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競選組長演講稿

2021-08-11 演講稿

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在我們平凡的日常里,演講稿對我們的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的競選組長演講稿4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

競選組長演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  首先我代表同學們,感謝學校和老師,為我們提供了展示自我生存能力的平臺,于此同時我懷著一顆感恩的心,感謝老師和同學們多年來給我的關(guān)注和鼓勵,正是您們的關(guān)注和鼓勵才使我今天有勇氣站在這演講臺上。我今天競選的職位是:小組正組長。

  我正是想通過競聘小組組長一職,能為老師和同學們做一些力所能及的服務(wù)工作,來回報大家給我的關(guān)注與鼓勵。

  假如我當上了小組長,首先,我會積極的協(xié)助老師做好管理和服務(wù)工作,使同學們安全的到達目的地,并過上兩天愉快、刺激并有序的獨立生活。作為小組長,我會帶領(lǐng)全組同學團結(jié)協(xié)作、共同完成老師布置得各項任務(wù),并取得優(yōu)異成績。為了同學的安全我會自帶藥品在同學出現(xiàn)一些情況以防萬一,為同學做好“安全衛(wèi)士”。

  其次,我將為大家奉上美味的“秀餐”可樂雞翅、蛋炒飯等都是我的拿手“絕活”,如果校管理員給我提供機會,我一定一展我的廚藝。請老師和同學支持我,特別是喜歡吃可樂雞翅同學們,給我投上神圣的一票吧。

  相信我的實力,就是你的福氣!請投我一票吧!

  謝謝大家,我的演講完畢。

競選組長演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!我是xx,我要競選的職務(wù)是我們組組長。

  在競選這個職務(wù)之前我一直擔任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務(wù)。

  每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。

  如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務(wù),讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。

  因為我擔任過四個人的組長,所以,我總結(jié)出了一套學習方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的,多方面的解答同學們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。

  每天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學們的作業(yè),如果還有一些同學沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。

  請大家支持我,謝謝大家!

競選組長演講稿 篇3

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  我非常感謝老師和同學們能給我這一次機會來競選班干部。

  今天,我競選的是衛(wèi)生組長。每天早晨到校的時候,就會看見前任衛(wèi)生組長領(lǐng)著衛(wèi)生人員彎著腰打掃衛(wèi)生,并且把教室打掃地干干凈凈,讓班級得到了衛(wèi)生紅旗,我的心中便有一種仰慕之情。因為我在家也經(jīng)常幫媽媽干家務(wù),我感到勞動是光榮的。

  如果我競選成功,我每天都會把教室打掃的干干凈凈,處處為集體爭光,每當同學們走進這寬敞明亮潔凈的教室,同學們就會感到心情愉快,學習就會更加的努力。因此,我做了一個方案如下表:

  1、早晨7點半我和衛(wèi)生人員到校打掃衛(wèi)生。

  2、下午上課前把走廊打掃一遍。

  3、下午放學后,再把教室打掃的一塵不染。

  如果競選失敗,我會微笑的面對一切,不氣餒,找自己的不足并改正。

  我希望大家投我一票吧!

競選組長演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我能站在講臺上競選背書組長,我感到十分的`榮幸和自豪。

  我之所以要競選背書組長,是因為從四年級下學期開始,每個假期我都會把下學期要學習的內(nèi)容提前預(yù)習和背誦,因此我在背書的速度和效率都在班上排名靠前,所以,我相信我能夠勝任背書組長這個職務(wù)。

  假如我這次當選了背書組長,不僅僅自己背書又快又好,我還想幫助其它背書”困難戶“同學能夠掌握背書的技巧,提高他們的背書效率,讓他們和我一樣有動力去完成背書這項枯燥的學習任務(wù)!我還會組織一個背書學習小組,讓一些背書又快又好的同學當“小老師”去幫助一些背書有困難的同學,讓他們的背書效率有所提高,同時又可以幫助自己再一次復(fù)習課文,真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個同學填寫自己的背書進度表,讓每一個同學都能知道自己的背書進度,這樣不僅可以增加同學們的背書緊迫感,又可以提高同學們規(guī)劃自己學習的能力。我還會建議班級多組織一些背書競賽,讓同學們能在競賽中學到更多的知識……

  雖然我也有一些粗心大意,丟三落四的缺點,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任背書組長這個職務(wù),比如:上課積極發(fā)言、愛思考、性格開朗、工作熱情高、團結(jié)同學、虛心接受別人的意見,所以我希望和同學們一起進步,讓自己變得更優(yōu)秀!

  如果我在這次競選背書組長一職中成功,我一定會公平、公正的對待每一個同學,督促他們抓緊時間,完成背書任務(wù)。我相信,如果我當上了背書組長一職,我會做同學的好朋友,老師的好助手。如果我落選了,也不會氣餒,更加努力的背完老師安排的背誦內(nèi)容!

  今天,我希望自己能競選上背書組長這一職務(wù),我相信,以我的能力和熱情的工作態(tài)度,我一定能夠做好這項工作。老師、同學們,請相信我、支持我,為我投上神圣的一票吧!

  謝謝大家!

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