演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的感謝有你伴我左右演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝有你伴我左右演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx班的xx。
人海茫茫，在我們的生命中不知道來(lái)過(guò)多少人。他們帶來(lái)了一片溫暖，一抹微笑，給我們帶來(lái)的是一美好的回憶。知道現(xiàn)在，內(nèi)心仍然如陽(yáng)光般溫暖。
在我的生命中需要感謝的人有很多，也許這些人目前不在我的面前，也許這些人也經(jīng)常伴我左右。但是我真的.想說(shuō)一句，感謝有你，伴我左右。
父母是我們這輩子最值得感謝的人，因?yàn)槭撬麄儙銇?lái)到這個(gè)豐富多彩的世界，也是他們教會(huì)你說(shuō)的第一句話。他們一步步教會(huì)你走路，也是他們每天掛念著你。無(wú)論是小時(shí)候你的哭鬧 還是青春期你的叛逆。他們雖然有的時(shí)候會(huì)教訓(xùn)你 ，或者甚至?xí)⻊?dòng)手打你。但我相信，他們最?lèi)?ài)的還是你。他們可以說(shuō)是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)你的人。感謝你們，爸爸媽媽。
有的人說(shuō)，老師如蠟燭。燃燒自己照亮別人。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)這句話說(shuō)的不無(wú)道理，老師的確是個(gè)很辛苦的工作。雖然他們有假期，這是這個(gè)職業(yè)唯一好的特點(diǎn)。但是難道你們不知道在他們的家里也有自己的孩子，有的老師為了自己的學(xué)生有更好的升學(xué)率。他們甚至忘記了自己的孩子，他們給我們真的付出了很多。課題隨著時(shí)間的變化而變化，他們也在一直學(xué)習(xí)著，他們也會(huì)變老，也許年輕的老師還有很高的精力去學(xué)習(xí)，而那些老教師呢？他們也不能落后�。榱舜蠹夷軌�?qū)W好，他們也在日日夜夜的去看書(shū)，去備課，去想象怎么給這些孩子教會(huì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，怎么能夠使大家喜歡自己的課。這是多么難�。∷�，老師也是我們必須感謝的人。
朋友一生一起走，一起去患難，一起去享樂(lè)。面對(duì)朋友，也許我們彼此一起笑過(guò)，但也哭過(guò)。我們彼此吵過(guò)，也解決過(guò)彼此發(fā)生的矛盾。但是我們依然伴其左右，不離不棄。我們知道，我們一起的路還很長(zhǎng)，因?yàn)槲覀冎g有很多共同語(yǔ)言。我們一晚上肯定會(huì)有說(shuō)不完的話語(yǔ)，我們?nèi)匀粵](méi)有厭倦之感，直到現(xiàn)在。
感謝有你，伴我左右。我們經(jīng)歷了很多，我有你們伴我左右，我內(nèi)心真的很溫暖，你們的這份愛(ài)，我依舊回憶。
謝謝大家！
感謝有你伴我左右演講稿 2
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天我發(fā)言的題目是《感謝，我身邊最親近的你們！》。今天我們?cè)谶@里召開(kāi)班級(jí)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，也許是我們九年來(lái)最后一次班級(jí)會(huì)家長(zhǎng)會(huì)了！以前總覺(jué)得我們初中學(xué)習(xí)時(shí)間漫長(zhǎng)，沒(méi)想到光陰在不知不覺(jué)中一晃而過(guò)，猛然抬頭看見(jiàn)黑板上“中考倒計(jì)時(shí)”上赫然寫(xiě)著“34”，才感覺(jué)初中時(shí)光的余額已經(jīng)嚴(yán)重不足了！而且還不能“充值”。于是我想到了朱自清散文《匆匆》里寫(xiě)到“聰明的，請(qǐng)告訴我，時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？”我心里不禁感慨，時(shí)間它趁我們不經(jīng)意間，就從身邊溜走了！
