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個人學(xué)習(xí)計劃

2021-11-03 學(xué)習(xí)計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的個人學(xué)習(xí)計劃9篇,歡迎大家分享。

個人學(xué)習(xí)計劃 篇1

  一、學(xué)習(xí)目標

  依據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)精神制訂了學(xué)習(xí)目的。通過學(xué)習(xí),深刻懂得新課標精神,進行相干的人文明的教養(yǎng)運動,充足弘揚學(xué)生的個性化學(xué)習(xí),持續(xù)研討和堅固培育學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣跟翻新精力,樹立良好的課堂評估實際。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  (一)豐盛教育教學(xué)理論

  閱讀相關(guān)的教育書籍如《教導(dǎo)新理念》、《做最好的老師》、《給老師的一百條新倡議》、、、《教育迷信研究方式》、《立異學(xué)習(xí)與教學(xué)設(shè)計》、《陶行知教育法》、《愛心與教育》。

  (二)進步古代信息技巧的利用才能

  學(xué)習(xí)相關(guān)的課件制造方法如,photoshop等軟件的學(xué)習(xí)。純熟制作課件的辦法。

  三、學(xué)習(xí)辦法

  (一)應(yīng)用課余時光瀏覽有關(guān)的實踐學(xué)習(xí)書籍。

  (二)充分集中時間學(xué)習(xí)相關(guān)的信息技術(shù)與專業(yè)的訓(xùn)練,確保課課有幫助教學(xué)的多媒體課件。

  (三)劃定固定時間訓(xùn)練基礎(chǔ)功。

個人學(xué)習(xí)計劃 篇2

  為了提高現(xiàn)代遠程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn),充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育質(zhì)量不斷提高,特制定本計劃。

  一、基本情況。

  我校現(xiàn)有教學(xué)班10個,共有學(xué)生200多人,教師17人。遠程教育衛(wèi)星接收設(shè)備一套,電腦一臺,電視機5臺,DVD5臺。雖然硬件設(shè)施十分短缺,但我們力爭做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量。

  二、指導(dǎo)思想。

  以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠程教育精神和大理州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育管理制度為指導(dǎo)思想,以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體,做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進,有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

  三、工作目標。

  本學(xué)期的工作目標是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué),充分開發(fā)遠程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

  本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是:進一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,

  熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

  四、具體措施。

  1、為確,F(xiàn)代遠程教育工程工作在我校順利的開展,學(xué)校成立了遠程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組,我校遠程教育工作根據(jù)永平縣教育局,廠街鄉(xiāng)中心學(xué)校的有關(guān)文件規(guī)定成立如下小組。

  組長:丁恩紅

  副組長:孫紹呈

  組員:羅劍鋒、吳圓滿、王立平、江天學(xué)、席艷琴、王金花

  并制定出領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,團結(jié)協(xié)作,使遠程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用。

 。1)組長:丁恩紅校長負責(zé)主抓教師的政治思想。

 。2)副組長:孫紹呈主任負責(zé)主抓教師的考勤。

  (3)組員:羅劍鋒負責(zé)資源的接收、下載、整理、歸類、網(wǎng)絡(luò)維護、硬件的管理;吳園滿負責(zé)對其他教師的技術(shù)指導(dǎo)、授課、校本培訓(xùn)和各類公文的綠入、編排、打印;江天學(xué)負責(zé)做好資源的宣傳工作,及配合教導(dǎo)處出示好各種通知;其余的成員靈活機動的配合工作。

  為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展,根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排,每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上兩節(jié)課;每學(xué)期操作

  計算機不得少于20次;每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認真登記,教導(dǎo)處期末匯總拿入學(xué)校的德、勤、能、績算獎懲。

  2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作,確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。

  3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。

  4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源,充分用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。

  5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠程教育網(wǎng)的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)興趣。

