時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
進(jìn)入初中，各方面都有不一樣的地方，比如說科目的多少，功課的多少，所以必須制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，來(lái)保證自己在初中生涯中有一個(gè)好的成績(jī)。
我給你制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望可以采納。
首先要在課堂上認(rèn)真聽講，其次要把老師布置的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的完成，這樣學(xué)習(xí)就成功了一大半。還要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，怎樣預(yù)習(xí)是一個(gè)難點(diǎn)，蝦米那群毆開說一下預(yù)習(xí)的竅門：預(yù)習(xí)就是把第二天的課程實(shí)習(xí)一遍，預(yù)習(xí)的過程就是把自己不會(huì)的問題找出來(lái)，等到第二天的時(shí)候讓老師幫忙解答。預(yù)習(xí)最基本的就是把課本仔仔細(xì)細(xì)的過一遍，記住大致內(nèi)容，這樣的話第二天學(xué)習(xí)就輕松多了。
還有就是復(fù)習(xí)，不少同學(xué)都說考前一周是復(fù)習(xí)最佳時(shí)期，其實(shí)不然，其實(shí)復(fù)習(xí)沒有明確的時(shí)間，只要是學(xué)習(xí)之后就要復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的作用主要就是回顧以前學(xué)過的知識(shí)，在腦海里回味一遍，使之更牢固的記在腦子里。
總之學(xué)習(xí)不能沒有一個(gè)好的計(jì)劃，一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以使我們的學(xué)習(xí)效率事半功倍。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
首先，上課時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不與同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把教師課堂上講知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問題，要不恥下問，虛心向教師與同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成教師布置所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)與家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短語(yǔ)言寫出每段段落大意，然后總結(jié)課文中心思想；對(duì)于每篇課文課后題，要先試去做；對(duì)于課文與課后題不理解與不會(huì)做地方，要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶問題去聽講，還可以在課堂上向教師請(qǐng)教。
第四，要利用星期天與節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)，多讀課外書，不斷豐富自己知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。
總而言之，在新學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色學(xué)生。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
這學(xué)期，我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語(yǔ)文課的代表，但我的一個(gè)壞習(xí)慣是無(wú)法改變的:我在課堂上聽得很好，但當(dāng)老師提問時(shí)，我一般都能回答，但我膽小怕事，不敢舉手大膽說話。即使老師說，“你回答正確不重要。”我仍然不敢舉手。所以在這學(xué)期，我必須盡我最大的努力改掉這個(gè)伴隨我五年的壞習(xí)慣。首先，我計(jì)劃每節(jié)課至少舉手一次，這樣我就能在一個(gè)學(xué)期內(nèi)改掉這個(gè)壞習(xí)慣。這樣，老師就能喜歡我了。
此外，其他學(xué)生這學(xué)期已經(jīng)學(xué)習(xí)了我們?nèi)种坏臄?shù)學(xué)課本，所以我落后于其他學(xué)生。正因?yàn)槿绱耍冶仨毟优�，加油，這樣我的學(xué)業(yè)成績(jī)才不會(huì)落后�，F(xiàn)在，我要開始做更多的課外練習(xí)。我決心不被一個(gè)又一個(gè)難題打敗。我一定會(huì)努力證明我會(huì)趕上來(lái)，讓老師注意到我。
此外，我想擺脫壞脾氣，也就是說，當(dāng)其他學(xué)生來(lái)問我問題時(shí)，我總是做自己的事，不聽他說什么。我認(rèn)為這是對(duì)他人的不尊重。從另一個(gè)角度想想，如果我要問問題，被拒絕會(huì)有多難過！
我也有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是我不擅長(zhǎng)體育，而且我總是在學(xué)期末通過我的成績(jī)。因?yàn)槲移綍r(shí)鍛煉少，導(dǎo)致身體表現(xiàn)差，所以在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我需要多鍛煉，做好各種保健工作。只要我每天都這樣做，我想我應(yīng)該能夠上升到另一個(gè)水平。
好了，別說了，我的新學(xué)期計(jì)劃可以說持續(xù)了三天三夜！我現(xiàn)在要做的是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等。，這樣我就能成為一名完美的學(xué)生。
新學(xué)期的新目標(biāo)時(shí)間像箭一樣飛逝，太陽(yáng)和月亮像蒼蠅一樣奔跑。你應(yīng)該知道強(qiáng)大的寒假已經(jīng)過去了，新學(xué)期馬上就要開始了。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，我也不例外。