前天曾老師跟我說(shuō)，叫我對(duì)全班老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們發(fā)一個(gè)言，當(dāng)時(shí)我就爽快地答應(yīng)了，因?yàn)槲也挥X(jué)得老師布置給我的是一個(gè)任務(wù)，我更覺(jué)得應(yīng)當(dāng)珍惜這是我向老師們、家長(zhǎng)們和同學(xué)們表白的機(jī)會(huì)！所以首先感謝學(xué)校、感謝曾老師老師給我這么這么一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站走這里，和大家一起回憶難忘的學(xué)習(xí)時(shí)光，共同探討我們那些成長(zhǎng)經(jīng)歷。那些平平淡淡的生活中，老師們、家長(zhǎng)們帶給我們的溫暖和感動(dòng)！
同學(xué)們，我們即將面臨中考，內(nèi)心一定是激動(dòng)和不安的。激動(dòng)是因?yàn)槲覀兗磳⒚媾R中考對(duì)我們的選擇，或許我們還憧憬著未來(lái)的新校園、新環(huán)境；不安是因?yàn)槲覀兠鎸?duì)中考，感覺(jué)得自己還努力不夠，面對(duì)中考的召喚，匆忙上陣，甚至還有些手忙腳亂。這樣的心情，都是可以理解的，畢竟這是我們?nèi)松媾R的第一次選擇啊，好比箭在弦上，拉弓沒(méi)有回頭箭了！我們只有用力拉一把“弓”，學(xué)一學(xué)蘇軾的“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”的`慷慨和豪邁，把這一箭射得更準(zhǔn)，更遠(yuǎn)！
另外我還有一種心情，就是希望，在這最后的時(shí)間里，希望老師們能夠給我們多多指導(dǎo)，包括志愿的選擇，人生的規(guī)劃，畢竟我們沒(méi)經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)；也希望家長(zhǎng)們能夠給我們加油打氣，在物質(zhì)上、精神上給予我們幫助和支持，學(xué)習(xí)資料、報(bào)名費(fèi)用等等，只要不是無(wú)理要求，盡量支持我們，扶我們一段，送我們一程，共同迎接中考。親愛(ài)的老師們、家長(zhǎng)們，我們?nèi)缤瑝咽砍稣饕现锌记熬�了，努力復(fù)習(xí)，盡力考試算我們的，但這時(shí)，你們就是我們的依靠，就是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾！
老師們，家長(zhǎng)們，今天我要代表同學(xué)們跟你們說(shuō)聲抱歉！你們平時(shí)一點(diǎn)一滴的付出，可能被我們看作天經(jīng)地義，被我們忽略了。甚至你們的一句批評(píng)，我們還心生怨氣，還跟你們頂嘴。現(xiàn)在想起來(lái)，無(wú)論是你們的一頓熱飯，一件新衣，還是一點(diǎn)關(guān)心，一句批評(píng)，在你們樸樸實(shí)實(shí)的言語(yǔ)和行動(dòng)中，都包含著你們對(duì)孩子的愛(ài)啊！“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸�！边@就是你們長(zhǎng)輩們的真實(shí)寫(xiě)照！在此，我深深地說(shuō)聲謝謝，謝謝我身邊最親近的你們！同時(shí)，也請(qǐng)你們?cè)彛徫覀儺?dāng)初的所有幼稚，所有無(wú)禮，所有不懂事！
同學(xué)們，在中考即將到來(lái)的時(shí)候，我們應(yīng)該做些什么呢？“少壯不努力，老大徒傷悲”。這句話相信不少家長(zhǎng)們都對(duì)自己孩子說(shuō)過(guò)，但盡管大人們一再提起，多數(shù)同學(xué)并沒(méi)有理解到這句話的真正含義�？墒牵瑢W(xué)們想想，這句話是多少長(zhǎng)輩們?cè)诮?jīng)歷了多少次失敗后所積累的真理呀�，F(xiàn)在，畢業(yè)的號(hào)角吹響了。仔細(xì)一聽(tīng)，我們都能聽(tīng)到中考那“咚咚咚”的腳步聲了，希望我們大家要有緊迫感了！是的，我承認(rèn)，我自己成績(jī)也不是很好，但我想最后還是再加把油，不管結(jié)果如何，我至少當(dāng)初曾經(jīng)拼搏過(guò)。是的，同學(xué)們，包括我在內(nèi)，不要再沉迷游戲，不要再揮霍時(shí)間了，我看過(guò)一句話說(shuō)，“出來(lái)混總是要還的！”如果我們?cè)俨慌Γ裉斓膽卸�，就�?huì)成為明天打臉的“巴掌”。
回望來(lái)時(shí)的路，我們可以往后看，但永遠(yuǎn)不要往后走，心中有想夢(mèng)就要一如既往，不要一遇到困難說(shuō)放就放！過(guò)去九年里，有徘徊，也有努力，有悲傷，更有歡笑。讓我在最后的時(shí)間里，和過(guò)去的我們，好好道個(gè)別。然后，挺胸抬頭，笑著面向未來(lái)。
