好，就離不開(kāi)勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。
�。�、將學(xué)校視為健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我相信，這三點(diǎn)建議同學(xué)們一定能做到。
老師們，同學(xué)們：黨的兩會(huì)即將召開(kāi)，借著兩會(huì)的東風(fēng)，我們?nèi)w師生共同努力，創(chuàng)造新的輝煌，使學(xué)校更有實(shí)力，更有活力，更有影響力！
最后，我祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作順利！祝同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
我的演講完畢，謝謝大家！
新學(xué)期演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
度過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，迎著和煦的春風(fēng)，帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，在此，我代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們表示親切的問(wèn)候！
春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開(kāi)闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。
新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新挑戰(zhàn)，俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半。怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端，在這里，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
第一，將快樂(lè)學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提，把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂(lè)趣。
一個(gè)人成功與否，決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂(lè)學(xué)習(xí)，要快樂(lè)思考，綜合起來(lái)，才會(huì)有創(chuàng)新�？鞓�(lè)學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū)，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來(lái)，豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己，先學(xué)習(xí)前人，然后發(fā)展前人，最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造�？鞓�(lè)學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新，才能使自己更加聰明起來(lái)。才能為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是快樂(lè)學(xué)習(xí)，可以在學(xué)習(xí)中解除自己的疑惑，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，獲取更多的信息，讓視野更開(kāi)闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，讓自己更有智慧，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第二、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵，學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們正處在打基礎(chǔ)的階段，希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣。聽(tīng)好課是吃正餐，利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食，課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦，收效也不會(huì)很明顯，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，要把課堂當(dāng)成提高成績(jī)的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。
第三，將學(xué)校視為健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，人人講文明、人人愛(ài)校
