演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日常生活和工作中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的對(duì)母親的感恩的演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
對(duì)母親的感恩的演講稿 篇1
親愛(ài)的老師同學(xué)：
大家好，我國(guó)旗下演講的題目是：感恩母親。
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性，但母愛(ài)的溫馨提醒著我們每一個(gè)人，要有一顆感恩的心。
記得小時(shí)候，爸爸出差在外地，而我又半夜突發(fā)高燒，是媽媽用她那瘦弱的肩膀把我送到了醫(yī)院。媽媽的膽子很小，甚至連打針都會(huì)害怕得暈過(guò)去�？墒悄翘焱砩希瑡寢尓�(dú)自一個(gè)人跑在空蕩蕩的馬路上。那時(shí)我們還住在郊外，黑漆漆的夜里，連車輛都很少經(jīng)過(guò)，對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，把我送到醫(yī)院是需要多么大的勇氣呀！這一切都是因?yàn)閻?ài)呀！
愛(ài)是純的，心是誠(chéng)的，母愛(ài)是真實(shí)的，母愛(ài)是永恒的，母愛(ài)是溫柔的。
回首過(guò)去五千多個(gè)日子，母愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我心中。
記得那年夏天，我因?yàn)橐涎a(bǔ)習(xí)班，所以媽媽毫不猶豫的答應(yīng)來(lái)回接送我。啊，那是八月的中旬，太陽(yáng)毒辣辣地頂在頭上，連院子里的小狗都伸出了舌頭，趴在樹蔭底下，有氣無(wú)力地喘著粗氣。媽媽卻毫不退縮的準(zhǔn)時(shí)接送我。我不敢想象，在那樣的情況下，媽媽是如何冒著烈暑穿梭于補(bǔ)習(xí)班和家中的。只記得媽媽那時(shí)候黑了，也瘦了�？墒撬齾s半打著玩笑說(shuō)：“真值，你又學(xué)了只是，我又減了肥，一箭雙雕呀！”說(shuō)完開心地笑了起來(lái)。
淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。同學(xué)們，你們是否也有過(guò)這樣的經(jīng)歷呢？一時(shí)興起的“感恩”是一種負(fù)擔(dān)。真正懷有感恩之心的人，是不會(huì)因時(shí)間而淡忘母愛(ài)的溫情的。在以后的日子里，要記著，曾有一個(gè)幫我，愛(ài)我的人，讓我感激流涕。
感恩的心是一條悠遠(yuǎn)的小溪，滋潤(rùn)著母愛(ài)的偉大。同學(xué)們，母愛(ài)無(wú)價(jià)，讓感恩母愛(ài)的心留在今后的每一天吧！
對(duì)母親的感恩的演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是“感恩的心”。
感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉?jiǎng)t是如溪水般長(zhǎng)流的愛(ài)�；貞洑v史，我們總被這樣的故事感動(dòng)著：古代孟母，為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代，著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親，她被捕后，面對(duì)日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續(xù)抗日，隨后絕食而死。
我的媽媽是平凡的，但，是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上，給了我前進(jìn)的力量;是她，在我遭到挫折時(shí)，給了我自信;又是她，在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙遜。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉，可她的每句話都是我心中的金言絕韻，是母親用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理：愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
現(xiàn)在的我已懂得:感恩，是心與心的撞擊，它可以迸發(fā)出愛(ài)的火花，我真誠(chéng)的希望天下兒女都有一顆感恩的心
對(duì)母親的感恩的演講稿 篇3
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。 感恩,是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心。是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山.學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游.在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“.當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。
對(duì)母親的感恩的演講稿 篇4
在生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，擁有一顆感恩的心。
因?yàn)槲覀儗W(xué)校剛搬遷，我們就在學(xué)校住，學(xué)生三千多。老師們一定很累了。學(xué)校在和諧有序的環(huán)境中成長(zhǎng)，傾注了很多心思。
我認(rèn)為我們應(yīng)該感謝三種搬到新學(xué)校的人。