最后千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，再見(jiàn)，我的馨竹班，珍重，我的同學(xué)們！感謝，我的老師們，我的長(zhǎng)輩們。你們的關(guān)心，你們的陪伴，你們的幫助，我都通通放進(jìn)我的心里，裝進(jìn)我的行囊！今天借這個(gè)機(jī)會(huì)，代表全班同學(xué)再次說(shuō)聲，謝謝，我身邊最親近的人�。ň瞎�
感謝有你伴我左右演講稿 3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春，多么美妙的一個(gè)詞��！像剛升起的太陽(yáng)，朝氣蓬勃；像花骨朵，含苞待放；像大海，洶涌澎湃，多少人羨慕的青春��！
或許你十分期待著自己長(zhǎng)大，但我們不必羨慕哪些成年人，我們擁有只屬于我們的青春。我們的弟弟妹妹不懂這青春，因?yàn)樗麄兲儩�；我們的爸爸媽媽不懂這青春，因?yàn)樗麄兲墒�，只有我們懂，只因�(yàn)檫@是僅屬于我們的青春！
我們擁有只屬于我們的'青春�！跋^臥剝蓮蓬”，我們天真可愛(ài)；“忙趁東風(fēng)放紙鳶”，我們身得其樂(lè)；“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”，我們隨心所欲，只因這是僅屬于我們的青春！
你看，無(wú)垠的蒼穹，流星驟然劃過(guò)夜空，留下一道近乎完美的弧線。他轉(zhuǎn)瞬即逝，但它依然美，即使只是那么短暫的一瞬間�！盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年”。我們的青春同樣短暫，好好珍惜只屬于我們的青春。當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼，步履蹣跚，回首往事時(shí)，我們不會(huì)有遺憾，因?yàn)槲覀兒煤枚冗^(guò)了這青春，這僅屬于我們的青春！
也許你曾因?qū)W習(xí)的重壓而放棄過(guò)，也許你曾因朋友的誤解苦惱過(guò)，也許你曾因父母的指責(zé)傷心過(guò)，也許你曾因老師的批評(píng)自卑過(guò)，但這一切只屬于曾經(jīng)。往事已成風(fēng)，無(wú)須再憶。我們腳下踩著的是今天，是今天的青春，今天只屬于我們的青春。我們的青春可以使我們周?chē)囊磺懈淖�，成為學(xué)習(xí)的成就，朋友的理解，父母的夸獎(jiǎng)，老師的鼓勵(lì)。
這個(gè)青春雖然沒(méi)有高山的雄美，也沒(méi)有西湖的秀麗，但它有自己的風(fēng)格，這是個(gè)只屬于我們的青春！
青春有你的日子真好！
感謝有你伴我左右演講稿 4
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
感謝你們多年來(lái)一直陪伴我，讓我的生活無(wú)憂無(wú)慮,豐富多彩。
一轉(zhuǎn)眼，兩年過(guò)去了，到了我們分班上高年級(jí)了，也就是到了我們分別的時(shí)候了。
首先，我要感謝老師們，語(yǔ)文白老師，您每次上課都充滿(mǎn)趣味，我很喜歡您。記得有一次，我們上《蘋(píng)果里的五角星》這一課文，您叫我們下午帶蘋(píng)果和一把小刀，下午上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們把蘋(píng)果拿出來(lái)按照您說(shuō)的去做，果然蘋(píng)果里出現(xiàn)了五角星，這讓我們懂得了生活中要做個(gè)有心人。之后，您還讓我們品嘗了蘋(píng)果，這節(jié)課真是太有意思了!
數(shù)學(xué)何老師，你平時(shí)上課雖然嚴(yán)厲，但也很關(guān)心我們。只要我們哪兒受傷了，你會(huì)及時(shí)問(wèn)哪兒受傷了，知道沒(méi)事才會(huì)放下心來(lái)。
英語(yǔ)戴老師，不用說(shuō)，我們班同學(xué)最?lèi)?ài)你，因?yàn)槟悴贾玫淖鳂I(yè)很少很少，對(duì)同學(xué)們很溫柔，只要學(xué)校里有活動(dòng)，你就不布置作業(yè)。
同學(xué)們，你們給我的快樂(lè)數(shù)都數(shù)不清。特別是我的好朋友們，我到現(xiàn)在還記得，我和你們?yōu)椤傲弧眱和?jié)排練時(shí)，我們之間發(fā)生了不少矛盾，因?yàn)榇蠹叶加X(jué)得自己的意見(jiàn)才是最好的，就這樣你爭(zhēng)我吵，直到發(fā)覺(jué)時(shí)間不多了，才開(kāi)始正式排練，在我們的齊心協(xié)力下完成了出色的`表演。
老師們，同學(xué)們，離別是為了更好的相聚，相信我們?cè)僖?jiàn)面時(shí)會(huì)更加的珍惜。祝你們的明天更加輝煌啊!