新學(xué)期演講稿3
同學(xué)們、老師們：
早上好。
我們班級(jí)中常見(jiàn)有的同學(xué)學(xué)得很輕松，成績(jī)優(yōu)秀，而也有的同學(xué)看似學(xué)得很累，很買力，結(jié)果成績(jī)卻不大理想。這是什么原因呢？
愛(ài)因斯坦總結(jié)自己獲得偉大成就的公式是：成功=刻苦努力+正確方法+不說(shuō)空話。
這里就有一個(gè)正確學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題，有了正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效率就高，成績(jī)就理想。那么，我們?nèi)绾巫霾拍芴岣咦约旱膶W(xué)習(xí)效率呢？
一、提前一天，課前預(yù)習(xí)。
抓好預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)，即課前的自學(xué)。在教師講課之前，自己先獨(dú)立地閱讀新課內(nèi)容。這樣聽(tīng)課時(shí)就可跟著老師講課的思路走，預(yù)習(xí)一般要安排在新課的前一天晚上進(jìn)行。這樣，印象回較深。新課難度大，就多預(yù)習(xí)一些時(shí)間，難度小就少預(yù)習(xí)一些時(shí)間。預(yù)習(xí)時(shí)課本內(nèi)容能看懂多少就算多少，不必求全理解，把沒(méi)有讀懂的問(wèn)題記下來(lái)，作為聽(tīng)課的重點(diǎn)。
二、上課靜心，要邊聽(tīng)邊記。
我們的大部分時(shí)間是在課堂中度過(guò)的。但現(xiàn)在我們有一些同學(xué)上課總靜不下心來(lái)聽(tīng)老師講，聽(tīng)同學(xué)發(fā)言，作業(yè)就常出現(xiàn)差錯(cuò)。聽(tīng)課時(shí)要抓住各學(xué)科的不同點(diǎn)，帶著問(wèn)題聽(tīng)，聽(tīng)清內(nèi)容，集注要點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，注意力要集中，全神貫注地聽(tīng)老師講解，跟著老師的講課思路走，大膽積極地發(fā)言，表達(dá)出自己的看法和想法，千萬(wàn)不能思想開(kāi)小差。課堂上的“分心”，是學(xué)習(xí)中最大的敵人。
如果你上課時(shí)能靜心聽(tīng)課，效果就會(huì)大不一樣。老師提出問(wèn)題時(shí)，你才能正確地發(fā)言；當(dāng)同學(xué)發(fā)言時(shí)，你要學(xué)會(huì)辨析地聽(tīng)，講得好的地方你要學(xué)，講得不夠的，等他講完后你補(bǔ)充。
重要的地方你還要用筆記在課堂筆記本上。尤其課堂上老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的東西。如果你不知道，那你看看身邊的成績(jī)好的同學(xué)，他們記，你也跟著記。
三、及時(shí)復(fù)習(xí)。
抓緊復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。德國(guó)的心理學(xué)家艾濱浩斯，通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢，因此，每上完一節(jié)課，每學(xué)完一篇課文 ，一個(gè)單元，一冊(cè)書(shū)都要及時(shí)復(fù)習(xí)，學(xué)完一課復(fù)習(xí)一次，學(xué)完一個(gè)單元復(fù)習(xí)一次。如果以后再?gòu)?fù)習(xí)，則花費(fèi)的時(shí)間要多得多。
四、作業(yè)，獨(dú)立完成，要邊做邊思
我們一些學(xué)得扎實(shí)的同學(xué)，在做作業(yè)時(shí)，不但知道這道怎么做，還能講出這道題為什么要這么做。真正做到了“知其然”，知其所以然”。這樣做作業(yè)就不會(huì)出現(xiàn)什么差錯(cuò)，每次作業(yè)能一次做到位，一次完成，這就不用訂正了，學(xué)習(xí)效果當(dāng)然就明顯了。如果每一次作業(yè)都是正確，那這位同學(xué)，考試時(shí)自然錯(cuò)得少，得高分。
獨(dú)立完成作業(yè)環(huán)節(jié)。獨(dú)立完成作業(yè)是深化知識(shí)，鞏固知識(shí)，檢查學(xué)習(xí)效果的重要手段，也是復(fù)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合的主要形式。任務(wù)觀點(diǎn)，作業(yè)一完，萬(wàn)事大吉。更不可以，課上根
本沒(méi)聽(tīng)懂，下課也不問(wèn)，作業(yè)抄襲后向老師交差完事。
一些同學(xué)拖拉作業(yè)，結(jié)果不但要被老師批評(píng)，提心吊膽，還是要重做，你覺(jué)得合算嗎？
中午時(shí)間很寶貴，天氣冷，更要抓緊。
有的同學(xué)爸爸媽媽給你買了不少課外練習(xí)題，也要有選擇的做，根據(jù)自己的情況�；A(chǔ)差那多做基礎(chǔ)題，基礎(chǔ)好的，那就做一些提高練習(xí)題。
五、讀書(shū)，要邊讀邊想。