個人學(xué)習(xí)計劃 篇3

  在短短的時間里一個學(xué)期很快就過去了,大學(xué)生活改變了我很多東西,包括我的生活方式和學(xué)習(xí)方式,當(dāng)然相比以前是進步了很多。當(dāng)然,作為新世紀大學(xué)生也已經(jīng)根深在自己的腦子里。對于過去的一個學(xué)期里,自己總的表現(xiàn)還算不錯,下面就是本人的學(xué)習(xí)總結(jié):

  一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與高中時有相當(dāng)大的差異,在高中時,每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大學(xué),有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。

  大學(xué)的學(xué)習(xí)要靠的是自覺和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學(xué)習(xí)上就更充滿挑戰(zhàn)性了。上個學(xué)期在學(xué)習(xí)上雖然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學(xué)了不少,比如,計算機方面的c++語言,網(wǎng)頁制作,fireworks與photoshop的圖片處理

  還有一些關(guān)于電腦方法的常識,我覺得,學(xué)習(xí)太過于局限于大學(xué)課本,那么大學(xué)就不再是真正意義上的大學(xué)了,并且學(xué)校的圖書館也就失去意義。所以,對于上個學(xué)期總的學(xué)習(xí)情況我還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。

  在大學(xué),除了學(xué)習(xí),還有一樣非常重要的就是生活,從小學(xué)到高中,我與同學(xué)的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關(guān)痛癢的東西。

  因為我覺得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學(xué)一般與我相處都非常好。不過到了大學(xué),一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意平常在做一些事的時候總?cè)币稽c自信和勇氣

  可能與小時候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。

  在大學(xué),第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣,所于錯過了一次讓大家深刻認識我的機會。過后我有些失望,更多的是后悔。

  不過一個月后,我終于鼓起了勇氣,雖然最終并我沒有當(dāng)上班委,不過,我并沒有把后悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在大學(xué)的第一個月里我并沒有與同學(xué)好好的勾通,所以,最終我以少有的票數(shù)落選了。

  在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學(xué)進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。

個人學(xué)習(xí)計劃 篇4

  在教育理論改革的大潮下,在新綱要精神的指導(dǎo)下,在園領(lǐng)導(dǎo)精心的培養(yǎng)下,為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長。特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

  一、認真履行好班組長職責(zé),并積極主動的投入工作。

  作為一名年輕的班組長,對于班組長的工作還需要不斷的努力與學(xué)習(xí)。首先,我將繼續(xù)本著理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與班級各位老師合作,統(tǒng)一工作思想、教育的一致,發(fā)揮教育的合力。其次,作為班組長對幼兒的發(fā)展充滿信心,更要以此來感染班組沒每一位老師,并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè),運用內(nèi)在的激勵方式凝聚人心,以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能,讓他們都有自尊與自信。再次,善于接受每個人提供的最好方法,并在工作中不斷修正自己的計劃、行為,以適應(yīng)新的需要與新發(fā)展。再次,及時與班組成員,商討、交流班級工作中的問題及解決方法,尋求集體智慧的最大化。最后,深入學(xué)習(xí)開展家長工作。有針對性的做好家長工作,積極主動地爭取家長配合;根據(jù)不同類型的家長的需要,指導(dǎo)家庭教育和家庭親子游戲活動。

  二、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

  首先,在理論學(xué)習(xí)中成長:

  1、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。

  2、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

  3、進一步學(xué)習(xí)課題研究方法,積極參與課題的研究。

  其次,在實踐中成長:

  1、積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動。

  2、尊重孩子、走進孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。

  3、探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。

  4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。

  5、在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進行一些記錄,提高教師的觀察、記錄技能。

  6、認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。

  三、重視師德修養(yǎng)

  首先,關(guān)心和熱愛每一個幼兒,關(guān)注每一個孩子的點滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。其次,為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養(yǎng),為孩子做表率。再次,關(guān)心集體、關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,進一步提高自己為人處事的能力。

