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新學期學習計劃

2022-05-30 學習計劃

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的新學期學習計劃5篇,希望對大家有所幫助。

新學期學習計劃 篇1

  新的學年開始了,我已經(jīng)是三年級的學生了,我將以嶄新的面貌跨進新學年。在一二年級的時候,我有很多不足之處,三年級我要改進不足全新出發(fā),在開學初期做好三年級上半學期的學習計劃,并且按照以下學習計劃認真執(zhí)行。

  第一:每天做好新課程的預習,上課認真聽講不做小動作,積極舉手發(fā)言,遇到不理解的問題虛心向老師或同學請教,按時完成各門功課的作業(yè)。

  第二:在課余時間多閱讀適合小學生的課外書,遇到不會的生字認真查字典,多積累美好的詞句來提高寫作文的水平。

  第三:加強體育鍛煉,下課的時候不和同學追逐打鬧,利用課間時間練習跳繩和踢布毽,認真上好體育課,練習打好羽毛球,提高體育成績。在學校運動會的時候積極報名,爭取為班級爭光。

  第四:尊重老師,團結同學,積極參加各項班集體活動,盡量幫助有困難的同學。

  三年級我一定按照以上學習計劃好好學習,做到有始有終,不辜負老師對我的期望,爭取在期末考試的時候各門功課取得好成績,為自己在上半學期交一份滿意的答卷。

新學期學習計劃 篇2

  在日月如梭的日子里,我又迎來了新的一學期。拋開新年的歡笑,又進入了緊張的課堂學習中。新學期,新氣向,新目標,新方向。在這一學期中,我打算從兩方面著手。下面,就來談談我新學期的打算。

  一、行為習慣。

  在日常生活中,自身的行為體現(xiàn)了自身的素質。在新學期中,我要做到以下要求。

  ① 排隊做到快、靜、齊,并督促別的同學整好隊。

 、 吃飯時不講話,餐具輕拿輕放,不浪費糧食。

  ③ 保護課桌椅,不亂涂亂刻。

  ④ 遇到考慮要敬禮,不亂扔垃圾,見到廢物主動撿。

  二、課堂學習習慣。

  一個好的課堂學習習慣,能使人終身受益。在新學期中,我要做到以下要求:

  ① 仔細認真聽講,仔細認真完成老師布置的作業(yè)。

 、 做好預習,復習工作,有時間拓展課外知識。

 、 遇到難題,先思考,再不會再問老師,同學。

 、 幫助基礎差的同學,在幫助別人的同時,也提高我自己。

 、 取別人之長,補我自己之短。

 、 善于總結與反思。

  我相信,有了奮斗目標,再加上勤奮,成績定會更上一層樓。

新學期學習計劃 篇3

  新的一學期來到了,在這一學期里,我將要使自己的成績更上一層樓,我決定在這一年里,努力完成以下學習計劃:

  1.早上起床后,聽英語磁帶,讀英語書,或背課文,(養(yǎng)成早睡早起的好習慣)。

  2.放學后立刻回家,不能貪玩。

  3.每天除了完成教師布置的作業(yè),還要做一些其它的練習,而且作業(yè)要干凈,字跡要工整。

  4.平常不看電視,周末可以看一些對少兒有益的電視節(jié)目,多看書看報,了解課外知識和國家大事。

  5.盡量每三天寫一篇作文,多向報社投稿,提高寫作水平。

  6.周六和家人一起去活動中心,打打球,踢踢毽子,運動運動。

  7.認真對待每一項科目、每一次考試,爭取在大考小考中都能取得好成績。

  8.上課專心聽講,下課文明活動,爭做五好小公民。

  9.假期上網(wǎng)不要光玩游戲,要合理利用電腦,用它來查資料、了解信息等,讓它成為我學習的好幫手。

  10.不能受外界的影響,把精力用在學習上,不做壞事,多為別人著想。

  11.平時不浪費糧食、水電,不亂花錢,和同學建立友誼。

  12.在家里當父母的好幫手,做力所能及的事。

  以上便是我新學期的計劃,我一定認真履行,不辜負爸媽、教師對我的期望,考出好成績!