感謝有你伴我左右演講稿 5
親愛(ài)的朋友們：
流年彈指過(guò)，不知不覺(jué)間，歲月又從指間悄悄溜走。
我們已習(xí)慣將時(shí)間劃分成無(wú)數(shù)個(gè)終點(diǎn)和起點(diǎn)，輕輕一轉(zhuǎn)身，又進(jìn)入了一個(gè)輪回，右腳緊跟著左腳踏出了XX的終點(diǎn)。
是的，同樣邁進(jìn)了一個(gè)新的起點(diǎn)。正如二十年來(lái)二十次的輪回。
或許，我們已對(duì)這樣年復(fù)一年都如此的節(jié)日沒(méi)有了新奇;或許此時(shí)，你會(huì)懷念著那年那天，曾在家中的喜悅。
而今日，沒(méi)有父母陪在身邊的新年里，亦是每一個(gè)人新的開(kāi)始，是我們翻開(kāi)生活閱歷嶄新的一頁(yè)。
可還記得，三個(gè)月前我們?cè)凼自谶@美麗的校園中。
一紙通知書(shū)系起我們五湖四海的緣份，韶華正茂的青年們猶如春天沾滿(mǎn)露水的花朵，青春的芬芳溢滿(mǎn)了每個(gè)角落。
三個(gè)月，不短也不長(zhǎng)。但在這三個(gè)月間，我們?cè)黄鹦^(guò)，努力過(guò)，失落過(guò)，振奮過(guò)。
清晨，我們?cè)黄鹇皆跁燥L(fēng)拂面的通幽小徑上，大口呼吸著大學(xué)的氣息。
午間，我們?cè)黄鹱诮淌抑姓J(rèn)真地聽(tīng)老師授課，心地所系地翱翔在知識(shí)的海洋中。
夜未央，月色朦朧，我們?cè)黄鸢窃诖斑呅蕾p墨霄中的點(diǎn)點(diǎn)星光，互相吐訴著對(duì)家鄉(xiāng)的思念。
朋友啊，感謝你們?cè)谶@段時(shí)光陪我們走過(guò)的每一步。因?yàn)橛心銈儯啻翰辉俟聠�，不再青澀，所有的努力都值得�?/p>
如果說(shuō)，友誼是棵繁茂大樹(shù)，那么澆灌它的必定是以誠(chéng)心匯成的清泉。如果說(shuō)，友誼是朵嬌艷之花，那么讓它盛放不敗的必定是真情常在的春天。
曾年少的我們或許不明白何為真正的友誼，故不會(huì)有許多莫名的煩惱，只是隨性表達(dá)著自己的喜怒哀樂(lè)。那時(shí)的友誼，離我們是如此遙遠(yuǎn)。
當(dāng)時(shí)間那無(wú)形的沙漏催促著你我快快成長(zhǎng)，漸漸地我們開(kāi)始明白何為煩惱何為傷心，也逐漸懂得友誼的真諦。
我們開(kāi)始憧憬，開(kāi)始尋覓，總是有意或無(wú)意地，希望可以找到能夠以誠(chéng)心相托的'友誼。
歷經(jīng)風(fēng)雨最美的彩虹終現(xiàn)，我們收獲了友誼的果實(shí)，友誼的陽(yáng)光驅(qū)散了孤單的陰霾，真誠(chéng)的心換取了燦爛的笑容，即使前路布滿(mǎn)荊棘，我們依舊勇往直前，只因有你們，友誼是我們最堅(jiān)實(shí)的依靠!
