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學期學習計劃

2020-06-07 學習計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的學習目標,是時候認真思考學習計劃該如何寫了哦。什么樣的學習計劃才是好的學習計劃呢?以下是小編收集整理的學期學習計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

學期學習計劃 篇1

  一、基本情況分析

  大班時期是個性開始萌發(fā)的時期,也是形成對人、對己、對事正確的認知、情感、態(tài)度、行為的重要時期,良好的語言教育,不僅能幫助幼兒作好學前入學活動準備,而且能使幼兒終身受益。大班幼兒具備一定的語言基礎(chǔ)。但是個別孩子發(fā)音不準,膽小,不夠自信,缺乏語言學習興趣。因此教學中要注意培養(yǎng)和發(fā)展幼兒的語言能力,為幼兒提供在集體面前講述的機會,進一步提高幼兒"想說、敢說"勇氣。同時,注意引導其他幼兒認真傾聽,不隨便打斷別人的講述。教材里的故事取材于社會現(xiàn)實生活,敘述時事件為主,反應(yīng)幼兒熟悉或需要了解的生活內(nèi)容,提供豐富多樣的口頭語言和書面語言的樣本。

  二、教材分析

  大班語言教材主要是有仿編、續(xù)編和擴編的趣味故事、詩歌和圖畫,要讓學生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗和豐富的想象,創(chuàng)造性地運用語言,大膽而清楚表達自己的預期目標,可以使幼兒的想像力和思維能力得到很好的發(fā)展。

  三、教學目標

  1、引導幼兒樂意與人交流,說話有禮貌。會用禮貌用語。

  2、引導幼兒在談話和游戲活動中注意傾聽對方講話,能理解日常用語。

  3、培養(yǎng)幼兒能清楚地說出自己想說的事;喜歡聽故事、看圖書的習慣。

  4、培養(yǎng)幼兒能聽懂和會說普通話的能力5、培養(yǎng)幼兒對日常生活中常見的文字符號的興趣,能認讀一些常見漢字,了解其簡單含義。

  6、學習掌握基本筆畫、筆順,并用有趣的方法進行書寫練習。學習書寫日常生活中常用的漢字及自己的姓名。

  7、對學生的語言能力進行綜合性開發(fā)。

  8、有感情的背誦古詩。

  9、會講簡單的小故事。有語氣的朗讀詩歌。

  四、教學措施

  大班幼兒的學習活動經(jīng)常是無意識的、不自覺的,因而也多是零散的,在學習的方法上,幼兒也有著很大的局限性。只有將幼兒的學習活動轉(zhuǎn)化為有意識的過程,并不斷地豐富兒童學習的方法,才能提高幼兒學習的效果,有效地促進學生的身心全面發(fā)展。本學期通過日常生活、游戲等基本的語言發(fā)展活動來組織幼兒與他人進行語言交流和溝通,培養(yǎng)幼兒想說、敢說、喜歡說的意識和初步的自我表達能力。能夠幫助幼兒更好地理解和表述個人及周圍的一切。激勵幼兒的語言游戲興趣,幫助幼兒在不同語境中創(chuàng)造性地運用語言,提高幼兒對語言結(jié)構(gòu)的敏感性。

  大班上學期語言學習計劃

  1、快樂閱讀通過對童話、詩歌、童謠等文學作品的閱讀來豐富幼兒的想象力,為幼兒插上想象的翅膀,培養(yǎng)幼兒對生活、對文字的敏銳感受力。同時,向幼兒展示成熟的語言,提高幼兒對語言多樣性的認識。

  2、幼兒進入學習傾聽、理解和使用規(guī)范性語音表達時期。學習創(chuàng)造性地運用語言,在講述活動中,讓幼兒怎樣地在集體面前大膽而清楚地敘述自己的想法和感受;在閱讀活動中,讓幼兒嘗試感受書面語言。

  3、通過活動延伸和活動建議來豐富幼兒日常生活中的語言交往,讓幼兒有更多機會真實而豐富的語言情境與各種各樣的人交往,以操練和擴展自己的語言經(jīng)驗。

  大班上學期語言學習計劃篇二

  一、班級情況分析:

  本班48名幼兒,男29名,女生19名,大多數(shù)幼兒活潑開朗,在經(jīng)過兩年的幼兒園學習生活,幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣,生活自理能力及安全保護意識較之也有一定的提高。幼兒能積極參加各項活動,主動與人交往,并正確使用禮貌用語,在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展。如在語言方面:幼兒能主動,積極地與同伴交流,較清楚的說出自己的想法和感受,大多數(shù)幼兒語言比較完整,流暢,用詞比較準確。喜歡翻閱圖書,對故事,圖書的內(nèi)容感興趣,會用普通話與人交流;在科學領(lǐng)域:幼兒能對身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣,并運用多種感官方式進行探索活動;能理解10以內(nèi)數(shù)的實數(shù)意義及數(shù)量關(guān)系;喜歡種植,飼養(yǎng)等活動。在藝術(shù)領(lǐng)域:幼兒能運用自己喜歡的方式進行富有個性的藝術(shù)表現(xiàn)活動;能初步感受周圍生活中美好的人,事,物和藝術(shù)的美,并能大膽的在同伴面前表演。但由于全班幼兒發(fā)展不平衡,還存在以下幾方面的問題:

  1。部分幼兒個性好強,自我為中心,不懂的相互謙讓,不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。

  2、操作常規(guī):有個別幼兒在進行操作活動時不能較好的控制音量及收拾玩具。

  3、傾聽能力:部分幼兒傾聽能力差,在同伴或老師講述時,注意力不集中。

  4、部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達自己的想法及需求。

  5、王貝貝、楊素新、高華等幼兒比較好動,散漫,聽信號能力差,時常需要教師提醒督促。

  6、一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習慣。

  針對以上情況,我們班二位老師將繼續(xù)依據(jù)《綱要》、《指南》精神及年段工作計劃,結(jié)合本班幼兒實際情況,擬訂本學期班級工作計劃。

  二、教學目標:

  1、幼兒傾聽習慣的培養(yǎng)。

  2、使幼兒養(yǎng)成讀書的好習慣。

  3、喜歡與他人交往。

  4、學會初步理解幼兒文學作品。

  三、在全面的基礎(chǔ)上,本班想突破的新特色:

 。ㄒ唬┡d趣閱讀特色

  (二)觀察、講述、繪畫特色

  四、具體實施措施:

  1、求實。就是要聯(lián)系實際,認真研究學情,根據(jù)幼兒的實際來教學。

  教得實,學得才實。這就需要每一位教師到幼兒中去,用愛心觀察、分析、了解幼兒,了解幼兒的需要,并根據(jù)幼兒的特點,塑造出易于和幼兒溝通、理解的"文本"。

  2、求活,是指教師應(yīng)充分發(fā)揮教學機智,靈活駕馭教學過程。

  教師必須明確,教學的根本目的不是讓幼兒簡單地學習現(xiàn)成的結(jié)論,而是教會幼兒如何獨立思考問題,特別是教會幼兒合乎邏輯地思考問題。并盡可能做到以教師對文學作品的熱愛、理解、創(chuàng)造,將幼兒引入一種學習情境,充分聯(lián)系和適應(yīng)幼兒已有的經(jīng)驗,拋出一些富有啟發(fā)性的問題給幼兒,讓他們在探究和解決問題的過程中搜尋、撿拾、吸吶知識的營養(yǎng),充實自己,鍛煉思維,發(fā)展能力。此外,教師還應(yīng)善于觀察幼兒的反應(yīng),全面掌握幼兒的反饋信息,不斷調(diào)整教學。

  3、求新,確立創(chuàng)新的教學觀。構(gòu)建多維互動的創(chuàng)新教學體系,以啟發(fā)討論、探索、質(zhì)疑、爭論、搜集信息、自主學習為教學的基本形式,重視幼兒的預期性和參與性,倡導培養(yǎng)幼兒充分調(diào)動已有的經(jīng)驗,充分占有資源,采取極富個性化的學習步驟、方法、途徑、處理方法和結(jié)果陳述的方式,主動地內(nèi)化、積極地建構(gòu)學習,改變認知結(jié)構(gòu)。

  4、求效。素質(zhì)教育的實質(zhì)便是優(yōu)質(zhì)高效。

  高效率的課堂教學必須要通過高效的教學行為來體現(xiàn)。我們將從語言教學、課堂管理、學法指導、教法運用、檢測反饋等方面入手,進行卓有成效的創(chuàng)造性的語言教學實踐活動,來提高語言教學的效益。

學期學習計劃 篇2

  1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀。

  2、每天有30分鐘讀書時間?磮蠹、課外書籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。

  3、針對數(shù)學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性。

  4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現(xiàn)的問題及時解決,對當天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正。扎扎實實地學好文化知識。

  5、寫好單元總結(jié)。每學一單元后,要對所學的知識進行整理、分類、查找漏洞,總結(jié)學習方法,提高學習成績。

  6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識。

  以上是我的學習計劃,我一定按照計劃去做,朝著“三好學生”的方向努力,做一名合格的小學畢業(yè)生。

學期學習計劃 篇3

  一、常規(guī)活動

  1、講座(主要是教博論壇)

