學習安全管理心得體會

2023-06-07 學習心得

　　從某件事情上得到收獲以后，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣有利于我們不斷提升自我。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編整理的學習安全管理心得體會，歡迎大家分享。

學習安全管理心得體會1

　　20xx年4月，有幸得到養(yǎng)護中心派往西安參加由交通運輸部科學研究院組織的“公路隧道運營安全管理與養(yǎng)護技術培訓”學習，感覺收獲良多。培訓期間，長安大學隧道工程研究所所長夏永旭教授講授了“公路隧道運營安全及防災救災技術”;上海同濟大學黃宏偉教授講授了“國內外公路隧道運營安全管理技術狀況和發(fā)展趨勢”;長安大學呂康成教授講授了“公路隧道病害防治與防水防凍技術”;長安大學李寧軍教授講授了“公路隧道營運通風技術”等公路隧道運營安全管理知識。通過5天短暫且充實的學習培訓，我不僅更新了知識，開闊了視野，通過與各省學員間相互交流，擴大了自己的見識，也學到了不少東西。在隧道的日常維修保養(yǎng)技術上受到一些感觸，下面我結合目前工作實際就隧道結構日常維修保養(yǎng)技術談談自己的學習體會，與大家一起分享。

　　一、公路運營管理中隧道養(yǎng)護的重要性

　　隨著高速公路的發(fā)展，十一五期間，我省高速公路建設及投入運營來說更是一個飛躍，我省地處山嶺重丘，隧道所占高速公路的比重相對較大，技術上也日趨復雜，隧道要么位于山嶺之中，要么位于江河之下，是道路的.咽喉之地，隧道內空間狹小，養(yǎng)護維修不易，因而如有堵塞，對整個交通影響極大，為保障隧道結構穩(wěn)定，行車安全通暢，必須重視和加強對隧道的維修保養(yǎng)。其內容主要包括土建結構和機電設施兩部分，土建結構的維修保養(yǎng)要求及時對結構進行預防性養(yǎng)護，修復結構物輕微破損及病害，經(jīng)常保持結構物完好狀態(tài)，機電設施部分主要是照明系統(tǒng)、通風系統(tǒng)通信系統(tǒng)及消防系統(tǒng)等幾大系統(tǒng)的日常管護。

　　二、隧道養(yǎng)護日常工作

　　1、洞口養(yǎng)護：及時清除洞口邊仰坡上的危石、浮土，冬季應清除積雪和掛冰，保持洞口邊溝和邊仰坡上截(排)水溝完好、暢通，修復洞口擋土墻、護坡、排水設施和減光設施等結構物的輕微損壞，維護洞口花草樹木的完好。

　　2、洞身養(yǎng)護：無襯砌隧道出現(xiàn)的碎裂、松動巖石和危石，應本著少清除多穩(wěn)固的原則，加以處理;圍巖的滲透水，應開設泄水孔接引水管，將水引入邊溝排出;冬季應及時清除洞頂掛冰。有襯砌隧道出現(xiàn)的襯砌起層或剝離，應及時加以清楚或加固，對襯砌的滲漏水，可將水引入邊溝排除;冬季應及時清除洞頂掛冰等。

　　3、路面養(yǎng)護：及時清除隧道內外路面上的塌(散)落物，及時修復、更換損壞的井蓋或其他設施蓋板;當路面出現(xiàn)滲漏水時，應及時處理，將水引入排水溝排出，防止路面積水或結冰;冬季應及時清除洞口處積雪。

學習安全管理心得體會2

　　近日，根據(jù)礦安排，我到雷公山煤礦進行了參觀學習。我個人認為，在學習雷公山煤礦安全管理的同時，必須結合自身實際�，F(xiàn)就參觀學習雷公山經(jīng)驗談自己兩句話的幾點體會：

　　一、對雷公山煤礦安全管理工作的認識

　　1是“眾人文化”引領企業(yè)安全生產(chǎn)的感召力強。他們深入推進“以人為本”的管理理念，從“為了人、依靠人、發(fā)展人”的三人文化入手，為員工和家屬創(chuàng)造了良好的學習、其他工作平臺和發(fā)展平臺，他們在各區(qū)域工作區(qū)域的優(yōu)美環(huán)境、職工精神風貌、文明素養(yǎng)、自主管理、定制管理等方面幾乎有嚴格的標準和量化考核的制度，這些都為“重人文化”起到了很好的鋪墊促進作用。