“俗話說(shuō)得好，讀書(shū)不用腦，什么也記不了”。一個(gè)人如果只讀書(shū)，不思考，就不能把文本知識(shí)內(nèi)化成自己的知識(shí)。一邊讀一邊想，有利于對(duì)所讀文章的感悟和理解。對(duì)于文章中難理解的詞和句，我們還要聯(lián)系上下句反復(fù)閱讀品味。我們小學(xué)生從中年級(jí)開(kāi)始，老師就教我們進(jìn)行默讀和瀏覽。這是因?yàn)椋瑹o(wú)聲的讀書(shū)更是一種凝神的思考。默讀不但能讓我們靜下心來(lái)讀書(shū)，提高閱讀的速度，更能培養(yǎng)我們一邊讀一邊想的良好的讀書(shū)習(xí)慣。
六、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。
玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無(wú)車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
七、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。
只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂(lè)趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題，又羞于向人請(qǐng)教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí)，唯一的方法是，向人請(qǐng)教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。問(wèn)同學(xué)，老師。
再過(guò)一個(gè)月的`時(shí)間要期末考試了，如何取得理想的成績(jī)，對(duì)得起每天接送你的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，對(duì)得起辛辛苦苦教你的老師，更要對(duì)得起自己，一個(gè)學(xué)期的努力總要有所收獲，一個(gè)多月后就是新年了，有了理想的成績(jī)年也過(guò)得快樂(lè)。
最后祝每一個(gè)同學(xué)通過(guò)努力，取得理想的成績(jī)。
“誠(chéng)于心而行于外”，每寸校園都代表學(xué)校面貌，每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家，文明校園要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校，是我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，是我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，是我們的心聲。我們要大力提倡“愛(ài)校教育”、“文明教育”，做到校園講文明：即文明用語(yǔ)，文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中，文明的具體表現(xiàn)在校園里見(jiàn)到老師、來(lái)賓、家長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好，我們每一位同學(xué)管住自己的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾，多彎彎腰，隨手撿起一張廢紙。我們學(xué)校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會(huì)贊譽(yù)，希望每位同學(xué)人人文明守禮，人人心理健康，人人爭(zhēng)做全面發(fā)展的學(xué)生。
老師們，同學(xué)們：20xx年將是學(xué)校奮蹄前行的一年，學(xué)校將做大做強(qiáng)做優(yōu)，我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好，必須師生上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新輝煌，使學(xué)校更有活力，更有實(shí)力，更有質(zhì)量，更有影響。
最后，祝同學(xué)們，快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長(zhǎng)！
謝謝大家！
新學(xué)期演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新學(xué)期就是新的企盼、新的希望、新的征程、新的收獲，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下”，要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期，無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成績(jī)的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順，它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)當(dāng)中！
