時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編收集整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇1
不知不覺間，小學(xué)的生活漸漸的接近了后半段，我們已經(jīng)默默的走上了四年級的尾聲。回望過去三年多的時間里，有些事情我已經(jīng)記不清了。但是在孜孜不倦的學(xué)習(xí)中，我們卻不斷的累積知識，并以此不斷的前進(jìn)！
現(xiàn)在心得學(xué)期又即將開始了，我也要繼續(xù)帶著對學(xué)習(xí)的渴望出發(fā)，在這全新的學(xué)期里做好學(xué)習(xí)工作，為四年級的學(xué)習(xí)劃傷句號。我對這一學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃如下：
一、個人要求
首先，作為一名小學(xué)生，要在思想和行為上嚴(yán)格的要求自己，對班級的規(guī)定要嚴(yán)格的遵守，上課時也要更加認(rèn)真的去聽老師的講課，讓自己能更多的學(xué)到知識。
其次，不僅僅要加強(qiáng)對學(xué)校規(guī)矩的遵守，我必須對自己也要提高要求，做到自覺、自律，加強(qiáng)自我管理，提升自己對自己的要求。這樣才能真正的讓自己產(chǎn)生改變，才能更好的面對這學(xué)期的工作，更好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在這個學(xué)期中，我將這樣要求自己：
1. 規(guī)律自己的作息時間，不遲到，不早退，按時到達(dá)教室。
2. 認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，對自己的缺點和不足要有了解，并積極的去面對，去突破！
3. 學(xué)會預(yù)習(xí)，在老師講課前做好準(zhǔn)備，不要讓自己處于被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)，提高自己的學(xué)習(xí)積極性！
4. 學(xué)會復(fù)習(xí)，一天的學(xué)習(xí)結(jié)束后，我要好好的梳理自己的學(xué)習(xí)，不讓自己學(xué)過就忘，更不能讓自己對不懂不了解的地方就這樣放過！
5. 認(rèn)責(zé)的完成作業(yè)，對老師的作業(yè)我要及時且認(rèn)真的完成，做到先學(xué)習(xí)后玩耍，作業(yè)要趕早完成，并且要讓父母檢查，保證正確后再去放松自己。
二、學(xué)習(xí)之外的安排
在學(xué)校的生活中，我要加強(qiáng)和同學(xué)的交流，互相學(xué)習(xí)，互相討論，提升對知識的吸收效率。并且，通過互相的監(jiān)督，也能更加清楚自己對知識方面的不足和缺點。
而且我還要加強(qiáng)和老師的交流，克服自己對老師的緊張感，努力的在空閑時間去向老師請教，向老師學(xué)習(xí)。更加積極的成為一名優(yōu)秀的學(xué)生！
三、結(jié)束語
我知道，自己目前做的還不夠好，但是自己還有時間改變，眼看我們離畢業(yè)的時間越來越近我必須加緊自己的步伐，提高自己的效率，在小學(xué)的學(xué)習(xí)中為自己打好基礎(chǔ)！養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣！我相信，只要努力，我也能更加出色！
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇2
常言道：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，新的一個學(xué)期的到來，幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識，獲得長足的進(jìn)步，我特此制定一份學(xué)習(xí)計劃。
一：主要目標(biāo)
爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促，自我勉勵。
二：具體安排
1. 堅持預(yù)習(xí)，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2. 每周抽一天時間早起背誦專業(yè)課文。
3. 每周堅持在寢室里自習(xí)
4. 堅持去校圖書館借書閱書，堅持完成老師布置的作業(yè)，并且做好讀書筆記，時時復(fù)習(xí)。
5. 對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中，常常翻閱。
6. 每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進(jìn)。
7. 身為一個會計專業(yè)的學(xué)生，對于數(shù)字的敏感和計算能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅持在平時多練習(xí)和常常復(fù)習(xí)老師課上教授的知
識。
8.爭取利用周末時間學(xué)習(xí)英語，畢竟會計專業(yè)也是需要對英語的熟練和有一口流利的英語。
都是也許會有許多人說：計劃趕不上變化，尤其是常常因為時間上的某一些沖突造成一些計劃的變化。因為大學(xué)的課程問題，在大學(xué)里，空閑的時間還是很多的，所以對如何安排時間的問題我覺得應(yīng)該反省下列幾個問題：
1.時間安排問題
�。�1）是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo)，比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。
