研究生學習的計劃

2023-10-24 學習計劃

　　研究生學習的計劃 1

　　在讀研期間一定要嚴謹，求實，創(chuàng)新。隨著研究生學習生活的開始，我要有步驟，有計劃完成這三年我的學習任務和研究任務。以下是我的研三學習的計劃：研究生畢業(yè)后，唯一可以選擇的就是就業(yè)。所以我在學校一切的準備都是為就業(yè)做準備的。要為畢業(yè)后的就業(yè)打好基礎，在這一個學年里面我要做到以下幾點：

　　(一)完成好畢業(yè)論文。根據(jù)開題報告情況確定自己的論文大綱，通過導師的審查后在進行下一步工作，爭取在第一學年完成大小論文的工作。

　　(二)要積極參與各種社會實踐。在選擇社會實踐時,盡量選擇與自己專業(yè)有關(guān)的職位,這樣既可以讓專業(yè)知識和實操技能在實踐中得到檢驗,還能鍛煉社會生存技能,為今后的職場工作做一定的儲備和積累。

　　(四)提升交際能力。針對我以前自己在處理人際關(guān)系方面的那些不好的方面，我要堅決予以改正，進一步提升自己對待普通同學、較好同學、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度，對每一個我周圍的人說真話，其實說真話是一種習慣，投入地對待那些我想深交的朋友，真誠地坦誠做到交心，溝通從心開始。不要刻意去建設自己的人際關(guān)系，因為它很復雜，以至于不能人工去營造，因為它不是一個人能解決的問題，而是相互的.理解和包容，對于那些自己不愿交往的人，不要再想以前那樣逼迫自己去接受，我不是千面臉、萬變鬼，所以我不需要得到所有人對我的認同，交往中要保持自信，要有自尊地進行交往。

　　(五)提升自我修養(yǎng)。我要把握住尺寸，不要過于專注，懂得多思多想事情，承擔起自己的責任，虛心向老師和同學學習，我也相信只要我負責任的完成學習任務，抱著踏實而又虛心的態(tài)度，一定會有新的收獲和體驗，從而給以后的生活積累寶貴的經(jīng)驗。

　　(六)堅持鍛煉身體。研三學年一定是辛苦而有充實的，因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉，形成晚上跑步的好習慣，并且多參與集體活動鍛煉身體，比如多打羽毛球等。永遠牢記，身體是革命的本錢的道理。

　　(七)做好職業(yè)規(guī)劃。在進來經(jīng)濟下滑、就業(yè)難的大環(huán)境下我們應該提早學會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實習機會,主動向家長、職場前輩咨詢,根據(jù)個人的興趣與取向有的放矢地做好職業(yè)規(guī)劃,逐步思考自己的就業(yè)興趣和未來的職業(yè)目標。

　　以上7點，僅是我三年級的初步計劃的既定學習任務，是一定要實現(xiàn)的，也是比較的籠統(tǒng)，但是，是非常重要的。

　　研究生學習的計劃 2

　　研究生期間的學習計劃上海大學的一位名叫崔的老師說：“不可否認，研究生面臨著更大的生存壓力，但他們應該平衡自己的方向，專注于學習，而不威脅生存�！彼f，在社會心理普遍浮躁的情況下，研究生需要有廣闊的視野，權(quán)衡眼前的利益和長遠發(fā)展的基礎。"瘋狂兼職是不自信的表現(xiàn)。"他認為，研究生要看到社會長遠的整體發(fā)展趨勢，堅定發(fā)展的信念，不要被一時的困難所束縛，尤其不要被眼前的小物質(zhì)利益所蒙蔽�！霸谛Ｑ芯可�100萬，在我國整個人口結(jié)構(gòu)中所占的比例非常低。研究生還是社會的精英群體。既然是精英群體，就要有責任感和使命感�！�

　　讀研期間要做的事情：

　　1、養(yǎng)成鍛煉的習慣。30歲之前會生病。30后會生病。

　　2、如果你的專業(yè)不是國內(nèi)最好的，請學好英語。請不要說英語教育是毒瘤。在你畢業(yè)之前，你至少應該為英語面試做好準備。

　　3、努力做一個善良的人，學會改變自己，控制自己的欲望。善待身邊的人。

　　4、學習時間管理的方法，制定計劃并執(zhí)行。這個習慣會讓你受益終生。

　　5、了解如何使用谷歌搜索，包括各種搜索方法

　　6、爭取每一個提升自己能力的機會（實習、比賽等）。）、個人建議你爭取實習機會，和導師商量。相關(guān)領(lǐng)域的三個月實習對你的能力幫助很大。也是找好工作的好籌碼。

　　7、每天看書。除了本專業(yè)的相關(guān)書籍，再看半小時其他的書：經(jīng)濟學，管理學，各種勵志書籍。也可以看看一些牛人的博客。

　　8、養(yǎng)成寫作的習慣。定期寫博客是個好辦法，寫作是訓練自己邏輯思維能力的好辦法。

　　9、多做。對于cs學生來說，多寫節(jié)目，多看節(jié)目。自己找英文論文。

　　10、培養(yǎng)一些游戲之外的愛好。

　　11、和別人討論的時候，先了解別人的看法，學會傾聽。寫一些，如果不夠，大家補充。

　　研究生畢業(yè)前應具備的能力：

　　1、能夠把自己的觀點說清楚�？陬^+書面

　　2、為了能夠流暢地寫專業(yè)英語論文，基本上不用翻譯軟件

　　3、對自己的職業(yè)生涯有初步的'規(guī)劃和想法。

　　4、拓展知識面，為步入社會做準備。

　　5、身體健康，會打球。

　　6、有一群可以互相幫助的好朋友。

　　書單：

　　1、高效能人士的七個習慣（建議多看幾遍）

　　2、重要的事情先做（學會計劃，計劃時間）

　　3、聰明人的培養(yǎng)（以上三本勵志讀物都可以）

　　4、經(jīng)濟學（第17版）

　　5、數(shù)學和理工科強烈推薦什么

　　6、人性的弱點研究生如何過充實的生活；

　　笛卡爾說：“最有價值的知識是關(guān)于方法的知識�！�

　　讀研期間我們應該做什么

　　1）建立合理的知識結(jié)構(gòu)：盡可能廣泛地涉獵學科基礎知識，盡可能深入了解研究領(lǐng)域的方方面面、過去和現(xiàn)在；

　　2）掌握獨立研究的方法和技巧；盡可能多地學習各種研究方法，掌握研究過程和步驟；

　　3）學會寫論文：寫論文不僅僅是訓練表達能力，更是訓練思維的邏輯性。論文的風格雖然千篇一律，但卻是整理思路、與人交流的有效結(jié)構(gòu)。

　　就個人而言，個人心理管理往往是心態(tài)的自我調(diào)整。知足常樂，量力而行

　　1、研究和娛樂應該結(jié)合起來

　　2、任何事物都有它存在的理由。不要經(jīng)常抱怨

　　3、不要隨便比較兩個人�？此玫绞裁�，不看他失去什么，有什么意義？

　　研究生學習的計劃 3

　　我所理解的教育碩士學位是具有特定教育職業(yè)背景的專業(yè)性學位，主要攻讀碩士學位學習計劃培養(yǎng)面向基礎教育教學和管理工作需要的高層次人才。教育碩士培養(yǎng)的目的是培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育觀念，具備較高理論素養(yǎng)與實踐能力的教育管理干部和骨干教師。學位獲得者應具有良好的職業(yè)道德，既要掌握某門學科堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，又要懂得現(xiàn)代教育基本理論和學科教學或教育管理的理論及方法，具有運用所學的理論和方法解決學科教學或教育管理實踐中存在的實際問題的能力，能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。

　　在碩士研究生學習過程中，我會安排課程學習、論文寫作和實踐活動等各個環(huán)節(jié)。

　　（1）在根據(jù)學校課程設置，合理安排每學期課程。充分發(fā)揮文獻閱讀在夯實研究生本學科基本理論中的作用。經(jīng)典文獻閱讀堅持課內(nèi)課外相結(jié)合。堅持閱讀本專業(yè)的經(jīng)典文獻并寫作書面文獻閱讀報告

　�。�2）充分發(fā)揮個人學習與研究計劃在引導和促進碩士生自主學習和研究中的作用。按時在導師指導下制定個人學習與研究計劃，并將學習計劃作為研究計劃的前提和基礎。

　�。�3）課程學習環(huán)節(jié)注重研究生自主學習能力、研究能力和實踐能力的培養(yǎng)。根據(jù)本人學習計劃合理安排課程學習時間。主動關(guān)注學科前沿的理論問題，提高自己分析問題與解決問題的實踐能力。

　　（4）注重實踐，不斷豐富實踐教育的'內(nèi)涵與形式，積極參加各種實踐活動，以促進理論與實踐的結(jié)合，不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力。

　�。�5）通過之前的學習和研究，在第一學年底，確定論文選題，完成開題,然后再完成論文初稿,再通過一學年的努力,不斷修改,潤色,完成畢業(yè)論文及準備答辯。

　　我相信攻讀教育碩士會帶給我的不僅僅是專業(yè)知識和知識結(jié)構(gòu)的完善，更重要的是良好的思維培養(yǎng)，和在未來個人生涯中重要的獨立研究和創(chuàng)新的能力，可掌握學科的前沿，得到教育研究的培養(yǎng)。這將會是一個我期待并為之付出自己全部努力的學習過程，我也讓自己做好了全面的準備。

　　計劃及安排：

　　1、構(gòu)建理論框架，查閱相關(guān)文獻資料

　　2、利用圖解策略優(yōu)化高二生物遺傳學課堂教學

　　3、運用圖解策略開展生物教學的有效性研究，主要從學習成績，學習興趣方面檢測試驗研究的有效性

　　4、運用圖解策略優(yōu)化高中生物課后作業(yè)的有效性探究

　　5、調(diào)查對生物遺傳圖解法教學的師生態(tài)度，主要通過問卷調(diào)查與訪談

　　6、通過采用問題串，構(gòu)建知識的問題式教學，達到突破中心問題的目的；運用較恰當?shù)慕虒W手段，如多媒體、模型、板書板畫、資料介紹等信息渠道，達到直觀理解知識的目的；通過積極倡導“自主、合作、探究”的學習方式，如實驗、模型構(gòu)建、資料分析、思考與討論、技能訓練、調(diào)查、制作等合作方式，教師去合理組織學生，讓學生進行觀察、驗證、推理判斷、分析、交流等活動，達到培養(yǎng)自主創(chuàng)新，激發(fā)情感的目的。

　　課堂教學是提高學校教育教學質(zhì)量的核心所在,構(gòu)建和諧高效的課堂教學,是每個教育教學管理者面臨的一個課題。如何最大限度地發(fā)揮課堂教學的主陣地作用,大面積提高教育教學質(zhì)量,把傳統(tǒng)的教學理論與新課改理念結(jié)合起來,努力探索出高效課堂教學方法,是每個教學工作者面臨的重要任務。

