日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,很快就要開展新的工作了,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的寒假學(xué)習計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寒假學(xué)習計劃 篇1
1、努力在家長的幫助下認真的完成《寒假作業(yè)》。做到書寫認真。
2、每天堅持課外閱讀至少要半小時左右,多看一些國內(nèi)的外童話、《論語》或《三字經(jīng)》(少兒版)。每天摘抄2———5個好句子并加以背誦。(自備摘錄本)
3、摘錄春聯(lián)三副以上,背誦。(寫在摘錄本上)
4、購買有三年級生字的字帖,每天堅持用鋼筆練字30分鐘。
5、長長的寒假,肯定會發(fā)生許多有趣、難忘的事,把各種各樣不同的心情,開心、難過、驚訝、懊惱、感動等等都記錄下來。
6、影視欣賞:CCTV少兒、《動物世界》、《人與自然》、看春節(jié)聯(lián)歡晚會及其它音樂類曲藝類節(jié)目等。
7、畫一幅畫。紙張尺寸、繪畫形式、題材內(nèi)容均不限。要求圖畫能體現(xiàn)出科學(xué)創(chuàng)新的理念,并能對我們的生活、社會發(fā)展產(chǎn)生積極的作用。
8、完成一份小制作。力求有創(chuàng)意。
寒假學(xué)習計劃 篇2
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間又到了寒假,也到了過年,因為這是羊年。今年我要為自已做一個寒假計劃。今天,是我寒假的第一天,我為自已設(shè)制了一張表格;早上七點鐘起床,7:30寫作業(yè),8:30休息,9:30寫作業(yè),到11:00休息和吃飯,12:00-----1:00寫作業(yè),2:00----4;00休息。
雖然每天這樣做,會有些難度,不過,相信我會做到。我一直在想,我的成績這么不好,連拿小獎狀都不行,可這次,老師卻給了我一個‘優(yōu)秀班干部’老師是想鼓勵我繼續(xù)向前開去,跳過一切障礙物,而是要我覺得我只有拿小獎狀的份,連大獎狀看一眼都不行昵。我一定要好好學(xué)習,努力的將我的英語補上,要讓英語給我的是樂趣,而不是負擔,我要讓這張小獎狀時時刻刻提醒自己;好好努力,天天向上。一本本嶄新的書上寫著一個個漂亮的字,相信大家一定會給老師一份嶄新的開始,我以前總是說這作業(yè)太多,這作業(yè)太難,現(xiàn)在我才知道,不是我比別人笨,而是我比別人懶,正如老師說得,懶蟲早以在我頭上亂爬,如果不快一點克制,你會不想寫一個字,因此,我要改正,明年一定會讓老師看到一個嶄新的自己。
寒假學(xué)習計劃 篇3
終于迎來了我最喜歡的寒假,可是,我們的語文老師說:“學(xué)如逆水行舟,不進則退”,所以,我決定給自己做一個學(xué)習計劃,讓我的寒假過得更有意義。
一、學(xué)習目標
媽媽說,學(xué)習一定要有目標,不然就是白學(xué)了,所以我給自己定下了三個目標:
1、把最差xx課補上來。
2、提前預(yù)習下學(xué)期要學(xué)的知識。
3、看完三本課外書。
二、學(xué)習計劃
第一階段:
1、認真的把老師布置的寒假作業(yè)寫完。
2、讀完一本課外書并寫讀后感,給媽媽檢查。
3、每天寫一篇日積月累,把看到的好詞好句都記下來。
第二階段:
1、聽寫語文書后面所有的生字詞,每天大聲朗讀課文并且背誦老師要求背的課文,古詩的字詞解釋也要背,請媽媽幫我抽查。
2、聽寫這個學(xué)期學(xué)的所有英語單詞,每天大聲朗讀課文并背誦書上要求背的句子。
3、讓媽媽去書城買語文、數(shù)學(xué)、英語的試卷各一套,用考試的形式,每天每個科目做一張試卷,不懂的題目問媽媽或者打電話問老師,一定要弄懂了為止。
4、讀完第二本課外書并寫讀后感,給媽媽檢查。
5、繼續(xù)寫日積月累。
第三階段:
1、找認識的姐姐借下學(xué)期的書,每天預(yù)習一課,不懂的地方用本子寫下來,等到上課的時候,認真聽老師講;有看不懂的英語單詞,就自己查字典,然后把單詞和意思一起寫到英語本上。
2、看完第三本課外書并寫讀后感,給媽媽檢查。
3、繼續(xù)寫日積月累。
我保證,一定按時完成每天的任務(wù),如果沒有完成,就讓媽媽罰我不許出去玩!