  最后,為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。

  四、具體實施內(nèi)容:

  1、學(xué)習(xí)綱要的內(nèi)容,領(lǐng)會《綱要》中的精神。

  2、學(xué)習(xí)教師觀察技能。

  3、書寫有關(guān)閱讀筆記一篇。

  4、向家長反饋幼兒的階段表現(xiàn)。

  5、向英語教師學(xué)習(xí)口語與幼兒交流。

  6、學(xué)習(xí)制作多媒體課件來輔助教學(xué)。

  以上是我的自我成長計劃,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。

  篇二:幼兒教師自我學(xué)習(xí)計劃

  當(dāng)今的教育飛速發(fā)展,幼兒教育又受到了國家和全社會的高度重視,作為幼教人,一名幼兒教師更應(yīng)抓緊學(xué)習(xí),跟上時代的步伐,全面提升自己的教育思想、教育理念和文化知識水平,促進自己專業(yè)發(fā)展,增長自己的見識,樹立終身學(xué)習(xí)的意識。為此,從以下幾方面制定個人學(xué)習(xí)計劃:

  一、現(xiàn)狀分析:

  劣勢:由于自己的園只有四個班,園里的教師年齡又趨于老化,多年來很少有去外面學(xué)習(xí)的機會,所以整個的教育氛圍比較封閉,自己在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不斷的學(xué)習(xí)與更新。

  現(xiàn)在,自己參加了骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),希望通過學(xué)習(xí)在專家的引領(lǐng)下,使自己在各個方面全方位的得到提升和發(fā)展,通過參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩研討活動、及時吸收新信息、反省自我、提升自我。在實踐與反思中不斷提高自我思考,反省,判斷,分析,能力,不斷調(diào)整教學(xué)實踐過程。向?qū)W習(xí)型,研究型,專家型教師發(fā)展。

  二、整體目標:

  1、、積極參加市級骨干教師的培訓(xùn),提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。準確把握學(xué)前教育規(guī)律和兒童身心發(fā)展規(guī)律,能夠設(shè)計并組織符合兒童發(fā)展水平的課程與活動,具有觀察評估兒童學(xué)習(xí)狀態(tài)與發(fā)展水平的能力,注重組織活動的系統(tǒng)性,邏輯性,提高自己,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。

  2通過觀摩活動,在專家的引領(lǐng)下重點學(xué)會多視角的觀察幼兒學(xué)習(xí)及教師教學(xué)情況,掌握制作觀察表的方法。學(xué)會不斷的反思,及時發(fā)現(xiàn)問題,敢于題出問題,通過同伴間的研究學(xué)習(xí),找出解決問題的方法,提高自己的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、形成先進的教學(xué)思想和獨特的教學(xué)風(fēng)格。

  3、參與課題《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動材料的研究》的研究,與小組老師一起收集材料,積極撰寫課題報告

  4、自覺加強現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),深刻理解《綱要》精神,每月精讀一本書籍,寫讀書筆記。及時與大家交流體會,不斷提高自身素養(yǎng)。

  三、分目標及實現(xiàn)步驟:

  1、四月份:積極參加培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),掌握多視角觀察幼兒及教師教育教學(xué)的方法。學(xué)會課題報告的選題及撰寫。并在園里與老師共享,進行研討,將所學(xué)到的新理念運用到自己的教育教學(xué)活動中去。

  2、五月份:科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間進行選擇性學(xué)習(xí),如觀看《學(xué)前教育》、《天津幼教簡訊》等雜

  上網(wǎng)進行收集:重點收集有關(guān)廢舊材料的相關(guān)圖片及報道,開闊自己的視野。

  3、六月份:參與利用廢舊材料制作幼兒活動材料活動,收集大量廢舊材料進行制作,制作中分析幼兒的活動特點,游戲材料中包含多種教育價值,具有安全性、趣味性、教育性等價值。