　　2是創(chuàng)新管理機制靈活，全員自主創(chuàng)新意識能力強。自主創(chuàng)新說起來容易做起來難。但察覺到在雷公山煤礦我看到了自主創(chuàng)新切切實實為安全生產(chǎn)帶來了良好的效應。他們之所以敢于探尋，之所以能有成果，都離不開安全理念創(chuàng)新、安全管理創(chuàng)新部門間和安全協(xié)調機制創(chuàng)新的保障體系。特別是他們是按照帶給創(chuàng)新成果帶來的效益，評選重獎創(chuàng)新、能手等，既為員工創(chuàng)造安全管理生產(chǎn)條件、實現(xiàn)個人價值提供了平臺，又大大提高了企業(yè)經(jīng)濟效益、調動了員工可以參與安全管理的積極性。3是安全管理管理辦法科學嚴謹，貫徹落實紀律性強。在雷公山煤礦，他們能夠把“法大于情，情融入法”有機結合，不僅以使員工在安全生產(chǎn)過程中規(guī)避了不可逾越的管理紅線，而且還讓員工在執(zhí)行管理

　　過程中會得到了良好的安全教育教育。在雷公山煤礦嚴重三違”辨識處臵及責任追究獎罰管理辦法中，我認識了其在安全管理方面的科學性、嚴謹性防護和安全知識的趣味性和教育性。

　　4是制度管理考核嚴格，仔細檢查標準制定要求高。從員工行為、安全檢查到質量管理等制定的一系列管理我們中辦法可以發(fā)現(xiàn)，雷公山煤礦對充滿活力每一項工作都富有嚴格的標準。同時，礦山雷公山煤礦的考核辦法詳細分析，考核制度嚴格，考核隊伍素質過硬，真正做到了公正、公平的原則。

　　二、學習對照雷公山煤礦經(jīng)驗，檢查出我隊存在的問題和不足通過對安全管理的深入了解和學習，雷公山煤礦人想到的，我們大部分也想到了。

　　但我們在安全管理制度方面，沒有取得更進一步的突破，各項工作管理手段還參差不齊�？偨Y原因，主要表現(xiàn)在：一是在貫徹落實各種制度的措施上還不夠細致；二是在檢查、考核、評比等執(zhí)行力上為還不夠強；三是管理不創(chuàng)新的潛能沒有首屈一指發(fā)揮、積極進取的氛圍不很濃烈、隊伍團結協(xié)作沒有的能力沒有充分塑造。

　　1、精細化的思想和理念不夠突出。我們盡管每天就要說在講精細化管理，但是，操作起來就不系統(tǒng)化，因為精細化項目管理是精細化一個系統(tǒng)工程，大到策劃與決策，小到每個小班的每一個院校教育細節(jié)。具體體現(xiàn)在會上所講的多，會后落實的少；要求結果的多，安排過程少，要求生產(chǎn)的多，要求質量的少。致使好多工程一開始就留下永遠都不好改進。

　　2、沒有管理工作向精細化管理的流程管理延伸。流程行政管理是精細化管

　　理的的主要內容。預算測算、現(xiàn)場安全文明衛(wèi)生與工程質量的把關。

　　3、我要借鑒伯德角雷公山煤礦的做法宜業(yè)，嚴要求，負責督促檢查我隊每天的日常教育工作的貫徹落實情況。進一步大幅提升執(zhí)行力建設，督促所有員工自覺履職。

　　4，潛移默化的文化宣傳和教育理念灌輸，切實實現(xiàn)安全管理生產(chǎn)。狠抓落實，提高執(zhí)行力。提高執(zhí)行力，就要樹立“嚴、細、實”的工作作風，做到精益求精、不折不扣，把任何事情做好、做細。