　　研究生學習的計劃 4

　　【學習專業(yè)和目的】

　　1.碩士專業(yè)：金融工程

　　研究方向：金融工程

　　2.學習目的：碩士學習的專業(yè)是金融工程，希望通過碩士階段的學習，我能夠更加熟悉國際銀行業(yè)的通行規(guī)則，掌握微觀金融企業(yè)原理與操作技能；熟悉各種現(xiàn)代金融工具的特性、功能并具有相應的操作能力，具備較強的市場分析技能和業(yè)務素質(zhì)，能設計個性化的投資方案；了解基本的資產(chǎn)定價模型，具有處理銀行、證券、投資等相關(guān)業(yè)務的能力。

　　【學習要求】

　　1.課程學習階段

　　根據(jù)北京科技大學東凌經(jīng)濟管理學院的培養(yǎng)計劃，學習碩士學位必修課程和非學位必修課程，按照課程教學要求，參加課程結(jié)業(yè)考核。明確自己的研究方向，掌握該方向的前沿研究。努力提高英語水平，能夠閱讀金融領(lǐng)域外文學術(shù)期刊。培養(yǎng)自己的科研能力，能夠協(xié)助導師做好課題，并發(fā)表有一定質(zhì)量的學術(shù)論文。

　　2.科學研究階段

　�、僭趯煹闹笇�，圍繞研究方向，查閱專業(yè)文獻，按期做出學位論文開題報告；

　�、诎凑臻_題報告的.安排，進行相關(guān)的專題研究，提交專題研究報告；

　　③根據(jù)專題研究的階段性成果，撰寫學術(shù)論文在有關(guān)期刊上發(fā)表；

　　④按期完成碩士學位論文，參加學位論文答辯。

　　【學習方法】

　　1.課程學習階段

　�、賲⒓哟T士班的集體學習。

　�、谡n程結(jié)業(yè)考核方式有考試、證券交易所模擬系統(tǒng)以及期貨研究中心考察、參加課堂討論、提交課程結(jié)業(yè)報告等。

　　③生產(chǎn)實習與教學期間參加各項實習暑期實習等，按照導師及碩士學位的要求完成各項實習。

　　2.專題研究階段

　�、倥c指導教師一對一的互動學習；

　�、趨⒓訉W校有關(guān)學術(shù)講座和學術(shù)討論活動；

　　③進行有關(guān)科研調(diào)查和實習。

　　研究生學習計劃

　　【學習方式】

　　1.碩士研究生的培養(yǎng)以科學研究為主。重點是培養(yǎng)獨立從事科學研究工作的能力，并根據(jù)培養(yǎng)方案的要求、學位論文的需要和個人的特點來選擇學習相關(guān)的課程。在拓寬基礎、加深專業(yè)、掌握前沿的基礎上，學會進行創(chuàng)造性科學研究的方法和培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W作風。

　　2.研究生的培養(yǎng)實行導師負責制，采取以導師為主的集體指導的方式。對每個碩士研究生都要成立以導師為主的指導小組。碩士研究生指導小組的成員由導師提名，報研究生培養(yǎng)處備案。指導小組的成員一般應由至少2名（含導師）具有副教授及以上職稱的人員擔任。

　　3.導師根據(jù)本學科培養(yǎng)方案的要求，結(jié)合碩士研究生的基礎和特長，指導碩士研究生制定出個人培養(yǎng)計劃。碩士研究生課程學習可在規(guī)定期限內(nèi)與論文工作穿插進行，但最遲要在論文定稿前獲得全部學分。

　　4.導師積極安排和幫助碩士研究生參加國內(nèi)外學術(shù)交流，了解國內(nèi)外學術(shù)動態(tài)，開闊科學視野，活躍學術(shù)思想，掌握學科前沿。

　　5. 碩士生應積極參加教學實踐、生產(chǎn)實踐、社會實踐。教學實踐一般從第二學年開始，主要承擔大學碩士生的課堂教學或指導論文等。總工作量50學時。

　　6.研究所及各學科專業(yè)應積極舉辦學術(shù)研討會或?qū)W術(shù)報告會，為碩士研究生創(chuàng)造學習和交流的機會。

　　在此感謝外事處的工作人員們，他們?yōu)槲以谥袊鱾€方面的溝通，提供了良好的橋梁作用，使得我能和學校進行方便的溝通和交流，同時也為我們組織了各種活動，調(diào)節(jié)了我們的生活，并在生活上也給了我很大的幫助；感謝北京科計大學為我提供了良好的學習環(huán)境和學習設備；感謝學校的各位老師在這期間對我的耐心教導和無私的幫助；感謝同我相處幾年的同學們，在我學習生活中給予的幫助。沒有他們對我的幫助，我不會取得這樣的成績。我也將在以后的學習生活中更加的嚴格要求自己，使得自己取得更大的進步。

　　研究生學習的計劃 5

　　本人是電氣工程專業(yè)的學生，對電氣工程有著濃厚的興趣和積累。三年研究生學習期并沒有想象中的那么長，也是我人生和事業(yè)的關(guān)鍵時期，有很多重要的任務和目標需要完成。為此，我們需要對現(xiàn)階段的生活和學習做好整體規(guī)劃，并在實踐中不斷探索和完善，盡可能好地完成規(guī)劃的任務。在此，我對研究生階段做如下規(guī)劃，希望老師能批評指正:

　　(一)總體愿景:建立自己的知識結(jié)構(gòu)體系

　　盡量涉及電氣專業(yè)特別是電力電子器件的基礎知識，對所學的各個方面，過去和現(xiàn)在都有深刻的了解。但是，人生也有極限，知識也有極限。所以，在博覽群書的基礎上，我要盡可能集中時間，體驗我所關(guān)心領(lǐng)域的知識，精選學科中的一些經(jīng)典作品認真研究，逐漸形成你知識樹的主干。之后，一切都可以以此為基礎，可以參考一個框架。然后，我把無關(guān)緊要的事情暫時放在一邊，通過長期的積累，構(gòu)建自己的知識結(jié)構(gòu)體系，為以后的事業(yè)或?qū)W習生活打下堅實的基礎。

　　(二)掌握多種學習工具

　　第一、加強英語的學習。如今，我們處于全球化時代，學生的前沿知識都是用英語寫的，所以學好英語至關(guān)重要。因此，我計劃在第一年的學習中重點關(guān)注英語學習的兩個方面。首先，課程英語的學習包括專業(yè)英語，為英語打好基礎；

　　第二、在劍橋申請BEC是英語申請非常重要的一個方面。

　　第三、熟悉并使用專業(yè)軟件。掌握Matlab、Multisim等仿真分析軟件和visio等繪圖軟件。

　　三是掌握論文和專利的撰寫和發(fā)表，了解國際會議和各大出版社對論文的要求和格式。

　　(3)分階段統(tǒng)籌安排

　　第一學年主要學習公共課和專業(yè)課。本學年，有必要完成學位課程、部分必修課和選修課。既然一年的工作忘記了一些專業(yè)知識，第一年也應該自學。在學習時間之外，我計劃閱讀大量的文獻資料，找出文章的精髓、組織結(jié)構(gòu)和文章的.經(jīng)典表達方式，提煉出我認為比較好的表達方式，為自己的小論文寫作和畢業(yè)論文寫作打下基礎。在閱讀文獻的基礎上，盡快找到自己喜歡的研究領(lǐng)域，從而進一步研究這個領(lǐng)域。在閱讀和提取大量文獻后，要多模仿和練習，爭取在研究生階段發(fā)表2-3篇文章。第二學年主要參加碩士校外工作實習，寫專業(yè)小論文�，F(xiàn)階段要深入企業(yè)、深入崗位，積極將所學知識與實踐相結(jié)合，遇到問題及時查閱相關(guān)資料，在崗位上積極向前輩請教。在這個階段，我們不應該放松對文獻的閱讀和積累，從而為我們的畢業(yè)論文寫作積累素材和靈感。第三年要集中精力寫大論文，找工作考公務員�？傊芯可氖俏胰松挠忠粋€轉(zhuǎn)折點，也是我提升自己的最好時機。有計劃地把握這段時間，對我以后的發(fā)展會有好處。我會利用好研究生的發(fā)展階段，以飽滿的激情投入到新的學習和生活中，從各方面提升自己，努力實現(xiàn)自己的目標。

　　(4)詳細計劃

　　葡萄酒規(guī)劃將是從7月20xx日到6月20xx日的兩年詳細研究計劃。該計劃分為四個階段。

　　第一階段，從7月20xx日到2月20xx日，持續(xù)32周，是知識儲備階段。

　　1)、7 ~ 8月，利用暑假時間，抓緊多讀論文、看專利、查數(shù)據(jù)，為第二學期研究小論文的寫作打下堅實的理論基礎。

　　前兩周總結(jié)了11年的所學，提煉了專業(yè)知識的精髓，進行了梳理和歸類，對專業(yè)內(nèi)容框架有了清晰的認識。

　　3、4兩個星期，老師確定具體的研究方向，盡量與項目或研究內(nèi)容掛鉤，并請更多的兄弟姐妹消化研究導師設定的研究方向。

　　最近四周，根據(jù)研究方向，閱讀了大量論文和專利，平均每天至少閱讀一篇高質(zhì)量論文，每周翻譯一篇EI收錄的外文文獻。并設定他的小論文的大綱。

　　2)9月到12月開學后，因為沒有基礎課，可以專心寫小論文和相關(guān)專利。

　　第一個月和前兩周，確定論文的題目和內(nèi)容，明確論文的大致框架。最后兩周完成論文摘要，咨詢導師后完善摘要，完成引言和原理介紹。

　　第二個月，搭建論文所需的軟硬件平臺。硬件平臺第一周搭建，第二周調(diào)試，第三周搭建調(diào)試，第四周全面調(diào)試。在這期間，我完成了兩章:硬件介紹和軟件調(diào)試。

　　第三個月，在平臺上演示了論文中的理論觀點，并記錄了詳細的實驗數(shù)據(jù)。第一周，提煉論文中的理論觀點，制定實驗方案。每隔兩三周，對提出的理論逐一進行實驗，記錄實驗數(shù)據(jù)，并對實驗結(jié)果進行分析。第四周，完善實驗分析，總結(jié)實驗。在此期間，完成了模擬和實驗分析章節(jié)。

　　第四個月，論文反復修改提交。第一周，論文總結(jié)完成，整篇論文修改完畢。第二周，論文查重和修改。第三周查出版社，修改論文格式，翻譯摘要。第四周，提交文章，聯(lián)系編輯，等待結(jié)果。

