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學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

2021-12-14 學(xué)習(xí)計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇1

  新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃怎么寫

  一、為什么要制訂學(xué)習(xí)計劃

  制訂學(xué)習(xí)計劃的目的是通過確定學(xué)習(xí)目標(biāo),合理地安排學(xué)習(xí)時間,從而提高學(xué)習(xí)成績。

  1、計劃是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍圖;

  2、制訂計劃是實行自身控制、自身管理的前提;

  3、制訂計劃能減少時間的浪費,提高學(xué)習(xí)效率。

  二、學(xué)習(xí)計劃一般包括的內(nèi)容

  學(xué)習(xí)計劃有平時計劃、階段計劃和長遠計劃三種。平時計劃以通常的學(xué)習(xí)常規(guī)和臨時性安排為內(nèi)容;階段計劃以一個月或一個學(xué)期為一個周期;長遠計劃以一年或幾年為周期。

  學(xué)習(xí)計劃一般應(yīng)包括:

  (1)對上學(xué)期(或前一階段)學(xué)習(xí)情況的分析,簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;

  (2)提出本學(xué)期(或下一階段)的努力方向并確定目標(biāo);

  (3)學(xué)習(xí)時間如何安排;

  (4)采取哪些措施,采用哪些方法。

  三、怎樣制訂學(xué)習(xí)計劃

  1、全面分析,正確認(rèn)識自己。

  準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

  2、結(jié)合實際,確定目標(biāo)。

  訂計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):

  (1)知識、能力的實際;

  (2)“缺欠”的實際;

  (3)時間的實際;

  (4)教學(xué)進度的實際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達到為宜。

  3、長計劃,短安排。

  要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:

  (1)掌握知識目標(biāo);

  (2)培養(yǎng)能力目標(biāo);

  (3)掌握方法目標(biāo);

  (4)達到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

  長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。

  4、突出重點,不要平均使用力量。

  所謂重點:一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

  5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。

  計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正;顒、生活相沖突。

  6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。

  常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間):指的是用來完成教師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時間。

  自由學(xué)習(xí)時間:指的是完成了教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。

  自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。

  7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排。

  在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。

  (1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒,再回來學(xué)習(xí);

  (2)安排科目時,文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);

  (3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。

  新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文

  新學(xué)期開始了新的起點,新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結(jié)合自己的實際情況,制訂一個合理的學(xué)習(xí)計劃和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實可行的計劃。根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。

  二、合理安排時間,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時間,抽出1小時去學(xué)習(xí),循序漸進的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。 在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 根據(jù)教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成教師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

  五、多向教師和同學(xué)請教。 遇到疑難問題,要及時向教師請教,或者通過電子郵件與教師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

  六、及時做好考前的復(fù)習(xí)工作。 考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段,要對整個課程的學(xué)習(xí)進行檢查和補充,總結(jié)經(jīng)驗。

  七、利用業(yè)余時間,通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學(xué)習(xí)。隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與教師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

  八、不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí),確定補修專業(yè)。 為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自身。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自身。

  總之,雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實情況,在學(xué)習(xí)中不斷地補充,加以改進、及時地總結(jié)經(jīng)驗,以合格的成績來完成自己三年的學(xué)業(yè)。 為實現(xiàn)自己的計劃目標(biāo),我會合理安排好時間,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,爭取在新學(xué)期取得進步,獲得讓自己滿意的成績。

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇2

  新學(xué)期終于姍姍來遲,我又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,但是,我們一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的就是精彩美好的明天,為了自己在以后的學(xué)習(xí)中能夠有正確的方向,我定了一個學(xué)習(xí)計劃。

  首先,要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學(xué)習(xí)中,自信是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,但今天已經(jīng)到來,把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學(xué)期,又是一個新的開始,相信自己始終能成功。

  其次,要把握好課內(nèi)45分鐘,上課積極活躍,認(rèn)真聽講。老師固然重要,否則,又要老師干什么呢?即使你預(yù)習(xí)的再好,也總有不足的地方,當(dāng)然,預(yù)習(xí)也是一個好的學(xué)習(xí)方法,但課內(nèi)的45分鐘決不能放過。只有這樣才能取其精華。此外課內(nèi)的復(fù)習(xí)也是很關(guān)鍵的,讓知識像放電影一樣,在腦海里呈現(xiàn),又加深印象。