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力，讓我們把握住這個(gè)美好的新學(xué)期，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，破浪前行，展現(xiàn)安徽省桐城中學(xué)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。
美麗一中，難說(shuō)再見(jiàn)。
猶記得第一次的見(jiàn)面是在暑季一個(gè)清涼的下午，高高的天際吹來(lái)涼爽的風(fēng)，靜靜站在紫藤蘿花架下，那聲“你好”漸漸在心底氤氳開(kāi)來(lái)，蕩漾成一臉幸福的微笑。
就這樣自然的走入了你的懷抱，你陪伴了我一千多個(gè)努力奮斗的日日夜夜，我見(jiàn)證了你整整三季花開(kāi)花落的春秋冬夏。
你給的春天，是奏響希望的音符。
身上厚厚的棉衣還未脫下，操場(chǎng)上的小草卻已冒出綠芽。本以為這樣重復(fù)乏味的生活，除了冷暖自知，我不知春至，而你卻依舊演繹著春來(lái)草自青的道理。步出校園，我找不到春天，而在辦公樓后面的操場(chǎng)，卻會(huì)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)那枯黃草葉下萌生的點(diǎn)點(diǎn)嫩綠。我震撼，我驚喜，震撼于這還未變暖的天地間有如此弱小而頑強(qiáng)的生命，驚喜于這仍料峭的春天里有如此之多星星點(diǎn)點(diǎn)的希望。
清晨的第一縷晨曦射來(lái)，每一點(diǎn)光芒都被你收納，是萬(wàn)物迎接春天的福祉，是微而不弱的希望，是歌唱，是力量。
你給的初夏，是段浪漫的舞蹈。
帶著春天無(wú)盡的希望行走，再行走，見(jiàn)著那海棠的花苞由青澀變?yōu)闇\淺的紅，褪為淡淡的粉，最后開(kāi)成一樹(shù)的潔白，沒(méi)有絲毫暮春的傷感。看那希望開(kāi)成花朵，淡淡的清香溢滿校園，感覺(jué)到肩上有一種力量，是責(zé)任，是用辛勤的汗水再次澆灌出希望的責(zé)任。最愛(ài)的紫藤蘿短短的花期，瞬開(kāi)即落的大氣，一瀉如瀑的美麗，讓所有有幸目遇它的人感受到這樣的生命亦是一種永恒。當(dāng)一陣風(fēng)將海棠花瓣吹的紛紛而落，我想伸手接住幾片希望，又生怕破壞了這般浪漫的搖落。而這樣的花瓣雨，即是再看，也不是我的故園。
繁密的樹(shù)葉遮住炙熱的陽(yáng)光，卻有疏漏下幾點(diǎn)斑駁的光影，是時(shí)間的游走。水樣純凈，花樣年華，在你給的夏天里得到了最好的詮釋。
你給的秋季，創(chuàng)造拼搏的起點(diǎn)。
轟轟烈烈的仲夏，我們送走了兩屆學(xué)哥學(xué)姐之后，迎來(lái)自己的高考。而你自建校始，又成就了多少學(xué)子的大學(xué)夢(mèng)，開(kāi)啟了多少學(xué)子拼搏的旅程。花落不是結(jié)束，因?yàn)槟憬o的秋季是又一屆學(xué)子追夢(mèng)的開(kāi)始。沒(méi)有了炙熱陽(yáng)光，沒(méi)有了花飛漫天，只余下溫暖的光芒，一種充實(shí)的平靜。聽(tīng)著風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，我們學(xué)會(huì)了沉思，這樣的開(kāi)始，誰(shuí)也不會(huì)錯(cuò)過(guò)，更不會(huì)辜負(fù)。
拾起一片葉子，放于掌心，清晰可見(jiàn)的脈絡(luò)不只記錄了樹(shù)的宿命，更見(jiàn)證了這個(gè)校園和它的孩子們所有的榮耀。
你給的寒冬，有著溫暖的回憶。
寒冬里的溫暖是那樣少，似乎不能融化內(nèi)心的堅(jiān)冰。而你卻將所有缺少的溫暖一一補(bǔ)足。你看著我們跑操，身上生出絲絲暖意；你看著我們?cè)谘┑乩锟駳g，臉上露出溫暖的美麗；你看著我們奮筆疾書(shū)，就愜意一笑；你看著我們傷心失落，便邀來(lái)太陽(yáng)一起給我們溫暖。
冬天并非所想的那樣漫長(zhǎng)，你給的這溫暖的冬季，是破繭成蝶的過(guò)程，勝不驕，敗不餒，才有望蛻為蝴蝶，在花枝起舞。
你的百歲誕辰已經(jīng)過(guò)去，新的百年已然開(kāi)啟。百年的年輪，百年的滄桑，百年的傳承，百年的榮耀，以及你我攜手走過(guò)的春夏秋冬，必將成為我青春年華里最美的回憶。
美麗一中，難說(shuō)再見(jiàn)�？吹轿业睦蠋焸円呀�(jīng)搬入新校區(qū)，看到老一中的門口更改了校名，我們知道，你的精神必將永恒不變。于是，每當(dāng)新年的鐘聲敲響，我們?nèi)詴?huì)記起那令人流淚的句子：陽(yáng)光打在你的臉上，溫暖留在我們心里。
因?yàn)闊釔?ài)，所以感激，因?yàn)楦屑�，所以祝福。因�(yàn)橛辛巳f(wàn)千發(fā)自內(nèi)心的祝福，所以你會(huì)更久遠(yuǎn)，更年輕。
新學(xué)期演講稿5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我們懷著愉快的心情，在經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的休整之后，精神抖擻地回到了學(xué)校，揭開(kāi)了新學(xué)期的序幕。
