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國(guó)旗下演講稿

2020-11-27 演講稿

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的國(guó)旗下演講稿4篇,希望能夠幫助到大家。

國(guó)旗下演講稿 篇1

  大家好!

  古人有訓(xùn):“嚴(yán)于律己,寬以待人!彼^“嚴(yán)于律己”,就是嚴(yán)格約束自己,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),個(gè)人也有個(gè)人的"紀(jì)律",這個(gè)"紀(jì)律"是對(duì)自己的高要求,做到自我批評(píng)和自我檢討。所謂“寬以待人”,則是面對(duì)各種誤解和委屈而毫無(wú)怨恨之心,以德抱怨而不計(jì)較;不過(guò)高要求別人,允許別人有缺點(diǎn);給別人時(shí)間和空間,讓他去改進(jìn)自己的缺點(diǎn);給別人機(jī)會(huì),讓他

  屏蔽自己的缺點(diǎn),不要評(píng)論別人的缺點(diǎn),不要宣傳別人的缺點(diǎn),更不要抓住別人的缺點(diǎn)不放。古人說(shuō),“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省”即是這個(gè)道理。

  但是,生活中,卻常見有的人寬于律己,嚴(yán)以待人,凡是敝帚必然自珍自夸,凡是他人必然求全責(zé)備,時(shí)而感世傷懷,時(shí)而悲天憫人,時(shí)而怨物,時(shí)而自嗟,總而言之,昂昂然天地間惟我獨(dú)尊,世間萬(wàn)物難入他的紅眼。

  世界上,不同的事物各有長(zhǎng)短:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”、“梅皋敏而不工,相如工而不敏”……更何況金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我們又何必囿于成見不肯多一分包涵呢?

  在生活和工作當(dāng)中,看人、對(duì)人,要見人之長(zhǎng),容人之短!凹核挥,勿施于人”,希望別人寬容自己,自己就應(yīng)該寬容別人,不情愿別人苛求自己,也就不應(yīng)該苛求別人。學(xué)會(huì)將心比心,以責(zé)人之心責(zé)己,愛己之心愛人,就一定能豁達(dá)地寬容別人。

  寬容是深藏愛心的體諒,寬容是一種智慧和力量,寬容是對(duì)生命的洞見。寬容是一種文明胸懷,一種仁愛的的光芒,更是一種人生的境界,寬容了別人就等于寬容了自己,寬容的同時(shí),也創(chuàng)造生命的美麗。

國(guó)旗下演講稿 篇2

  今天我講話的題目是:辭舊迎新,展望未來(lái)。

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,新的一年又一次如約而至,我們的生命又一次迎來(lái)了停靠的港灣。在過(guò)去的三百六十五個(gè)日子里,我們太過(guò)忙碌,以至于錯(cuò)過(guò)了生活的風(fēng)景;現(xiàn)在,是時(shí)候了,愿我們一起辭掉那些過(guò)往的歲月之塵,辭掉那些過(guò)往的歡笑淚水,辭掉那些過(guò)往的愛恨哀愁,愿我們一起放空自我的心靈,然后將心靈填滿未來(lái)的夢(mèng)想。

  成績(jī)屬于過(guò)去,夢(mèng)想屬于未來(lái)。新的形勢(shì)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)需要我們?nèi)w師生振奮精神,以高昂的干勁,踏實(shí)的作風(fēng)、嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。從窗明幾凈課堂內(nèi)的腳踏實(shí)地,到干凈整潔操場(chǎng)上的永不認(rèn)輸;從伏案疾書老師們的兢兢業(yè)業(yè),到感恩勵(lì)志學(xué)子們的奮勇爭(zhēng)先,無(wú)不彰顯我們淮外人在吹響實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的時(shí)代號(hào)角下已奮勇起航。

  心理學(xué)家威廉·詹姆士曾說(shuō):“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)”。只有把握現(xiàn)在的每分每秒,才能更好地追逐夢(mèng)想!在這里,我真誠(chéng)地祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锖臀乙黄,珍重生命、珍重學(xué)習(xí)、珍重交流、珍重拼搏。