 。1)開學初由主講人申報、校學術(shù)科技部審批確定。

 。2)依據(jù)主講人的要求按時舉辦,盡量做到不拖延。

 。3)主要程序不作大的改動。計劃新增提問環(huán)節(jié),即每場教博論壇安排自由提問時間,同學們可向主講人自由提問。

  (4)10級新生的講座參加次數(shù)統(tǒng)計計劃使用打卡制,可與紀檢部的早晚自習打卡使用同一張,由于大一新生晚自習實行必到,自習卡中的晚自習一欄可作為講座簽到使用。

  2、網(wǎng)上跳蚤市場

 。1)在“鹿鳴學堂”博客圈下建立一個博客,作為跳蚤市場的交易平臺。賣方將物品照片、主要簡介、售價等信息和聯(lián)系方式發(fā)給學習部,學習部將信息傳到博客中。

  (2)交易無中介,學習部僅提供信息平臺,具體的交易有買賣雙方自行完成,但賣方需在物品售出后盡快通知學習部,以便及時更新物品信息。

  二、主要活動

  9月:1、新老生交流會

  (1)新生報到后舉行。

  (2)邀請幾位優(yōu)秀的07、08、09級同學作為嘉賓,向新生們介紹自己的大學體驗,新生也可自由提問。

 。3)計劃加入游戲互動環(huán)節(jié),活躍氣氛,加深了解。

  2、獎學金評算(為期1月左右)

 。1)主要包括智育、綜合考評成績的統(tǒng)計、排名及證書等相關(guān)證明的收集、核對。

  (2)各班班長和學習委員負責綜合考評表的填寫及證書等相關(guān)證明的收集、核對,并上交學習部。

 。3)07、08級的四六三(即英語四、六級和計算機三級)成績將在開學初公布,有需要改動的通知學習部,獎學金評算時以公布后的成績?yōu)闇剩?9級的四六三成績由各班學習委員和班長進行統(tǒng)計,并收齊成績單,上交學習部。

  3、獎學金評算前期會議(獎學金評算開始前)

 。1)各班班長和學習委員參加。

 。2)發(fā)放綜合考評表,交代獎學金評算的方法、程序、時間、注意事項等相關(guān)事項。

  4、獎學金交流會(獎學金評算開始前或開始初期)

 。1)全體同學自愿參加。

 。2)向同學們詳細介紹獎學金的統(tǒng)計計算方法,讓同學們對獎學金的統(tǒng)計計算過程有更加清楚的了解,以便進行自我核對。

  5、征文比賽(暫定)

  以建軍、愛國等為主題,面向廣大人文學院學生進行征集,并可以將優(yōu)秀的征文推薦參加其他的比賽。如參加人數(shù)過少,可只取最優(yōu)秀者。

  10月:1、新生知識競賽

 。1)面向全體10級新生,組隊參加。

 。2)競賽內(nèi)容主要有關(guān)溫大歷史、制度、生活及大學城的衣食住行。

 。3)計劃加入類似于定向的戶外比賽環(huán)節(jié),使新生對溫大和大學城有更加深刻和全面的了解。

  2、演講賽

 。1)主要面向新生,發(fā)現(xiàn)新生們的才藝

 。2)在建軍83周年之際,通過演講的方式,表達溫州大學人文學院同學們對于國家興旺繁榮的感慨之情,對為了國家而獻身的先輩們崇高的敬畏。

 。3)比賽分兩場,初賽和復賽。初賽以同學自由選題、自由演講,最終選出10到12位進入決賽。決賽分兩個環(huán)節(jié),首先是自由演講,然后是即興演講,并插入一些與建軍有關(guān)的觀眾問題,答對有小獎品。比賽最終取前6名。

  11月:1、金秋學子風采秀(參加校級比賽)

 。1)開學初討論構(gòu)思好大概的比賽節(jié)目框架,包括初賽(詳細)和決賽(簡略),并開始物色選手。

 。2)10月下旬開始排練。

  2、四六級交流會

  應(yīng)對到來的四級補考

  12月:1、專業(yè)知識競賽

 。1)漢語言可以有寫作、文言文、現(xiàn)代文作者等常識

 。2)歷史,歷史的一些探討

 。3)廣告,廣告設(shè)計創(chuàng)作大賽

  2、讀書節(jié)活動(暫定)

