時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候靜下心來好好寫寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編整理的學習計劃,希望能夠幫助到大家。
學習計劃 1
開學了,又邁出了一步。 經(jīng)過四年的學習與拼搏,我來到了五年級。 新的一年開始了,新的學習也開始了。就讓我制定新的學習計劃,努力學習吧!
1、上課認真聽講。
2、課后及時復習。
3、作業(yè)認真完成。
4、疑難問題及時解決。
5、養(yǎng)成良好的學習習慣。
在新的學期我會努力地做到這些,更努力學習,更上一層樓!
如果不行,就按這種方法寫。
1、時間安排
2、成績水平
3、學習計劃(預習,復習上課)
4、課外收獲
新的'一年又迎來了,不知不覺,我們已經(jīng)踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中,為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒自己在學習中努力勤奮:
作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時刻謹記遵守規(guī)則。
發(fā)揚艱苦奮斗美德,展小軍人風采,想要做個合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學習是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。
待人要有禮貌,說話要文明,還要會用禮貌用語。
誠實守信,不說謊話,知錯就改。
每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會請教同學或老師。每節(jié)課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。寫作業(yè)是一個重要的環(huán)節(jié),認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要書寫工整、仔細分析;數(shù)學作業(yè)不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業(yè)書寫規(guī)范,字跡工整。所謂“苦后甘來”,只要努力就肯定會有回報感覺還有很多要學習,似乎計劃已經(jīng)難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是很多的!學習應(yīng)該注意方法,根據(jù)爸爸告訴我的一個科學研究結(jié)果說,人的大腦在上午是最靈活的,所以,學習一些技巧性的東西,在上午效果會比較好,同學們,讓我們勞逸結(jié)合,珍惜這寶貴的時間,努力勤奮,我要進步進步再進步,想到說到做到,就一定能天天向上。
學習計劃 2
學習《財務(wù)會計》這門課程已經(jīng)有一個月了,但我認為這對整個會計學科來說才是剛剛開始。這門課程像一盞照明燈,也像一本書中的一個“引言”,它向我們展示了會計學科的“概貌”。
在學習中我發(fā)現(xiàn),會計學是一個細節(jié)致命的學科,以前總是覺得只要知道意思就可以了,但這樣是很難達到學習要求的。因為他是一個技術(shù)很強的課程,主要闡述會計核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對于他的學習,要按教材章節(jié)順序,循環(huán)漸進地進行,只要弄懂了每一種方法,才能掌握方法之間的聯(lián)系,才能掌握整個方法體系。對于以后的學習來說,也是心里有“數(shù)”。對于會計這個
專業(yè)來說,有些人總是持有懷疑的態(tài)度,認為現(xiàn)在學習會計專業(yè)的人多,自己怎么可能是蕓蕓眾生中的優(yōu)先權(quán)呢?但是我們不能忽視,雖然會計這個專業(yè)目前學的人很多,但精通的人不多,所謂人無我有,人又我精,這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得,所以在學習中間別想的太多了,把握這個學習機會才是最重要的。
對于會計學這門課,從一開始我們就體會到了學習的艱辛,可是艱辛的同時,也磨練著我們的.意志。應(yīng)該趁自己年輕,努力學習吧!這樣才可以為以后找工作加大自己成功的籌碼!笆郎蠠o難事,只怕有心人”“事在人為”。我們會努力、盡心的去做事吧!我想大家經(jīng)過初步的學習能清楚客觀的認識會計這個學科的概貌,能看到他的發(fā)展前途。
我們小組是計劃每個周末開一次小會議,每個人都把這一個星期感到畏難的知識點挑出來,一起討論,一起思考。搞不懂得課后找老師尋求幫助;突ブ鸀榱伺噬细叻濉N覀儠䦂F結(jié)向上,勇往直前的!加油!