  珍重生命,養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣。健康的身體、良好的品質(zhì)和美好的心靈是我們中學(xué)生所追求的目標(biāo)。健康的行為習(xí)慣形成必將會(huì)讓我們終身受益!珍重學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓我們學(xué)習(xí)事半功倍。珍重交流,形成新型的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。在基于學(xué)習(xí)前提下的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系必將會(huì)讓我們共同發(fā)展,共創(chuàng)和諧的校園。珍重拼搏,形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。要以無(wú)畏、無(wú)懼的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)迎接每一次的考試檢驗(yàn)。

  20xx,用我們的踏實(shí)作引,引出蒸蒸日上新氣象;用我們的勤奮作曲,譜寫和和美美新篇章;讓我們攜手,共創(chuàng)輝煌。

  “不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江!薄M瑢W(xué)們,學(xué)期已接近尾聲,各科學(xué)習(xí)已進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段。我們要明確目標(biāo)、端正態(tài)度、關(guān)注細(xì)節(jié)、注意方法、貴在堅(jiān)持、努力拼搏。求學(xué)路雖漫漫而修遠(yuǎn),但只要我們懷抱一顆求索之心,最后定能無(wú)悔青春,圓夢(mèng)淮外。最后,面向我們的夢(mèng)想,奔跑吧,同學(xué)們;奔跑吧,淮外;奔跑吧!

國(guó)旗下演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  我今天講話的主題是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做傳遞正能量的使者》。黨的十八大報(bào)告用24個(gè)字,分三個(gè)層面概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,從國(guó)家層面看,是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會(huì)層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個(gè)人層面看,是愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。作為鑒湖小學(xué)的學(xué)生,我們要對(duì)這24個(gè)字入耳、入腦、入心,并努力踐行,做傳遞正能量的使者。

  什么是正能量?英國(guó)人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋,所謂正能量是指“一切予人向上和期望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿快樂的動(dòng)力和感情”。通俗明白地表述,正能量就是“正氣”,就是一種用心向上的精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過(guò)程,實(shí)際上就是凝聚正能量,傳遞正能量的過(guò)程。

  其實(shí)在我們的生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻都可以充當(dāng)傳遞正能量的使者。當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙時(shí),主動(dòng)把它撿起,放進(jìn)垃圾箱;當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔垃圾、踐踏草地等不文明行為時(shí),及時(shí)阻止,并告知要愛護(hù)校園的環(huán)境;當(dāng)看到有同學(xué)課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時(shí)馬上制止,做到課間文明活動(dòng);當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩時(shí),有禮貌地說(shuō)聲“老師,您好!”、“同學(xué),你早!”;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),不放棄任何一道難題,獨(dú)立思考,認(rèn)真鉆研。同學(xué)們,如果你們努力這樣去做,我想你們身上就凝聚了“正能量”。

  其實(shí),生活中的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是在用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表現(xiàn),它并不抽象,也并不遙遠(yuǎn),老師希望每一個(gè)同學(xué)都努力做到以下幾點(diǎn),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做傳遞正能量的使者。

  1、人人都能心懷感恩。感恩社會(huì),感恩父母,感恩師長(zhǎng),感恩一切幫助過(guò)我們的人。

  2、人人都能明禮誠(chéng)信。以禮貌贏得別人的好感,以信譽(yù)贏得別人的信賴,以人品贏得別人的尊重,以胸懷贏得別人的認(rèn)同。

  3、人人都能努力學(xué)習(xí)。勤奮讀書,學(xué)有所成,全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

  一個(gè)國(guó)家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、禮貌、和諧;一個(gè)社會(huì)層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個(gè)學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、用心、向上;一個(gè)人只有凝聚正能量才能變得自信、用心、樂觀、向上。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊小事做起,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。最后讓我們舉起右拳一起宣誓:踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做傳遞正能量的使者,讓我們的'校園處處充滿正能量,弘揚(yáng)正能量。