新學(xué)期的新目標(biāo)對(duì)每個(gè)人來(lái)說都是不同的，不同的目標(biāo)可以指引我們前進(jìn)的步伐。我記得老師說過拿破侖的一句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”這意味著每個(gè)人都應(yīng)該努力工作，樹立崇高的理想，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。誰(shuí)不想成為一個(gè)有前途的人？但是天才來(lái)自努力工作和努力學(xué)習(xí)的人。沒有十字架，就沒有王冠
上學(xué)期，我總結(jié)了自己的表現(xiàn)，覺得自己做得不夠好。我認(rèn)為我們應(yīng)該這樣做:上課認(rèn)真聽講，積極舉手。不要遲到、早退或曠課。不要排隊(duì)說話，遵守紀(jì)律，服從老師的指示。不要追逐，不要在課間玩耍，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真解決問題，寫得工整。不要破壞公共財(cái)產(chǎn)，言行要文明。除此之外，我將努力成為一名“文明學(xué)生”、“固定標(biāo)兵”、“學(xué)者型青少年”、“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)成員”和“郝散學(xué)生”。
良好的品德和高分。我還想爭(zhēng)取英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面的優(yōu)秀成就獎(jiǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。在周末，我將閱讀更多的課外書籍，豐富我的知識(shí)，成為一個(gè)消息靈通的小男孩。對(duì)于每一篇課文，你應(yīng)該準(zhǔn)備好你的功課，寫出未知的單詞和句子，課后回答問題。用心學(xué)習(xí)你想要的，做更多的練習(xí)，鞏固你所學(xué)的。
同學(xué)們，如果你有理想，你就會(huì)有奮斗的目標(biāo)。讓我們?yōu)槌晒Χ鴬^斗！
新學(xué)期的新目標(biāo)是什么？新學(xué)期新計(jì)劃
1、不能每天放松。上課認(rèn)真聽講，尤其是當(dāng)老師分析問題時(shí)，并且認(rèn)真聽講。你不能心不在焉。復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)到的課程，預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的課程。
2.堅(jiān)持每天早起，讀15分鐘中文和15分鐘英語(yǔ)。
3.認(rèn)真完成作業(yè)，這樣你不僅能發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，還能鞏固你的知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)應(yīng)該寫得工整；數(shù)學(xué)作業(yè)不應(yīng)該馬虎。寫完后，仔細(xì)檢查、核對(duì)。英語(yǔ)作業(yè)的寫作應(yīng)該標(biāo)準(zhǔn)化。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
新的學(xué)期開始了，為了使本學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活更進(jìn)一步，在此做新學(xué)期的打算如下：
一、學(xué)習(xí)方面：
�。ㄒ唬�、預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、通讀教材，找出這節(jié)中的舊知識(shí)點(diǎn)并復(fù)習(xí)；
2、記下這節(jié)的難點(diǎn)問題。
�。ǘ�、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：
1、遵守紀(jì)律，坐姿端正；
2、專心聽講，積極思考，踴躍發(fā)言；
3、書寫姿勢(shì)端正，筆畫正確、字體規(guī)范、整潔美觀。
（三）、作業(yè)。
1、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；
2、仔細(xì)做題，書寫規(guī)范，行款整齊，頁(yè)面干凈；
3、要獨(dú)立思考，獨(dú)立完成作業(yè)，做完后還要認(rèn)真檢查；
4、作業(yè)本發(fā)下后，及時(shí)訂正錯(cuò)誤。
�。ㄋ模�(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí)；
2、提升復(fù)習(xí)質(zhì)量。
�。ㄎ澹㈤喿x。充分利用課間及學(xué)習(xí)之余進(jìn)行各類書箱的閱讀，以提升自己的視野、理解力及寫作能力。
二、生活方面：
新學(xué)期在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，在學(xué)校生活和家庭生活方面也有如下打算：
1、希望在自己的努力下，能當(dāng)上大班長(zhǎng)，跟全班同學(xué)、老師一起為一﹒十班創(chuàng)造新的佳績(jī)。
2、在學(xué)校爭(zhēng)當(dāng)老師的小幫手，幫助老師拿教具、分發(fā)學(xué)具等用品。
3、與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助；愛護(hù)班級(jí)、學(xué)校財(cái)物，遵守校規(guī)。
4、在家里尊敬長(zhǎng)輩，幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)活；不挑食，不浪費(fèi)；搞好個(gè)人衛(wèi)生。
5、外出注意安全，講文明，懂禮貌，自帶垃圾袋，不破壞環(huán)境。
新學(xué)期的計(jì)劃做好了，我一定要認(rèn)真的去執(zhí)行，確保圓滿完成一年級(jí)的所有課程，以優(yōu)異的成績(jī)順利升入小學(xué)二年級(jí)。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
口號(hào)跟心理暗示：
隱蔽精干 長(zhǎng)期埋伏 積蓄力量 以待時(shí)機(jī)
扼住命運(yùn)的咽喉，使它不能使我屈服！
