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大學學習計劃

2021-04-18 學習計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的學習目標,是時候制定學習計劃了哦。說到寫學習計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編整理的大學學習計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學學習計劃 篇1

  當今,新課程、新課標、教育現(xiàn)代化等關(guān)于教育改革的新名詞不絕于耳。隨著新一輪基礎(chǔ)音樂課程改革的全面推進,社會對音樂教師提出了更高的要求。音樂教師既要是具有豐富教學經(jīng)驗和教育知識的教育家,同時又是具有突出音樂能力的音樂家、具有豐富音樂知識音樂理論家和音樂教育家;擁有發(fā)展的意識和滿足課程改革的專業(yè)技能。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,不斷提高自身的專業(yè)水平,促進自身專業(yè)水平進一步發(fā)展。成為學生喜愛的音樂教師,依據(jù)個人實際制定了個人學習計劃。

  (一)學習計劃

  1、第一階段:努力成為一名學習型教師。

 。1)加強師德修養(yǎng),堅定做終身學習者的信念。

 。2)盡快適應(yīng)新的教學環(huán)境,加強業(yè)務(wù)學習,能正確理解和掌握音樂教學大綱,熟悉教材。正確貫徹教學原則和有良好的教學方法。

  (3)教學效果好,教學質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上有提高,注意自身理論水平和專業(yè)基礎(chǔ)知識的提高,積極參加教科研工作,每學年至少寫一篇教育教學方面的論文。

  (4)具有較強創(chuàng)新精神和實踐能力。

  2、第二階段:努力成為一名學校骨干教師

 。1)堅持四項基本原則,師德好,熱愛教育事業(yè)。教育思想端正,能承擔校內(nèi)的教育教學研究任務(wù)。

 。2)個人角色發(fā)生轉(zhuǎn)變,要完成從傳道者到研究者的轉(zhuǎn)變。

 。3)按照骨干教師的標準嚴格要求自己,注意自身理論水平和專業(yè)基礎(chǔ)知識的提高,積極參加教科研工作,要把有益的經(jīng)驗提升為理論。

 。4)努力提高自身教學水平,使自己各方面能力符合做骨干教師的要求。

  (二)專業(yè)學習途徑

  1、在培訓中成長

  在推進課程改革的過程中,學校為教師創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓資源,我要利用培訓、聽課的機會,努力向名師、優(yōu)秀教師學習,不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己的教學方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。特別是認真學習優(yōu)秀教師在課堂中語言的運用,關(guān)注他們的激勵性評語。多學習他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現(xiàn)目標。

  2、在學習中成長

  讀書是實現(xiàn)教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)音樂教師創(chuàng)造的靈感。我要利用業(yè)余時間多閱讀教育教學理論書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進,使自己的素養(yǎng)不斷提高。多讀書,讀好書,用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。

  3、在反思中成長

  沒有反思就不會有成長,為此我想反思應(yīng)陪伴我每一天。堅持寫教學后記反思,在一節(jié)課后,及時記下自己教學實踐的心得體會及反思。經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)音樂教學錄像,學習他人的長處,反思自己的教學活動,發(fā)現(xiàn)問題,在內(nèi)心產(chǎn)生強烈的改進自身教學行為、提高教學水平愿望。通過對優(yōu)秀教師的教學行為模仿、學習,吸取他們的教學長處和優(yōu)秀品質(zhì),不斷調(diào)整改進自己的教學行為,提高教學水平,結(jié)合自己的教學實際,形成自己的教學風格。

  4、在實踐中成長

  積極參與課堂教學活動,充分利用學校提供的機會上好公開課,給自己展示的舞臺,為教學研究提供載體。

  5、在總結(jié)中成長

  爭取每學期做好學期工作總結(jié),理清得失,每學年寫出一篇質(zhì)量較高的教育教學論文、一篇優(yōu)秀的教學設(shè)計或者教學敘事。

  (三)發(fā)展措施及策略

 。ㄒ唬└掠^念,加強學習。教師的觀念決定著教師的行動方向。作為新形勢下的一名小學音樂教師,要努力提高自己的`教學能力,從以教師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W生為中心,從知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生學習的引領(lǐng)者和促進者,把傳統(tǒng)的師道尊嚴的師生關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)樾滦偷呐笥殃P(guān)系、伙伴關(guān)系。

 。ǘ┌盐照n堂教學,提高組織能力。課堂是教師施展本領(lǐng)、展示才華的陣地,要在有限的時間和空間內(nèi)完成既定的任務(wù)。根據(jù)音樂課特點做到:1、備課:了解教材內(nèi)容、編排體例和編者意圖,從音樂知識、基本技能和思想感情三方面確定全冊教材的教學目標。課后要進行教學效果自我剖析,小結(jié)得失,做好音樂課的技能準備,包括范唱、范奏、伴奏、指揮等。2、上課:要遵循本學科的特點,把握音樂藝術(shù)情感性和形象性的特征,以審美教育為核心,注重美的熏陶。3、課外音樂活動是學校音樂教育的重要組成部分,活動要面向大多數(shù)學生,有組織、有計劃的進行。鼓勵學生參加學校的舞蹈隊、少先隊鼓號隊,多方面培養(yǎng)學生音樂素養(yǎng)。

  (三)積極參加培訓,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段,拓展音樂教學渠道,敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,多給學生一些音樂的營養(yǎng)。