　　對于我隊來說，抓執(zhí)行力一是要建立良好的管理秩序和生產(chǎn)秩序，按照行政管理層面劃分、工作職責確定、生產(chǎn)運營管理的工藝流程、安全生產(chǎn)規(guī)章制度和長效機制等內容，把日常的管理行為和作業(yè)行為規(guī)范好。二是重視對員工整合性素質復合型的培養(yǎng)。加強對員工心理素質、業(yè)務技能、文化涵養(yǎng)、表達和溝通互動能力等綜合素質的培養(yǎng)，執(zhí)行力為提高全員領導力奠定素質基礎。三是加大有效的溝通。只有加強有效的交流，即可提高我們的工作效率，也才能把我們的工作任務完成得更好更好。四是隊領導班子必須六隊身先士卒、率先垂范，黨員要真正起到模范帶頭作用。五是建立有效有效的控管和考核機制。一個企業(yè)的執(zhí)行力一般而言，需要有人去監(jiān)督、評價和考核，通過評價考核來促進執(zhí)行力的提高，形成一個良性循環(huán)。如果沒有建立一套充分有效的監(jiān)督和考核機制，沒有形成閉環(huán)管理，脫節(jié)的管理就無法使而使誠信度得到提高。六是我隊形成黨、政、工、團齊抓共管的效應。提高我隊制度建設的執(zhí)行力、共同思考甚至共同抓的事情，同時也需要有有組織、有措施、有步驟去抓，沒去單靠個別工作去抓是逾不到全面提高的'目的。因此全面、全方位去抓去管，我隊的執(zhí)行力才有可能得到較少不斷提高的提高。

　　三、今后的思路和打算

　　1、提高對精細化運營管理思想和理念的認識。精細化指出管理強調將監(jiān)督管理做細、做精，“精細”一詞取“精”字中的完美、周密、高品質的詞義，取“細”字中的細節(jié)、細致的詞義。“精細”是一種意識，一種理念，一種文化。運營管理只有對系統(tǒng)化管理理念的認同和接受，才能使精細化規(guī)范化管理得以發(fā)展。精細化管理的基石是精細化標準區(qū)隊建設。根基區(qū)隊是煤礦安全生產(chǎn)管理的基石，是精細化財務管理實踐的主體，也是企業(yè)創(chuàng)造內在價值的主體。隊精細化運營管理搞好了，整個精細化管理就有了堅實的基礎。精細化管理的主線是成本控制�，F(xiàn)場安全管理和現(xiàn)場作業(yè)是煤礦最基本的生產(chǎn)社會活動，也是一切管控的基礎管理和根本。這是煤礦精細化管理的重要內容，也是我們基礎抓緊抓好的工作。

　　2、精細化運營管理的靈魂是持續(xù)改進，不斷創(chuàng)新。對我們隊而言，精細化管理體制的對象主要是井下，是一個快照的變化的過程，因而精細化行政管理也應該是一個全面、全員、全過程的持續(xù)改進的原核細胞。同時精益是幅度大的，也是動態(tài)的。所以我們要在現(xiàn)有規(guī)范化的程序、環(huán)節(jié)、行為或狀態(tài)等向更精準和境況細致的方向，循環(huán)遞進美國式向前發(fā)展。通過對各項工作不斷地改進技術創(chuàng)新自主創(chuàng)新，不斷提高工程質量標準，才能同時實現(xiàn)精細化管理。

　　3、把精細化管理、手指口述操作法，現(xiàn)場安全匯報制，有機的結合起來，實現(xiàn)人機環(huán)管的有機統(tǒng)一，以使并使管理的觸角延伸到每個班，到每個崗位，每一臺設備，在我隊形成了“物物有人管，事事

　　有人為”的管理格局。

　　4、建立嚴格的考核管理機制。要精細化管理工作在實施過程中得到持續(xù)蓬勃發(fā)展和發(fā)展，就必須建立一套比較完善的考核辦法機制，成立了管理工作精細化管理考核辦法，制定嚴格的考核標準，實行動態(tài)考核，并將考核結果與職工的工資分配掛鉤，為完成鈾礦黨政下達各項目標團務實現(xiàn)，有效地推動了精細化管理的順利助力實施。