　　這期間寫了專利，寫專利和寫論文的步驟差不多。

　　3)1-2月，下學期實習單位實行年前，重點是進一步提高實踐能力。

　　第一個月，總結(jié)前一期的理論學習，找出實踐能力上的不足，制定相應的計劃。第一周，梳理理論知識，確定下一階段動手實踐的方向。第二周，購買相關(guān)設備，準備相關(guān)材料。三是圍繞，按計劃開始制作調(diào)試。在此期間，聯(lián)系實習單位，根據(jù)實習單位的性質(zhì)和要求，適當修改動手實踐能力培養(yǎng)計劃。

　　第二個月，根據(jù)實習單位的要求，進行了針對性的培訓，總結(jié)了前期的知識儲備，為下學期大論文的開題做了相應的準備。第一周確定實習單位，并制定相應的備考計劃，年后實習。第二周總結(jié)知識儲備階段的完成情況，梳理理論體系，尋找大論文的方向和啟示。還有三四周就過年了。

　　第二階段，從3月20xx日到10月20xx日，歷時32周，是實習階段。開展校外實習，完成大論文準備。這一階段的主要任務是結(jié)合工作中遇到的實際問題，嘗試用所學的理論去解決，并將理論應用于實踐。虛心向前輩大師求教，在工作中積累了書本上學不到的寶貴經(jīng)驗。由于之前工作了一年，我深刻體會到了理論與實踐相結(jié)合的重要性。過于注重理論只能閉門造車，不考慮實際情況很難實現(xiàn)設計。如果過于注重實踐，就會缺乏理論高度和必要的理論指導，大大降低工作效率和質(zhì)量。因此，我們必須善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)

　　盡量從理論的角度去解釋和解決工作中的問題，多思考，多做事，才能從根本上取得一定的進步。

　　在工作實踐中冷卻對專業(yè)的感受和理解，對前期定下的大論文方向做一些修正。在保證大論文理論高度的同時，也保證了其方案的可行性和應用價值�，F(xiàn)階段不能放松對文獻的閱讀和積累，保證每周閱讀和翻譯一到兩篇高質(zhì)量的論文，包括漢譯英和英中，熟悉各種行業(yè)相關(guān)理論及其英文表達，積累撰寫大論文的相關(guān)資料。在此期間，我努力多發(fā)表一些論文和專利，豐富自己的實習生活。

　　第三階段，11月20xx到2月20xx，持續(xù)16周，是寫大論文的階段。找份工作，寫完一篇大論文。

　　前四周，總結(jié)實習期間積累的靈感和素材，結(jié)合前期確定的大論文選題和方向，制定大論文框架，包括理論支撐、硬件平臺、軟件框架、預期實現(xiàn)效果、實驗目的、論文意義等。

　　2月，軟硬件平臺搭建完成。硬件選擇:條件允許的情況下，最好以實物搭建平臺；如果條件有限，可以將選定的硬件搭建在仿真軟件上進行調(diào)試，這樣也可以縮短調(diào)試時間，便于理論仿真。軟件以硬件為基礎，根據(jù)理論結(jié)構(gòu)選擇合適的軟件平臺和編程語言，根據(jù)平臺的要求編程實現(xiàn)各種功能。同時，使軟件編程盡可能采用模塊化的思想，每個模塊實現(xiàn)一個功能。最后，將模塊打包為一個整體。在調(diào)試的同時，根據(jù)不同的功能對相應的模塊進行調(diào)試和修改，思路清晰，減少了多余的工作。同時，軟件編程也要加入面向?qū)ο蟮乃枷耄毞秩蝿蘸臀锘瘜ο�，仔細研究對象的特性和功能。只有對對象進行準確的分類和描述，軟件才能更加智能。

　　3月，在實驗平臺上，我們對之前提出的理論觀點進行了實驗和驗證。并對實驗數(shù)據(jù)做詳細記錄。第一周，提煉論文中的理論觀點，制定實驗方案。每隔兩三周，對提出的理論逐一進行實驗，記錄實驗數(shù)據(jù)，并對實驗結(jié)果進行分析。第四周，完善實驗分析，總結(jié)實驗。在此期間，完成了模擬和實驗分析章節(jié)。

　　4月，論文查重和修改。

　　這期間，也是找工作的黃金期。展現(xiàn)自己好的一面，爭取一份好工作，才是最重要的。

　　第四階段，從3月20xx日到6月20xx日，持續(xù)12周，是后知識儲備階段。這個階段主要是完成論文答辯和工作前的知識儲備。

　　3月至4月，論文精雕細琢，整體和細節(jié)反復精心修改，確保論文質(zhì)量。一篇好的畢業(yè)論文可以在畢業(yè)后的幾年里持續(xù)為你提供思路和素材。通俗地說，一篇好的畢業(yè)論文可以吃很多年。因此，論文答辯前的修改尤為重要�；▋蓚€月完成是值得的。

　　5月至6月，在論文答辯后，儲備工作所需的知識。根據(jù)你要找的工作和所處的行業(yè)，系統(tǒng)學習與工作相關(guān)的專業(yè)知識，包括相關(guān)的基礎知識，包括模擬、數(shù)字、電路等。，與你所在行業(yè)相關(guān)的知識應該好好閱讀，為上班做好充分準備。同時也要提高自身修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。包括辦公軟件的應用、英語口語的提高、口語表達能力和理解能力的訓練等。，也應在此期間開展為即將到來的工作做全面的準備。

　　研究生學習的計劃 6

　　一、考研復習階段分析

　　考研復習是一個龐大的系統(tǒng)工程，復習課程多，時間跨度長，因此，考研復習必須有一個整體的規(guī)劃。總的復習進度劃分為起步、強化和沖刺三個階段。

　　（1）起步階段（第一輪復習）

　　首輪復習的目的是全面夯實基礎。英語、數(shù)學復習都具有基礎性和長期性的特點，而專業(yè)課內(nèi)容龐雜，因此它們的第一輪復習都安排在起步期。政治復習可以暫緩，等新大綱出版后再進入首輪復習。

　�。�2）強化階段（第二輪復習）

　　所有科目的第二輪復習都安排在強化期。這一階段要從全面基礎復習轉(zhuǎn)入重點專項復習，對各科重點、難點進行提煉和把握；同時注意解題能力的訓練。

　�。�3）沖刺階段（第三輪復習）

　　本階段復習要解決兩個問題：一是歸納總結(jié)，升華提煉，查漏補缺，二是強化應試訓練。

　　二、學習計劃的制定

　�。�1）搜集資料階段

　�、�1月搜集考研信息，聽免費講座。

　�、�2-3月確定考研目標,聽考研形勢的講座。選擇專業(yè)，全面了解所報專業(yè)的信息。準備復習。

　�。�2）第一輪復習

　　①4-5月第一輪復習，可以報一個春季基礎班，特別是數(shù)學班和英語班。不要急于做模擬試題，著重于基礎的復習。

　　②6月全面關(guān)注考研公共課的考試大綱，購買最新的輔導用書，準備暑期復習。

　�。�3）第二輪復習

　�、�7-8月制定一個全面復習計劃，開始第二輪復習。可以參加一個有權(quán)威性的正規(guī)大學舉辦的輔導班，有選擇地做一些必要的題目。

　�、�9月關(guān)注各招生單位的招生簡章和專業(yè)計劃，購買專業(yè)課輔導用書，聯(lián)系導師，獲取專業(yè)課考試信息。

　�、�10月確定十一黃金周復習計劃，對前兩個階段的復習進行總結(jié)。同時，開始專業(yè)課的復習，可報一個長期班系統(tǒng)復習。

　�、�10月研究生考試報名工作開始，網(wǎng)上報名、填報志愿；11月所有考生都到報考點進行現(xiàn)場確認網(wǎng)報信息，并繳費和照相。

　�。�4）第三輪復習

　�、�11月中下旬第三輪復習階段開始，政治、英語、數(shù)學、專業(yè)課的沖刺復習，購買輔導沖刺的內(nèi)部資料。沖刺班報名。

　　②12月-次年1月進行模擬實訓，報一個沖刺班，做考前整理。

　�。�5）初試臨考階段

　　1月上旬調(diào)整心態(tài)、準備考試。熟悉考試環(huán)境。

　　（6）準備復試階段

　�、�2月放松心情，查詢初試成績。

　　②3月關(guān)注復試分數(shù)線。

　　③4月準備復試，聯(lián)系招生單位。

　�、�5月關(guān)注復試成績。

　　三、復習技巧

　�。�1）第一輪復習策略

　　英語、數(shù)學和專業(yè)課的第一輪復習都安排在起步期，因為英語、數(shù)學學習都具有基礎性和長期性的特點，而專業(yè)課程內(nèi)容多而雜，量很大，因此第一輪復習宜早不宜遲。只有政治復習不必著急，因為考點還沒修訂完畢，新大綱尚未出臺，所以安排到7月份強化期內(nèi)，免得做無用功。

　�、儆⒄Z。重點是考研詞匯、基本語法，同時，閱讀理解訓練也要開始。語法等不會有什么變化，詞匯每年大綱雖然有所修訂，但變動不大，因此找本前一年的《大綱》先看著。有許多同學正好在這一階段考CET6級，由于6級和考研難度大致相當，詞匯量也差不多，所以可以結(jié)合起來復習。

　　②數(shù)學。此階段的側(cè)重點在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本應用，也要開始大量做題。因為做題很耗時間，一旦進入強化期開始復習政治之后，就不可能再占用大量時間做題了。

　�、蹖I(yè)課。本校本專業(yè)報考的，要利用常規(guī)教學，好好學學專業(yè)課程。跨專業(yè)或跨校報考的，此時要開始專業(yè)課程的系統(tǒng)復習，如可能，應旁聽一些重要的專業(yè)課。首輪復習主要是要全面夯實基礎，因此主要使用本科基礎教材、外加一些適合首輪復習資料，也可以選擇一些打基礎的長期班或預備班來給自己充電。政治有點不同，一開始就可以選個班期較長的輔導班，可以帶著步入復習軌道。

　�。�2）第二輪復習策略

　　所有科目的第二輪復習都安排在強化期。強化期是考研復習的黃金時間，中間有一個暑假，沒有課程干擾，因此復習時間最為集中，其它學習任務也最輕。強化期也是考研復習的關(guān)鍵階段，考研成績的好壞基本上取決于此階段的復習效果。甚至有些基礎較好的同學從本階段才開始復習備考，也取得了成功。那么，如何有效地利用這四個月的復習時間呢？

　　關(guān)鍵是要完成兩個任務：

　　一是對各科重點、難點的提煉和把握；

　　二是逐步將已經(jīng)掌握的知識轉(zhuǎn)化為實際解題能力。

　�、僬巍Ｕ问纵啅土暫偷诙啅土暿蔷o密結(jié)合的'，都安排在強化期。此階段重點之一是提煉每門課程的基本理論和重要結(jié)論，以及考試知識點，特別是新增考點和新修考點；對跨章節(jié)甚至跨學科的相關(guān)知識點進行初步綜合。二是當年重大時事政治與相關(guān)基本理論的結(jié)合，如“通貨緊縮與貨幣流通規(guī)律”、“意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的長期性、復雜性和加強社會主義精神文明建設的重要性”等等。②英語。詞匯方面，應該在已經(jīng)大體掌握意思的基礎上，開始深入掌握用法，尤其是固定搭配和習慣另一個重點是解決長難句，掌握各種句式。同時要加大閱讀量，一方面提高閱讀能力，另一方面也通過閱讀來鞏固語法、詞匯和句式。本階段必須進行相當量的題型專項練習，通過做題來鞏固。

