學期學習計劃

2022-01-21 學習計劃

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編為大家整理的學期學習計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。

學期學習計劃篇1

　　開學我就是一名初中生了，初一是初中的第一個臺階，如果想要邁出扎實的第一步，就要把一切精力全部都用在學習上，但是一定要快樂學習。所以，可以為自己量身定做一個適合自己的計劃，此計劃一定要適合自己，才能達到目標。

　　最大目標：無論哪次考試，都要保持在班級1-10-20-30名之間。

　　學習目標：

　　1、上課認真聽講、不走神，做好筆記，如有不懂的及時問老師，做到當天的知識當天弄懂。

　　2、作業(yè)認真完成，不馬虎，如有不對的題，看看自己是不認真還是不會，如果是不認真，要汲取教訓，如果是不會，就得及時問家長。

　　3、每天及時復習當天學完的知識，寫完作業(yè)再預習第二天要學的。

　　4、每周休息日，在完成作業(yè)的情況下，要把一周學習的知識，全部總結一遍，再鞏固一遍，并寫出自己一周的學習心得。

　　5、每天要聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。

　　6、數學、語文、英語這樣的主課，課上一定要仔細傾聽老師的解析，每天都要做幾道練習題，提高做題水平，找出自己不足的地方，該背的內容要及時背熟，直到全部都會為止。

　　7、每次測驗完老師講卷子要認真聽，找到自己出錯的原因，及時改正，必須是真的明白、真的會了才行。

　　8、利用課余時間，看一些有用的課外書，開闊眼界。

　　行為習慣目標：

　　1、開始重視學習，認真改正犯懶習慣，每次考試都要盡自己最大努力考出最好成績。

　　2、上學不遲到，不早退。

　　3、和其他同學搞好關系，與別人友好相處，有事沒事都常聯(lián)系一下。

　　4、積極參加學校和班集體組織的各種活動，不做性格孤僻的孩子。

　　5、體諒父母，尊敬老師，做一個懂事的孩子。

　　6、及時告訴父母自己的去向，不叫他們?yōu)樽约簱摹?/p>

　　以上內容就是我的計劃，我要積極按照計劃堅持下去，爭取有新的改變!

　　如何制定新學期學習計劃

　　在制定學習計劃的時候，最主要的是要根據自己的實際情況來，要不然，什么計劃都是空談。其次，制訂了計劃，一定要有執(zhí)行力，爭取每項計劃都要實施到位。拒絕拖延癥。相信未來的你會變得更加美好。

　　一、進行自我分析我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

　　1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

　　2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

　　二、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。

　　確定學習目標首先應體現學生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

　　學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

　　適當:就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

　　明確:就是指學習目標要便于對照和檢查。如："今后要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為："數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。

　　具體:就是目標要便于實現，如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。

　　三、科學安排時間

　　確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

　　全面在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。

　　合理要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習自然常識外語待。

　　高效要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。

　　一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內容。

　　在進行時間安排時，還要注意以下兩點：

　　1、要突出重點也就是說，要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

　　2、要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。

　　定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查�？梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查表，把什么時間完成什么任務達到什么進度，列成表格，完成一項，就打上"√"。根據檢查結果及時調整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強。

學期學習計劃篇2

　　新的學期，新的開端，新的計劃。

　　在新的學年里，我們要會追求，追求效果，追求學問，追求我們想得到的，追求是種偉力。追求，使猿不安于現狀開頭走出了茹毛飲血的全球；追求使人歷盡千難萬險而無悔。左丘明失明著《左傳》，司馬遷遭宮刑寫下史家絕唱。追求，使人為它粉身碎骨而無怨。商鞅將臨分身之刑而談笑自若，譚嗣同面對屠刀高呼“快哉，快哉！”雖先面有千溝萬壑仍奮然東流；檐頭雨珠依戀大地，明知會跌個粉碎，照舊投向大地；大雁心胸故園，千山萬水也阻撓不了它歸來……追求是一種偉力，永遠存在于人間。

　　既是追求，又何必管它困難險阻？只需一意一意的追求自己的目的，全球便永遠常新。魯迅先生贊賞第一個吃蟹的人是勇士，為人類覺察了一種佳肴，這也是一種追求；達爾文周游全球，創(chuàng)立進化論學說，這也是一種追求。追求有大有小，但只需追求新惹事物，追求真理，那么無論匹夫走卒，王侯公卿，他們都是對等的追求者。我們應該關于他們的追求永報以鼓舞的笑顏。他們的元氣也將逾越身份、位置、時間、空間而傳達下去。

　　追求時機均等，可有人擅長追求，有人不擅長追求，有人追求終身享樂，追求的淺薄；有人為學“孫康映雪”，白晝游樂而夜晚讀書，追求的虛偽；有人做事一曝十寒，追求沒力。追求不是貪欲，不容人玷污；追求不是勛章，不為標榜；追求不是彈簧，能夠隨意屈伸，任人歪曲。既要追求，便要追求深遠、博大，野心、貪婪、私心永遠與追求無緣。

　　追求到深處，那追求自身便化成了一種愉快�？鬃佣Y樂，三月不知肉味；貝多芬雙耳失聰，仍然譜寫出他不能親耳聽到的樂章；居里夫人取得的獎章能夠做孩子的玩具。這一切一切，都標明追求已融入了巨人們的血液，不需什么報答，追求自身已給我們心靈以撫慰。追求也會成“癡”。聽說，曹雪芹披閱十載而終于寫成了《紅夢樓》，當同伴探望他時，見到他還在癡癡地吟讀著。同伴喚他，曹公舉頭茫然一笑，又低頭吟讀起來。這部血淚凝成的《紅夢樓》已使曹雪芹深深的陶醉進去。追求是他為自己、為他人創(chuàng)造了一個全球。這其中的味道，唯有追求者才干了解的最真切。這便是境界。追求的最高境界，不追求的人，終身永不會體會得到。