  將活動材料投放區(qū)域中供幼兒進行活動,教師從中觀察材料的適宜性,再不斷地進行改進,寫出游戲材料的多種玩法。使它的各種教育價值得到最大的發(fā)揮。

  4、七、八月參與撰寫《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動材料的研究》課題報告,通過這次的課題研究,提高自己的業(yè)務(wù)水平。使自己向?qū)W習(xí)型,研究型,專家型教師發(fā)展。

  5、每周日抓緊進行進行自主學(xué)習(xí),每月讀完一本書籍,撰寫一篇學(xué)習(xí)筆記。

個人學(xué)習(xí)計劃 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來到了五年級的下學(xué)期,算的上是一名xxx小學(xué)真正的高年級的學(xué)生了!雖說還是在xxx小學(xué)里,但看著越來越高的年級,我的心中也不禁開始緊張起來。小學(xué)至今,我雖然在學(xué)習(xí)上一直都積極的保持著較好的成績。但轉(zhuǎn)眼馬上就要到最后的階段,我也不得不為自己今后走上初中做準備。

  為此,在五年級的第二個學(xué)期里,我要在此充分鞏固自身目前的學(xué)習(xí),為接下來六年級的到來做好準備!以下是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃安排:

  一、思想的調(diào)整

  成為一名五年級的學(xué)生,我必須重新審視自己在對校園生活的思想。身邊的同學(xué)已經(jīng)接二連三的開始改變自己的`思想和習(xí)慣,并在學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強!我同作為一名五年級學(xué)生,我也必須開始嚴格的要求自己,為自己的未來和成長做準備,回應(yīng)父母和老師的期望!

  為此,我會在這個學(xué)期開始更加積極的對待自己的學(xué)習(xí),重視自我的反省。對自己不擅長,我會勇敢面對,積極努力去去學(xué),去記!讓自己能堅強起來,突破困難,進一步的成長!

  二、學(xué)習(xí)目標分析

  1. 語文方面

  語文課并不是我的弱項,但我平時過去懶散,不喜歡背誦,更不會去對過去學(xué)過的課文復(fù)習(xí)。其實我自身也知道這樣是不好的,但一直以來卻沒有及時的更正。對此我也很慚愧。

  但在這學(xué)期開始,我要改進自己的問題,不僅要在課本上多加鞏固,更要多閱讀一些課外名著,增加自己的閱讀量。并且,我還要堅持寫好日記,提高自己的寫作能力!

  2. 數(shù)學(xué)方面

  數(shù)學(xué)是我比較擅長的課程,但和語文一樣,我也有著“顧前不顧后”的毛病,或者說這其實是我在學(xué)習(xí)上的通!對此,我一定要在學(xué)習(xí)上全面的鞏固自己,讓自己能在學(xué)習(xí)新知識的同事,更要鞏固好過去的知識,不能邊學(xué)變忘,這樣是不會有成長的!

  此外,數(shù)學(xué)的方面,我另一個大問題在于不愿意多練習(xí)!在這學(xué)期開始,我要積極主動的鍛煉自己,通過對數(shù)學(xué)題目的練習(xí)了解自己不會的地方,及時的去找老師學(xué)習(xí),并在之后多加反思。

  3. 英語方面

  經(jīng)過了解英語在今后也是非常重要的課程。但過去我卻是在這一門課上非常的疏忽!但也因為如此,我才要在這門科目上更多的下功夫!讓自己您能利用今后的學(xué)期時間,積極的累積單詞,學(xué)習(xí)英語的知識!

  另外,雖然在這里寫下了我的學(xué)習(xí)計劃,但學(xué)習(xí)最重要的還是來源于自己的堅持,我不會以為寫下了計劃就萬事大吉,我會認真的要求自己,讓自己能堅持努力,在學(xué)習(xí)的道路上不斷的前進!