在過(guò)去的一學(xué)期中，在全體師生的共同努力下，學(xué)校又有了新的發(fā)展，學(xué)校，老師和同學(xué)們都獲得了許多榮譽(yù)，這是全校師生刻苦鉆研，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，它將鼓舞我們滿懷信心地去實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的更大發(fā)展。老師們，同學(xué)們，在新的學(xué)期里，我們要戒驕戒躁，勇于進(jìn)取，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，要為創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全，文明，上進(jìn)，有序的校園環(huán)境而努力，要讓校園成為師生學(xué)習(xí)的樂(lè)園和愉快生活的家園。
今天我們?cè)谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮，我想向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
一，遵守規(guī)范，文明有禮。
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們每個(gè)小學(xué)生行動(dòng)的指南，是我們必須遵守的�，F(xiàn)在，新的規(guī)范已經(jīng)公布。根據(jù)新規(guī)范，學(xué)校在本學(xué)期要重點(diǎn)開(kāi)展三養(yǎng)教育，也就是一，二年級(jí)的同學(xué)要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；三，四年級(jí)的同學(xué)要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法；五，六年級(jí)的同學(xué)要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們稻小的每個(gè)學(xué)生都要認(rèn)真學(xué)習(xí)新規(guī)范，根據(jù)三養(yǎng)教育要求規(guī)范日常行為，做一個(gè)學(xué)習(xí)新規(guī)范，執(zhí)行新規(guī)范的模范小學(xué)生，塑造文明有禮，奮發(fā)進(jìn)取的良好稻小學(xué)生形象。在此，我祝愿每位同學(xué)，每個(gè)班級(jí)在學(xué)校執(zhí)行新規(guī)范的各項(xiàng)評(píng)比中能創(chuàng)出好成績(jī)！
二，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。每天認(rèn)真，按時(shí)地完成作業(yè)；每一堂課都認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考是每位學(xué)生必須達(dá)到的要求。這不僅是珍惜老師勞動(dòng)成果的具體行動(dòng)，也是尊重自己，對(duì)自己負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn)。我校許多同學(xué)能做到這一點(diǎn)。象六年級(jí)的陸靈運(yùn)，李烊同學(xué)，由于他們?cè)趯W(xué)習(xí)中踏實(shí)勤奮，不斷鉆研，所以在上學(xué)期末的全市數(shù)學(xué)調(diào)研中獲得了100分的好成績(jī)，成為全市六年級(jí)同學(xué)中的佼佼者！我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)要以他們?yōu)榘駱�，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在刻苦學(xué)習(xí)中享受獲取成功的樂(lè)趣。
學(xué)習(xí)也是多方面的。書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)，參加各種文體活動(dòng)（比如參加學(xué)校各種訓(xùn)練隊(duì)）是更重要的學(xué)習(xí)。活動(dòng)讓我們開(kāi)闊眼界，學(xué)會(huì)如何與人交往合作；活動(dòng)塑造我們開(kāi)朗健康的個(gè)性也鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，我們?cè)诨顒?dòng)中獲得的東西有很多是書(shū)本上學(xué)不到的，但卻是我們以后走上社會(huì)參與競(jìng)爭(zhēng)所必須的。所以我們要積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)于被選上參加學(xué)校合唱隊(duì)，舞蹈隊(duì)或是運(yùn)動(dòng)隊(duì)的同學(xué)更要珍惜難得的機(jī)會(huì)。因?yàn)槿Ｓ薪?000名同學(xué)，有資格參加校隊(duì)本身就是一種榮譽(yù)，說(shuō)明你在全校同學(xué)中是優(yōu)秀的。參加校隊(duì)能更好地為學(xué)校爭(zhēng)光，也能為自己爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光。