(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時間安排。
(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。
(4)學(xué)習(xí)計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。
(5)一周學(xué)習(xí)時間是否不滿10小時。
(6)是否把所有的時問都花在學(xué)習(xí)上了。
除了時間的問題之外，我們還要克服的就是注意力的問題和學(xué)習(xí)興趣的問題了。都說上課認(rèn)真的十分鐘比下課自己復(fù)習(xí)一個小時還有效。而對學(xué)習(xí)的興趣也直接或間接影響了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情。必不可少的還有學(xué)習(xí)的方法，所謂：事半功倍。就是如此了。所以這三點在計劃中也是必不可少的。
2．注意力問題
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。
(2)學(xué)習(xí)時，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。
(3)學(xué)習(xí)時是否常有想入非非的體驗。
(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。
3．學(xué)習(xí)興趣問題
(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。
(2)是否只喜歡自己喜歡的專業(yè)課，而不喜歡其他課程。
(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。
(4)是否從未有意識地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。
4.學(xué)習(xí)方法問題
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。
(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。
(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。
(4)是否從不向老師請教問題。
(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
這些都是我們需要克服的，但是因為學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的，在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言，也許很多人都會因此放縱自己，但是我們要堅信，如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么我們的大學(xué)三年生活就等于是浪費了的，這是人生的黃金時光，我們應(yīng)該努力多學(xué)點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃，鼓勵自己，學(xué)有所成！
會計11-4班
110418417 吳云秀
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3
學(xué)習(xí)部是從本義出發(fā)豐富同學(xué)們的課余生活，本屆學(xué)習(xí)部是本著為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的宗旨，開展各類活動，讓同學(xué)們拓廣知識面，使他們在快樂中收獲。
省實有體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)，我們覺得，學(xué)習(xí)部也應(yīng)該有一個文化節(jié)，可以讓同學(xué)們多一個舞臺發(fā)揮自己的才能。文化節(jié)具體計劃如下
一、活動時間
預(yù)計兩個星期（包括課間、放學(xué)時間）
二、活動地點
范圍：初中校區(qū)
三、活動介紹
1、數(shù)獨大賽
這個活動比起朗誦、征文，更加新穎，讓同學(xué)們對數(shù)學(xué)方面的知識有了深入的了解，鍛煉思維能力。這個活動可以作為省實的一項特色活動保留下來。
（一）比賽方式：分為初賽和決賽。
（二）初賽：采取淘汰制。印發(fā)試題。以小組平均分或個人分?jǐn)?shù)為出線分題目較為簡單。
（三）決賽：各年級經(jīng)過初賽角逐出10隊參賽隊伍參加決賽。決賽形式基本與初賽相同。題目較難。
（四）比賽采取淘汰制，最終將有10個獲獎名額（暫定），紀(jì)檢部和宣傳部可能也需要一齊配合，工作人員由紀(jì)檢部安排，宣傳部負(fù)責(zé)制作活動海報。
2、辯論大賽
這個活動是我們學(xué)習(xí)部的一個新構(gòu)思，目的是讓同學(xué)們鍛煉口才。初步流程是：組織同學(xué)報名參加，時間定在下午放學(xué)后，每個參賽地點至少需要三個工作人員，一個主持，另外兩個負(fù)責(zé)維持秩序，還需要請評委。
（一）大賽賽程：分為預(yù)賽、復(fù)賽、半決賽和決賽四輪，各隊通過抽簽決定比賽對手和參賽試題以及正反方安排。比賽過程中允許各選手將準(zhǔn)備好的資料帶入賽場（賽前由學(xué)生會負(fù)責(zé)卡片是否合適）
�。ǘ┕ぷ魍瑯有枰膴什�、紀(jì)檢部與宣傳部的配合，主持由文娛部負(fù)責(zé)安排，由紀(jì)檢部安排紀(jì)檢人員，宣傳部負(fù)責(zé)制作活動海報。