第一類，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在這一周的搬遷期間，每天都很忙，每天都為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。周末的時(shí)候，他們還在各自的崗位上，認(rèn)真的做著自己該做的事情，他們值得我們感激，我們應(yīng)該感激他們，因?yàn)樗麄�，我們才能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境；也正是因?yàn)樗麄�，父母才能放心的送我們上學(xué)；正因?yàn)橛辛怂麄�，我們才有了生活的保障，我們要用感恩的心，用�?yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們。
第二，感謝食堂的廚師和工作人員。老師說(shuō)，食堂的廚師和工作人員每天早上三點(diǎn)來(lái)我們學(xué)校給三千人做飯。大多是三四十歲的大叔大媽。他們也有自己的孩子，也有家要照顧。然而，他們把孩子留給了我們。正是因?yàn)樗麄兠刻炫ぷ�，我們才能每天吃到美味的食物。他們也值得我們感激。我們�?yīng)該尊重他們和他們的勞動(dòng)。
第三類是我們的“媽媽”，她們是我們的老師。他們應(yīng)該說(shuō)他們一天24小時(shí)和我們?cè)谝黄稹Ｋ麄円灿凶约旱募液秃⒆右疹�。他們把我們�?dāng)成自己的孩子。他們給了我們一種慈祥的母愛(ài)和一種嚴(yán)肅的父愛(ài)。她像一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨；她就像一把大傘，是我們疲憊時(shí)休息的港灣；她就像點(diǎn)燃的蠟燭，指引著我們前進(jìn)。他們也值得我們感謝。
其實(shí)生活中，很多人都值得我們感恩。我們感謝父母給我們生命，感謝老師教給我們知識(shí)……我們要用感恩的心看待身邊的事情。這一刻，我想起了那首《感恩的心》:感恩的心。感謝有你陪伴我一生，我有勇氣做自己，感恩的心，感恩的.命運(yùn)，盛開的花朵，我會(huì)珍惜一樣…
學(xué)會(huì)感恩。讓我們的心更寬廣！
對(duì)母親的感恩的演講稿 篇5
我媽曾經(jīng)給我讀過(guò)這樣一個(gè)關(guān)于《感恩的心》的故事。
有一個(gè)小女孩，天生失語(yǔ)癥，很小的時(shí)候父親就去世了。她和她媽媽住在一起。媽媽每天早出晚歸。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在屋前，期待屋前的路，等待媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候，是她一天中最幸福的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於紩?huì)給她帶一塊年糕回家。在他們貧窮的家里，一個(gè)小年糕絕對(duì)好吃。
一天，雨下得很大。已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間，但是我媽媽還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在她家門口看了又看，但她等不及媽媽了。天黑了，下起了雨，雨越下越大。小女孩決定每天回來(lái)的路上自己去找媽媽。她走啊走，走了好久，終于看到媽媽躺在路邊的地上。她用力搖著母親的身體，卻沒(méi)有回答她。她覺(jué)得媽媽太累了，就睡著了。我把媽媽的頭放在腿上，讓媽媽睡得舒服。但是后來(lái)她發(fā)現(xiàn)她媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然意識(shí)到媽媽可能已經(jīng)死了！她感到害怕，拉著媽媽的手使勁搖，才發(fā)現(xiàn)媽媽還緊緊地抓著一塊年糕.她絕望地哭了，但她發(fā)不出聲音.
一直在下雨，小女孩不知道哭了多久。她知道媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在只剩下她一個(gè)人。媽媽為什么不閉上眼睛？是因?yàn)樗恍湃嗡龁�？她突然明白了自己該做什么。于是我擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言告訴媽媽，她會(huì)好好活著，放心的讓她走…
小女孩在雨中用手語(yǔ)一遍又一遍地做著這個(gè)《感恩的心》，淚水夾雜著雨水，從她小而堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò).“感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己.感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我會(huì)好好珍惜……”她就這么站在雨中，一直這樣，直到最后她媽媽的眼睛。
我和媽媽看完之后都沉默了，只有眼淚無(wú)聲地滑落，這是一種祝福，一種悲傷，一種感動(dòng)。
母親把我們帶到這個(gè)世界；是母親把我們帶大的；是母親教會(huì)了我們做人的道理；是我的母親向我展示了生活的美好。是我媽媽.
我也因?yàn)橛^念不同和媽媽吵架，因?yàn)樾那椴缓冒l(fā)脾氣，因?yàn)橄胍^的自由而出國(guó)留學(xué)。但是看了這個(gè)故事，我才知道我是多么的不懂得珍惜，多么的任性！但是我媽媽從來(lái)沒(méi)有真正生過(guò)我的氣。我作為女兒多幸福��！
“我來(lái)自事故，像灰塵；誰(shuí)看到我的脆弱；我來(lái)自哪里，我愛(ài)去哪里；下一刻誰(shuí)給我打電話；雖然地廣，但這條路不好走；我見(jiàn)過(guò)這個(gè)世界上所有的起起落落；我有多少愛(ài)？我有多少眼淚？讓上天知道；我不放棄……”我在偷偷學(xué)這首歌，唱歌，手語(yǔ)。我會(huì)在母親節(jié)為媽媽唱這首歌，告訴她我有多愛(ài)她，感謝她。
我想告訴全世界有媽媽的孩子要珍惜我們的媽媽，他們很偉大；我也想告訴那些失去母親的孩子，你一定要堅(jiān)強(qiáng)的活著，因?yàn)槟愕哪赣H在天堂看著你，保護(hù)著你，讓你學(xué)會(huì)感恩！
我不會(huì)寫旺字，只想告訴大家，聽聽這首歌，讀讀上面的故事，讓大家知道：我！謝謝媽媽
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