學習計劃 3
1、按時按老師的要求完成學校的家庭作業(yè),不受老師的批評的,每天獎勵1個星,老師打電話或發(fā)短信表揚的,獎勵5個星;如果老師電話反饋有不良記錄的扣5個星,女兒學習計劃。
2、按時按爸媽要求同步完成《學習總動員》和《練習與測試》,每課時不出錯,獎勵10個星;出錯1-2題,獎勵5個星;出錯5個題內(nèi)的不獎勵;出錯5個題以上的罰5個星;沒同步完成的罰10個星。(不懂的要及時問爸媽或老師)
3、
4、期中/期末考試:90分以上的,每科獎勵10個星;全部科都在90分以上的獎勵50個星;95分以上的每科獎20個;全部都在95分以上的獎勵100個星。90分以下的不獎勵;80分以下的罰每科10個星;不及格的罰100個星。
5、鋼琴練習:每天主動自覺練習的時間40分鐘的.獎勵5個星;爸媽催練的40分鐘獎2個星(最多二次完成);熟練背得一首曲子獎勵10個星;鋼琴過級的獎勵100個星;每天不練鋼琴的扣5個星。
6、參加其他的任何比賽獎勵:獲得一等獎的獎勵100個星,二等獎的獎勵80個,三等獎的獎勵50個,優(yōu)秀的獎勵20個;獲得三好學生的獎勵20個星。累計星星可以換取合理要求的禮物。
學習計劃 4
1.初級日語教材
初級教材用過,大家的日本語和標日,我簡單說下自己的體驗吧
、糯蠹业娜毡菊Z初級
①教材特點:分為上下兩部分,每部分兩本,其中一本是全日的課文冊,另一本是知識的講解冊,共四本。
、谑褂
大家的日本語我是看了另一個問題才買來嘗試的。 日語入門就是兩年前受這個回答的啟蒙。
當時按著答主的方法,先將單詞背下,語法記熟,并且聽寫,之后對照課文訂正。
說實話,這個方法太累。對于一個入門的新手,如果沒有絕對必須學成的意志,這個方法在高效的同時很容易讓人失掉學習的興趣。畢竟大部分業(yè)余日語學習者,都沒有不學好日語就生存不下去的緊迫環(huán)境。
所以,那個方法我大概只堅持了十課就無法再繼續(xù)下去了。如果你有足夠的意志力,那個方法是非常有效的。
之后,因為懶,我的學習變?yōu)椋合瓤凑n文冊,對照著生詞表,將課文一句一句翻譯過來,寫在書上。然后對照講解冊,將每條語法用熒光筆在課文里標出來,并注釋上意思,接續(xù)。到最后,相當于將講解冊的內(nèi)容搬到了課文冊里面。
一些很基礎(chǔ)的知識熟練之后,就可以跳過一些太簡單的句子不翻譯,著重學習那些新的不熟悉的知識。
學習新知識之余,溫故而知新也是一個非常重要的過程。我的復習方法是:學完一個單元后,以后每學完新的.一課,都回看一遍前面那個單元的單詞和語法。只翻講解冊就可以,每看一條語法,能馬上回憶起對應(yīng)課文上的那句話就可以。剛開始的時候請一定要盡可能的做的完美,因為之后會慢慢變得懈怠(身為一個懶人的我如是說)。
就這樣,我在龜速中大致把大家的日本語學了一遍。
、鄹邢
大家的日本語學過一遍之后,對日語算是有了一點初步的了解。用這套教材應(yīng)該要以課文冊為主,借助講解冊,對課文冊中的內(nèi)容自行補充完整,得到完全屬于自己的課文冊,才能真正將只是化為己用。
學習計劃 5
再過一個月,我們將面臨初二年級的學習。初二是關(guān)鍵,它具有承上啟下之作用,學習基礎(chǔ)薄弱的同學可以利用這一年好好學習,改變自己“后進的面貌”;學習比較好的同學,利用這一年可以快馬揚鞭、乘勝追擊,繼續(xù)保持“先進的狀態(tài)”。初二又是學生學習成績的一個分水嶺,初二這一年所學的知識點難度比較大,又是中考的重點,一旦這一年沒有好好地學習,它將直接影響初三中考復習,最終將影響中考成績。
結(jié)合多年輔導經(jīng)驗、同學們可能存在的誤區(qū)、依據(jù)新課標要求,給同學們?nèi)缦聨讉建議:
1、初二學習分為四個階段,即暑假、初二上學期、寒假和初二下學期。要想取得優(yōu)秀的成績,提高自己的競爭力,必須充分利用好每個階段、優(yōu)化處理各科目間的學習。
2、暑假最為關(guān)鍵,相對時間長,這兩個月完全由你自行安排。因此可以這么講“得暑假者,得天下”。如果你比其他同學更先意識到暑假這兩個月的重要性,那么你將贏在起跑線上。暑假學習的基本原則是夯實基礎(chǔ)、消除“弱科”,拓寬知識面,增強學習自信心。暑假的主要任務(wù)有:
首先,把過去沒學好的科目一定要補上來,消滅“弱科”,這樣才不會影響到初二新課程學習。
其次,發(fā)揮優(yōu)勢科目,拓寬知識面,構(gòu)建知識體系,用新的眼光總結(jié)舊知識,達到高屋建瓴的'目的。
第三,要重視語文、英語的學習,培養(yǎng)一定的文學功底,讀一些精彩的文章,開拓自己的視野,提高自己的“情商”。
第四,參加一定社會實踐,培養(yǎng)社會責任感;有條件的話,也可以外出旅游,古人云“讀萬卷書,行萬里路”,是有道理的。
第五,由于初二新課程難度比較大,而又是考試的重點,因此暑假在復習舊知識的基礎(chǔ)上,應(yīng)當適度提前學習新知識,以提前進入初二學習狀態(tài),形成一個良好的開端。
最后,建議同學們在老師的指導下進行學習,達到事半功倍、輕松學習的效果。
3、初二數(shù)學的學習計劃
新課標數(shù)學教材在內(nèi)容安排上有如下的特點:初一知識點多,初二難點多,初三考點多。同時,新課標數(shù)學突出考查學生的“數(shù)學思維能力”和“數(shù)學應(yīng)用能力”的考核。因此,同學們在學習的過程中拋棄只做題不思考,一定要養(yǎng)成邊學邊練邊想的習慣。
根據(jù)多年的教學經(jīng)驗,利用豐富的教研資源,編寫了初二輔導班四個階段的內(nèi)部講義。講義結(jié)合北師大版教材,進一步理順知識框架結(jié)構(gòu);根據(jù)新課標要求適當擴充相關(guān)知識點、解題思路和解題方法,達到培養(yǎng)數(shù)學分析能力、解題能力,運用創(chuàng)新能力的目的。講課高屋建瓴、注重數(shù)學思維和方法的講解,以“三七二十一思維定勢法”、“三十六技”為主線,培養(yǎng)學生學數(shù)學用數(shù)學的意識來來學習數(shù)學,讓學生達到醍醐灌頂?shù)膶W習境界。
初二數(shù)學四個學習階段環(huán)環(huán)相扣,結(jié)合整個講義體系,暑假課程主要內(nèi)容有如下:
專題一、由三角形六大元素到全等的本質(zhì),探究直角三角形(三大定理)、等腰三角形(三線合一定理推廣)專題二、由三角形全等到輔助線的作法,探討共線、共點問題
專題三、由平行四邊形,學習定義法證明的經(jīng)典思路,探討三角形全等在初中幾何中的地位
專題四、從四邊形一般化到特殊化,探討數(shù)學定義在數(shù)學學習中的作用專題五、由三角形全等到多邊形元素的探究,學習面積法、中位線法解題的技巧
專題六、由a2+a到數(shù)與式、絕對值,學習恒等式的證明專題七、由勾股定理到二次根式,學習二次根式的計算專題八、由ax=b到方程解的實質(zhì),探究一元一次方程組的解專題九、由變量之間的關(guān)系,探究應(yīng)變量的實質(zhì),學習一次函數(shù)
專題十、從一次函數(shù)到數(shù)學建模思想的初步培養(yǎng)(培養(yǎng)開放性、自主性學習)
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