新學期學習計劃 篇4

  為響應學院號召,嚴格管理學生學習工作,加強學院與學生的聯(lián)系。在新的學年,我系部認為,一個完整的計劃是做好工作的前提。對于優(yōu)秀的,我們會繼續(xù)發(fā)揚下去,爭取做得更好;對于做的不足的,我們會繼續(xù)努力加以改善。我系將本著創(chuàng)新的原則,腳踏實地一步一個腳印,在盡職完成本部門工作的同時,積極配合我系其他各部門開展各種活動。對于新學期,我系部將作出以下計劃:

  一、學習部例會

 。1)對于雙周的學習部例會,我系部會準時參加,不早退。會議期間認真做好相應的記錄,會后及時向各班傳達有關信息。在我系會議中,我部也會按時參加我系兩委會的例會,并認真記錄,聽取上級的會議精神,認真做好上傳下達;在本部門中,我們也會認真召開一周一次的學習部例會,對上一周的工作進行詳盡的總結,針對系里出現(xiàn)的問題進行探討以及對未來一周的學生工作進行計劃,并針對上一周存在的問題采取措施加以解決。在此期間,我們也會做好相應的會議記錄。通過這樣的方式,不僅能加強我系內部對學習方面的管理。同時我們會及時上報相關工作,讓學院能隨時了解學生學習工作。

  二、活動方面

  在這一學期中,活動方面我系部將有以下計劃:

  1、在十月份我系將配合院學習部開展新生交流會。

  2、十一月我系將開展與“11·27”有關的紀念活動。

  3、在十二月份我部門將協(xié)助我系其他部門開展“夢想演說”演講比賽等活動。

  三、晚自習考勤方面

  在上學期,因為活動比較多,加上選修課的原因,我系晚自習情況不是特別的好,在這一學期當中,我系將總結上學期的不足,加強晚自習的考勤力度,做到公正公開。對于未出勤的情況,我們會認真落實名單。努力將上學期存在的缺點改正過來。

  在這學期我系將招聘新的干事,我們會認真選擇優(yōu)秀,負責的同學,并努力培養(yǎng)他們。盡快讓他們適應學習部的工作,并能獨立自主解決學習部的相關工作,另外我們也會一起認真履行職責。

  以上就是本部門的計劃,學習部的全體成員會以飽滿的熱情,求實的態(tài)度投入到工作中去,發(fā)揮學習部在同學和學院的橋梁紐帶作用,為全系同學服務,為全系同學取得好成績服務。

  自動化系

  學習部

新學期學習計劃 篇5

  1、課前要提前做好準備工具。

  2、上課要認真聽講,不東張西望,不和周圍的人說悄悄話。

  3、每天堅持看半個小時課外書。

  4、資源和練習冊的錯題要及時改正,不能一天拖一天。

  5、老師布置的作業(yè)要按時時完成。

  6、生字或者寫話作業(yè)要寫工整,不能胡涂亂畫。

  7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。

  8、提前預習新課。

  如果我按照這些學習計劃去做,這學期我就會更棒!

  本學期的教學任務繁重,為了達到預期的目標,我決定采取以下措施:

  1、建立良好的師生關系。親其師,方能信其道,教師要實現(xiàn)師生之間的良好有效的溝通。要理解學生,尊重學生,同時又要嚴格要求學生。課堂上,要動之以情,曉之以理,使學生一直保持強烈的進取心和求知熱情,努力克服高三特

  有的緊張心理和壓力。課余用作業(yè)批語與學生交流,給他們激勵。平時經(jīng)常在作業(yè)本上、卷子上給學生寫點短信,用貼近他們心理的話語來幫助他們,使他們明確不足,努力進步。另外,有時間就與個別困難學生談心,幫助他們找出問題原因,樹立積極奮進的健康心態(tài)。

  2、努力提高自身素質。多鉆研教材,吃透教材的內容,理解其精神實質;多查閱參考資料(material),豐富自己的知識,提高對教學內容的理解,豐富課堂教學,提高學生學習興趣,幫助學生理解教學內容;多看有關教學藝術方面的資料(material),提高自己對課程設計、教學方法和教學過程管理能力;總之,我與學生共同成長。