 。ㄋ模┳⒅亟虒W研究,對教學過程進行反思,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,彌補缺陷。

  總之,在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。面對新課改,我時刻告誡自己追求卓越,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生,奉獻給教育事業(yè)。

大學學習計劃 篇2

  學習總結(jié)

  學習,是一個永恒的話題。勤學如春起之苗,不見其增,日有所長:輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。而且就我們食品質(zhì)量與安全專業(yè)的特色來說,學習如水,水是生命之源。沒有知識的滋養(yǎng),心靈易貧瘠,靈魂易空虛。對待學習,要博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。

  經(jīng)過一學期的學習生活,我有三點感悟:

  1、態(tài)度決定一切,自信才會成功。好的學習態(tài)度是成績好的基礎(chǔ),所以我將在日后學習中提醒大家細心認真。信心也是一大基矗比如口語課,應(yīng)該勇敢開口才會取得進步。再如高數(shù)的學習,相信自己的能力永不放棄。

  2、學習未動,興趣先行。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!

  每開始一次學習的旅行,目標之一就是尋找出旅途中的樂趣,這才是真正的寶藏。身為學委,就要幫助同學們找到學習的動力!蔼殞W而無友,則孤陋寡聞”

  所以,班級實現(xiàn)了集體晚自習,濃厚了學習氛圍。

  2、務(wù)學與求道。子又曰:“學而不思則罔,思而不學則殆!蔽覀円呀(jīng)明顯體會到大學學習的開放性,自主性和創(chuàng)新性。所以實踐能力變得越來越重要。鼓勵開創(chuàng)自己的理論和解題方法,最終做到舉一反三。

  學習計劃

  作為學習委員,我的工作分兩部分:

  1、輔助工作:積極配合班長 、團支書及其他班委的工作;積極并按時完成上級委派的各項任務(wù)。

  2、主要工作:制定合適的學習計劃,增加同學們學習積極性,共同進步;調(diào)課、考試的時間、地點要通知到位;完善老師與同學間的交流任務(wù),及時溝通;鼓勵同學們參加各項競賽,科研立項等;組織開展學習經(jīng)驗交流會,找到更好的學習方法,組建學習小組,經(jīng)常在一塊研討,特別要提高對高等數(shù)學的學習,英語的學習興趣及專業(yè)課的重視;努力學習,爭取在班里起到帶頭作用;認真、總結(jié)班級成績,分析原因,并將信息及時反饋給同學等。

大學學習計劃 篇3

  前言:經(jīng)過第一學期的牛刀小試,辦公室積累了許多寶貴的經(jīng)驗。新學期,在有效經(jīng)驗的指導下,辦公室部將繼續(xù)銳意進娶開拓創(chuàng)新,把新學期工作著眼于高處、夯實于穩(wěn)處、落實于實處。

  本部學期我部工作計劃:

  1)3月14日,部門例會由黃立夫總結(jié)既往經(jīng)驗,分析過去工作中存在的不足,做針對性改變。讓部門在自省中進步,在溫故中知新。

  2)3月15日,由黃立夫重新分配值勤時間。合理高效地分配時間。

  3)3月16日,由黃立夫優(yōu)化成員工作細節(jié)。合理調(diào)配,進一步培養(yǎng)成員各個方面的能力,讓成員們在工作中不斷成長。

  4)3月17日,由任靜印發(fā)新學期年級會聯(lián)系方式,促進各部門溝通聯(lián)系。并建立新成員飛信群,方便事物地傳達。

  5)3月22日,由鄧鴻兵整理優(yōu)化部門電子檔案,讓條理清晰成為一種習慣。

  6)4月8日,由鄧鴻兵進行物資統(tǒng)計,與第一期的統(tǒng)計結(jié)果進行對比。了解消耗品的消耗情況,物資的流動情況,以適應(yīng)新學期的物資使用。

  7)4月11日,由任靜協(xié)調(diào)科技部對年級會成員進行更高層次的培訓,提高成員的辦公能力。

  8)每周由任靜、鄧鴻兵對部門電子郵箱進行維護。

  9)合理分配學習與工作時間,部門內(nèi)部適時交流學習情況,分享學習方法,互幫互助。工作中不忘學習。做到工作學習兩不誤。

  10)由任靜負責賬務(wù)。如果學院報銷第一學期各部門花費。則以收據(jù)為據(jù),做好各部門花費報銷情況的統(tǒng)計、發(fā)放工作.

  11)每周由任靜、鄧鴻兵做好需公示材料的公示工作。

  12)每月由黃立夫、任靜、鄧鴻兵做好基礎(chǔ)學院——資土簡報投稿的編寫工作。

  13)期末,由黃立夫?qū)W期末做好相關(guān)資料的備份轉(zhuǎn)移工作。

  小結(jié):我們將圍繞以上內(nèi)容緊鑼密鼓地準備和安排工作。并在工作中結(jié)合實際,不斷修正計劃、明確工作重點。順利完成新學期的學習和工作任務(wù)。

  資土學院年級會辦公室部

  XX年3月

大學學習計劃 篇4

  常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學習貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學習計劃。

  一:主要目標

  爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

  二:具體安排

  1。 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習。溫故而知新。

  2。 每周抽一天時間早起背誦英語課文。

  3。 每周堅持到校晚自習

  4。 堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。

  5。 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  6。 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  7。 訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

  8。 身為一個漢語言文學專業(yè)的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

  9。 多學習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

  10。 爭取利用周末時間多學一門外語。

  學習是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣,那么我們的大學四年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應(yīng)該努力多學點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自己,學有所成!

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