學習安全管理心得體會3

　　首先我們要明確“安全生產(chǎn)工作應當堅持領導”，而在班組內我們應該服從班組長的安排。作為剛進公司不久的“小白”，遇到自己不熟悉、不擅長的信息或情形，我們應當及時向帶班反映。記得剛來公司的時候，科室第一步培養(yǎng)我們的就是如何接電話、如何準確地記錄及傳遞信息。信息的接受和傳遞，即使一字之差都能造成天差地別的影響。起初公司繁瑣的臺賬記錄讓我感到有些麻煩，但是良好的工作習慣是保障我們工作質量的第一步。身為班組的臺賬管理員我深知臺賬的重要性。人的.記憶力和精力是有限的，在席位上會經(jīng)常遇到幾個電話同時打來，這時臺賬記錄就尤為關鍵。很有可能其中就蘊含著不安全信息，準確地做好記錄，及時上報帶班與各級相關領導是我們不容有失的責任。即使是在深夜接受的不安全信息，我們也應當遵守安全法的規(guī)定“安全生產(chǎn)工作應當以人為本，堅持至上、生命至上，把保護生命安全擺在首位”，及時、準確地通報信息。

　　接受信息需要我們具有高度的敏感性，然而工作經(jīng)驗尚淺的我又該如何判斷事情的嚴重性呢？根據(jù)民航局最新發(fā)布的民用航空器征候等級劃分辦法，將航空器所可能發(fā)生的征候進行了新的定義。正如新安全法所闡述的，最新的等級劃分辦法更加的嚴謹細致�？傆�21項運輸航空嚴重征候、32項運輸航空一般征候、8項運輸航空地面征候，并對之前很多模糊項進行了詳細的修改及注釋。對于我們航務人員來講，所有的征候我們都應當牢記于心，以便在遇到對方所表達的信息并不明確時，我們也要做要心中有數(shù)，更有利于我們作出后續(xù)判斷。

學習安全管理心得體會4

　　《中小學幼兒園安全管理辦法》是學校管理的法規(guī)性文件，是第一個以10部委部長令的形式發(fā)布的有關中小學安全管理工作的文件；是第一個與新修訂的《義務教育法》配套的法規(guī)性文件。長期以來，黨中央、國務院對中小學生的安全健康成長十分重視，全社會也給予了高度關注。

　　《中小學幼兒院安全管理辦法》的基本特點體現(xiàn)在幾個方面：

　　一是內容全面。既規(guī)定了校內安全管理制度與管理要求，也規(guī)定了校園周邊安全管理職責與管理要求；既規(guī)定了教育部門與學校的安全管理職責，也規(guī)定了其他部門的安全管理責任，內容比較全面，涵蓋了中小學安全工作的各個方面。

　　二是注重制度建設。規(guī)定了有關部門關于學校安全管理的聯(lián)席會議制度，設專章規(guī)定了校內安全管理制度。

　　三是針對性很強�！掇k法》認真總結近年來新出現(xiàn)的學生安全事故的原因和特點，力求進行有針對性的規(guī)范。

　　四是規(guī)定非常具體，可操作性很強�！掇k法》對學校的安全管理措施作了具體的規(guī)定，比如，針對集中上下樓梯時易造成學生踩踏的事故，《辦法》提出“學校應當合理安排學生疏散時間和樓道上下順序，并安排人員巡查”。

　　《中小學幼兒園安全管理辦法》較好地體現(xiàn)和貫徹了《義務教育法》關于學校安全的'規(guī)定，主 m要表現(xiàn)在以下幾個方面：

　　第一，校園周邊安全管理�！读x務教育法》第23條規(guī)定，各級人民的政府及其有關部門依法維護學校周邊秩序，為學校提供安全保障�！掇k法》專設“校園周邊安全管理”一章，有針對性地對政府有關部門應當履行的校園周邊安全管理職責作出明確規(guī)定，有利于安全管理中依法管理、各負其責方針的落實。

　　第二，校內安全管理。結合《義務教育法》第24條第1款關于加強校內安全制度建設和安全管理、以及對學生進行安全教育等規(guī)定的精神與要求，《辦法》分設“校內安全管理制度”、“日常安全管理”、“安全教育”三章，以比較多的條款，對校內安全問題作出全面具體的規(guī)定，為落實關于校內安全的法律規(guī)定提供了較好的工作基礎

　　第三，校舍安全管理。校舍是保障義務教育實施的重要的、基本的條件，校舍安全也是比較突出的實際問題，亟需解決�！读x務教育法》第24條第2款以及法律責任一章中的第52條對政府保障校舍安全的義務作出了明確規(guī)定�！掇k法》則主要從學校加強安全工作的角度，對進行校舍安全檢查和危房報告作出了規(guī)定，有利于各有關義務主體全面貫徹落實法律的規(guī)定，共同保障校舍安全和師生生命安全。