　�、蹟�(shù)學。本階段由于政治已經(jīng)開始復習，因此數(shù)學時間會相應減少，做題數(shù)量也不可能很多。因此，要在首輪復習大量練習的基礎上，回頭總結(jié)、歸納，提煉解題規(guī)律。

　�、軐I(yè)課。這一階段由于公共課程份量加大，專業(yè)課復習強度會有所減弱。本階段的任務是對各專業(yè)課程進行邏輯框架上的整理，在心中建立起整個專業(yè)體系。另外一點就是要開始按照專題歸納整理專業(yè)知識內(nèi)容。

　　第二輪復習要選購一些質(zhì)量較好的強化復習資料，有可能的話上一下公共課的輔導班。建議暑假就不要回家了，即便要回，也一定別超過一周，畢竟家是休息娛樂的地方，不是學習的地方。每年都有人發(fā)誓回家去好好學習，結(jié)果絕大部分證明是自欺欺人。

　　一般來說，寒假期間，有考研打算的同學雖然可能比較迷茫，但對于考研有著極高的熱情，所以這段時間，學習的時間稍短，但可以通過各種途徑全面了解考研。

　　確定報考專業(yè)，選擇報考院校

　　對于考研同學來說，優(yōu)先確定專業(yè)比選定院校更為重要，因為首先這將決定了寒假的復習規(guī)劃和進度，其次，這決定了你將來的就業(yè)或?qū)W術(shù)范圍。

　　選擇專業(yè)有以下幾個原則：

　　研究生學習的計劃 7

　　臨床醫(yī)學是醫(yī)學科學中研究疾病的診斷、治療和預防的各專業(yè)學科的總稱。它根據(jù)病人的臨床表現(xiàn)，從整體出發(fā)結(jié)合研究疾病的病因、發(fā)病機理和病理過程，進而確定診斷，通過治療和預防以消除疾病、減輕病人痛苦、恢復病人健廉、保護勞動力。

　　臨床醫(yī)學是一門實踐性很強的應用科學，重點在診斷與治療疾病。

　　歷史：現(xiàn)代臨床醫(yī)學隨著基礎醫(yī)學的發(fā)展不斷進步。基礎醫(yī)學的眾多學科日益深入地闡明了疾病的病因、發(fā)病機制和病理生理改變，推動了臨床醫(yī)學的進一步發(fā)展和提高。經(jīng)過多年的發(fā)展。逐漸形成了許多分科和專業(yè)。如傳染病科、神經(jīng)科、心臟科、腎病科、內(nèi)分泌科、消化科、呼吸科、普外科、泌尿外科、矯形外科、胸心外科、神經(jīng)外科、腫瘤科、兒科、婦產(chǎn)科、老年病科、放射科、急癥醫(yī)學科和重癥監(jiān)護學科等。目前至少包括50余個學科、專業(yè)。為人類的健康事業(yè)做出了重要貢獻。

　　臨床醫(yī)學的地位與研究生培養(yǎng)在整個醫(yī)學范圍中，臨床醫(yī)學在很大程度上起著引導醫(yī)學方向的作用。臨床醫(yī)學研究生培養(yǎng)包括臨床醫(yī)學研究生和臨床實驗研究生。前者以臨床實際工作能力的嚴格訓練為主，以培養(yǎng)臨床專門人才為目的；后者以與臨床有關(guān)的科學研究訓練為主培養(yǎng)能在臨床實驗室獨立進行科學研究的高級專門人才。

　　現(xiàn)狀：近二三十年來臨床醫(yī)學在不少領(lǐng)域取得了許多進展。較為突出的是：

　�。�1）計算機斷層攝影（CT）、磁共振（MRI）、二維超聲、血管造影、核醫(yī)學顯像、內(nèi)鏡技術(shù)等用于臨床，使許多疾病的診斷以直觀的圖像代替了單純根據(jù)臨床癥狀和簡單的理學檢查的推理，使疾病的`診斷水平有了極為顯著地提高；

　�。�2）介入治療、內(nèi)鏡治療、放射治療的發(fā)展，微創(chuàng)外科的興起使許多疾病的治療水平有了顯著的進步；

　�。�3）器官、組織和細胞移植，人工器官、人工組織的研究使器官功能衰竭、組織嚴重損傷的治療有了新的轉(zhuǎn)機；

　�。�4）分子生物學、細胞生物學、組織化學、基因工程等技術(shù)的發(fā)展在闡明病因、發(fā)病機理以及診斷和治療方面顯示了重要的前景。

　　發(fā)展趨勢：臨床醫(yī)學與預防醫(yī)學、基礎醫(yī)學的結(jié)合將更密切。隨著科學技術(shù)的突飛猛進，許多新技術(shù)、新材科和新藥（包括基因重組生物因子等）將有力地推進了臨床醫(yī)學的發(fā)展，醫(yī)學模式己經(jīng)從生物學模式發(fā)展到生物——心理社會模式。初級醫(yī)療保健，即使全國人民得到良好的第一線醫(yī)療眠務的全科醫(yī)學也在悄然興起。

　　報名參加初級微生物檢驗技師資格考試的人員，要遵守中華人民共和國的憲法和法律，具備良好的醫(yī)德醫(yī)風和敬業(yè)精神，同時具備下列相應條件：

　　1、取得相應專業(yè)中專學歷，受聘擔任微生物檢驗技士職務滿5年；

　　2、取得相應專業(yè)�？茖W歷，從事本專業(yè)技術(shù)工作滿3年；

　　3、取得相應專業(yè)本科學歷或碩士學位，從事本專業(yè)技術(shù)工作滿1年。

　　報名條件中有關(guān)學歷的要求，是指國家教育行政主管部門認可的院校畢業(yè)的學歷或?qū)W位；有關(guān)工作年限的要求，是指取得上述學歷前后從事本專業(yè)工作時間的總和。工作年限計算的截止日期為20xx年12月31日。

　　你自己安排時間，要想學好的話就得一直看書，基礎醫(yī)學基本上都是靠背的。系統(tǒng)解剖，組織胚胎，生理，生化，病理，內(nèi)外科學，診斷都是核心課程也是考研科目，其他還有很多必修課像微生物，免疫之類的，臨床課很多，上課經(jīng)常聽不懂得，同時你還要學好英語，所以你要合理利用時間。

　　很累的，你想想，醫(yī)生哪能不學無術(shù)呢，那要出人命的。

　　研究生學習的計劃 8

　　一、研究生期間我們應該做什么

　　1、建立合理的知識結(jié)構(gòu)：盡量廣地涉獵學科基本知識，盡量深地了解所研究領(lǐng)域的方方面面、過去和現(xiàn)在；

　　2、掌握獨立研究的方法和技能：盡量多的學習各種研究方法，熟練掌握研究過程和步驟；

　　3、學會寫論文：寫論文不僅是訓練表達能力，更是訓練思維的邏輯性，論文體例雖是八股，但卻是整理思路、與他人溝通的有效結(jié)構(gòu)，不可不尊重。

　　二、對本專業(yè)研究生做研究的要求

　　1、人文與技術(shù)相結(jié)合

　　2、理論與實踐相結(jié)合

　　3、淵博知識與獨立思考相結(jié)合

　　4、理想精神與務實態(tài)度相結(jié)合

　　三、個人管理包括

　　個人時間管理ptm、

　　個人知識管理pkm、

　　個人心理管理ppm、

　　1、個人時間管理ptm、

　　1、目標

　　2、事先規(guī)劃好的行動是成功的關(guān)鍵

　　3、分析的工作。將事情一一列出來

　　4、沒有清單，所有遇到的事情都會改變你自己的運行方向

　　5、設定優(yōu)先次序

　　6、專注力

　　7、時間期限和獎勵。做完一件事情后給自己一點獎勵。強迫自己設定期限

　　8、工時記錄。將時間分配和使用情形記錄下來

　　9、注意拖延的現(xiàn)象。重要的事情和緊急的事情。對自己說：“立刻去做！立刻去做！立刻去做！”

　　10、會議。a會議有目標；b有議程；c準時開始準時結(jié)束。

　　11、關(guān)鍵成果領(lǐng)域。導師或者上級期待你完成什么？

　　12、分批作業(yè)。相同的事情累積起來一起做。

　　13、整潔。清理工作環(huán)境，面前只有你現(xiàn)在要處理的資料。

　　14、連續(xù)的工時。60分鐘、90分鐘的時間。一大早起床5點左右的時候可以連續(xù)工作幾個小時，可以做一些創(chuàng)造性的工作，如寫報告等。

　　15、利用零碎的時間。只要花出代價就總會有收獲。額外的零散時間，比如上班的路上的時間。

　　16、準時。

　　17、簡化工作。a，做久一點；b，做快一點；c，做重要的事情；d，做自己拿手的事情；e，少犯錯；f，發(fā)揮團隊合作的力量。

　　18、學會說不。

　　19、平衡。真正重要的事情：身體健康、年輕的心靈、良好的人際關(guān)系。

　　2、個人知識管理

　　其實質(zhì)在于幫助個人提升工作效率，整合自己的信息資源，提高個人的競爭力。通過個人知識管理，讓個人擁有的各種資料、隨手可得的信息變成更多價值的知識，從而最終利于自己的工作、生活。從個人的角度講，需要管理的知識資源無外乎以下的內(nèi)容：

　　1、人際交往資源（如聯(lián)系人的通訊錄、每個人的特點與特長等、

　　2、通訊管理（書信、電子信件、傳真等、個人時間管理工具（事務提醒、待辦事宜、個人備忘錄、

　　3、網(wǎng)絡資源管理（網(wǎng)站管理與連接、

　　4、文件檔案管理

　　3、個人心理管理

　　就個人而言，個人心理管理就是經(jīng)常自我心態(tài)調(diào)整。知足長樂、量力而行。

　　1、研究和娛樂要相結(jié)合

　　2、凡事都是都有它存在的理由，不要經(jīng)常有抱怨

　　3、不要隨隨便便拿兩個人來比，只看到他所得到的，卻看不到他所失去的，這有什么意義？

　　4、正確面對困境，用辯證的眼光去看問題。四、如何確定適合自己的研究領(lǐng)域？（小故事、有一個草坪鋪路的'故事可以用來回答這個問題。保護草坪是很難的，因為草坪上的路往往并不是按人的方便性來修的。有一次一個設計師承接了一個項目，交付使用后在這個建筑物的周圍全部鋪上了草坪，沒有路，任人去踩，幾個月后，草坪上就分明出現(xiàn)了幾條道：有粗有細，然后他就此基礎上修路，也有粗有細，結(jié)果可想而知。在開始的時候，你可以沒有明確的目標，只要張開你的所有觸角，去看，去讀，去感受，你會不自覺地愛看一些東西，那是你的興趣，也是你的知識結(jié)構(gòu)決定的，日子久了，也會出現(xiàn)幾條路，這些路也都可以通向你要追求的目標。學會傾聽心音，讓心來告訴你如何走，就不會被別人的價值觀、流行的熱點牽著跑。