持之有恒 決不放棄！
12年的含辛茹苦，不能在最后的兩年付之東流，兩年的奮斗，應(yīng)該成為12年濃縮的精華！
沒有什么可以阻擋我的決心跟行動(dòng)！
聽話就能成就事業(yè)！
時(shí)間安排：
完整時(shí)間：
�、倜恐艿闹芰欤ū仨毐ＷC上午至少3小時(shí)，下午2小時(shí)，晚上至少2-3小時(shí)的學(xué)習(xí)量，因?yàn)檫@是你暗中積蓄力量的絕佳時(shí)機(jī)，更重要的是，周六的一天<8小時(shí)的學(xué)習(xí)量>相當(dāng)于一周每天增加了2課時(shí)的學(xué)習(xí)量，那是很了不起的�。�
�、� 每天的'完整時(shí)間：
早上6：30~7：15（又是一節(jié)課時(shí)間！必須做到，當(dāng)然，一開始可能會(huì)艱難些，但只要堅(jiān)持，不到一個(gè)月就可以調(diào)整好生物鐘。切記，這個(gè)時(shí)間很重要，要排除萬(wàn)難得到保證）
中午1：00~2：00必須午休，可以保證下午跟晚上的狀態(tài)。
下午5：10必須馬上去吃飯，爭(zhēng)取在6：20以后來(lái)到教室。
6：20~7：00之間又有一節(jié)課！任務(wù)是完成老師布置的作業(yè)，加上第一節(jié)晚自習(xí)，大概差不多了。
晚自習(xí)第二節(jié)課開始：按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)。記住，誰(shuí)在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時(shí)間給自己，誰(shuí)的學(xué)習(xí)效率就是最高的，就可盡可能的取得進(jìn)步，追趕先進(jìn)！但前提是必須把當(dāng)天的作業(yè)獨(dú)立完成并搞懂。
零散時(shí)間：
每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋，進(jìn)行休息。或者讀一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應(yīng)隨手放著《新華字典》，經(jīng)常不經(jīng)意的翻看，久而久之，你會(huì)累積很多的文字跟語(yǔ)文的基礎(chǔ)。
每天下午6：20來(lái)教室之前，應(yīng)先在校園里走走。稍作休息。
聽課要求
行為不錯(cuò)過一分一秒，思想不偏離一絲一毫，筆記不缺漏一點(diǎn)一滴，心態(tài)積極，思維超前，當(dāng)堂盡可能掌握更多內(nèi)容，主動(dòng)發(fā)言，無(wú)所顧忌，做好復(fù)習(xí)，不恥下問。（記住，課堂是學(xué)習(xí)的根本，脫離老師上課講授的學(xué)習(xí)是最愚蠢的學(xué)習(xí)，效率最低下的學(xué)習(xí)，最自以為是而又得不償失的學(xué)習(xí)）
目標(biāo)確立
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，是學(xué)習(xí)計(jì)劃的期望結(jié)果，分為最低目標(biāo)跟最高目標(biāo)。
最低目標(biāo)：行為跟作息上的要求是最低目標(biāo)，學(xué)習(xí)上每天有目標(biāo)，可以在一天結(jié)束后作為尺度衡量當(dāng)天計(jì)劃跟任務(wù)完成的情況，每次考試有目標(biāo)，應(yīng)該在一次考試結(jié)束后就確定下一次的目標(biāo)，分為要趕超的同學(xué)跟總分的增長(zhǎng)幅度。每個(gè)最低目標(biāo)的完成，為最高目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最高目標(biāo)：分為學(xué)期目標(biāo)、高考目標(biāo)、專業(yè)目標(biāo)跟人生大目標(biāo)。必須符合實(shí)際跟愛好，又頗具有吸引力，要有夢(mèng)想成真的可能性跟勇氣。
任務(wù)跟計(jì)劃
及時(shí)調(diào)整自己的額外任務(wù)跟計(jì)劃，調(diào)整目的是要讓自己的任務(wù)跟計(jì)劃能夠符合自己的實(shí)際，能夠在自己全方位的努力下一定能夠完成，而不是心很高但每次都打破自己的任務(wù)跟計(jì)劃。如原定每天額外記憶5個(gè)英語(yǔ)單詞，但發(fā)現(xiàn)很容易完成，就必須調(diào)整到10個(gè)，循序漸進(jìn)，不斷提高。
內(nèi)容：作息時(shí)間、老師布置的作業(yè)，當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí)，自己的額外任務(wù)（做題量、詞匯量、閱讀量）
檢驗(yàn)：用晚自習(xí)最后時(shí)間回顧當(dāng)天任務(wù)完成情況。
口號(hào)：當(dāng)天任務(wù)必須當(dāng)天完成！
學(xué)習(xí)效率
效率就是時(shí)間，因?yàn)樾矢呦喈?dāng)于延長(zhǎng)時(shí)間（靠單方面增加時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的辦法是錯(cuò)誤的）
聽課效率：腦耳手并用，主動(dòng)思維，積極回答問題，決不能隨意聽課。
休息效率：必須按時(shí)作息，必須養(yǎng)成作息規(guī)律，在這個(gè)計(jì)劃里，休息時(shí)學(xué)習(xí)的一部分，是為了學(xué)習(xí)而進(jìn)行的休息，是追求質(zhì)量的休息，休息也要分秒必爭(zhēng)！
進(jìn)餐紀(jì)律：進(jìn)餐必須從容，但不能浪費(fèi)時(shí)間，趕不上統(tǒng)一進(jìn)餐時(shí)間，就必然會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，還有可能違反紀(jì)律。好吃從來(lái)都是跟懶做連接起來(lái)的。決不買零食。
作業(yè)完成效率：當(dāng)天作業(yè)必須獨(dú)立或借助于老師后獨(dú)立完成。而僅僅完成當(dāng)天作業(yè)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的最大差別不在于智力、基礎(chǔ)，關(guān)鍵在于在高效率地完成大多數(shù)人的共同的工作量的前提下，仍能夠有更多的時(shí)間完成自己的規(guī)定量。這種人即使將來(lái)步入社會(huì)，也會(huì)因?yàn)槠渚邆溥@種能力而貢獻(xiàn)卓著，成績(jī)斐然。
