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秋期期末校長國旗下演講稿

2021-06-29 演講稿

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,早上好!20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響,期末考試馬上來臨,你們準(zhǔn)備好了嗎?今天我就“如何考出好成績”和大家分享!

  1、不要用“粗心”來原諒自己

  我常跟我的學(xué)生講,根本不存在粗心這個問題,出錯是因為你對知識的掌握不熟練。對于非常熟練的東西,我們無論怎么“粗心”都不會出錯的。

  我曾經(jīng)多次做實驗:我叫一個學(xué)生起來背算術(shù)的口訣表,他背:一一得一,一二得二,二二得四,一三得三······他背著背著我就問他,你叫什么名字?他說,他叫什么什么。我說:“你接著背”,又背了一會兒。我說:“你住在什么地方?”他又回答了我。他接著背。我說:“你爸爸媽媽做什么工作的?”不斷地干擾他,結(jié)果他背下來一點都沒錯。我跟同學(xué)們說:“你看,我在不斷干擾他,他在無法集中精力的情況下,他居然把九九表背得一點都沒錯。為什么?太熟練了!”

  之所以做錯了,要么是你對這個知識根本不懂,要么是你對知識不熟練。

  怎么才能做到不用粗心原諒自己呢?建議如下:

  第一,將平時容易出錯的所謂“粗心題”進行歸類,然后強化訓(xùn)練,經(jīng)常復(fù)習(xí)。

  第二,要訓(xùn)練自己“快速一次對”的習(xí)慣。“把考試當(dāng)練習(xí),把練習(xí)當(dāng)考試!蓖瑢W(xué)們一定要記住,平時每次作業(yè)都當(dāng)成考試來做——定時,而且獨立完成。

  第三,為了防止自己粗心,準(zhǔn)備一個錯題本。就像經(jīng)常有個英語單詞本一樣,經(jīng)常容易做錯的題我就寫在一個本子上,沒事就拿出來看看、琢磨琢磨,就像沒事拿出英語單詞來看一樣,效果非常好。

  2、根據(jù)實際要養(yǎng)成制訂學(xué)習(xí)計劃的習(xí)慣。

  所謂“符合實際”,要注意三點:

  第一,你這個學(xué)習(xí)計劃要緊扣教材上的學(xué)習(xí)內(nèi)容,與學(xué)校老師的要求同步。

  第二,要與自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相吻合,要求不能過高。

  第三,要考慮自己每天能夠自由支配的時間有多少,根據(jù)這個時間來給自己確定任務(wù)。

  計劃制訂好以后,就要嚴(yán)格執(zhí)行。不要找理由放縱自己,原諒自己一天,就可能原諒自己一生。而一個人如果隨時原諒自己,他將一事無成。所以我反復(fù)給我的學(xué)生講:第一,制訂計劃要符合實際;第二,一旦制訂,要不折不扣地完成。

  3、要善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題

  我們好多學(xué)生之所以學(xué)習(xí)不太理想,是因為總是被動地聽,而沒有積極地想,想的過程就是提問的過程。我經(jīng)常引導(dǎo)我的學(xué)生,從不同的角度深入思考,某個知識或者某道題,可不可以替換或者補充;老師講這道題有沒有另外的一切解法;老師舉的這個例子,能不能換另外一個新的例子;等等?刹豢梢詮姆疵嫦胍幌耄喝绻话蠢蠋熤v的那種情況去做會怎么樣?可不可以更完善一些?老師講了一個規(guī)律,能不能想一想有沒有特例?這樣想,你們就會越來越聰明。

  4、抓緊時間的習(xí)慣

  學(xué)生們最容易犯的錯誤是磨磨蹭蹭,同學(xué)們應(yīng)該怎么訓(xùn)練呢?

  第一個,明確任務(wù),減少猶豫。“你必須要明確每天要做什么,只有明確了任務(wù),你才可能減少猶豫。”

  第二,形成規(guī)律,養(yǎng)成習(xí)慣。一個人在同一時間內(nèi)做同一件事情,天天如此,它就成了一種本能了。每天該做什么,每天在什么時間做什么,一定要形成規(guī)律,形成一種慣性,所謂習(xí)慣成自然。

  第三個建議就是要專心致志,有效勞動——就是減少無效勞動。比如說,你讀書的時候,為了防止開小差,怎么辦?可以拿著一支筆,一邊讀一邊勾畫重點。

  5、善于歸納、整理學(xué)習(xí)資料

  哪些資料需要歸納整理呢?

  第一是教科書。教科書上必須要有老師講到這一章的一些要點,你的勾畫圈點,老師補充的例題等。這樣,在總復(fù)習(xí)的時候就比較方便。

  第二是練習(xí)冊。把兩方面的練習(xí)重點地收集。一個就是老師在復(fù)習(xí)的.時候,重點評講的那些試卷你要收起來;第二就是考得不好的那幾張試卷,一定要收藏起來?嫉貌缓镁驼f明漏洞多嘛,你就可以經(jīng)?匆豢醋约旱念}究竟做得怎么樣。到了總復(fù)習(xí)時,你找起來很容易的。

  第三是考試題。指的是單元考試和大考,比如說半期考試、期末考試。一般來說,這類試題比較集中地體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的重點。你到了中考到了高考,你到哪兒去找最好的復(fù)習(xí)題呀?我經(jīng)常跟我的學(xué)生講,最好的復(fù)習(xí)題就是你們平時的單元測驗和半期考試、期末考試。這些習(xí)慣不要小看,它同樣決定著我們的學(xué)習(xí)成績。

  最后一類,就是其他資料。比如說課堂筆記本,課堂筆記本往往寫有老師板書的一些例題,重要的一些知識。還有平時在復(fù)習(xí)的時候,自己找的課外的一些典型的試題,也要收集起來,也要妥善保管。所以我經(jīng)常給學(xué)生講:學(xué)生之間的學(xué)習(xí)差異,不是體現(xiàn)在課堂上,而是體現(xiàn)在課堂外。課堂上大家一樣都在做,一樣都在聽課,老師叫做練習(xí),我們就做練習(xí),而課外的功夫,就是在這些地方體現(xiàn)出來的。

  6、樂于與他人交流學(xué)習(xí)

  還有一個習(xí)慣,就是要樂于與他人交流學(xué)習(xí)。

  我經(jīng)常給我的學(xué)生講,最好的復(fù)習(xí)是給別人講。平時沒事,課間就和同學(xué)們聊、交流學(xué)習(xí),包括幫同學(xué)解題。

  所以我說,最好的學(xué)習(xí)是給別人講解。

  同學(xué)們,在學(xué)習(xí)過程中,逐步踐行這些好習(xí)慣,你們一定會進步很快!你們一定會取得好成績!成功一定屬于你們!

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