　　四、如何進入一個研究領(lǐng)域？

　　進入一個領(lǐng)域最簡單也是最有效的辦法是找一本這個領(lǐng)域最早的論述專著或教材，比如協(xié)作學習，可以看roberte。slavin《cooperativelearning》。當你把這個領(lǐng)域的基本概念的內(nèi)涵以及相互之間的關(guān)系搞清楚了之后，再去讀這個領(lǐng)域的論文，你就會因為心中有數(shù)而能夠很好地把握了。這種工作必須要先做，不可以在網(wǎng)上亂搜論文，否則，你會感到：看了20篇文章，對這個領(lǐng)域的認識還沒有形成，這些概念自相矛盾。有此認識還算幸運，有的人恐怕被偏見所引導，還不知道，這是最可怕的。

　　五、如何選定一個研究課題

　　對于現(xiàn)在研一的學生，在學習基礎課程的同時不妨多做一些泛讀：

　　1、瀏覽各有關(guān)協(xié)會的網(wǎng)站，看看最近召開的學術(shù)會議的議題；

　　2、翻翻國內(nèi)有關(guān)的期刊，看看最近這些年大家都在忙什么，根據(jù)你自己的知識結(jié)構(gòu)，你會很自然地有所傾向，再多看看你感興趣的話題，比較之后，也許就形成了你的論文選題了。

　　六、學生論文研究和導師的角色作用

　　有三種指導方式經(jīng)常被應用：

　　1、讓學生自己去找感興趣的領(lǐng)域，自己研究，老師至少給予方法論上的指導優(yōu)點：學生可以做自己想做的事情，也可以幫助老師開拓思路和方向；缺點：大多數(shù)學生在研二的時候還沒有確定的目標方向，選擇方向的過程異常痛苦。學生所選擇的領(lǐng)域也許是導師所不熟悉的，為了能夠從內(nèi)容上提供指點，導師也要看相關(guān)的文獻，如果學生多了，每個人都是一個領(lǐng)域，導師就很難給出專家級的指點，學生也有孤軍奮戰(zhàn)的寂寞。所以除非學生有非常強烈的意愿，我將不采用此法安排論文了。

　　2、學生做老師申請的項目優(yōu)點：項目有明確的研究要求，老師能夠具體指點，還有同學一起攻關(guān)；缺點：因為老師對項目的認識在短期內(nèi)很難傳給學生，因此有可能出現(xiàn)學生總不得要領(lǐng)的表象，造成學生的挫折感。如果老師對項目干預很少，學生就需要自強自立，否則項目的質(zhì)量和成果、對學生的培養(yǎng)可能都達不到預期。目前我還沒有掌握這種方法的技巧，所有的非編程項目幾乎都是自己親歷完成，無法借助他人之力，這是以后必須要改進的。

　　3、老師表達對某個方向領(lǐng)域的興趣，學生自由開墾優(yōu)點：學生可以根據(jù)自己的知識結(jié)構(gòu)選擇著眼點，做力所能及的工作，并在此基礎上發(fā)展。老師因為對該方向有興趣，也許沒有深入，也許過去已經(jīng)有過積累，所以還能夠?qū)W生的著眼點給予建議。學生自由發(fā)揮后，往往有出人意表的結(jié)果，師生都會因此欣喜。這是所發(fā)現(xiàn)的論文期間師生關(guān)系作為融洽的一種合作方式。缺點：學生仍舊可能感到是在孤軍奮戰(zhàn)，缺乏交流對手。

　　七、如何得到導師的指導

　　研究生期間應該開始培養(yǎng)獨立研究的能力，所以導師一般采用寬松管理。除了幾個重要的時間點老師會主動的找學生以外，其余時間都需要學生主動與老師聯(lián)系。導師是否真的成為你的導師，完全要看你自己的努力，同屆的幾個學生，可能會得到不同數(shù)量的指導，這并不是導師厚此薄彼，而是平時交流頻度和質(zhì)量決定的。

　　1、自覺地將階段性成果向?qū)焻R報，聽聽導師的建議，老師也許會從研究方法和細化問題的角度幫助你反思，更多的時候是為你提供其它的數(shù)據(jù)來源和支持（人力、物力、。

　　2、認真地完成老師交給你的看似與你的論文并無關(guān)系的事情。老師往往根據(jù)對你的直覺認識，認為你合適做什么事情而分配給你一些工作，也許別人對你也是這個印象，也許這是你自己都沒有察覺到的你的優(yōu)勢。認真地有意識地發(fā)展這方面的知識和技能，會使你成為一個有特長的人。

　　3、和老師的接觸有正式和非正式兩類，正式的需要預約，真的是有事情要討教。非正式的包括路過老師的門口，打個招呼，閑聊兩句。有時候正是這種無心插柳，可能帶來了很多的機會和資源，也可以得到一些意想不到的指點。

　　4、不要唯導師命是從，有時候?qū)煼峙浣o你某個任務也有投石問路的意思，是因為想發(fā)掘你的潛力。所以多和導師交流你的興趣和想法，可以方便老師分配給你你所想要的機會，做你想做的事情。

　　八、如何得到導師對論文研究工作的指點

　　論文研究的主要成果之一是論文，論文可以成為師生之間非常好的溝通載體。很多同學都是在最后一個月才把論文交給老師，老師能夠做的就只是對論文規(guī)范性方面的修改了。但是論文中往往反映了一些在研究過程中可以改善的地方，如能夠早和導師溝通，論文時期對自己的訓練將會更加富有成效。建議是：采用原型方法進行論文寫作，盡早完成論文的整體框架，在每個版本征求導師的意見。這樣的好處是：導師可以較全面的了解你的想法，從而按照你的思路幫你拔高。相反，如果是零碎的部分去請教導師，導師往往會按照她如何做這個研究的角度給你提出建議和要求，因為兩人的知識結(jié)構(gòu)不同，會造成理解認識的誤會，而影響論文研究的進展和流暢。現(xiàn)在研究生的就業(yè)壓力越來越大，大家都知道讀研是有風險的，弄不好既浪費了時間，又浪費了金錢。其實在校真正的學習時間并不長，這點畢業(yè)的研友會有體會�？墒�，怎樣讓我們在這短暫的兩三年時間里更好地得到鍛煉和發(fā)展，為我們以后的工作或發(fā)展贏得機會和籌碼呢？所以，對研究生期間如何確定自己的學習重點，我有幾點體會，想和準備讀研和正在讀研的朋友們分享一下，希望對大家有所幫助。我覺得有以下三點需要著重考慮：

　　1、首先要有一點長遠的計劃，哪怕只是幾年長度也好。要考慮好自己畢業(yè)后想做什么，是想在本專業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)讀博士搞科研？還是想去公司搞技術(shù)開發(fā)或管理？或者想去大的國企還是去外企？或者出國？等等。這些我覺得還是有必要想想的，因為這些需要和你目前的選擇聯(lián)系在一起，別忘了：“機會總是給有準備的人的”。再者，我們需要近期的目標也需要長遠的打算（當然長遠的計劃要符合自身的情況、。

　　2、如果第一點的問題想明白了，那么可以接著考慮這個問題了。讀碩士，要慎重選老板，這一步的重要性我就不多說了。但要注意幾點，首先你要考慮你的長遠發(fā)展的計劃，如果你想讀博搞科研，就要找學術(shù)造詣較深的，最好是偏重理論研究的，他的項目適合你繼續(xù)深造，讀博和科研需要你的理論深度。如果你想去公司從事研發(fā)工作，最好找偏重工程性項目的老師，這樣你可以在學期間積累項目工程經(jīng)驗，這可是你找工作的籌碼。這點對學計算機、信息、自動化方面的研究生尤為重要。記住，沒有項目的老師是很耽誤人的，跟他有可能你什么都學不到。

　　3、對于讀研期間學習重點的確立也要這樣。比如說，你想去大公司或國企、事業(yè)單位從事管理類的工作，你需要綜合素質(zhì)，最好在學期間多參加學生活動組織，積累相關(guān)經(jīng)驗，同時還要苦學英語等。如果你想去公司搞研發(fā)，最好學好專業(yè)，多做工程項目積累經(jīng)驗，比如學計算機的最好熟練掌握一兩門開發(fā)語言與工具（要了解外面公司都好用那些工具！、，現(xiàn)在的公司是非常歡迎有項目研發(fā)經(jīng)驗的畢業(yè)生，而偏重理論方面的學生往往會遭到冷落，因為公司希望你一來就能干活。翻過來說，如果你碩士階段光搞工程項目了，而忽略了理論學習，要讀博的化，博導對你的評價一般不會很高（工程項目不好發(fā)論文、。如果想去外企，很多時候外語比技術(shù)本身要重要的多，哪怕是在技術(shù)研發(fā)性的外企也是這樣的。我班有一同學就是這樣，技術(shù)相當一般但英語超好，去了外企主要跟老外打交道，掙的比同班誰都高。讀研的時間很短暫。假如你畢業(yè)時除了文憑，其它方面與本科生無異，那么你比差的本科生更容易遭受鄙視！假如在這兩三年里，你在其中一方面有所發(fā)展，也會為你以后贏得機會！

　　研究生學習的計劃 9

　　碩士學位一級

　　第一學期:學好課程，拿到學分。

　　第二學期:其余課程學習，自學為主。

　　第一學年，除了課程學習，還要積極閱讀文獻，盡量寫1-2篇文獻綜述報告；同時，一些基礎的硬件開發(fā)環(huán)境、軟件開發(fā)平臺、仿真工具、設計平臺等工具必須逐步學習、實踐和熟悉，這樣在未來研究工作需要的時候才不會花很多時間去學習工具。

　　碩士二年級

　　學術(shù)討論不應無故缺席或遲到。我們應該有意識地盡快適應

　　志向是畢業(yè)后走向社會，至少現(xiàn)在要開始積累和儲備相關(guān)的知識和技能，培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和自己的工作思路。

