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小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

2021-10-01 學(xué)習(xí)計(jì)劃

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  寒冬已經(jīng)遠(yuǎn)去,溫暖的春天也即將到來(lái),新的學(xué)期就要來(lái)了。面對(duì)我即將到來(lái)的四年級(jí)下學(xué)期,我也要準(zhǔn)備自己新的學(xué)習(xí)計(jì)劃了。新學(xué)期做好準(zhǔn)備,在之后的學(xué)習(xí)中才能夠更好、更順利的去學(xué)習(xí)。所以以下便是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1、四年級(jí)第二個(gè)學(xué)期,在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面,主要的還是新字新詞,所以在書本發(fā)下來(lái)之后,就要大致的瀏覽一遍新字新詞的表,加深本學(xué)期要學(xué)的字詞的印象。再一個(gè),對(duì)于新認(rèn)識(shí)的字,一定要反復(fù)拼讀和默寫,只有如此才能夠?qū)π碌淖肿銐蛄私狻?/p>

  2、小學(xué)的寫作同樣重要,從現(xiàn)在起,就要在四年級(jí)這個(gè)當(dāng)頭,把寫作能力訓(xùn)練起來(lái)。本學(xué)期,我打算買一個(gè)作文本,每天抄一些經(jīng)典的語(yǔ)錄,收集素材,然后自己在試著寫一些話,從一兩百字逐漸增加到三四百字,就這樣慢慢的訓(xùn)練自己的寫作速度和字?jǐn)?shù)。對(duì)以后升入五六年級(jí),作文要寫更多的字而打好基礎(chǔ)。

  3、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),主要還是基礎(chǔ),比如現(xiàn)在已經(jīng)接觸簡(jiǎn)單的乘除運(yùn)算和稍微難點(diǎn)的加減,這些都是要運(yùn)用數(shù)學(xué)的公式的。乘除運(yùn)算的話,就是要把九九乘法口訣表完整的背下來(lái)并能夠默寫和熟練運(yùn)用。小學(xué)一到三年級(jí)都是學(xué)的簡(jiǎn)單的加減,到現(xiàn)在就是要運(yùn)用公式才能更好的算出答案,所以對(duì)于一些運(yùn)算公式,就要格外注意,要把所有的公式都要背下來(lái),并且在做相關(guān)的題時(shí)要熟練的運(yùn)用解題。

  4、四年級(jí)的英語(yǔ),本學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí),主要是在上課的時(shí)候記住老師教的單詞,在下課時(shí)多讀多寫。書中有一些簡(jiǎn)單英語(yǔ)歌,在老師教幾遍之后,自己要去多唱,這樣可以鍛煉英語(yǔ)的語(yǔ)感。

  5、這學(xué)期,意味著自己又大了一歲,所以在老師布置的作業(yè),就不能像以前那樣拖到最后在寫。每天各科老師布置完作業(yè),放學(xué)到家第一件事就是把當(dāng)天的作業(yè)趕緊寫完,半點(diǎn)都不能拖,不然又會(huì)只顧著玩去了。這也是能夠培養(yǎng)自己自律的精神,學(xué)會(huì)約束自己就是最大的自由。

  以上是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)的一個(gè)計(jì)劃,這學(xué)期,我一定盡最大的努力做好每一條規(guī)劃,把四年級(jí)的各科都學(xué)好,把小學(xué)的基礎(chǔ)打好,才能夠在以后升學(xué)不那么難。相信自己一定可以做到,為了更好的明天加油。

小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  光陰似箭,日月如梭,一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,新的一學(xué)期又開始了。踏著那歡快的腳步,走進(jìn)那我們熟悉而親切的校園,又開始了我們新的生活。新的學(xué)期,它帶給了我們一個(gè)新的希望,新的目標(biāo),新的開始……

  五年級(jí)到了,學(xué)習(xí)一定要抓緊。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好詞好句,提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。掌握課本知識(shí)后,還要做一些課外練習(xí),例如與課本上有關(guān)的題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!英語(yǔ)是我比較好的學(xué)科,主要是多讀、多聽,在課堂上要做好筆記,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力,還要花一定的時(shí)間聽課外讀物。

  要想自己能夠全面發(fā)展,不僅要在學(xué)校做好,在課外也要學(xué)習(xí)知識(shí)。以下是我在課外的計(jì)劃:我的興趣班有畫畫和舞蹈,學(xué)習(xí)方面有奧數(shù)和英語(yǔ)。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。但愿我在五年級(jí)中能夠做得比以前更好,更棒!

小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

  二、班級(jí)基本情況和目標(biāo):

  大家都說(shuō)班主任工作是煩瑣而辛苦的,要真正做好并不容易。我也有同感,特別是一年級(jí)的班主任更不好做,如何才能使天真爛漫的小朋友的身心得到健康發(fā)展呢?我覺得責(zé)任非常重大,現(xiàn)制訂計(jì)劃如下:

  (一)激發(fā)愛上學(xué)的熱情

  一年級(jí)的小同學(xué)剛從幼兒園升上來(lái),過(guò)慣了有吃有玩的生活,現(xiàn)在一下子要他們適應(yīng)小學(xué)生活是很難的。首先應(yīng)穩(wěn)住他們的情緒,根據(jù)他們活潑好動(dòng)的天性開展多種有興趣的活動(dòng),并在上課時(shí)想方設(shè)法吸引他們,讓他們慢慢適應(yīng)小學(xué)的生活,熱愛小學(xué)的生活。

  (二) 制訂好班規(guī)文約

  俗話說(shuō)“萬(wàn)事開頭難”。作為剛步入本校門的小學(xué)生,他們很多事情不懂,辨不清什么事可做,什么事不能做。所以剛開學(xué)時(shí)比較難管理,應(yīng)制訂好班規(guī)文約,并組織全班反復(fù)地學(xué)習(xí),樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  (三)班級(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的.行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到。”

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,大課間"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。

  3、路隊(duì)紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理樹立榜樣,培養(yǎng)班干。

 。ㄋ模┡囵B(yǎng)學(xué)生中的榜樣

  一年級(jí)的學(xué)生自理能力弱,自學(xué)性差,要讓他們盡快養(yǎng)成良好的習(xí)慣,必須先培養(yǎng)好得力的班干部,給每一位同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì),考察一個(gè)星期,看誰(shuí)各方面的能力最強(qiáng),表現(xiàn)最好,然后才選出最好的那位作為班長(zhǎng),為全班同學(xué)樹立榜樣,其他的班干部也同樣,只要誰(shuí)有進(jìn)步,表現(xiàn)好,就給他機(jī)會(huì)。這樣,我想同學(xué)們都會(huì)從各方面爭(zhēng)著表現(xiàn),良好的習(xí)慣也就會(huì)很快形成

  (五)其他方面

  班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

  班級(jí)管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

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