個人學(xué)習(xí)計劃 篇6

  堅持在沒課的晚上去自習(xí),時間是晚上7點半到10點,

  要學(xué)會和老師和同學(xué)交流,有不懂得學(xué)習(xí)問題,大膽的去尋找老師或是同學(xué),及時解決問題。

  1:每星期,堅持學(xué)習(xí)英語,每個周三晚上做一套六級模擬題,爭取這次把六級給過了。 個人能力的提高

  在大三,是提高自己的個人能力的最后階段,在大三這一年,應(yīng)該學(xué)會如何與人相處,要學(xué)會嚴格對待自己,對別人要寬容。增大自己的交際圈,多交一些志同道合的朋友。

  2:要珍惜每一次表現(xiàn)自己的機會,讓自己的聲音被大家聽到,讓別人去認識你自己。

  3:在班級組織活動中,要提高自己的組織管理能力。

  

個人學(xué)習(xí)計劃 篇7

  讀研首先要改變的是自己的心理狀態(tài),在沒有生存威脅的情況下,要專注于學(xué)習(xí).要有責(zé)任感和使命感.

  研究生期間應(yīng)該做的事情:

  1.每天早上早點起床鍛煉身體

  考研期間一心專于學(xué)習(xí),雖然晚上會跑步但遠遠不夠。打算讀研期間早上早點起床練太極或跑步。

  2. 好好學(xué)英語

  早上仍保留朗讀英語的習(xí)慣并背誦一些美文。另外注重加強口語交流能力和組織,表達能力,這是十分重要的。有機會多和外國語學(xué)院的學(xué)生進行英語會話,平常也多聽聽力和多看些英文電影,還有些國際公共課,都是國際尖端的學(xué)術(shù)課堂都應(yīng)該多看看。

  3. 時間管理

  訂計劃,執(zhí)行計劃。每個學(xué)期都應(yīng)制定計劃。長期計劃和短期計劃相結(jié)合。

  4. 掌握學(xué)習(xí)工具

  學(xué)習(xí)怎么使用google scholar,包括各類搜索方法。熟練掌握計算機應(yīng)用能力文獻檢索能力,醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)等要認真學(xué)習(xí),數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)統(tǒng)計等在寫論文做科研時都是必須的。

  5. 珍惜各種機會

  珍惜每一個能讓自己能力增強的機會(實習(xí),比賽之類的),珍惜學(xué)校給予的實習(xí)和交流機會,努力提升自己的綜合素質(zhì)。

  6. 每天看書

  要經(jīng)常跑圖書館,閱讀除本專業(yè)的相關(guān)書籍外,看半個小時其它方面的書,多閱讀有關(guān)護理的文獻,學(xué)習(xí)別人的思維和寫論文的思路,培養(yǎng)規(guī)范的論文寫作思路。

  7. 養(yǎng)成寫作的習(xí)慣

  寫作是一個鍛煉自己邏輯思維能力的好辦法。要盡早學(xué)會中英文的寫作規(guī)范,慢慢練習(xí)。

  8. 培養(yǎng)游戲之外的一些愛好 在大學(xué)時喜歡打乒乓球和溜冰,在這看到好多學(xué)生溜的很順暢,非常羨慕。另外我也比較喜歡中醫(yī),許多護理的學(xué)生在大學(xué)期間學(xué)會了推拿按摩針灸巴火罐等中醫(yī)技術(shù),這位以后解決病人痛苦和護理病人增加了措施,我也打算在讀研期間學(xué)會這些。

  9.臨床實習(xí)階段 在臨床要勤動手,勤思考,勤觀察,掌握好護理操作技能,操作不僅要熟練還要規(guī)范。另外要精通一門或幾門特殊的技能。

  10.寫好碩士畢業(yè)論文

  早點選好題目,多詢問導(dǎo)師的意見,然后圍繞自己的選題查閱大量文獻并做好調(diào)查訪問等,爭取在畢業(yè)時寫出優(yōu)秀的高質(zhì)量的論文。