寒假學(xué)習計劃 篇4
從最近幾天的假期生活來看,我感覺自己安排得還不錯,尤其是閱讀方面,又開始鉆到書堆里看書了。
第一周:2月1日——6日
主題:音基
包括唱譜聽音,做題目,要教會德昀使用機讀卡做答題目,目標是老師給的模擬題目全都做對。
2月7日參加音基考試。
第二周:2月9日——13日
主題:英語
參加英語集訓(xùn),本周五天全天,早8點到晚5點
第三周:2月14日——19日
主題:博物館和天琪哥哥一起游覽北京
第四周:2月19——25日
主題:旅游
去外地游玩
主題周外,每天要做的事情,公文、彈琴、下棋、打乒乓球、閱讀繼續(xù)。
英文閱讀計劃:讀完《神奇樹屋》4,書蟲之《花木蘭》;英文動畫片看《馬達加斯加的企鵝》,重復(fù)看。
英文電影若干,部分喜歡影片重復(fù),不列計劃,隨看隨記錄,假期后總結(jié)。
中文閱讀計劃:讀完《漫畫史記》,這個假期的目標就是著重培養(yǎng)德昀對歷史地理的興趣,因為他自己特別喜歡讀數(shù)學(xué)以及物理化學(xué)類的書籍,為避免偏科,需要做有意識的引導(dǎo)。
圍棋學(xué)習計劃:每周下五盤棋,重做圍棋6000題,如老師所說,要在限定時間內(nèi)全做對,不要覺得簡單,復(fù)雜是由簡單變化而來,萬丈高樓平地起,基礎(chǔ)要再夯實。
課業(yè)學(xué)習計劃:每天臨摹一年級漢字字帖一頁,如果假期能接觸到書法,希望我兒能愛上書法,我的計劃是和孩子一起學(xué)習,母子成為同學(xué)。
總之,假期本著輕松學(xué)習、快樂玩耍的宗旨,盡量讓自己每天身心愉快。
寒假學(xué)習計劃 篇5
一、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”
(1)每天保障做一小時的`語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。
(2)每天保障一小時的無負擔課外閱讀。
(3)每天保障一小時的英語自學(xué)。
(4)每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
(1)如無特殊情況,每天必須完成以上計劃。
(2)每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排。
(3)如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行。
(4)可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學(xué)習計劃
1、語文課程計劃
(1)春節(jié)前完成作業(yè),春節(jié)后檢查、改正、查漏補缺。
(2)把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書。
(3)假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍。
(4)把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習。
2、數(shù)學(xué)課程計劃
(1)春節(jié)前完成作業(yè),春節(jié)后檢查、改正,查漏補缺。
(2)假期完成新學(xué)期知識的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
3、英語課程計劃
(1)英語學(xué)習能力和成績一般,要重點加強學(xué)習興趣和能力的培養(yǎng)。
(2)把學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習一遍,時間不限。
(3)假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總。
(4)若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次。
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次。
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。
4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等。
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待。
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高。
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長。
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
寒假學(xué)習計劃 篇6