  再次,要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識面,掌握有關(guān)知識,豐富視野,閱讀各種名著,也有助于寫作水平的提高,這也是很關(guān)鍵的。

  最后,要常常為自己定目標(biāo),從小的目標(biāo)逐個去實現(xiàn),不犯冷熱病,要有恒心,堅持到底。

  一個學(xué)期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了辛苦的準(zhǔn)備,F(xiàn)在的準(zhǔn)備是必然的,現(xiàn)在辛苦一時,以后就不會辛苦一世。

  這就是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,我不會做語言的巨人,行動的矮子,我會為自己的理想而努力,拼搏。學(xué)生∶李秋云

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3

  我給小朋友們說一下我新學(xué)期的計劃吧!

  第一個計劃是我要做一個筆記本。每天都要把老師講的重點記下來。到了考試的時候我只要一打開筆記本,認(rèn)真的看幾遍學(xué)過的知識,并且記在腦海里。這樣又不用復(fù)習(xí)的太多,又能提高拿一百分的概率。另外我回家以后,還要把今天記在筆記本上的知識看一遍;因為這樣又能加深記憶,平常做作業(yè)的時候,也會輕松一點,復(fù)習(xí)的時候也能輕松一點。

  我打算做一個走神記錄本,而且還得提醒自己要認(rèn)真聽課。這樣我就會發(fā)現(xiàn)走神的次數(shù)越來越少,慢慢的就養(yǎng)成了上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。

  我還打算做一個學(xué)習(xí)用具和作業(yè)的備忘錄,我回家做完作業(yè)就在上面打鉤,學(xué)習(xí)用具也是如此。這是為了不會再發(fā)生忘寫或忘帶作業(yè)的時候

  我計劃要每周多看點書,這樣我的閱讀速度就會提高,這樣放假的時候我就不用忙著看書了。

  我還要學(xué)一下寫批注,因為高年級時有可能會有這項作業(yè),那樣我就可以不再擔(dān)心批注會浪費時間了!

  我還要抓住課堂的開頭和結(jié)尾。因為這正是聽這節(jié)課主要內(nèi)容的時候。

  我還打算做一個時間表,這樣我就能充分的利用我的時間了。

  我的計劃還有很多很多……

  其中最重要的是:腳踏實地,從我做起,從現(xiàn)在做起,否則計劃就只能永遠是計劃了。

  我的計劃講完了,我的話也就到此為止了。

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇4

  快樂的假期轉(zhuǎn)眼間過去了,我已經(jīng)到了初二了,咱們要用什么來迎接這充滿希望,充滿理想的新的一學(xué)期呢?理所當(dāng)然是一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度和令人滿意的學(xué)習(xí)成績。良好的開端預(yù)示著成功。

  在新學(xué)期里,我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定一個合理的,嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)計劃。在學(xué)校和家里我要努力做到以下幾點:

  一、上課時要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不做小動作。有不懂的問題要及時向教師和同學(xué)請教。

  二、回家后,要認(rèn)真完成教師布置的各項作業(yè),做到字跡工整。

  三、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)時要把不懂的地方做上記號。

  四、根據(jù)不同的學(xué)科的特點,制定出不同的計劃。

  1、熟練地掌握語文課本上的知識。

  2、提高自己分析問題和解決問題的能力,每天學(xué)了在課堂上學(xué)了哪些知識后,回家再做一篇數(shù)學(xué)題。

  3、提高自己英語聽、讀、說、寫的能力,每天堅持聽英語磁帶半小時。

  4、每天堅持描摹字帖一頁,讓自己練成一手好字。

  5、積累一些好詞佳句,把它記錄下來,以便提高自己的寫作水平。以上是我的學(xué)習(xí)計劃,我將嚴(yán)格地按照我的學(xué)習(xí)計劃去實施,我想通過我的努力,一定能夠取得更好的成績。

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇5

  新的學(xué)期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。特制定了以下大學(xué)新學(xué)期班級工作計劃,相信我會做得更好。

  在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情就是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。

  鑒于此,我認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

  所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)就是以下3點:

  1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級

  具體工作計劃:

  1、 積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

  2、 發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

  3、 實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),就是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  4、 建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。

  5、 在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力?赡艿脑,還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。

  6、 在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。

  以上就就是我作為新一任班長在新學(xué)期工作計劃?偠灾谶@個學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇6

  一班況分析:

  1、幼兒人數(shù):現(xiàn)在幼兒36名,其中本學(xué)期新插班生為7名學(xué)生,現(xiàn)男生19名,女生17名。幼兒平均年齡在四歲半。

  2、幼兒情況:

 、偻ㄟ^近期的觀察、談話了解,知道這3名新生之前都有在其它園所受到教育,適應(yīng)能力較強,在老師和同伴的幫助下,幼兒很快喜歡上了這個大集體,相處融洽。

  ②舊生通過上學(xué)期在園的學(xué)習(xí),本班老師對其性格,能力已有相當(dāng)?shù)牧私,身體素質(zhì)、動作發(fā)展良好,他們愿意在常識、語言、游戲活動中展現(xiàn)自己(特別是劉世嘉,謝佑,劉嘉怡,楊可欣等幾位幼兒在主動性方面有很大的進步),有初步與同伴合作的意識,這些良好的共性為我們本學(xué)期的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

  3、存在問題:在班級衛(wèi)生的保持上還不夠積極、主動;不會主動收拾玩具;個別幼兒參與活動的積極性不高,自信心不足。本學(xué)期本班兩位老師將結(jié)合園務(wù)計劃,擬定一份適合本班幼兒特點、行之有效的班級計劃,爭取使我班形成班風(fēng)活潑有序、幼兒個性和諧的發(fā)展、家長工作顯有成效的良好集體。

  二班級經(jīng)營:

  經(jīng)營目標(biāo):

 、贍I造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。

 、跒橛變禾峁┱鎸嶓w驗的機會,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探索活動,獲取更多的信息,體驗學(xué)習(xí)的快樂。

 、蹘椭议L形成良好的教育觀,使其認(rèn)同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項活動。

  經(jīng)營特色:①形成互愛互助、尊重他人、師幼平等的大集體。同伴間要團結(jié);教師要給予幼兒充分的自主權(quán)。②重視節(jié)奏感的訓(xùn)練,以打擊樂器為練習(xí)為主,并將兩件樂器合作演奏。

  三教育教學(xué)目標(biāo):

  身體發(fā)展

  大肌肉動作:會變向、變速走和跑,會單腳向前跳。雙腳左右跳。喜歡參加體育活動。用多種方法玩圈、球、棍。

  小肌肉動作:學(xué)會正確握筆。能用紙、泥,拆捏出簡單的物品。會收集和使用輔助材料。能較自如地使用剪刀。

  自我保護:懂得躲避危險物。養(yǎng)成飯前便后洗手。

  生活能力:學(xué)會折疊整理自己的被褥衣物。學(xué)習(xí)正確的進餐衛(wèi)生常規(guī)。

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇7

  “人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生!蔽铱偸峭涣四瓷5倪@句名言,五年級似水流去,步履匆匆,嶄新的六年級如一幅多姿多彩的畫卷在我面前展開,充滿希望與理想的六年級,又如一面鮮艷的旗幟,在我面前迎風(fēng)飄揚。六年級了,新學(xué)期、新目標(biāo)、新希望,我踏上新的征程。

  迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,回到熟悉的同學(xué)、教師之中,回到熟悉的嬉戲打鬧之中,新學(xué)期的一切都是如此美好,相信這個學(xué)期也是這般的美妙。

  剛開學(xué),我就懂得了榮譽固然可貴,但踏踏實實才是最重要的。千里之行,始于足下,要想使理想成為現(xiàn)實,每日的積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標(biāo)邁進。

  弗蘭克林說過:有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)。對于我們來說,每一次成功,無論大小,都是一次收獲和見證,見證我們的汗水還有努力,只要成功就是勝利。

  我的打算很簡單,認(rèn)真聽教師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,我知道,要做到這些是很難,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些將變得非常容易。

  沒有目標(biāo)就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,他總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

  我明白,也牢記:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。他需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的 努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!

  每個人都有一個未來的理想,每個人對明日都有所希冀。希望,攜著你的手,進入一片人生的開闊地。希望,我們揚起理想的風(fēng)帆,向新學(xué)期,努力!