  下發(fā)一些書籍給同學們看,經(jīng)費可能有問題

  學習部這一學期的主要活動大概就是這些。除教博論壇、獎學金評算和金秋學子風采秀的活動外,還增加了許多新的活動。

  這些新的活動更需要我們積極創(chuàng)新、發(fā)揮集體的智慧和力量,爭取做出既有意義又受廣大同學喜愛的活動。

學期學習計劃 篇4

  經(jīng)過去年一年的工作,在全體成員的共同努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學習部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我院的發(fā)展貢獻我們的力量。

  本學期為了切實搞好我院學生的學習,今年學習部將積極開展各項與學習有關(guān)的活動,以充分調(diào)動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的努力下,我院的學習成績定會邁上一個新臺階!為使學習部的工作更加順利的開展,現(xiàn)將工作計劃擬訂如下:

  一、迎新工作

  在新學期開始,為做好我院20xx年迎新工作,學習部將積極配合學生會做好迎新工作,真正做到為新生服務(wù),方便新生,使我院的.迎新工作有條不紊的開展下去。

  二、招新工作

  在學生會的統(tǒng)一安排下進行學習部新成員的招收,為學生會及我部注入新鮮的血液,擴大梯隊優(yōu)勢。使得新同學可以有一個鍛煉的機會,也使學生會的工作增添一份活力。

  三、日常工作方面

  1、考勤管理

  部內(nèi)對所有成員進行嚴格的考勤管理制度,對于無故缺勤的成員予以警告或開除處理。堅持各班的考勤每周上報,進行匯總,要做到及時反應(yīng)各班考勤狀況,隨時發(fā)現(xiàn)考勤問題,并且定期公示。

  2、學習部內(nèi)部日常管理

  堅持每隔一周或者兩周招開例會1次,布置近期工作,交流各班工作情況,討論部門具體的活動和工作方案。了解每個成員各自分配的任務(wù)的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結(jié)束后的總結(jié),包括成績和不足,對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,制定出更好的具體計劃并落到實處,把最好的服務(wù)獻給大家。

  注重部門團隊精神建設(shè),充分調(diào)動各委員的工作積極性和提高委員的辦事能力,強調(diào)內(nèi)部的團結(jié)性,共同朝著統(tǒng)一的目標為學院和部門的工作服務(wù) 。

  3、干事培養(yǎng)

  要求干事參與到每次活動的籌備與具體工作中來,并對每個干事參與活動的情況進行記錄,并在例會上總結(jié)。

  四、常規(guī)活動

  1、學習委員例會

  定期召開學習委員例會,從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料,幫助大家端正學習態(tài)度,樹立信心,營造良好的學習氛圍,及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那里,充分體現(xiàn)我們學生會的服務(wù)功能。

  2、舉辦"不歸掛科路"報告會

  考試不及格,苦果多多。然而絕大部分大一同學還不清楚考試掛科的嚴重后果,為此,我們力邀學長,學姐們前來現(xiàn)身說法,痛陳經(jīng)歷,詳述利害,以期同學們警鐘長鳴。而且我們打算在期末考試前一個月左右舉辦該活動,正好可以鼓勵同學們抓緊復習,相信可以達到預期的效果。

  3、學習經(jīng)驗交流會

  對于剛?cè)胄4笠恍律,對于專業(yè)的認識和課程的學習還處于一片渾然狀態(tài),為了更好地促進他們更快地適應(yīng)大學生活,我們將邀請一些優(yōu)秀的老師、極優(yōu)秀的學長與他們進行了經(jīng)驗交流。

  4、舉辦一些較有意義,有創(chuàng)新的活動

 。1)組織與學習有關(guān)的活動,如演講賽、辯論賽等,把良好的學風和學習氣氛進一步加強,同時也提高學生的個人能力,為同學們提供一個相互學習、經(jīng)驗交流的平臺。

 。2)通過本部的工作,調(diào)動各院系系學生學習的熱情和積極性,并為他們提供發(fā)揮才能的機會。

 。3)組織、督促學校的學習類活動(如辯論賽、演講、朗誦比賽)的系內(nèi)選拔,使其做好準備活動。

  5、與其他院系、組織的關(guān)系建設(shè)

  它山之石,可以攻玉。學習經(jīng)驗,揚長補短,是我們在與其他院系協(xié)作時的宗旨。具有高度的責任心與主動性,是配合完成其他院系組織工作的保障。

  首先,及時了解其他院系、學生組織的活動詳細信息,包括活動性質(zhì)、時間、地點、面向群體等方面。避免活動沖突,使同學們參與活動的熱情都有釋放的機會,其次,在承接各項活動時,要分清主次輕重,計算勝敗得失,一切以同學們獲得最大收益為宗旨。最后,恰當處理與社團等組織的關(guān)系,適當合作,擴大活動的影響范圍,讓更多同學收益的同時,降低本部的投入成本。