記憶效率：記憶的效率來(lái)源于專注跟合適的記憶手段。任何人都有遺忘功能，而要想快速牢記知識(shí)，一方面必須是在入靜狀態(tài)下強(qiáng)記知識(shí)（當(dāng)然是在理解的前提下），所謂瞬間記憶能力，這是可以訓(xùn)練的；而另一方面，則必須有規(guī)律的循環(huán)往復(fù)的回顧跟加深記憶效果。所以記憶效率低下的兩個(gè)因素?zé)o非是未進(jìn)入入靜狀態(tài)跟未及時(shí)反復(fù)而已。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
以下范文僅供參考，同學(xué)們可以參考學(xué)校作息時(shí)間和自身實(shí)際作相應(yīng)調(diào)整。
過完一個(gè)無(wú)比有意義的暑假和軍訓(xùn)后，高一新學(xué)期開始了。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校，又投入到了高中階段的學(xué)習(xí)之中。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上的時(shí)間觀念和計(jì)劃性不足，為此制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃，以鞭策自己有個(gè)好的開始和努力的方向。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：所有課程盡力上A等級(jí)。平時(shí)注意預(yù)習(xí)、抓緊，將所有知識(shí)點(diǎn)靈活掌握。
二、具體做法如下：
1、早上6：20按時(shí)起床，做到像在軍訓(xùn)期間一樣，動(dòng)作快捷洗漱完畢，開始早讀和上學(xué)，做到上學(xué)不遲到；
2、在校期間，上課做好筆記，認(rèn)真聽講，不開小差，不做小動(dòng)作，積極主動(dòng)思考、提問、虛心請(qǐng)教、不懂就問，記錄好每堂課的筆記；
3、在校下課后，不與同學(xué)吵鬧、打架，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，起到團(tuán)員帶頭模范作用。并用自己的實(shí)際行動(dòng)在德、智、體三方面全面發(fā)展；
4、下午放學(xué)回家一定要及時(shí)，不在別處逗留，更不要與同學(xué)一起在外玩�；蛸I小攤上的東西吃。要嚴(yán)格要求自己，回家后快速做作業(yè)，做題之前，首先復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)知識(shí)點(diǎn)和例題，然后一鼓作氣吧作業(yè)做完。晚上做題時(shí)，適當(dāng)每隔1小時(shí)休息五至十分鐘，保證高效率做作業(yè)；
5、有時(shí)間當(dāng)晚提前預(yù)習(xí)第二天的課程，并養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣，同時(shí)將筆記整理好（仔細(xì)認(rèn)真看一遍和補(bǔ)充不足）；
6、保證每天中午午睡1小時(shí)（中午放學(xué)也要及時(shí)回家吃飯和午睡）。晚上睡覺前將書包與校服整理好，以便早上上學(xué)。
三、作息時(shí)間表：
1、早上6：20—6：30起床、洗漱。
2、6：30—6：50早讀（分別讀語(yǔ)文和英語(yǔ)）
3、6：50—7：00早餐（一定要快速吃完）
4、7：00后上學(xué)（在學(xué)校早讀一定要有效率）
5、12：10—12：40吃午餐。
6、12：50—1：50午睡。
7、1：50后上學(xué)。
8、晚上6：00—6：30吃晚飯。
9、6：40—10：00做作業(yè)（其間可以休息或洗澡）
10、10：00—10：30預(yù)習(xí)功課。10：30—10：40清書包。10：40睡覺，最遲不超過晚上11：00睡覺。
11、盡量不帶手機(jī)去學(xué)校，晚上睡覺關(guān)機(jī)。
四、每天自檢，爸爸和大姑監(jiān)督。每周寫篇隨筆，順帶總結(jié)計(jì)劃落實(shí)情況。
五、周末好好調(diào)整自己，在全面完成作業(yè)后，安排一定的時(shí)間打球、游泳、玩玩滑板。多培養(yǎng)自己的興趣和愛好，并達(dá)到鍛煉身體的目的。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
送走了狗年迎來(lái)了豬年，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。對(duì)于六年級(jí)的我來(lái)說，這一學(xué)期將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一學(xué)期。因?yàn)槎冗^了這一學(xué)期，我將告別我的小學(xué)生活，開始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道，沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，就沒有追求，所以，我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的計(jì)劃。我也不例外，下面我簡(jiǎn)單說說我的想法！
先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧！
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組，句子，提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面，我要做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí)，另外還需要做一些課外練習(xí)，例如和課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目，有難度的題目等等，奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)！英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，主要是多讀，多聽，在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣，以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力，還要花一定的時(shí)間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握好社會(huì)及自然知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì)。