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇8

  新的學(xué)期已經(jīng)來到。為了這一學(xué)期我的成績能有所進步,我新學(xué)期的打算如下:

  一、提前預(yù)習(xí)。

  預(yù)習(xí)是學(xué)好每門課程的第一環(huán)節(jié)。找出自己預(yù)習(xí)的重、難點和課堂上應(yīng)該解決的問題。要學(xué)會找出文章中的優(yōu)美詞句,用符號畫下來。

  二、認(rèn)真聽課。

  要學(xué)好每門功課,必須認(rèn)真聽好老師每節(jié)課所講的知識點。要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。注重“理解”。

  三、做好課堂筆記。

  做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。筆記要簡明,讓人看了一目了然。筆記做完之后,要學(xué)會整理課堂筆記。

  四、做作業(yè)。

  做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),要認(rèn)真審題,不能心不在焉的做作業(yè)。做完后認(rèn)真檢查。遇到難 題,不要急于老師,要自已獨立思考,更不能抄襲其他同學(xué)的作業(yè),自已一定要獨立完成。

  五、課后復(fù)習(xí)。

  學(xué)完之后,一定要及時的復(fù)習(xí)。課本、筆記和資料一靈活的運用。

  做好以上五點很不容易,需要持之以恒,為了美好的未來。我決心一定要做到這五點。

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇9

  1、制定好學(xué)習(xí)方案:

  咱們常說有一好的開始就會有一個的結(jié)束,成功取決于充沛的預(yù)備。因而咱們應(yīng)當(dāng)制定一個具體的方案表,將天天要溫習(xí)的各門學(xué)科的內(nèi)容具體地畫在一張表格上,天天給自個必定的'溫習(xí)使命,一起關(guān)于溫習(xí)制定必定的確保辦法,假如不完成使命,對自個有啥樣的賞罰辦法。制定溫習(xí)方案,有必要從自個的學(xué)習(xí)實踐動身。每個人都有自個的學(xué)習(xí)特色,關(guān)于溫習(xí),咱們應(yīng)當(dāng)依據(jù)自個的學(xué)習(xí)特色進行,假如自個在理科方面短缺,咱們在制定方案時,應(yīng)當(dāng)在自個的單薄學(xué)科多花點時刻,在某一學(xué)科上自個的成果還不錯,咱們就應(yīng)當(dāng)少花一點時刻,爭奪更多的時刻溫習(xí)自個的弱科。

  2、細(xì)心讀講義:

  如今的孩子大多數(shù)比較浮躁,沒有讀講義的習(xí)氣。本來,一切的考試都是從講義常識中發(fā)散來的,所以在溫習(xí)時就有必要讀講義,重復(fù)的讀,細(xì)節(jié)很主要,讀書你必定要很細(xì)心的閱覽,最好讀作聲,這姿態(tài),一些細(xì)節(jié)就在不經(jīng)意中記得了。讀完之后,應(yīng)當(dāng)能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個明晰的思路,并且用自個的方法構(gòu)建出一個常識結(jié)構(gòu),并且對照著結(jié)構(gòu)能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容。這么就能夠在全體上把握書本常識。從全體上把握書本常識有利于咱們關(guān)于試卷中的一些根本的標(biāo)題有一個宏教師常常通知咱們換湯不換藥,就是說我的考試內(nèi)容仍是咱們學(xué)習(xí)過的常識,僅僅換了一種方式,萬變不離其間,變來變?nèi)ミ我是圍繞著咱們的講義轉(zhuǎn)觀的把握,關(guān)于試卷中的問答題,能夠從多角度去了解和把握,這么就能夠做到答復(fù)問題的嚴(yán)密性。

  3、溫習(xí)要講究科學(xué)性

  溫習(xí)也是一門科學(xué),溫習(xí)時應(yīng)當(dāng)留意重復(fù)性、系統(tǒng)性、了解性,學(xué)會測驗回想、學(xué)會全體組織等。

  依據(jù)人腦的回想特色,咱們在溫習(xí)時,不要期望能夠經(jīng)過一遍溫習(xí)就能夠把握書本的基礎(chǔ)常識,通常地以為,我們關(guān)于某一常識的徹底把握,最少需求六至七遍,這么,期望經(jīng)過一遍溫習(xí)就能夠把握書本常識是不可能的。

  回想是建立在了解的基礎(chǔ)上的,感受到了東西咱們不能夠了解它,只需了解了的東西咱們才干夠更深刻地感受它。學(xué)習(xí)書本常識需求咱們加以了解,比如,咱們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,咱們是不是考慮過數(shù)學(xué)的例題為何選四條而不選八條,這四條例題各有啥特色?具有啥典型性?它們有啥共性的東西?咱們在溫習(xí)時,越是考慮就越能夠了解書本,就越能夠把握常識。