  以上各項工作便是本學期的大體計劃,如有變動則另行變更。

  我們學習部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學們服務(wù),并且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到學院領(lǐng)導、老師與同學之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為我們學院的發(fā)展添磚加瓦。本學期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學指正,以便我們工作更好地開展。

學期學習計劃 篇5

  如果我有幸能在下學期的學生會學習部中就任副部長一職,我將有以下幾點打算,來更好的為發(fā)展學生會及學習部作出努力。

  1.我會進一步地完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情。要進一步提高創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習。大膽務(wù)實,勇于創(chuàng)新,有計劃的工作。我會進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受。

  2.目前,我們作為一名學生,學習是我們最要的事情。我會努力提高自己的學習成績,以做到帶頭作用,不辱學習部之名;

  3.我會加強同部內(nèi)部員的交流合作,定期舉行學習方法的交流討論活動,并邀請各班參加。使我們的學習部更加和諧奮發(fā)向上,充滿朝氣和活力,與各班級的關(guān)系更加緊密;

  4.我會加強與其他部、社的合作。與學生會其他成員溝通交流,獲得他們的支持,使學生會成為一個有機的整體。我會協(xié)調(diào)好與各部、社之間的關(guān)系,團結(jié)一切可團結(jié)的力量,擴大學生會的影響及權(quán)威;

  5.我會與部長交流,使學習部的工作更加人性化,時常與班委及班級代表溝通,了解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題,切實解決廣大學生的實際困難。

  6.我會積極與部長溝通,積極組織類似于演講比賽等有利于促進和提高同學們學習的活動,并在活動中積極參與,做出自己最大的努力。

  以上是我對就任副部長的初步打算,我會在今后的工作中努力踐行我的打算,請大家對我進行監(jiān)督和批評。

  20xx年7月10日

  20xx級15班

  劉朋飛

學期學習計劃 篇6

  1、根據(jù)實際情況播放英語廣播

  通過各班班委配合調(diào)查考慮是否要在早晚自習時間播放英語廣播,軟件辦學生會學習部20xx-2008年第一學期工作計劃。可以通過個班的反應(yīng)情況或通過表單調(diào)查的方式進行調(diào)查,根據(jù)結(jié)果決定是否播放英語廣播。

  時間:3月14日晚

  地點:南213

  2、于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專辯論賽”

  參賽有6個隊,每隊4人。

  比賽分為2個階段:

  第一階段,經(jīng)過初賽的3場比賽從6個隊中勝出3個隊進入決賽;以抽簽方式?jīng)Q定辯論對手,以抽簽方式選擇辯題。

  第二階段,進入決賽的3個隊經(jīng)過兩兩對決評選出1個冠軍隊;

  報名時間:3月19日——3月26日

  第一階段比賽時間:4月4日、4月5日

  第二階段比賽時間:4月12日、4月13日

  獎項設(shè)置:1支冠軍隊、1名最佳辯手、6名優(yōu)秀辯手

  比賽地點:待定

  3、擬于5月技能月之際舉行“技能月英語單詞大賽”

  主要環(huán)節(jié)有:必答題,猜單詞,單詞接龍等,由學習部進行設(shè)置。每個專業(yè)派出一個4人代表隊參加比賽,比賽分為預賽和決賽,通過預賽選出前3名進入決賽,通過決賽評選出獲得前3名的專業(yè)。

  報名時間:4月23日——4月30日

  預賽時間:5月14日

  決賽時間5月21日

  地點:大階梯

  4、配合辦公室及其他部門做好各項活動。

  5、將于每周三晚9點在南213召開學習部例會。

學期學習計劃 篇7

  新的學期,文通學院又將注入一批新鮮血液。為了更好地服務(wù)大家、在學生會中發(fā)揮積極的作用,學習部一定盡全力貢獻我們的力量,F(xiàn)將本學期工作計劃公布如下。

  活動一:

  為積極配合迎新生工作的開展,增進老生與新生各方面的交流,我部將舉辦一次征集短信活動。老生與新生可以把想對彼此訴說的話,以短信的形式表達。要求短信內(nèi)容積極健康,必須原創(chuàng)。

  活動二:

  組織一次征文比賽。主題是對大學生活的感受。尤其對新生而言,第一次離家只身求學一定有很多話想說。

  活動三:

  時刻關(guān)注學校推出的主題活動,圍繞相關(guān)主題承辦活動。

  另外,我部成員將繼續(xù)在平時學習生活中嚴以律己,起帶頭作用。尤其學習成績盡力在班級做到名列前茅,無愧學習部成員的稱號。

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