令我思，我愿，化作空氣中的每一個(gè)音符，灑落于你們所在之地。
我愿此時(shí)回到初春，自那里掛回一簾春雨，細(xì)膩且輕柔地澆灌每一寸土地，讓名為“希望”的種子發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，讓每一個(gè)人的希望都永存心間。
我愿回到花開(kāi)繁盛的夏日，自那里采摘每一朵絢爛，偷偷將每一朵藏在每個(gè)人的夢(mèng)里，讓我們的青春長(zhǎng)久。
我愿回到碩果累累的秋日，自那里收回涼爽的秋風(fēng)，讓它吹熟我們種下的所有夢(mèng)想。
我愿在這空氣肅冷的冬日，斂一場(chǎng)如羽皓雪，化作玉水凈化我們?yōu)橹畩^斗的世界，讓你我的生活不再有陰霾。
我愿乘風(fēng)飛往玉壺低掛之地，舀起一瓢月光，均勻?yàn)⒃诿恳粋�(gè)黑暗的角落，讓消沉中亮起柔和的光亮。
哦，對(duì)了，還要前往普光滿(mǎn)天之地，卷起一束陽(yáng)光，揮灑在每一顆失落的心間，讓光明溫暖心瓣。
幽幽蒼夜，佳節(jié)漸臨，回首間，花已褪霓裳，葉已枯綠意。縱然時(shí)如逝水，一去不復(fù)返;縱然我們?cè)诹魅サ臍q月中有許多遺憾與后悔，且拋開(kāi)舊時(shí)舊念，在新的一年中譜寫(xiě)新的篇章!
在此，文學(xué)部謹(jǐn)祝大家：元旦快樂(lè)!
謝謝大家。
感謝有你伴我左右演講稿 6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的暑假已悄然而去，迎接我們的是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的新學(xué)期。
開(kāi)學(xué)了，我們不但來(lái)到了新的校園，還迎來(lái)了一千多名新同學(xué)；開(kāi)學(xué)了，校園里處處綠意盎然，同學(xué)們也個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)。
是啊，9月，是我們這些鳥(niǎo)兒歸巢的日子，是我們又開(kāi)始新旅程的出發(fā)點(diǎn)；同樣，也是我們敬愛(ài)的老師開(kāi)始辛勤工作的時(shí)刻。
其實(shí)，在假期里，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師為了新校建設(shè)幾乎沒(méi)有休息，在搬家、整修和清掃的工作中付出了艱辛的勞動(dòng)，有時(shí)還為了一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié)而忙個(gè)通宵。
看看我們的新校園，這里每一寸干凈的地面，每一塊明亮的玻璃，每一間整潔的教室，每一處精美的設(shè)計(jì)，都有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的汗水，是他們對(duì)我們學(xué)生愛(ài)的見(jiàn)證！
我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，對(duì)學(xué)生和教育事業(yè)的愛(ài)心與責(zé)任心就是他們力量的源泉。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)；讓我們享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，是每個(gè)老師工作的動(dòng)力和目標(biāo)。
開(kāi)學(xué)第一課，同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注，積極發(fā)言，充滿(mǎn)對(duì)新知識(shí)的向往。
開(kāi)學(xué)第一周，課堂處處涌動(dòng)著生機(jī)與活力，老師們妙語(yǔ)連珠，指點(diǎn)迷津；語(yǔ)文老師告訴我，口頭為語(yǔ)，下筆為文，語(yǔ)文就是生活，我們愛(ài)生活，所以我們愛(ài)語(yǔ)文；數(shù)學(xué)老師手段高超，幾個(gè)數(shù)字幾條直線就讓我們感受到了數(shù)學(xué)的奧秘；外語(yǔ)老師激情澎湃，才華橫溢，短短幾節(jié)課就用美妙的語(yǔ)言帶我們了解了世界各地；物理老師風(fēng)趣幽默，一節(jié)課就吸引全班同學(xué)共同發(fā)光發(fā)熱，一起探索宇宙；政史老師口才出眾，知識(shí)淵博，復(fù)雜的政治局勢(shì)和遙遠(yuǎn)的過(guò)去讓他們一說(shuō)就變得格外有趣和神奇；地生老師胸有層巒，見(jiàn)多識(shí)廣，課上常帶我們登山入海、解析自然的奧秘……