  回想是一個雜亂的進程,在溫習(xí)時,不能眼睛只盯著書本,在咱們看一段書后,應(yīng)當(dāng)抬起頭來,好好考慮,測驗回想,看咱們方才看的書本的內(nèi)容是不是記住了,是不是了解了。也能夠張開嘴大聲的講給自個聽,只需你能把常識點講出來,就闡明你背過了。所以,在溫習(xí)的進程中,咱們是腦筋動得最快的時期。

  4、溫習(xí)小竅門

  該背的必定要背,比如說單詞、語文的文學(xué)常識、易錯的字詞、古文翻譯 ,語數(shù)外很主要,拉分的關(guān)鍵是你拿手的幾門,因為分?jǐn)?shù)間隔不是太大,所以主要是靠拿手的門類擺開與其別人的間隔,答題時,筆跡必定要整齊,本來許多標(biāo)題是主觀題,你筆跡整齊是很主要的。最省勁的溫習(xí)方法是看錯題(你的錯題本,或者是上課時錯了,用紅筆改正的地方),這么很快就能夠看完,并且作用不錯 ,僅有的缺陷是,較久前的常識,會有些沒溫習(xí)到, 在考試前,要背的、要默的必定要搞定。

  5、溫習(xí)留意事項:

  在溫習(xí)的進程中,應(yīng)當(dāng)留意調(diào)整咱們的身體和留意歇息,通常地說,咱們的大腦集中于某一學(xué)科的時刻不是很長的,時刻一長,咱們的思想就可能處于阻滯的狀態(tài),所以咱們應(yīng)當(dāng)合理地組織時刻,爭奪在黑夜溫習(xí)時將所學(xué)的幾門學(xué)科 都能夠組織必定的時刻,這么確保大腦的高效率。一起,還應(yīng)當(dāng)留意歇息。

  考試時期的溫習(xí)效率很低,那時看看書就行,再搞啥別的根本上也學(xué)不進去了 ?记傲粢鈭猿肿銐虻乃,如今許多孩子在期中考試前和期中考試中點燈熬夜,黑夜不留意歇息,考試沒有精力,乃至睡著了,很容易的標(biāo)題也沒有時刻做了。

  堅持一個杰出的心態(tài) ,做好期末溫習(xí),祝咱們獲得好成果!

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇10

  寒假馬上就要過去了,新學(xué)期馬上就要來了,為了我的下一個學(xué)期有目標(biāo),有理想。我要制定下學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  先來說說語文吧!我的語文的缺陷有兩點。第一點是會寫的地方容易寫錯,大題不錯小題錯,小題不錯答題錯。一看錯誤原因,都不應(yīng)該錯。都是出了一些小毛病,有時甚至抄錯字。就是因為這些小毛病,導(dǎo)致失了分。第二點是不認(rèn)真讀題,今年的期末考試就是這樣,因為沒有看清楚是大自然中的所以扣了分。這兩點錯誤我下學(xué)期一定要改正,下學(xué)期更優(yōu)秀。

  再來說說數(shù)學(xué)吧!我數(shù)學(xué)學(xué)得非常好,但是只有一個毛病,這就是馬虎。這個毛病已經(jīng)伴隨我多年了,每次的試卷一發(fā)下來就是一個個遺憾,要么是沒看清楚題,要么是抄錯數(shù)。本來完全能考一百,卻總是扣這么一、兩分,為了擺脫這個毛病,為了下學(xué)期數(shù)學(xué)能考一百,我立志下學(xué)期一定要擺脫這個壞毛病。

  接著說說英語吧!以前我對英語重視程度不高,但是馬上就要小升初了,所以英語我應(yīng)該重視了,下學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí)英語。每天都努力學(xué)習(xí)英語。打好小升初的英語基礎(chǔ),好讓英語不托后退。

  最后說說體育鍛煉吧!一到初中就會有體育考試了,我們都必須有個健康的身體才能取得好成績,而以我現(xiàn)在胖胖的身材,怎么可能會及格呢?所以我決定以后多運動,多打羽毛球,多參加體育鍛煉,下學(xué)期變成一個健康聰明的人。

  這就是我下學(xué)期的目標(biāo),你下學(xué)期的目標(biāo)是什么呢?

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