在日月如梭日子里,我又迎來了新一學(xué)期。拋開新年歡笑,又進入了緊張學(xué)習中。新學(xué)期,新氣向,新目標,新方向。在這一學(xué)期中,我打算從兩方面著手。下面,就來談?wù)勎倚聦W(xué)期打算。
一、行為習慣。
在日常生活中,自身行為體現(xiàn)了自身素質(zhì)。在新學(xué)期中,我要做到以下要求。
、 排隊做到快、靜、齊,并督促別同學(xué)整好隊。
、 吃飯時不講話,餐具輕拿輕放,不浪費糧食。
、 保護課桌椅,不亂涂亂刻。
④ 遇到考慮要敬禮,不亂扔垃圾,見到廢物主動撿。
二、學(xué)習習慣。
一個好學(xué)習習慣,能使人終身受益。在新學(xué)期中,我要做到以下要求:
、 認真聽講,認真完成老師布置作業(yè)。
、 做好預(yù)習,復(fù)習工作,有時間拓展課外知識。
、 遇到難題,先思考,再不會再問老師,同學(xué)。
、 幫助基礎(chǔ)差同學(xué),在幫助別人同時,也提高自己。
⑤ 取別人之長,補自己之短。
、 善于總結(jié)與反思。
我相信,有了奮斗目標,再加上勤奮,成績定會更上一層樓。
寒假學(xué)習計劃 篇7
十八天的假期很快就過完了,假期里我有著假期計劃,也就是每一天寫一些作業(yè),幾天就完成了。所以,開學(xué)了,我也要制定個學(xué)習計劃。
在上五年級的時候,我有許多壞毛病,如上課說小話,做小動作……但是此刻我已經(jīng)上六年級了,即將升入初中了,我想上所好的初中,所以,我要為實現(xiàn)我的這個夢想而努力,把壞毛病通通改掉。對了,我的頭發(fā)原先很長很長,但是前一段時間我把頭發(fā)給剪了。有一次,表姐說:“楚楚,你的頭發(fā)剪了,你的壞毛病也要隨著頭發(fā)改掉喲!”而我卻說:“我的毛病都在頭頂上呢,沒剪著,嘻嘻!”當然這是玩笑話,我還是會把毛病改掉,只有這樣才能實現(xiàn)我的夢想,成為一名名符其實的好學(xué)生,我為我加油!
魯迅先生以前說過一句話:“我并不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間用來學(xué)習了!比说纳芏虝,我會用我此刻所擁有的時間去努力學(xué)習,不斷進步。一個成功的人士百分之九十九都是靠勤奮,只有那百分之一是靠擁有一個聰明的頭腦。所以,光靠有一個聰明的頭腦是不行的,只有勤奮學(xué)習,刻苦學(xué)習,才能成為一個成功的人。所以,在我學(xué)習的時間中我不會懶惰,會更加勤奮。
聽老師說11月25號就要期中考試了,我要更加努力。上課注意聽講,不交頭接耳,不搞小動作,用心舉手發(fā)言,課后認真按時完成作業(yè),爭取在期中考試中考出優(yōu)異成績。
這就是我的學(xué)習計劃,我要努力學(xué)習,勤奮學(xué)習,刻苦這習。成為一名名符其實的好學(xué)生,一步一步實現(xiàn)我的夢想。
寒假學(xué)習計劃 篇8
放寒假了,幼兒園為孩子們設(shè)計、安排了一套豐富的寒假計劃。建議小同學(xué)們在寒假中做到“4個學(xué)會”,完成“6個一”。
4個學(xué)會
“學(xué)會生活”“學(xué)會做事”“學(xué)會交往”“學(xué)會學(xué)習”。
“學(xué)會生活”
要求小朋友們一日生活要有規(guī)律,什么時間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規(guī)則。建議中、大班的小同學(xué),在成人的指導(dǎo)下,做個小小的寒假計劃,好似大班小同學(xué)學(xué)習看鐘表、認識時間,從小培養(yǎng)做時間的主人,做生活的主人。
“學(xué)會做事”
即自己的事情自己做,如同小班幼兒學(xué)習自己穿衣、系扣、穿襪,中、大班幼兒學(xué)會疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等,鼓勵小同學(xué)幫助父母和老人做些力所能及的事情。
“學(xué)會交往”
就是讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中,學(xué)會有禮貌,與人交流,大方地展示自己的才藝和作品,讓幼兒感受與他人交往的樂趣。
“學(xué)會學(xué)習”
則鼓勵小同學(xué)們通過與自然、社會的接觸,學(xué)習更多的知識。
6個完成
指讀一本書、講一個故事、講一件春節(jié)里有趣的事、畫一張畫、做一件手工作品、幫家長做一件有意義的事。
幼兒園老師希望家長們能夠讓小同學(xué)在“4個學(xué)會”中感悟到幼兒園新的教育理念和方法,千萬不要給小同學(xué)們加重負擔、留作業(yè),強迫他們按成人意愿做他們自己不喜歡做的事情,要給他們更多的自由和廣闊的空間,讓他們享受寒假和新春佳節(jié)給他們帶來的快樂。希望開學(xué)后孩子們能高高興興到幼兒園,和小同學(xué)、老師共同分享 “6個一”帶來的快樂。
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