音體美和微機(jī)是我們的最?lèi)?ài)，老師們各有所長(zhǎng)，每一節(jié)課都讓我們期待不已；所以，感謝我們的老師，是您給了我們多彩的課堂，給我們帶來(lái)了知識(shí)的寶藏！感謝恩師，再華美的詞藻，也比不上我們的'行動(dòng)：
課堂上，一道專(zhuān)注的目光，一份認(rèn)真的筆記，我們?cè)趯?zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹真摯的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！
用優(yōu)秀的作業(yè)，優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師，這是感恩；用不斷的進(jìn)步和不懈的努力來(lái)告訴老師，說(shuō)“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。
老師，如果我是一個(gè)詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，書(shū)寫(xiě)您對(duì)事業(yè)無(wú)私的奉獻(xiàn)；老師，如果我是一名歌者，我將以深情的嗓音唱響音符，歌頌?zāi)鷮?duì)學(xué)生深沉的愛(ài)；老師，也許我只是您一名普通的學(xué)生，但感恩的心從來(lái)都不平凡，是您用人類(lèi)最崇高的愛(ài)，播種了春天，因?yàn)槟鸁o(wú)私的奉獻(xiàn)，我們的秋天才這般絢爛！
老師您看，這里滿(mǎn)園的桃李，都在向您致意，老師，您辛苦了，我們感謝有你！
感謝有你伴我左右演講稿 7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天我演講的題目是“感謝有你”。
這是一個(gè)特殊的年度，20xx，我們迎來(lái)了南外二十周年校慶。這又是一個(gè)特殊的日子，今天，新學(xué)年首次升旗儀式，我們期盼已久的新操場(chǎng)正式啟用，這富有彈性而堅(jiān)實(shí)的操場(chǎng)是今天最亮麗的風(fēng)景線，是20xx南外高新最濃墨重彩的一筆。
從新操場(chǎng)的破土動(dòng)工到今天的啟用，我們感謝所有為之努力的各界人士。一路走來(lái)，感謝有你。
市政府各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視大力投入，以及社會(huì)各界一如既往的.關(guān)心，因?yàn)槟銈兊亩αχС�，我們將擁有日漸完善的硬件設(shè)施，更加優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境，將造福教育幸福南外。
感謝你，學(xué)校的每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師，你們殫精竭慮規(guī)劃與完善所有的項(xiàng)目，特別感謝我們的體育老師，在場(chǎng)地受限的情況下，是你們的智慧讓每一節(jié)體育課每一項(xiàng)活動(dòng)都擁有別樣的精彩。
感謝你，所有的同學(xué)，是你們嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律，嚴(yán)格履行安全義務(wù)，沒(méi)有任何同學(xué)違規(guī)進(jìn)入施工場(chǎng)地，沒(méi)有任何怨言，你們的理解和支持是學(xué)校、老師最大的欣慰。你們的成長(zhǎng)伴隨著校園不斷的完善，見(jiàn)證著校園的日漸優(yōu)化，學(xué)校的點(diǎn)滴變化，也將成為你們成長(zhǎng)路上的美好印記。
一路走來(lái)，感謝有你。
海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰。人生不僅是閱歷，更重要的是努力的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們將日漸成熟，恪守承諾，用最誠(chéng)摯的熱情守護(hù)屬于自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，南外高新，我們一起成長(zhǎng)。
一路走來(lái)，感謝有你。
我的演講完了，謝謝大家。
感謝有你伴我左右演講稿 8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己······”這熟悉的旋律，我想大家都不陌生吧？感恩是美德，感恩伴我們一生。
如今，我們已經(jīng)是高年級(jí)，我們都長(zhǎng)大了，都懂得了“感恩”。感恩誰(shuí)呢？撫育我們的父母、教導(dǎo)我們的老師、陪伴我們的朋友等等等等，這些人都是我們生活中不可缺少的。