3、頭腦風(fēng)暴
這是一個開放性的活動，類似于尋寶活動，同學(xué)們參加的熱情相對會比較大，而且也可以通過這個活動，讓同學(xué)們了解到除課本以外而且十分重要的知識。本次活動是以根據(jù)一個英語線索尋找下一個地點，在下一個地點根據(jù)這個地點給出的英語線索繼續(xù)尋找的方式開展�；顒拥�.初步設(shè)想是這樣的：參賽的同學(xué)向?qū)W習(xí)部的干部索取線索（為了防止作弊，我覺得應(yīng)該每班分配不同的線索，以及不同的終點，這個需要根據(jù)參賽班級做好統(tǒng)計），根據(jù)所給的線索找到下一個線索，收集完所有線索后，即可找到終點，在終點取得Ending（名稱暫定，就是表示“去過終點了”的紙條）后，及時交給學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)的工作人員，就算過關(guān)。最先找到終點的12個班級算取勝。需要配合的部門有：宣傳部以及外聯(lián)部。我們需要宣傳部制作活動海報，而外聯(lián)部則負(fù)責(zé)經(jīng)費，以及采購所需物品的工作，我們學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)報名表的制作，班級分配，路線設(shè)計，線索制作等工作。
以上是我對本學(xué)年學(xué)習(xí)部工作計劃的初步設(shè)想，可能計劃中存在許多不足之處，但請給予指導(dǎo)，一定悉心接受。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇4
一年之計在于春，一個學(xué)期之計在于開始，俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期，我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的常規(guī)組織，過去的一年在全體成員的共同努力之下，學(xué)習(xí)部取得了一定的成績，在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點，改正不足，爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好，充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。本學(xué)年工作計劃如下：
一：辯論賽 為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解，豐富大學(xué)生活，提高同學(xué)們思維的縝密性，鍛煉大家口才，我部將舉辦一次辯論賽。 1。時間：第二周準(zhǔn)備，第三周預(yù)賽，第四周決賽。 2。地點：待定。 3。參加者：考慮到03級同學(xué)四級考試，02級同學(xué)準(zhǔn)備考研，主要面向04級。 4。辯論主題：待定，三場辯論賽，每場一個主題。 5。基本程序：04級公管本1。2班組一隊，3。4班一隊，兩隊對決；公管專4個班一隊，公關(guān)2個班一隊，兩隊對決。勝出的兩隊進(jìn)入決賽。 6。獎項：評出最佳辯隊一個（即決賽勝出者），最佳辯手4名（每隊一名）。 賽后，我們將根據(jù)《條例》予以加分，給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機(jī)智等能力有所提高。
二：全國大學(xué)生英語四級模擬考試 英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重，我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí)，抓好英語學(xué)習(xí)對大家來說也是很重要的，尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提高03級同學(xué)的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試，特進(jìn)行一系列的英語四級模擬考試。 1。時間：第四或五周開始，隔周一次。 2。地點：待定。 3。參加者：主要是03級同學(xué)，部分還未通過的02級同學(xué)也可參加。 4。形式：嚴(yán)格按照全國大學(xué)生英語四級考試形式進(jìn)行，由學(xué)習(xí)部精選試題，聯(lián)系外語系播放聽力，組織學(xué)生會成員或者高年級班長、團(tuán)支書監(jiān)考，組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷，最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計匯總考試成績，查找問題，匯報給老師和03級各班班長。 希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力，并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正，并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。
三：系列講座 針對各級同學(xué)們面臨的專升本、英語四級、計算機(jī)二級、考研等情況，我部盡量組織多種形式的講座，為同學(xué)們解惑答疑，讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對，學(xué)有動力，學(xué)有方法，學(xué)有成績。具體形式未定。
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