再來(lái)談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。
正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張，所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余，我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng)，以彼之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。和同學(xué)互相幫助，共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部，我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng)，學(xué)文明，講禮貌，保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競(jìng)賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德，讓班級(jí)體充滿活力，創(chuàng)造良好的班風(fēng)。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃（是）
光陰似箭，日月如梭，一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了，重新回到學(xué)校見到了熟悉的同學(xué)們，熟悉的學(xué)校，新的班級(jí)，新的老師。新學(xué)期就意味著我們要更懂事，更加聽老師的話，也說明了我們的學(xué)習(xí)負(fù)但要更大，我們不能整天只想得玩了，要抓緊學(xué)習(xí)。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
我首先制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，對(duì)于疑難問題，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
2，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。手工作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
3，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。要預(yù)習(xí)好反義詞，近義詞，多音字。課文之間有趣的段落要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái)，有便于復(fù)習(xí)。課后題要認(rèn)真書寫，不能三心二意。
4，利用課余時(shí)間，多讀書，多看書，豐富課外知識(shí)。
5，下課不追逐打鬧，不打架，不大聲說話，不制造噪音，不帶玩具進(jìn)校園，不帶三無(wú)進(jìn)校園，嚴(yán)格按照七字歌的要求去做。
6，要節(jié)約用水，不玩水，不浪費(fèi)水，做一個(gè)文明的人。
7，多做清潔，講究衛(wèi)生，多洗澡，洗頭，洗腳，常換干凈的衣服，做一個(gè)衛(wèi)生的人。
8，在家里，要多幫助家長(zhǎng)打掃，做力所能及的事，如掃地，洗碗，擦桌子等。
總之，新學(xué)期，我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
初三新學(xué)期就要開始了。這一年要面對(duì)更重的任務(wù)，必須做好新學(xué)期的規(guī)劃，有計(jì)劃的備戰(zhàn)中考。那么初三新生如何做好新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃？在最后的一年時(shí)間里面我們做好如下六個(gè)方面的學(xué)習(xí)規(guī)劃和備考計(jì)劃，相信經(jīng)過一年的努力，我們會(huì)中考成功。
確定目標(biāo)
列計(jì)劃的目的無(wú)非是通過白紙黑字，使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查，其實(shí)處處有課本的影子�！罢n內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式，就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，否則無(wú)法完滿地解答課外考題。當(dāng)然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識(shí)，培養(yǎng)能力。初三學(xué)年，既是初中時(shí)代的最后一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。初三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后，技巧也就“水到渠成。
了解自己的學(xué)習(xí)情況
作戰(zhàn)講究”知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃，必須要“知己”。“知己”包括三層含義：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)情況，明確地估計(jì)自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計(jì)劃了。
制定要求
列計(jì)劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。