  3、加強教學常規(guī)的落實,把工作做實。

  備課

 。1)充分利用中學語文資源網(wǎng)等的資料(material)和學校、個人資料(material),深入研究高考,保證備課質量。

  (2) 充分根據(jù)學生實際實行有效教法,保證課堂上充分讓學生活動。

 。3) 認真設計每課教案,精心設計各項練習,尤其是知識點匯總練習和錯處反饋練習。

  (4) 認真設計語文專題訓練,針對學生弱點突出強化習題。

  上課

 。1) 一切圍繞學生,讓每一個學生動起來,讓每一個學生落實扎實、練習有效、效率高、動手動口動腦。

  (2) 結合不同階段設計好新課、復習課、訓練課、閱讀課、寫作課、考試課、講評課。

 。3) 面向全體學生,實行分層提問做題,努力促尖轉中補差。

 。4) 狠抓知識點落實,專題練習,補充大量高考知識。

  (5) 認真布置作業(yè),突出重點和知識整理。

 。6) 嚴格課堂紀律,保證每一個學生能認真學習、練習。

  輔導

 。1)培優(yōu)補差,設計練習講究梯度和系列性。

 。2)對藝術生加強文化專題訓練和能力訓練。

 。3)課后抓名篇名句的落實。

  閱讀寫作

  (1)上好每周閱讀寫作課,要求學生做好摘抄和讀書筆記。

 。2)印發(fā)每次學生佳作,閱讀并討論,借鑒并提高。

 。3)分題材和體裁印發(fā)近幾年高考滿分作文,指導學生欣賞學習寫作感悟。

 。4)印發(fā)美文專題,擴展閱讀視野,提升閱讀品位。

 。5)指導做摘抄筆記,定量定質定范圍,同時進行交流。

  考試評價

 。1)以周周練的形式,分階段專題測試。

 。2)以月考的形式,進行綜合訓練。

 。3)及時評分評講。甚至針對部分學生偏題的作文,進行個別輔導。

  本學期的教學內容作如下安排:

  1、高中語文教材第五冊、第六冊的教學,我們將擇取重要的篇目,培養(yǎng)學生各類文章的閱讀能力,圍繞高考考點要求,有針對性地訓練學生相應的`主觀閱讀題答題能力。

  2、高中語文教材第一冊、第二冊、第三冊、第四冊的復習中,著重要點的回顧與整理,鞏固已有的感性認識,同時引導學生嘗試著進行理性歸納,構建自己的知識體系,溫故而知新,為總復習打好堅實的基礎。

  3、高中語文考點知識系統(tǒng)梳理、高考應考技巧指導與能力訓練中,主要介紹高考最新信息、發(fā)展動態(tài),分析考試大綱,評價近年高考試卷,預測命題趨勢,歸結語文知識的學習及語文試卷的應考中的實用方法技巧。簡言之,就是專題復習,梳理知識,解讀政策,預測命題,指導學法,指點秘笈,示范解法,規(guī)范答題,提升能力。

  保障措施和可行性:

  1. 本人有一定扎實的專業(yè)知識,過硬的教學基本功,我相信憑著高度的責任心和工作熱情,我的工作會出成績的。

  2. 確保班級學風的良好,及時鼓勵學生,及時指導學生調整學習內容、時間、方法。

  3. 落實好閱讀、摘抄、練筆,教學中多引導學生關注人生熱愛生活,增強社會責任感,引進生活的源頭活水,加強學生認識能力、思辨能力的訓練,豐富學生的情感,陶冶學生高尚的情操,注意示之以例,授之以法,練之以趣。

  總目標達成度與現(xiàn)階段教學目標達成度的相關分析:

  語文教育目標,必須依據(jù)教育對象的身心發(fā)展水平和語文教育的實際狀況客觀的加以設定。學生在特定的學習階段里從什么樣的語文基礎起步,經(jīng)過努力要達到什么樣的語文程度,其身體素質和心理素質能否適應并因此得到進一步的提高,往往從根本上影響到語文教育目標的設定;特定區(qū)域、學校、班級的教育條件及教學活動賴以展開的實際情形,也對語文教育目標的設定產(chǎn)生不可忽視的影響。所以在教學中必須設定基于學生發(fā)展水平和語文教育實際的目標,

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