　　作為戰(zhàn)斗在教育工作最前線的老師，我會依法履行自己的安全管理職責，與其他老師一道，共同做好學校安全管理工作，認真為學生服務，切實保障學生的安全，讓家長放心。

學習安全管理心得體會5

　　X年X月，我參加了由集團公司組織的建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)管理知識的培訓，對于這次安全生產(chǎn)培訓，我覺得非常有意義，提高了集團全員的安全生產(chǎn)意識，強化了安全生產(chǎn)紀律。

　　安全生產(chǎn)首先要堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，安全第一是目標，預防是首要的工作，綜合治理是方法，通過這些保障性方針來實現(xiàn)“以人為本、安全發(fā)展”的目標。

　　企業(yè)的發(fā)展建立在無安全事故的基礎之上，任何一起安全事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對于家庭、個人更是會造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢的扎根在每個人的心中，三級安全教育應層層落實，建筑企業(yè)應該從源頭上重視安全生產(chǎn)，不要只抓質量和進度，而忽略了安全。只有保證了項目的'安全，才能保證企業(yè)的健康發(fā)展。雖然培訓已經(jīng)過去了幾天，但是李延慶老是的話仍記憶猶新，特別是培訓中所列舉真實而慘烈的安全事故事例仍在心中翻涌。從此次的培訓來看，說明了領導對安全生產(chǎn)的重視性�，F(xiàn)結合以往的工作實際和培訓內容就安全生產(chǎn)工作談談自己的心得：

　　1. 基本要求

　　建立完整的安全管理體系、完整的安全生產(chǎn)責任制。責任制要覆蓋到公司的所有部門、人員、崗位，并伴隨有考核和獎懲。公司項目上實行安全生產(chǎn)目標責任書和安全生產(chǎn)管理工作承諾書、全面落實三級安全教育制度。

　　2. 培訓教育

　　公司應定期開展安全培訓教育，提高安全意識，使員工自覺遵守。

　　3. 保證安全生產(chǎn)費用的投入

　　國家有明確規(guī)定施工建筑企業(yè)每年度投入不應低于當年完成施工總產(chǎn)值的2%。因此保證安全生產(chǎn)費用的投入也是保證安全生產(chǎn)的基礎。

　　4. 檢查落實

　　公司應明確安全檢查制度，實行每月的大檢查、每周的小排除、每天的例行巡查、不定期檢查等相結合的方式來保證安全生產(chǎn)的落實。特殊工種要求“人證合一”。

　　5. 應急救援預案編制

　　要編制應急救援預案，時常組織人員演練，通過實際演練來提高現(xiàn)場突發(fā)事件解決的能力。

　　安全是企業(yè)長久發(fā)展的首要任務，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，安全生產(chǎn)事關企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全，工作仍重而道遠。我們管理人員實行一崗雙責，管生產(chǎn)也要管安全，只有把“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針認真落實，牢記心中，才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定，企業(yè)長久發(fā)展。

學習安全管理心得體會6

　　班組是最基層的生產(chǎn)組織，是大幅度降低傷亡事故，實現(xiàn)安全生產(chǎn)的關鍵。班組安全工作的好壞，直接影響著區(qū)科及煤礦安全生產(chǎn)，為此必須重視和加強對班組長的安全教育工作。通過此次的班組長安全管理的學習，特別是學習“白國周班組管理方法即三勤、三細、三到位、三不少、三必談、三提高”以后。讓我深深體會到作為一個班組長，要履行好自己在班組安全生產(chǎn)中的職責，不但要有較好的思想政治素質，還應該掌握一定的工作方法，