　　你的主要學習任務是查閱該方向的最新文獻，在導師的指導下學習相關(guān)論文。在此基礎上，寫一兩篇《文學閱讀報告》，

　　今年，你必須開始這個話題。同時，研究成果(進展)要寫成論文，并盡量投稿。你必須取得導師可以肯定的研究進展或成果，你必須有好的想法或創(chuàng)新。

　　在開始論文之前，確保你已經(jīng)完成了研究生培養(yǎng)計劃中要求的學分，并完成了論文開題報告。填寫研究生中期檢查表。

　　碩士三年級

　　第一學期的工作重點應該是研究工作和論文選題方向

　　在第二學期開始時完成論文的初稿。修改完善論文，6月中旬前完成論文答辯。

　　請準備一份詳細的'個人介紹材料供你參考。

　　學會做，一起學習，學會做人——也就是學會怎么做，和別人相處，了解自己。不要指望一畢業(yè)就能一年賺幾百萬。你不能指望用最少的勞動獲得最大的成功。所有的成功都來自不懈的努力�！懊坊ㄏ銇碜钥嗪瑒︿h來自磨刀”。

　　一個人一生能有幾個三年？展示你的能量，努力工作，做一些有意義的事情，讀一些有意義的書，努力學習，培養(yǎng)自己。

　　研究生學習的計劃 10

　　我是本碩雙電氣專業(yè)學生，對電氣專業(yè)有著濃厚的興趣和一定的積累。三年的研究生學習階段并沒有想象的那么漫長，而該階段又是我人生和事業(yè)的關(guān)鍵時期，有許多重要的任務和目標需要完成。為此，需要制定好自己在本階段的人生和學業(yè)的整體計劃，并在實踐中不斷摸索和改進，盡可能好的完成計劃中的任務。特此，我就研究生階段作出如下計劃，還望老師能夠批評指正：

　�。ㄒ唬┛傮w愿景：建立自己的知識結(jié)構(gòu)體系

　　盡量廣的涉獵電氣專業(yè)尤其是電力電子器件方面基本知識，深刻的了解所研究的方方面面，過去和現(xiàn)在。但是生也有涯，知也有涯，為此我應該在博覽的基礎上盡可能集中時間和經(jīng)歷自己所關(guān)心的領(lǐng)域的知識，選取學科中一些經(jīng)典著作仔細研讀，逐漸形成你知識樹的主干，此后的東西都以此為依托，都可以參照著一個架構(gòu)，然后把不相干的東西暫放一邊，經(jīng)過長期的積累建立自己的知識結(jié)構(gòu)體系，以便為未來自己的職業(yè)生涯或者學習生活奠定堅實的基礎。

　�。ǘ┱莆崭鞣N學習工具

　　一是加強英語的的學習。當今我們處于全球化時代，學生一些前沿知識都是用英語書寫，學好英語是必不可少的。所以我計劃在研一期間將英語學習集中在兩個方面，一是課程英語的學習包括專業(yè)課英語，打好英語基礎；二是報名參加劍橋的BEC也就是商務英語考試，這是英語應用的一個很重要的方面。

　　二是熟悉并運用專業(yè)軟件。掌握比如Matlab、Multisim等仿真分析軟件以及visio等作圖軟件。

　　三是熟練掌握論文及專利的寫作及發(fā)表，了解國際會議以及各大出版社對論文要求及格式。

　�。ㄈ╇A段性總體安排

　　第一學年主要是公共課以及專業(yè)課的學習。本學年需完成學位課，部分必修課和選修課的學習，由于一年的工作對專業(yè)的一些知識有所遺忘，所以第一年還應該自學專業(yè)基礎課程。在課程學習時間之外，計劃大量閱讀文獻資料，并且弄清楚文章的精華所在、文章的組織結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達方法，把認為自己認為比較好的表達方法摘抄下來，為自己小論文的寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎。在閱讀文獻的基礎上盡快找到自己喜歡的研究領(lǐng)域，以便對這一領(lǐng)域多更進一步的深入研究。有了大量文獻的閱讀和摘抄，多模仿和練習，爭取在研究生階段發(fā)2—3篇文章。第二學年主要是參加碩士的校外工作實踐以及撰寫專業(yè)小論文。在此階段應該深入企業(yè)和工作崗位，積極將所學知識與實踐緊密結(jié)合，遇到問題及時查閱相關(guān)資料，并積極向工作崗位上的各位前輩請教。在此階段不能放松文獻的閱讀以及積累，以便為自己的畢業(yè)論文的撰寫積累素材和靈感。第三年就應集中精力放在大論文的撰寫和找工作考公務員等方面�？傊�，研究生生涯是人生的又一大轉(zhuǎn)折點，是我提升自己的最佳時光，有計劃地把握好這段光陰，將有利于我今后人生的發(fā)展。我將好好利用研究生這個發(fā)展舞臺，以飽滿的激情投入到新的學習與生活中，從各方面提高自己，努力實現(xiàn)目標。

　�。ㄋ模┰敿氂媱�

　　計劃將從20xx年七月份開始到20xx年六月共兩年時間的詳盡學習規(guī)劃。該計劃共分為

　　四個階段。

　　第一階段，從20xx年7月到20xx年2月共32周，為知識儲備階段。

　　1、7~8月，利用暑假時間，抓緊多看論文、看專利、查資料，為研二上學期小論文的撰寫打下堅實的理論基礎。

　　前兩周總結(jié)研一一年所學，提煉精華專業(yè)知識，并進行梳理分類，對專業(yè)內(nèi)容框架有個清晰的了解。

　　3、4兩周老師確定具體研究方向，爭取與項目或研究內(nèi)容掛鉤，多向師兄師姐請教，消化研究導師所定的研究方向。

　　后四周，針對研究方向，大量閱讀論文、專利，并保證平均每天至少一篇高質(zhì)量論文的閱讀，每周翻譯一篇EI收錄的`外文文獻。并將自己小論文的輪廓定下。

　　2、9~12月，開學以后，由于沒有了基礎課程，可以專心進行小論文及相關(guān)專利的撰寫。

　　第一個月，前兩周，確定論文題目及目錄，明確論文大體框架。后兩周，完成論文的摘要，征詢導師意見后，完善摘要，并完成引言及原理介紹部分。

　　第二個月，搭建論文所需要的軟硬件平臺。第一周搭建硬件平臺，第二周調(diào)試，第三周搭建軟件平臺并調(diào)試，第四周綜合調(diào)試。期間完成論文硬件介紹及軟件調(diào)試兩個章節(jié)。

　　第三個月，在所搭建的平臺上論證論文中的理論觀點，并做好詳盡的實驗數(shù)據(jù)記錄。第一周，對論文中的理論觀點進行提煉，制定實驗計劃。二三兩周逐個對提出的理論進行實驗，記錄實驗數(shù)據(jù)，并對實驗結(jié)果進行分析。第四周，完善實驗分析，進行實驗總結(jié)。期間完成論文的仿真及實驗分析章節(jié)。

　　第四個月，反復修改論文，進行投稿。第一周，完成論文總結(jié)部分，對論文進行整體修改。第二周，查重，改論文。第三周，查出版社，修改論文格式，翻譯摘要。第四周，投稿，聯(lián)系編輯，等待結(jié)果。

　　期間完成專利的撰寫，專利與論文撰寫步驟相似不再贅述。

　　3、1~2月，年前落實下學期實習單位，著重對動手能力進行進一步提高。

　　第一月，對前一段時間的理論學習進行總結(jié)，查找一下自己在動手能力方面的不足，制定相應計劃。第一周，梳理理論知識，確定下一階段動手實踐的方向。第二周，購買相關(guān)器件，準備相關(guān)材料。第三、四周，按計劃動手制作，調(diào)試。期間聯(lián)系實習單位，并根據(jù)實習單位性質(zhì)及要求，適當修改動手實踐能力培養(yǎng)計劃。

　　第二月，針對實習單位的要求，有針對的進行訓練，對前期知識儲備階段進行總結(jié)，并對下學期的大論文開題做相應的準備。第一周，確定實習單位，并制定相應的準備計劃，年后實習。第二周，總結(jié)知識儲備階段完成狀況，梳理理論體系，尋找大論文方向及靈感。三四周過年。

　　第二階段，從20xx年3月到20xx年10月共32周，為實習階段。進行校外實習并完成大論文準備工作。此階段的主要任務是結(jié)合工作上遇到的實際問題，試著用所學的理論去解決，將理論用于實踐。虛心向前輩、師傅們請教，積累工作上的寶貴經(jīng)驗，這些都是書本上無法學習到的。由于之前工作過一年，深刻的體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性。過于注重理論只能閉門造車，設計由于不考慮實際狀況很難去實現(xiàn)。而過于注重實際，又會缺乏理論高度，沒有必要的理論指導，在工作效率和工作質(zhì)量上都會大打折扣。因此要善于發(fā)現(xiàn)總結(jié)

　　工作上出現(xiàn)的問題，試著從理論角度去解釋去解決，多思考多動手，才能從根本上取得一定的進步。

　　結(jié)合工作實習時的感悟和對專業(yè)的理解，對前期定下的大論文的方向進行一定的修正。保障大論文的理論高度的同時，確保其方案的可實施性和應用價值。此階段也不能放松文獻的閱讀和積累，確保每周一到兩篇高質(zhì)量論文的閱讀和翻譯，包括中翻英和英翻漢，熟悉行業(yè)相關(guān)的各種理論及其英文表達，為大論文的撰寫積累相關(guān)素材。期間，爭取再發(fā)表一些論文和專利，充實自己的實習生活。

　　第三階段，從20xx年11月到20xx年2月共16周，為大論文撰寫階段。找工作，完成大論文的撰寫。

　　前四周，總結(jié)實習期間積累的論文靈感及素材，結(jié)合前期確定的大論文的題目和方向，制定大論文框架，包括理論支撐、硬件平臺、軟件構(gòu)架、預期實現(xiàn)效果、實驗目的、論文意義等。

　　第二月，搭建軟硬件平臺。硬件選擇，如果有條件最好能進行實物搭建平臺，如果條件有限亦可在仿真軟件上對所選擇的硬件進行搭建和調(diào)試，這也也可縮短調(diào)試時間，便于理論仿真。軟件是在硬件的基礎上，根據(jù)理論結(jié)構(gòu)選擇適應的軟件平臺，選擇編程語言，根據(jù)平臺要求，編程實現(xiàn)各個功能，同時盡量使得軟件編程采用模塊化思想，一個模塊實現(xiàn)一個功能，最后對模塊進行整體封裝。同樣調(diào)試的時候也是，針對不同的功能對相對應的模塊進行調(diào)試修改，思路清晰并減少冗余的工作。同時軟件的編程也要加入面向?qū)ο蟮乃枷耄毞秩蝿�，具化對象，要對對象的特點和功能進行仔細的研究，只有對對象的精確的分類、描述，才能更好的實現(xiàn)軟件的智能化。

　　第三月，在搭建的實驗平臺上，實驗并驗證之前提出的理論觀點。并做好詳盡的實驗數(shù)據(jù)記錄。第一周，對論文中的理論觀點進行提煉，制定實驗計劃。二三兩周逐個對提出的理論進行實驗，記錄實驗數(shù)據(jù)，并對實驗結(jié)果進行分析。第四周，完善實驗分析，進行實驗總結(jié)。期間完成論文的仿真及實驗分析章節(jié)。