　　既然追求創(chuàng)造了全球，空虛、豐厚了全球，一樣也能夠創(chuàng)造我們，空虛、豐厚了我們。那么，同窗們，去追求吧，從如今開端！

學期學習計劃篇3

　　開學已有一個星期了，孩子們還是沉浸在假期的生活里，自由散漫，做事拖拖拉拉。為了使這群孩子快一點找到學校生活的感覺，回歸校園，我為孩子們制定了學期計劃和每天計劃。對于五年級的孩子來說，有一定的自我約束能力，可以根據計劃做每天該做的事，久而久之就會形成一定的習慣。但要他們自己制定計劃，往往很片面，也不夠具體，可行性不強。因此這個學期由我來給他們制定計劃，大家討論，互相商量，進行修改。

　　今天用了一節(jié)課的時間先小組討論，再全班交流，找出了計劃中的'三處漏洞，簡化了一條計劃內容。通過孩子們的積極參與，我們五年級上學期的計劃變得更加實用。接下來就看我們在實施過程中會出現哪些問題，然后再及時的修改。同時我們要在近期制定出懲罰措施，對于沒有完成計劃內容的同學，或完成不好的同學，根據情節(jié)輕重采取不同的措施，我初步想到幾種措施：唱歌，做好事，寫說明書等，但還是要和孩子們商量后再決定。我要讓孩子們感受到，這個班集體是他們的，由他們自己當家做主。感受到我是集體中的一員，我的所作所為與集體息息相關。這也是我一直以來的愿望，愿每個孩子能在這個大家庭中快樂的成長。新的學期，期待新的開始。

學期學習計劃篇4

　　俗話說得好：“一年之計在于春”。這個學期我也制定了新計劃。

　　這個學期呢，我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表，可是我的一個壞習慣總是改不過來：我上課聽得很牢，可老師發(fā)問時，其實我一般都能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說：“答錯沒關系。”我還是不敢舉手。所以在這個學期里，我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。

　　首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來，一個學期我就能夠把這個壞習慣改過來了。這樣，老師就能夠喜歡我了。

　　還有，這學期我們的數學課本，其他同學都已經學過三分之一了，所以，我已經比其他同學落后了一點，正因為這樣，我一定要更努力，更加油，這樣我的學習成績才不會落后�，F在，我要開始做更多的課外練習，我決心不會被一個個難題給打敗，我一定會用我的努力證明，我會趕上去的，讓老師對我刮目相看。

　　另外我要改掉一個壞脾氣，就是其他同學來問我題目時，我總是管自己做自己的事，不聽他的話，我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮，假如是我來問問題，被人拒絕是多么難過的事呀！

　　我還有一個缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績都是及格。因為我平時少鍛煉，才導致體育成績不夠好，所以在這個充滿陽光的春天，我要多鍛煉，做好各項保健工作。只要我天天這樣，我想我可能能夠再升一級。

　　好了，不說了，我的新學期計劃能夠說上個三天三夜呢！我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等，這樣才能夠做一個全優(yōu)生。

學期學習計劃篇5

　　不知不覺，一個假期過去，我也升上初中一個學期了。經過上個學期的學習和生活，我對初中的學習已經有了很大的適應，面對繁重的學習和各種新的知識和要求也不會像之前一樣感到迷茫。尤其是在經過了一個寒假的緩沖之后，我感到自己更加期待在這個新學期的學習！在這個學期，我會真正的打起十二分的精神去面對學習，面對全新的書本和知識！讓自己能在學習上有更多的進步！

　　為此，我認識到我必須要求一個科學的計劃和規(guī)劃。所以在這開學之初，我在此寫下自己對學習的計劃和期望，希望自己能在真正的學習中遠超計劃，將學習完成的更好，讓自己變得更加的出色！以下是我這學期的學習計劃：

　　首先，參考上學期的學習情況，針對自己的弱點科目：英語、地理、以及歷史方面的學習，我需要在這學期著重強化。第一，需要針對上學期沒能學好的地方要花時間復習，對待新知識的時候，也不能大意，不僅僅要在上課的時候更專注的去聽老師講課，更要在下課后多花時間去背去記憶！我在這些科目上最大的弱點就是對于知識點的背誦不過關，所以要結合老師的講解，通過自己課后的努力去提升自己。

　　其次，對于其他的科目，我也不能大意。自己在初中的科目的學習上還有很多不足的地方，就算是擅長的科目也會有讓自己不明白的地方，而且在今后還有很多新的知識需要學習，這就要求我對自己的學習時間有良好的規(guī)劃。

　　在這個新學期里，我要比以往更加的努力，多多利用休息的時間，在早晚都增加一些專門用于背誦的時間來解決我那些不擅長的科目。對于自己擅長的科目，我更應該在上課的時候抓緊時間，認真學習老師教導的沒一點知識，并在下課的時候，及時的去鞏固，對自己不會的地方要及時的排查，為自己不足的地方省下更多的時間。

　　最后，是關于對自己周末的計劃。在周末的時間，我依然會好好的休息，但是也不能全部用來休息，我會用一部分時間來進行課外閱讀，或者是對自己不懂的學習知識進行針對性學習，并以此調整自己的學習狀態(tài)，讓自己回到學校的時候，能夠以更好的狀態(tài)去面對接下來的學習！新學期還會有很多不一樣的改變，我也回一直加強自己，努力的完善自己的計劃。