演講之前,我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ):“我有一個(gè)好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說(shuō)過(guò)話,從不打架從不吵,我們永遠(yuǎn)是朋友!贝蠹抑朗钦l(shuí)呢?我很自豪地告訴大家,是書!是妙趣橫生的《安徒生童話》,是答疑解惑的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,是包羅萬(wàn)象的《中國(guó)國(guó)家地理》,等等等等,很多很多,過(guò)去有,現(xiàn)在有,將來(lái)還會(huì)有許多!
很小的時(shí)候,媽媽的腦袋是我的百寶箱,一會(huì)是白雪公主,一會(huì)是小拇指,當(dāng)然還有阿里巴巴。我問(wèn)媽媽它們從哪里來(lái),媽媽送給我一套《世界童話名著》,
厚厚的八本,每天在媽媽好聽的聲音中,伴我入夢(mèng)。
上小學(xué)了,爸爸說(shuō),兒子,朋友要自己交的`才好,書要自己讀才甜。開始了自己讀書的歷程。在學(xué)校讀書計(jì)劃的號(hào)召下,在程老師嚴(yán)厲而又慈愛(ài)的指導(dǎo)下,我們這些淘氣包,半是強(qiáng)迫半是驚喜的知道了“融四歲,能讓梨”、“香九齡,能溫席”,也知道了“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”!
雖然,不是所有看過(guò)的書都能明白,不是所有的道理都能踐行,但我正在努力,汲取最豐富的營(yíng)養(yǎng),改掉壞習(xí)慣,培養(yǎng)好習(xí)慣。將來(lái),我一定還要交好多好多個(gè)好朋友,幫助我,引導(dǎo)我,做一個(gè)有用的人。
同學(xué)們都知道,讀書不僅可以豐富我們的知識(shí),增長(zhǎng)我們的智慧,更重要的是讀書能讓我們心靈充實(shí)、明辨是非,讀書能讓我們分清善惡美丑,懂得關(guān)愛(ài)他人。現(xiàn)在,老師想問(wèn)一問(wèn):你們讀過(guò)《格林童話》和《安徒生童話》嗎?讀過(guò)金子美玲的詩(shī)歌嗎?老師還想問(wèn)一問(wèn):
當(dāng)你讀過(guò)《賣火柴的小女孩》,你會(huì)不會(huì)關(guān)心賣火柴的小女孩兒?
當(dāng)你讀過(guò)《巨人的花園》,你會(huì)不會(huì)同情巨人的命運(yùn)?
當(dāng)你讀過(guò)《丑小鴨》,你會(huì)不會(huì)佩服丑小鴨的勇氣和自信?
當(dāng)你讀過(guò)《皇帝的新裝》,你有沒(méi)有嘲笑國(guó)王的愚蠢?
當(dāng)你讀過(guò)《漁夫和金魚的故事》,你有沒(méi)有鄙視漁婦的貪婪?
當(dāng)你讀過(guò)《白雪公主》,你有沒(méi)有憎恨王后的歹毒?
同學(xué)們真是愛(ài)讀書的好孩子!可是,我們讀書的熱情還不夠,書店還有那么多好書我們沒(méi)有讀過(guò),在這次讀書活動(dòng)中,學(xué)校還專門為同學(xué)們買了許多好書擺在圖書室,想不想看?
那好,就讓我們共同約定:從今天起,以書為友,熱愛(ài)讀書,帶著真誠(chéng)去穿越一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,帶著純真去編織一個(gè)個(gè)美麗的童話,帶著執(zhí)著去追求幸福完整的教育生活!
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