沒(méi)有了他們，我們的生活將會(huì)一片漆黑；沒(méi)有了他們，我們的生活將失去歡聲笑語(yǔ)；沒(méi)有了他們，我們的生活還會(huì)是多姿多彩，充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè)趣嗎？
從小到大，在我們身旁包容我們，關(guān)心我們的不正是父母嗎？有些同學(xué)“身在福中不知福”，父母拼命賺錢(qián)，給我們買(mǎi)食物、衣服還有玩具等，他還抱怨父母管他管得太嚴(yán)，那是因?yàn)楦改笎?ài)你愛(ài)得太深。父母有時(shí)候啰嗦，跟你說(shuō)那說(shuō)這，請(qǐng)不要因?yàn)檫@樣厭惡父母，他們只是以這樣的方式關(guān)心你們、愛(ài)你們。父母給你洗衣，給你做飯，給你零花錢(qián)，不正是愛(ài)你們的表現(xiàn)嗎？不要以為這是理所當(dāng)然的，如果有時(shí)間的話，給父母端茶、洗腳、做一頓飯，父母都會(huì)展露出開(kāi)心的笑顏，我們做一些小事父母就高興成這樣，何況他們給我們做了那么多呢？我們要懂得“感恩”，趁現(xiàn)在認(rèn)真讀書(shū)，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人，讓日漸蒼老的父母過(guò)上好日記。讓我們深情地、大聲地喊：“爸爸媽媽?zhuān)兄x有你！”
如果說(shuō)學(xué)校是我們大家的家，那老師就是我們?nèi)松械摹暗诙改浮�。老師，是辛勤工作的園丁，他們?yōu)榱俗鎳?guó)的強(qiáng)盛，為了將我們這些祖國(guó)的花兒培養(yǎng)成祖國(guó)新一代的.棟梁，他們花了多少心血啊！老師無(wú)論是在寒冷的冬季、暖和的春天還是酷熱的夏天和涼爽的秋天，都在為我們操勞操心，他們?nèi)蝿谌卧梗苋俗鹁��？蛇�有些調(diào)皮的同學(xué)不知老師的良心用苦，上課說(shuō)悄悄話、做小動(dòng)作，作業(yè)不按時(shí)完成、偷工減料，這些事讓老師一天比一天消瘦，也許你們沒(méi)有注意，老師的頭發(fā)中多了幾根白頭發(fā)，他們臉上的皺紋訴說(shuō)著他們的疲倦，但他們還是無(wú)怨無(wú)悔，默默承受著一切。讓我們?cè)俅紊钋榈�、大聲地喊：“老師，感謝有你！”
說(shuō)了這么多，大家不會(huì)忘記一直陪伴我們的好朋友吧？不論上了哪個(gè)年級(jí)，哪個(gè)班級(jí)，我們都會(huì)新交到一些朋友。他們和我度過(guò)一年四季，春夏秋冬。經(jīng)歷了許多，他們和我一起共同歡笑過(guò)、流淚過(guò)。如果沒(méi)有朋友，我的生活將被寂寞覆蓋，就連沒(méi)下雪的冬天都將會(huì)是一片白茫茫。失敗并不可怕，可怕的是身邊沒(méi)有朋友，“朋友用心交，父母用命孝�！边@句話我認(rèn)為很有道理，一個(gè)人的人生中總會(huì)有朋友的陪伴。讓我們深情地、大聲地喊：“我的朋友，感謝有你！”
“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜······”耳邊回蕩的還是那熟悉的旋律。這首歌給了我很大的意義。
最后，祝各位老師工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)有成，祝全天下父母幸�？鞓�(lè)！
謝謝大家！
感謝有你伴我左右演講稿 9
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我們這次演講的題目是：感謝有你！
又是一個(gè)xx月，在這里，我們收獲了五月的希望；這還是一個(gè)溫情的九月，在這里，讓我們更覺(jué)得師恩難忘。記得去年教師節(jié)，還是個(gè)小學(xué)生的我給老師送上了一張卡片，上面寫(xiě)著：感謝老師，伴我成長(zhǎng)！
是啊，從蒙學(xué)初開(kāi)到走向成熟，小學(xué)老師們付出了六年的心血；還記得，那是小學(xué)剛?cè)雽W(xué)，小小的我在陌生的環(huán)境里緊張不安，是老師們親切的笑臉讓我放下恐懼，是老師溫暖的雙手，讓我邁出了學(xué)校生活的第一步；
還記得，上到小學(xué)三年級(jí)，對(duì)考試的恐懼讓我無(wú)所適從，是老師鼓勵(lì)的眼神，親切的話語(yǔ)，讓我重拾信心，在學(xué)習(xí)上再攀高峰；更記得，小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，拉著老師的手，久久不愿意放開(kāi)，淚水濕透了衣襟。老師強(qiáng)忍著淚水現(xiàn)在的我們，已經(jīng)成了一名中學(xué)生，但六年小學(xué)教育的恩情不能忘，感謝小學(xué)的老師們，謝謝他們陪伴我們成長(zhǎng)。