　　第四月，查重，修改論文。

　　在此期間，也是找工作的黃金期，努力展示自己好的一面去爭取好的工作是重中之重。

　　第四階段，從20xx年3月到20xx年6月共12周，為后知識儲備階段。此階段，主要要完成大論文的答辯工作和工作前的知識儲備工作。

　　3~4月，對論文仔細雕琢，無論是整體還是細節(jié)對論文進行反復仔細的修改，確保論文的質(zhì)量。一篇好的畢業(yè)論文，能夠在畢業(yè)后的數(shù)年源源不斷的為你提供思路和素材，通俗點說就是，一篇好的畢業(yè)論文夠吃好多年。因此，答辯前論文的修改工作顯得尤為重要。值得用兩個月的時間去完成。

　　5~6月，在論文答辯以后進行工作所需的知識的儲備工作。根據(jù)找的工作，和所處的行業(yè)，對工作相關(guān)的專業(yè)知識進行系統(tǒng)的學習，包括相關(guān)的基礎知識包括模電數(shù)電電路等課程都要仔細學習一遍，行業(yè)相關(guān)的知識更是博覽通讀，為走向工作崗位做好充分的準備。于此同時，也要提高自我的個人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。包括辦公軟件的應用，英語口語的提高，口頭表達能力，理解能力等的鍛煉，也要在此期間抓緊進行，為即將到來的工作做好全面的準備。

　　研究生學習的計劃 11

　　經(jīng)過近一年的努力，我們即將迎來一個全新的開始。我們每個人的起點都將是零。三年后我們將以什么樣的態(tài)度面對這個競爭激烈的社會，就看我們未來三年的努力和奮斗了。授魚和授魚只有一個字的區(qū)別，但結(jié)果卻大不相同。我們很清楚研究生和本科生的學習是完全不同的。我們不再單調(diào)地學習書本上的知識，也不再單純地被動地接受老師傳授的知識。在研究生階段，更重要的是主動學習，探索未知領(lǐng)域，發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛在能力。

　　如果我想在三年內(nèi)充滿信心地迎接挑戰(zhàn)，我認為我應該仔細規(guī)劃未來三年。

　　一、研究生期間應該怎么做？

　　研究生階段主要是自己學習探索，而不是盲目接受書本上的理論知識。老師也起到輔助作用，帶領(lǐng)我們走向正確的研究方向，而不是單純的傳授知識。因此，我們應該做到以下幾點:

　　(1)建立穩(wěn)定的知識結(jié)構(gòu):盡可能廣泛地學習學科基礎知識，盡可能深入地了解研究領(lǐng)域的各個方面。

　　在這里，我被要求了解內(nèi)燃機的所有方面。排放控制，噪音控制，結(jié)構(gòu)優(yōu)化，各種類型的內(nèi)燃機應該是我想了解的地方。我不能忽視排放噪聲控制等方面的研究，因為我的興趣只是結(jié)構(gòu)優(yōu)化和有限元分析。

　　為了對內(nèi)燃機有更深的理解，內(nèi)燃機最基本、最基礎的知識應該是我需要掌握的。因此，幾門專業(yè)基礎課的教材，如內(nèi)燃機、汽車結(jié)構(gòu)等。，應該由我來翻。

　　(2)掌握獨立研究的方法和技巧:學習盡可能多的研究方法，熟練掌握研究過程和步驟。

　　研究生，顧名思義，就是以研究為主要目的的學生。在我們選擇了一個主題之后，我們應該對它進行分析。如何學習，研究方法是我們在研究生期間應該重點學習和掌握的技能。

　　(3)學會寫論文:寫論文不僅是訓練表達能力，更是訓練思維邏輯。雖然論文風格千篇一律，但卻是整理思路、與他人交流的有效結(jié)構(gòu)，不容忽視。

　　二、對專業(yè)研究領(lǐng)域的興趣

　　我校內(nèi)燃機的研究領(lǐng)域主要包括:內(nèi)燃機排放控制、噪聲控制、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、有限元分析、電子控制和小型汽油機。我的主要興趣是結(jié)構(gòu)優(yōu)化和有限元分析。以后無論選擇哪個研究領(lǐng)域，我都不會只研究一個領(lǐng)域。因為我覺得要想對一件事情有深刻的理解，首先要對它有全面的了解。

　　結(jié)構(gòu)優(yōu)化和有限元分析可以相互結(jié)合，其他方面也可以相互結(jié)合。因為內(nèi)燃機是一個有機的整體。整體包含部分，部分構(gòu)成整體。辯證地將部分與整體結(jié)合起來，可以使我們對內(nèi)燃機有更深刻的認識，使我們對事物的認識不再僅僅停留在表面，使我們的理性認識有質(zhì)的飛躍。比如我們在研究排放控制時，可以考慮內(nèi)燃機的結(jié)構(gòu)是否會對排放產(chǎn)生一定的影響，內(nèi)燃機的結(jié)構(gòu)是否會對噪聲控制產(chǎn)生一定的影響。綜合各方面的知識可以使我們的研究更加全面和正確。

　　三、對本專業(yè)興趣領(lǐng)域的了解和預先達成的目標

　　我的主要興趣是結(jié)構(gòu)優(yōu)化和有限元分析。

　　因為當今社會是一個飛速發(fā)展的信息化社會，日益更新的工具為我們的生產(chǎn)生活提供了極大的幫助。有限元分析的出現(xiàn)就是這些工具之一。

　　有限元的核心思想是結(jié)構(gòu)的離散化，這意味著實際結(jié)構(gòu)被分成有限數(shù)量的規(guī)則單元組合。實際結(jié)構(gòu)的物理性質(zhì)可以通過分析離散體并獲得滿足工程精度的.近似結(jié)果來替代。這可以解決許多實際工程中需要解決但理論分析無法解決的復雜問題。

　　近年來，隨著計算機技術(shù)的普及和計算速度的不斷提高，有限元分析在工程設計和分析中越來越受到重視，成為解決復雜工程分析計算問題的有效途徑�，F(xiàn)在，從汽車到航天飛機，幾乎所有的設計和制造都離不開有限元分析和計算，有限元分析和計算應用于機械制造、材料加工、航空航天、汽車、土木工程、電子電器、國防軍工、船舶、鐵路、石化、能源和科學等領(lǐng)域

　　(1)增加產(chǎn)品和項目的可靠性；

　　(2)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品設計階段的潛在問題

　　(3)經(jīng)過分析計算，采用優(yōu)化設計方案，降低原材料成本

　　(4)縮短產(chǎn)品上市時間

　　(5)模擬測試計劃，減少測試次數(shù)，從而減少測試費用

　　我的目標是三年后能夠熟練使用autocad、ug、pro/e等建模軟件繪制內(nèi)燃機各部件的造型，然后利用adams、ansys等分析軟件對其結(jié)構(gòu)進行分析和優(yōu)化。

　　在研究上，希望自己能夠獨立思考和學習，而不是走別人鋪好的路。我希望用自己的腳走出自己獨特的天空。

　　四、實現(xiàn)目標的方式和方法

　　專業(yè)課方面，我會學好第一學期的基礎課和專業(yè)課，利用課余時間閱讀與內(nèi)燃機相關(guān)的最新論文，以便及時了解自己的專業(yè)。

　　因為建模設計會涉及到我的學習，所以我也會利用業(yè)余時間學習autocad、ug、pro/e等建模軟件和adams、ansys等分析軟件。

　　當今社會是一個信息化、快速發(fā)展的國際社會。沒有一口流利的英語，我們就無法與國際接軌，也無法更快地了解國外內(nèi)燃機的發(fā)展水平。在英語方面，我會利用所有可用的時間來學習和鞏固我的英語。多讀英語論文，多學英語。如果可能的話，我會和國際友人見面，和他們一起練習英語口語。我的目標是能夠通過中級口譯。希望三年后能看最新的國外論文期刊。讓自己跟上國際步伐。

　　動詞（verb的縮寫）個人管理和能力提升

　　時間管理:

　　根據(jù)學期，可以細分為五個階段:

　　(1)第一學期——學習學期

　　主要目標是學好所有基礎課程。因為無論是擇業(yè)還是考博士，都需要學術(shù)成果和理論知識的支撐。而且這個學期也是五個學期中最有活力的一個學期。

　　(2)第二學期——知識補充學期

　　第一學期學習完基礎課，了解了周圍的環(huán)境，應該知道自己缺什么，這學期要補回來。比如外語，就讓我頭疼。但是如果我能流利地說一門外語，我會在選擇工作時把工資翻倍或獲得更多的機會。在此期間，學校將組織一些活動。參加這些活動不僅可以充分了解自己，獲得知識，還可以學習團隊精神。

　　(3)第三學期——紙質(zhì)資料收集與寫作的學期。

　　在此期間，我將開始進入論文的寫作階段。這需要收集數(shù)據(jù)和進行某些實驗。這期間一定要抓緊時間多研究多搜集資料，了解這方面的知識，制定好論文框架。根據(jù)以往的經(jīng)驗，我們應該在這個階段就開始寫和貼已經(jīng)發(fā)表的小論文，這樣才能保證畢業(yè)的時候能看到正式發(fā)表的論文。寫論文有一個小經(jīng)驗:一開始不用急著把整個論文寫完，但是可以先把論文中的創(chuàng)新點寫出來發(fā)表小論文，最后把這些小論文邏輯串起來，這樣畢業(yè)論文就完成了很大一部分。

　　(4)第四學期——完成論文、思考擇業(yè)的學期。

　　這學期，學生的精力主要集中在論文寫作上。寫一篇好的論文可以鍛煉我的組織能力和時間安排能力。還有一點就是開始考慮選擇工作。在以上階段，我一直在為選擇職業(yè)做準備，應該對自己的性格和所學知識的內(nèi)容有充分的了解。并且通過對各種崗位招聘標準的了解，可以對自己未來想進入哪些城市和行業(yè)做一個初步的估計。如果你想?yún)⒓涌荚�，你需要在這個時候?qū)W習各種信息，為下學期的考試做準備。

　　(5)第五學期——論文答辯與生涯沖刺學期

　　這學期很忙。首先，關(guān)鍵問題是完成論文，流暢的回復是非常必要的。其次，最重要的問題是選擇工作還是拿博士學位。我相信在一個一個實現(xiàn)了以上階段的目標之后，我一定有一個計劃。

　　能力提升:

　　(1)人被定義為會使用語言，有復雜的社會組織和科技發(fā)展，特別是能建立團體和機構(gòu)以達到相互支持和幫助的目的的生物。也就是說，人是群居動物。所以，我會先搞好和老師、同學、朋友的關(guān)系。學會與人溝通，更好地與人相處。注意事項主要有:人際交往資源(如聯(lián)系人的通訊錄，每個人的特點和特長等。)通信管理(信件、電子郵件、傳真等。).