在這里，我要向大家介紹一位同學(xué)，也許大家對(duì)他早有耳聞。他就是我校的小棋王——四（2）班的俞越同學(xué)。他在寒假中進(jìn)行的06年無(wú)錫市新春圍棋大獎(jiǎng)賽中獲得了兒童組第一名。我們學(xué)校又出現(xiàn)了一個(gè)全市圍棋小冠軍！他就是一個(gè)能積極參加文體活動(dòng)的好榜樣。圍棋學(xué)習(xí)非但沒(méi)有影響他語(yǔ)文數(shù)學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí)，反而使他思維更活躍，反應(yīng)更靈敏，他的期末考試成績(jī)也很優(yōu)秀。我相信，我們其他同學(xué)也能象他那樣踏實(shí)學(xué)習(xí)，積極參與活動(dòng)，掌握更多本領(lǐng)，獲得更多成功的體驗(yàn)！
三，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，充滿自信。
對(duì)于在學(xué)習(xí)上暫時(shí)還比較落后的同學(xué)，我們也不能灰心。在困難面前只要樹(shù)立信心，刻苦努力，多向同學(xué)，老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法，不懂多問(wèn)，就一定能趕上班級(jí)前進(jìn)的步伐。
對(duì)于六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，以怎樣的狀態(tài)迎接畢業(yè)考試，以怎樣的成績(jī)做一名合格的畢業(yè)生是擺在每個(gè)六年級(jí)同學(xué)面前的一張大試卷。這張?jiān)嚲砭褪且粔K試金石，勤奮的人在它面前試出成功，懶惰的人在它面前試出失敗。在畢業(yè)前的四個(gè)月中，我們要抓緊每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間，理清每一個(gè)知識(shí)要點(diǎn)，解決好每一個(gè)學(xué)習(xí)難題，努力沖刺，爭(zhēng)取在6月份每一個(gè)同學(xué)都能交出一份滿意的答卷。老師在為你們加油，家長(zhǎng)在為你們加油，我們更要為自己加油！
同學(xué)們，站在新的起點(diǎn)，路在腳下延伸，希望你們快步向前，用行動(dòng)鑄造新的輝煌。
最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！祝全校老師身心愉快，工作順利！
我的講話完了，謝謝大家！
新學(xué)期演講稿6
各位老師們、同學(xué)們：
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。進(jìn)入新的年度，我們又開(kāi)始了新的教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，瞄準(zhǔn)質(zhì)量和管理這兩個(gè)目標(biāo)，不斷深化教育教學(xué)改革，不斷加強(qiáng)學(xué)校管理，舉賢任能，集思廣益，各項(xiàng)工作都取得了驕人成績(jī)。
繼往開(kāi)來(lái)起好步，與時(shí)俱進(jìn)展新姿。過(guò)去的一年我們?nèi)〉昧瞬簧俪煽?jī)，但我們不敢有絲毫的懈怠，因?yàn)槲覀冎�，學(xué)校發(fā)展永無(wú)止境，大發(fā)展，小困難，小發(fā)展，大困難，不發(fā)展，最困難！新的學(xué)期為認(rèn)真落實(shí)好對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意的辦學(xué)指導(dǎo)思想，首先，我要求各位老師，特別是初三任課教師記住一句話：“不要尋找任何借口”這是西點(diǎn)軍校里最著名的一句話，正是在決不尋找借口這一理念的指導(dǎo)下，西點(diǎn)軍校才成為美國(guó)將軍的搖籃，每一位優(yōu)秀的教師都應(yīng)認(rèn)識(shí)到，尋找理由，只會(huì)讓人變的平庸，拒絕理由，立即實(shí)行就會(huì)成功！為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，各位老師要充分發(fā)揮自己的才能，努力挖掘?qū)W生的潛能，埋頭苦干，扎實(shí)工作，狠抓落實(shí)，創(chuàng)造輝煌！
初三的同學(xué)們，你們是紅中的希望所在。本學(xué)期是你們實(shí)現(xiàn)人生理想的非常時(shí)期，希望你們確立高度自信，保持良好的心態(tài)，制定合理的復(fù)習(xí)好學(xué)生。
老師們、同學(xué)們，在新的一學(xué)期，我們要立足新起點(diǎn)，應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)新跨越。面對(duì)緊張的學(xué)習(xí)與工作，讓我們攜手并進(jìn)，奮發(fā)有為，團(tuán)結(jié)拼搏，以滿腔熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，以十分優(yōu)異的成績(jī)，譜寫(xiě)明天壯麗的樂(lè)章！
祝老師們?cè)谛聦W(xué)年里工作順利、精神愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)！
我的講話完了，謝謝大家！
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