如今來(lái)到外國(guó)語(yǔ)，心情的忐忑難以言喻，是老師您主動(dòng)問(wèn)了一聲“你好”，讓我緊張的情緒變成了心底流淌的甘飴；上課了，我們開(kāi)始上中學(xué)階段的課了，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的中學(xué)老師都怎么講；儒雅的語(yǔ)文老師告訴我，口頭為語(yǔ)，下筆為文，語(yǔ)文看似博大精深，但語(yǔ)文就是生活，所以我們愛(ài)語(yǔ)文；聰明的教學(xué)老師手段高超，不費(fèi)力就讓我們學(xué)會(huì)了舉一反三，帶我們走進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地。
年輕的外語(yǔ)老師激情澎湃，才華橫溢，才短短幾節(jié)課就用美妙的語(yǔ)言帶我們聯(lián)系了世界各地；政治老師口才出眾，復(fù)雜的政治局勢(shì)讓他一說(shuō)就變得格外神奇；歷史老師知識(shí)淵博，五千年的歷史有什么問(wèn)題我們隨便提；地理老師胸有層巒，一節(jié)課就帶我們跨入滔滔的江河，登上巍峨的山脊；生物老師幽默風(fēng)趣，用快樂(lè)幫我們解析了自然的奧秘。
就在短短的三天里，外國(guó)語(yǔ)的老師們讓我們看到了五彩斑斕的初中生活，更讓我們深深地愛(ài)上了這里。所以，感謝初中的老師，是您給了我們多彩的課堂，給我們帶來(lái)了知識(shí)的'寶藏！三年的生活有您相伴，我們才有上進(jìn)的信心；三年的生活有您相伴，我們才有前行的動(dòng)力。所以，感謝有你，老師，我們感謝這三年將和您在一起！是您給了我們一桿生活的標(biāo)尺，讓我們自己去丈量人生的標(biāo)準(zhǔn)；是您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
老師，如果我是一名詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美您心胸的遼闊和深遠(yuǎn)；老師，如果我是一名歌者，我將以深情的嗓音唱響音符，歌頌?zāi)R(shí)的淵博和無(wú)邊；老師，也許我只是您普通的一名學(xué)生，但感恩的心從來(lái)都不平凡，是您用人類(lèi)最崇高的愛(ài)，播種了春天，因?yàn)槟鸁o(wú)私的奉獻(xiàn)，我們的秋天才這般絢爛！
老師您看，這里滿(mǎn)園的桃李，都在向您致意，下面請(qǐng)全體同學(xué)和我們一起，老師，您辛苦了，我們感謝有你！
感謝有你伴我左右演講稿 10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春，真是一個(gè)令人向往的詞！如同朝陽(yáng)初升，活力四射；像盛開(kāi)的花朵，等待綻放；又如波濤洶涌的大海，激蕩人心，多少人都渴望相擁這樣的青春啊！
也許你渴望著盡早長(zhǎng)大，但我們沒(méi)有必要羨慕那些成人，因?yàn)槲覀儞碛歇?dú)一無(wú)二的青春。我們的弟弟妹妹并難以理解這段青春，因?yàn)樗齻冃睦镞�保留著純真；我們的父母沒(méi)法體會(huì)這段青春，因?yàn)樗齻冊(cè)缫淹晟�，只有我們才能明白，這份青春是屬于我們的！
大家擁有獨(dú)特的青春�！跋^靜臥，剝蓮蓬”，大家天真無(wú)邪；“忙趁東風(fēng)放紙鳶”，大家暢快歡笑；“想要捕獲鳴蟬，忽然閉口立”，大家隨心而動(dòng)，因?yàn)檫@正是我們特有的青春！
你瞧，那無(wú)垠的天空，流量閃亮，劃過(guò)暮色，留下近乎完美的軌跡。盡管瞬息即逝，它依然美麗，哪怕只是一閃而過(guò)�！盎ㄓ性匍_(kāi)日，人無(wú)再少年”，我們的青春一樣短暫，珍惜這段只屬于我們的時(shí)光。在我們變老，步履蹣跚，回首往昔時(shí)，我們不會(huì)感到失望，因?yàn)槲覀冏鹬亓诉@段青春，那段只屬于我們的青春！
也許你曾因?qū)W習(xí)的壓力想要放棄，也許你曾因朋友的誤解而覺(jué)得苦惱，也許你曾因父母的批評(píng)而情緒低落，也許你曾因教師的指責(zé)而出現(xiàn)自卑，但這一切都已經(jīng)以往，無(wú)須再去回憶。我們?nèi)缃袼玖⒌?是今天，今日的青春，屬于我們當(dāng)下的青春。我們的青春能夠改變周?chē)囊磺�，帶�?lái)學(xué)習(xí)的成果，朋友的理解，父母的稱(chēng)贊，老師的鼓勵(lì)。
盡管這段青春沒(méi)有大山的壯麗，也沒(méi)有西湖的秀麗，但它擁有獨(dú)特的風(fēng)格，這是屬于我們的青春！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
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