  在畢業(yè)前應(yīng)該具備的能力:

  1. 能把自己的觀點說清楚?陬^+書面

  2. 能夠順利的翻譯專業(yè)英語論文,基本不要翻譯軟件

  3. 對自己的職業(yè)有初步的規(guī)劃和想法。

  4. 知識面擴大,做好踏入社會的準備。

  5. 身體健康,還能打打球。

  6. 有一幫不錯的朋友,能夠互相幫助。

  充實地度過研究生生活:

  1)建立合理的知識結(jié)構(gòu):盡量廣地涉獵學(xué)科基本知識,盡量深地了解研究領(lǐng)域方方面面、過去和現(xiàn)在

  2)掌握獨立研究的方法和技能:盡量多的學(xué)習(xí)各種研究方法,熟練掌握研究過程和步驟

  3)學(xué)會寫論文:早點跟老師商量尋找一個有意義、有延展性的問題,而且不要太難。循序漸進地練習(xí)論文寫作 ,從一千字、五千字、一萬字循序漸進的訓(xùn)練,先從少的慢慢寫成多的,而且要在很短的時間

  內(nèi)訓(xùn)練到可以從一萬字寫到十萬字。

  以上是我讀研期間的學(xué)習(xí)計劃,有不足之處還望老師多加指點。謝謝老師!

個人學(xué)習(xí)計劃 篇8

  世上萬物,皆屬身外,惟有一樣?xùn)|西卻能點入肌膚,融入骨,讓我們耳聰目明,志存高遠。這便是書。作為一名人民老師,要不斷地充實自己,跟上時代的腳步。只有通過讀書才能更新自己的觀念,豐富自己的頭腦。因此,既是響應(yīng)學(xué)校的號召,也是對自我的一種鞭策,特制定以下讀書計劃:

  個人學(xué)習(xí)目標:

  1、提高自身的理論水平、科研水平,提高教育實踐能力,不斷適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。

  2、轉(zhuǎn)變教育理念,登高望遠,高屋建瓴,積極投身新課程改革,進行教育創(chuàng)新。

  3、使自己成為新課程方面的學(xué)者型老師。

  4、豐富自己的課余生活,豐富自己的內(nèi)心世界,提高自己的知識素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。

  讀書內(nèi)容:

  1、教學(xué)方面的書籍:如《新課程名師教學(xué)100條建議》

  2、自己喜歡的文學(xué)性教強的書籍:如《讀者》、《意林》等。

  3、學(xué)生喜歡的書籍:如《海底二萬里》、《魯濱遜漂流記》及有關(guān)楊紅櫻寫的書等。

  讀書措施:

  時間保證

  充分利用假期和課余時間,惜時于學(xué)。

  物質(zhì)保證

  圖書館、閱覽室、個人藏書、因特網(wǎng)

  讀書形式:

  1、個人自學(xué)為主,充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,做好讀書筆記,寫好心得體會。及時認真地進行教學(xué)反思。讓讀書成為自己的自覺行動,學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。

  2、堅持積極參加各種培訓(xùn)活動,如老師進修學(xué)校組織的繼續(xù)教育活動,學(xué)校組織的校本培訓(xùn),提高文化層次,注重在培訓(xùn)中錘煉自己。

  3、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,進行自我反思。

  老師-傳道授業(yè)解惑者,這種特殊的職業(yè)就決定了老師必須把讀書作為一生中的頭等大事,在書籍的滋養(yǎng)中不斷成長。學(xué)校給我們創(chuàng)造了一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境:打造書香校園。參加工作以來,一直忙于工作,讀書時間少了,總覺得自己的思想空間變小了,視野狹隘了很多。這一次,我會積極參與這個活動,把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。根據(jù)學(xué)校的讀書計劃,我因此制定以下個人讀書計劃:

  一、讀書目標:

  1、知識提高:讓自己成為更富內(nèi)涵的老師。

  2、思想提高:在讀書中提高自己的思想境界。

  在我的讀書活動中我將遵循以下思路:

  1、基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一、科學(xué)性與人文性的統(tǒng)一、經(jīng)典性與時代性的統(tǒng)一、民族性與世界性的統(tǒng)一等活動原則,以原理掌握、方法習(xí)得為基礎(chǔ),以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展,引發(fā)老師可持續(xù)發(fā)展的思考,從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。

  2、弘揚科學(xué)精神和人文精神,在重視科學(xué)性的基礎(chǔ)上,彰顯人文性。

  3、在經(jīng)典讀物中汲取營養(yǎng)的同時,用時代的眼光去衡量,把真正優(yōu)秀的讀物用自己的思想去思考、內(nèi)化為自己的經(jīng)典;放眼世界,增進國際了解,尊重各國、各族文化,以繼承傳統(tǒng)文化和光大中華民族精神為主流。

  二、讀書宗旨:

  讓閱讀成為生活的習(xí)慣。

  三、讀書內(nèi)容:

  1、經(jīng)典閱讀:《我的作文教學(xué)革命》《不做教書匠》《給老師的100條新建議》

  2、推薦閱讀:《中國名師經(jīng)典課堂實錄》《教育科研那些事兒》

  3、每月必讀:《小學(xué)語文老師》

  四、主要措施:

  1、積極參加學(xué)校組織的各項讀書活動。

  老師讀書之后重要的是形成自己的"想法"并轉(zhuǎn)化為"做法",將老師個人化的教育想法稱為"老師的信念"。有了"老師的信念"之后,"老師的行動"將隨之發(fā)生改變。我希望通過我的讀書實踐,能大面積提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學(xué)實際問題能力,提高人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,成為有知識、更有文化底蘊的優(yōu)秀老師。

  2、以自學(xué)為主,在課外和休息日主動學(xué)習(xí)、摘錄。

  3、主動與同事交流,討論讀書體會心得。讀書內(nèi)容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上升的原則,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。

  4、把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合,在實踐中不斷探索讓自己的專業(yè)不斷提高。

個人學(xué)習(xí)計劃 篇9

  忙碌而充實、疲憊卻喜悅。是啊,我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗,腳踏實地,不斷學(xué)習(xí)。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的工作調(diào)配,制定如下計劃:

  一、思想道德素質(zhì)

  在 思想上,始終如一地?zé)釔圩鎳,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識,望拉近與黨的距離,正式加入中國共產(chǎn)黨。。在本職工作上,注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。在與同事的相處中,注意加強團結(jié),與同事相處 融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

  二、個人業(yè)務(wù)素質(zhì)

  作為一名教師,除了要具備良好的 思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)水平和技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志諸如《小學(xué)語文學(xué)習(xí)(教師版)》,仔細研讀教科研 論文,搜集最新的教學(xué)信息,積極撰寫教科研論文,爭取在較短的時間內(nèi)大幅度提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育教學(xué)相關(guān)網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng) 驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的清泉。

  三、課堂教學(xué)素質(zhì)

  1、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。

  精 心備課;細心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現(xiàn)象,要求批語的書寫要認真、規(guī)范,要及時做好批改記錄。精心準備每一篇課文,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度和教學(xué)常 規(guī),做到課前有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生更不體罰學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進生,切實促進后進生各方面能力的提高。

  2、勤于反思,完善自我。

  每堂課都應(yīng)該有新收獲新啟發(fā),課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。

  3、練就自己扎實的基本功。

  “鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話”是教師的基本功。為給學(xué)生做好榜樣,我會持之以恒地加強自己的基本功練習(xí)。同時,作為語文老師,我還要不斷的加強自己的語言表達能力,與學(xué)生的溝通能力,平時多注意積累教學(xué)資料,使自己在教學(xué)方面能夠盡快地成長起來。

  4、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。

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