國(guó)旗下演講稿 篇4

  花開花謝,時(shí)光飛逝,無(wú)論你的“感受器”是期待還是回避,你的“神經(jīng)中樞”是興奮還是冷漠,你的“效應(yīng)器”是堅(jiān)定還是茫然,期末考試如期而至。再過(guò)兩天,高三同學(xué)也迎來(lái)了xx市第一次模擬考試。就期考和市一模,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:

  1、明確個(gè)人目標(biāo)

  美國(guó)耶魯大學(xué)曾對(duì) “如果你有人生目標(biāo),請(qǐng)你把它寫下來(lái)?”這一問題進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來(lái)。20年后追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生發(fā)現(xiàn);寫下個(gè)人人生目標(biāo)的學(xué)生,事業(yè)和生活都超過(guò)沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?梢,人生目標(biāo)的確定是多么重要啊!

  考試也是如此,要確立自己在考試中要達(dá)到的目標(biāo),并把它寫下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

  2、誠(chéng)信考試

  誠(chéng)信是一種品行,一種責(zé)任,一種道義,更是一種資源;蛟S是學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,或許是想取得更好成績(jī),有些同學(xué)在考試中一時(shí)糊涂,做了令自己后悔一生的事情:作弊。高一高二的段考中,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的同學(xué)達(dá)到了8人,當(dāng)聽到對(duì)這8名同學(xué)處罰的消息時(shí),我們心中不免會(huì)有絲絲感慨。作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)“三中人”這個(gè)稱號(hào)的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。李白說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕!毙稳菡\(chéng)信的分量比大山還重。盧照鄰說(shuō)“ 若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世,無(wú)它不可的境界。”

  同學(xué)們,請(qǐng)記。簩W(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。

  3、方法決定結(jié)果

  科學(xué)有效的方法,會(huì)讓復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。對(duì)此,我有以下幾點(diǎn)建議:

  一要重基礎(chǔ),不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)知識(shí)最具有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),才能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!

  二要重行動(dòng),不浪費(fèi)自主學(xué)習(xí)時(shí)間。要靜下心來(lái)將精力全部用于復(fù)習(xí)上,不該看的書,一頁(yè)都不能看,不該聊的天,一句都不能聊。

  三要重規(guī)范,不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤?荚囍星屑煽村e(cuò)、寫錯(cuò)。

  四要重策略,不糾結(jié)?荚嚂r(shí),不要因一兩道難題耗去大部分時(shí)間,而使一些較易題目由于時(shí)間倉(cāng)促而解答粗疏,甚至來(lái)不及解答。高三同學(xué)在理綜答題時(shí)更要做到先易后難巧攻難題。

  五要重心理,不和別人比?荚嚾挚克,七分靠心理。一科不理想,不要灰心喪氣,調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去,爭(zhēng)取下一科取得更好成績(jī)。對(duì)待考試要做到“不惱、不怕、不急、不傲”。

  不知大家是否聽說(shuō)過(guò)“三十天荷花定律”?在一個(gè)荷花池中,第一天開放的荷花很少,第二天開放的數(shù)量是第一天的一倍,第三天是第二天的一倍,以此類推。假設(shè)到第三十天荷花開滿了整個(gè)池塘,請(qǐng)問:第幾天池中開了一半的荷花?對(duì),不是第15天,而是第29天。所以,我們只要堅(jiān)持堅(jiān)守,量變就會(huì)到質(zhì)變。堅(jiān)守目標(biāo),這是我們奮斗的方向;堅(jiān)守誠(chéng)信,這是我們做人的準(zhǔn)則,堅(jiān)守方法,這是提高效率的手段;可見,堅(jiān)守,我們才能獲得更多別人看不到的精彩;堅(jiān)守,也是一種幸福。

  最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī),同時(shí)也交出一份有品格、有尊嚴(yán)的完美答卷!

  謝謝大家。

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