　　作為一名班組長從思想到行動，要堅持“安全第一”的原則。學習白國周班組安全管理法后，我對他在班組管理中對工作檢查的認真態(tài)度上有很深刻的認識，白國周班組能在20多年的工作里未發(fā)生安全事故與他在工作檢查到位是密不可分的。班組長是生產(chǎn)班組安全生產(chǎn)的第一責任人，首先，要在思想上認識到這一原則，要不斷的學習國家的安全生產(chǎn)方針，政策和法規(guī)，學習安全生產(chǎn)責任制和各項安全生產(chǎn)管理制度，通過自身自覺地再學習，提高安全文化素質，才能很好地抓住班組成員的安全教育，使得所有成員對安全工作有一個正確的認識和態(tài)度，積極主動的搞好安全。還要有超前意識。所謂超前意識是指班組長對班組安全工作要有預見性、敏感性、超前性。如果班組長沒有這種超前意識，就抓不住安全工作的要害。班組長一要吃透上頭，弄清上級對安全工作的要求，把握安全工作方向;二要吃透下頭，要掌握班組的安全狀況，分析班組成員的思想動態(tài)，注意情緒變化，對容易發(fā)生事故的崗位、工種心中有數(shù)。

　　其次，要在行動上堅持這一原則，正確處理安全和生產(chǎn)的關系，不能在口頭上講安全重要，一旦安全和生產(chǎn)發(fā)生矛盾的時候，就盲目的服從于生產(chǎn)，這樣是會出大事故的。發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。發(fā)現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象及時制止。要加強對重點人員、重點崗位的監(jiān)督。

　　安全管理工作要發(fā)揮班組每個成員的作用。班組就像一張網(wǎng)，每一個班組成員都是網(wǎng)上的一個節(jié)點，作為班組長必須了解，關心，信任組員，其中了解是最重要的：班組成員的精神狀態(tài)好壞，將會直接影響到安全生產(chǎn)，班組長要及時了解了班組成員的精神狀況，就得經(jīng)常與職工談心，想方設法調動每一個工友的積極性，不讓一名班組成員掉隊，爭取使大家都學會本事。只有班組長經(jīng)常和職工談心，以誠相待，曉之以理，動之以情，循循善誘，才能起到良好的效果。只有通過經(jīng)常性的心靈接觸，交流思想，才能使某些分歧，觀點與爭論得到統(tǒng)一，彼此的關系才會日趨融洽，工作起來就會配合默契。針對職工中存在的一些不文明現(xiàn)象，要求大家做文明人、行文明事。工友偶犯錯誤，不亂發(fā)脾氣，而是因人施教，耐心指出問題根源，大伙兒一起幫助改正。

　　作為班組長，應根據(jù)每個人的性格特點和能力大小安排工作，盡量發(fā)揮其特長。我在工作布置不到位問題上有過教訓；就是因為工作布置太籠統(tǒng)，職工干出來的活質量不高，我沒有給他們具體要求，結果會出現(xiàn)不標準，不規(guī)范的現(xiàn)象，就會出現(xiàn)返工，浪費人力、材料等這都與工作布置不到位有很大關系。一件工作需要細心且有耐心的人才能完成，如果我們安排一個沒有這方面特長的.人，他是完不成任務的，作為班組長考慮問題就必須全面。

　　中國有句俗語“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，班組安全工作要搞好，也要靠班組的每一位成員。要讓大家?guī)臀覀儯紫纫尨蠹伊私馕覀�，了解需要大家�(guī)兔Φ墓ぷ�，而不是武斷地行使職權，發(fā)號施令。在我們將問題或工作攤給大家，并與大家一起商量怎么解決的時候，組員就會感覺到我們對他們的尊重。由于尊重是互相的，他們亦會尊重我們，并會設身處地的動腦筋想辦法，竭盡全力地為我們排憂解難。

　　作為一名班長工作中要以身作責，大公無私，嚴以律已，良好的道德品質，處處起到模范帶頭的作用，具有過硬的業(yè)務操作技能，這樣才能服眾。

　　還有，我們班組長在處理工作上，要一視同仁，要不能怕得罪人，對違章違紀行為，要敢于批評教育，而對于班組成員的不足之處，則要動之以情，曉之以理，耐心幫助。班組安全生產(chǎn)管理工作各方面才能健康發(fā)展。

　　最后，通過為期半個月的學習使我深刻體會到作為一名班組長，要履行好自己在安全生產(chǎn)中的職責，要有較高的思想政治素質。在今后的工作中，我會更加刻苦學習、遵規(guī)守則，迎難而上，奮力拼搏，以飽滿的熱情，高度的責任心去做工作，就可以促進我們自身的本質安全和我們煤礦的本質安全。