　　(2)有計劃、有組織地做事:每天早上按照時間把今天要做的事情列出來，然后逐一執(zhí)行，晚上總結(jié)一下，看看是怎么完成的。如果沒有很好地完成，分析原因，思考未來該怎么做才能讓它們變得更好。需要對未完成的任務進行反思和總結(jié)，總結(jié)失敗的原因，找出解決的辦法。

　　(3)簡化工作。a .做久一點；b .做得更快；c .做重要的事情；d .做自己擅長的事情；e .少犯錯誤；發(fā)揮團隊合作的力量

　　(4)學會說不，學會獨立思考，而不是簡單的聽從命令。

　　以上的時間計劃和目標不只是紙上談兵，應該是我未來三年的行程安排。我會一步一步實施這個學業(yè)計劃，然后一步一步走向自己的目標。我會專注于每個階段的目標，不會受到外部環(huán)境的影響。不要像小貓釣魚一樣三心二意。同時，我也會經(jīng)常反思、改進和調(diào)整一些不足，找到正確的路線。相信三年后，我會以自信的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)！

　　研究生學習的計劃 12

　　一、愿景

　　我一直認為：人，應該有那么一些理想，并有那么一點為理想而奮斗的決心。

　　修身齊家治國平天下，位雖卑微，心卻高貴。人，向死而生，過程集于一個“修”。三年修行中，我的核心目標是做一個好學生、一個好媽媽;三年之后，希望事實能檢驗出：在生活中，我是個快樂的人;在事業(yè)上，我是個合格的旅游領(lǐng)域的集研究應用于一體的優(yōu)異人才。

　　二、目標

　　我有兩個榜樣人物，是我學習的目標。

　　第一位，導師戴斌。他是我遠處的一盞燈，是引航的燈塔，是帶領(lǐng)我前進的導師和舵手。學習他的人格和治學，努力像他一樣做到正心誠意，從容淡定;格物致知，心高志遠。學習他學而優(yōu)則仕，經(jīng)邦濟國，努力把自己的知識應用到為人民服務的現(xiàn)實里去，做到理論應用于實踐，實現(xiàn)個人價值與理想價值的完美統(tǒng)一，真正做到用一生去學去做，去又好又快的.全面可持續(xù)的做好人、做好事。戴老師真正做到了“格物、致知、修身、齊家、治國”。一句話，我要踏踏實實做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，努力做到德才兼?zhèn)洹?/p>

　　第二位，學姐束菊萍。她是我現(xiàn)階段直接學習的榜樣，是給我很多幫助的大姐姐。學習她的為人坦誠熱情，嚴謹執(zhí)著，能為喜歡的事業(yè)堅定的去努力，克服種種艱難，矢志不渝。學習她的大方得體，規(guī)矩有度，能在各類不同環(huán)境里盡快適應，和不同身份、不同層次、不同水平的人處理好關(guān)系，辦穩(wěn)、辦妥、辦好事情。一句話，我要扎扎實實學習，認認真真辦事，努力做到學以致用。

　　三、學習計劃

　　(一)知識樹的構(gòu)建

　　以旅游管理學為主桿，以經(jīng)濟學，哲學，文史學科為枝葉，構(gòu)建出自己主次分明的知識樹，再輔之以英語、會計等工具，讓其茁壯成長。

　　(二)論文寫作

　　1.畢業(yè)論文寫作。研一有幾個重點關(guān)注焦點，進行深入了解;研二確定畢業(yè)論文研究范圍并開始展開深度研究;研三全力進行畢業(yè)論文寫作，寫出有(應用或理論)價值的具有較高水平的畢業(yè)論文。

　　2.期間訓練。每學期給予自己至少一個挑戰(zhàn)，比如參加論文大賽等。通過這些活動激發(fā)自己的創(chuàng)新思維，保持可持續(xù)的常態(tài)化的學習熱情，同時體驗專業(yè)領(lǐng)域的新鮮感、掌握行業(yè)的動態(tài)。另外，通過諸如參加比賽、競賽、論壇、沙龍等形式鍛煉自己的研究、寫作、表達、演講、觀察、協(xié)調(diào)、駕馭等能力，將“進步是一種美德、優(yōu)秀是一種習慣”作為自己的座右銘督導自己學習進步。

　　3.熟悉并運用幾個論文寫作工具。掌握比如SPSS、EViews等數(shù)理統(tǒng)計工具。同時熟練、精確運用基本的分析手段，如運用供給與需求理論分析社會現(xiàn)象。

　　(三)讀書計劃

　　讀的書很少，理解消化的更是不多，有感而發(fā)乃至影響一生的甚至沒有。主要還是以前貪玩，讀書面不寬，讀書心不深。最大的遺憾是沒有認真讀幾遍甚至讀透的書，對先賢們很多的著作都只是一知半解。希望自己研究生學習的這三年，能在讀書的層次、水平、涵養(yǎng)上有個很高的提升。

　　多讀書，讀好書，活讀書，讀活書。書中自有象牙塔，書中自有真自在。多進行深度思考，杜絕對文字片面的理解或解讀，避免因?qū)ψ髡弑尘凹捌渌季S局限性的掌握而導致自己在學習上形成定向思維和八股思想，真正做到學以致用、學有所用。

　　三年應該堅持的讀書計劃和之前的學期計劃一樣：一是每月至少讀一本戴老師推薦的書籍，寫讀書筆記;二是讀各類著作、文章并創(chuàng)建一個讀書博客，便于交流、回顧與更新。

　　(四)專業(yè)知識應用實踐

　　應用實踐(實習)的時間段主要放在研二。珍惜和利用好老師推薦的暑期實習機會;認真完成老師布置的寒假調(diào)研的任務;把握好期間學校以及社會提供的各方面的實踐學習機會。

　　四、檢驗機制

　　每學期學習成績都達優(yōu);讀書筆記按質(zhì)按量完成;讀書博客堅持了下來并能有些積累;研二之后每學期必須有論文發(fā)表，爭取能獲獎;寫出優(yōu)秀的畢業(yè)論文，爭取在核心期刊上發(fā)表。

　　五、計劃總結(jié)

　　我要通過三年時間，努力為以后人生事業(yè)(兼顧家庭)打下堅實基礎，不管是治學還是做人，不管是齊家還是“治國”，都要圍繞一個“好”字，突出一個“快”字，依靠一個“實”字，真真切切的做到“成功”。

　　雖然這只是一個理想，但我會用心、用力、用神——存心高遠、全力以赴、全神貫注地去推進。雖然結(jié)果很重要，但過程也是一筆人生財富，永不言敗、永不氣餒、永不驕惰，做到內(nèi)可相夫教子、外可濟人利物的有機統(tǒng)一，實現(xiàn)人生全面和諧美滿的終極目標。

　　吳儀的離職演講讓我為之感嘆，特別喜歡她始終掛在嘴邊的“小女子吳儀”，總值得人體味。說一句題外話，弘一大師臨終時說的那句“悲欣交集”，最是我為之感動的人生境界。

　　研究生學習的計劃 13

　　第1學期

　　入學后按計劃填寫《攻讀碩士學位研究生課程計劃》。本學年需完成學位課，部分必修課和選修課的學習，對部分跨專業(yè)的學生還應該補休現(xiàn)專業(yè)的部分專業(yè)基礎課程。本學期的主要任務應該是學好上述課程，拿到碩士研究生所必須的部分學分。盡量多修，能把研二的課也修了最好，然后是學好英語，除此之外的時間就是多讀書。

　　第2學期

　　完成剩余課程學習，專業(yè)課的學習以自學為主。你將逐步體會到，研究生的學習有越來越多的自由度。這既為你施展自己的才能提供了空間，同時也是對你學習能力的考驗。

　　第1學年，除了以課程學習為主外，還應該積極閱讀文獻，并開始嘗試寫出1~2篇文獻綜述報告；同時，一些基本的硬件開發(fā)環(huán)境、軟件開發(fā)平臺、仿真工具、設計平臺等工具也必須逐步學習、練習、熟悉，以便日后研究工作的需要時不至于還需要大量的時間去學習工具。第2學期，對于部分基礎較好和能力突出的同學，可以考慮開始選擇研究方向，并在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或為以后的研究課題奠定基礎。條件具備的情況下，可以考慮跟著課題組參與導師的課題，逐步了解課題研究內(nèi)容、研究方法，以便逐步適應研究工作。

　　碩士2年級

　　采取定期學術(shù)研討會的形式，學術(shù)研討是訓練科研和教學能力、訓練表達能力的重要途徑，對此要有正確和充分的認識，不應無故缺席或遲到。在研討會上你會越來越明顯地感受到研究生學習與本科生學習的本質(zhì)區(qū)別，要有意識地盡快適應這種新的學習形式。他人報告時應認真聽講并積極提問，更要特別珍惜自己每次報告的機會。如果你的志向是碩士畢業(yè)后繼續(xù)攻讀博士學位，請抓緊時間認真讀幾本經(jīng)典專著。華羅庚先生“由薄到厚，由厚到薄”的讀書經(jīng)驗對現(xiàn)階段的你是非常適合的'。如果你的志向是畢業(yè)后走向社會，至少現(xiàn)在就要開始積累和儲備有關(guān)的知識和技能、養(yǎng)成嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和自己的工作思路。

　　按照通常的要求，這一年你必須要開題，且由于第三學年要找工作、考慮就業(yè)等可能讓你不能完全靜下心來的事情，加之還要撰寫論文，所以在本年度是您完成論文重要研究內(nèi)容的一個關(guān)鍵階段，切勿放松。同時，應該將研究成果（進展）寫成paper，試著投稿。爭取能夠參加一些國內(nèi)外的學術(shù)會議，認識和你從事相同或相關(guān)方向研究工作的研究生、學者、知名專家并與他們交流，這對開闊你的視野，改進你的研究思路非常有意義。當然，不是每個研究生都有機會，因此，你必須要做出讓導師肯定的研究進展或成果，你必須要有好的idea or innovation.

　　開題前，確認你已修夠了《研究生培養(yǎng)方案》中要求的學分，完成《學位論文開題報告》。大多導師提倡同學們發(fā)掘潛能自行選題，碩士階段的研究可從模仿他人的工作開始，并逐步深入下去。也可以選擇導師或本方向博士生研究中的某個子課題。這一年（或下一年度初），你還得接受中期檢查，填寫《研究生中期檢查表》。通過篩選的同學將正式繼續(xù)論文階段，未通過的同學將提前畢業(yè)(不授學位)。

　　碩士3年級

　　第1學期，工作重點應放在研究工作上，在選定得學位論文題目方向上，并取得相當?shù)难芯窟M展或成果，并發(fā)表論文。

　　第2學期初完成論文初稿。修改、潤飾論文，并于6月中旬以前完成學位論文答辯。碩士學位論文的主要結(jié)果應盡可能達到公開發(fā)表的水平。