首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對(duì)自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。所謂“實(shí)”，就是一定要符合自己的實(shí)際情況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。太低了，計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計(jì)劃；但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高，開始還能拼一拼堅(jiān)持一下，但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過高過緊的計(jì)劃，常常完不成，那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
其次，計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。應(yīng)該說明的是，不浪費(fèi)時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)，也不是說打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費(fèi)。如六、日的時(shí)間，如果你的學(xué)習(xí)黃金時(shí)間在上午，而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來(lái)做作業(yè)的話，這就不能不說是一種浪費(fèi)了。很多事不能不做，但要放在合適的時(shí)候做，黃金時(shí)間都應(yīng)用來(lái)學(xué)習(xí)。
注意事項(xiàng)
�、俦仨殢�(qiáng)調(diào)的是，制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂，不能仿制別人的計(jì)劃，別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。
�、诹杏�(jì)劃只是一種手段，絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃，只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候，列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任。
③剛開始列計(jì)劃的同學(xué)，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計(jì)劃過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改進(jìn)，很快就會(huì)適應(yīng)這種方法。
�、苋魏螌W(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來(lái)都難免會(huì)遇到一些困難，但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。
�、荨皥�(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費(fèi)時(shí)間與精力，并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí)，一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦，更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持！堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。
嚴(yán)遵學(xué)習(xí)計(jì)劃好處
�、賹W(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助你克服惰性和倦怠，尤其是當(dāng)它配合一個(gè)自我獎(jiǎng)勵(lì)制度時(shí)會(huì)更加有效。
�、谌绻隳馨床烤桶�、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)便不會(huì)給你帶來(lái)太大的壓力。
�、蹖W(xué)習(xí)計(jì)劃表可以確保你不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，使你有時(shí)間做其他該做的事。
�、軐W(xué)習(xí)計(jì)劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，讓你清楚地知道哪些事等著做，又可以幫助自己對(duì)先前的學(xué)習(xí)做個(gè)評(píng)價(jià)。
學(xué)習(xí)習(xí)慣
�、侔从�(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣
�、趯r(shí)專用、講求效益的習(xí)慣
�、郦�(dú)立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣
�、苌朴谡�(qǐng)教的習(xí)慣
�、莶殚喒ぞ邥唾Y料的習(xí)慣
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
首先，上課時(shí)，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不與同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師與同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)與家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文與課后題不理解與不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要利用星期天與節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)，多讀課外書，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出更多時(shí)間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
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