一、指導(dǎo)思想
綜合實(shí)踐課程是九年義務(wù)教育中的必修課程,根據(jù)綜合實(shí)踐課程的性質(zhì)以及學(xué)校,老師的資源情況,對綜合實(shí)踐課進(jìn)行研究,籍此增強(qiáng)學(xué)生的問題意識,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、目標(biāo)
。ㄒ唬 總體目標(biāo):
通過開展綜合實(shí)踐活動,增強(qiáng)學(xué)生探究和創(chuàng)新的意識,學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法,使學(xué)生具有基本的生活處理能力,交流處理能力,動手實(shí)踐能力和對知識綜合運(yùn)用能力,養(yǎng)成合作分享,積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)
。ǘ 具體目標(biāo):
八年級
激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)知識的興趣,掌握一定的電工的知識,增強(qiáng)學(xué)生的動手能力,實(shí)踐能力,創(chuàng)新能力,以及積極進(jìn)取的科學(xué)精神。
三、課時(shí)安排
十六課時(shí) (上13課時(shí),機(jī)動2課時(shí),評價(jià)1課時(shí))
課程內(nèi)容具體安排
第一周 對上學(xué)期的綜合課的反思,
第二周 調(diào)查統(tǒng)計(jì)校園內(nèi)花草樹木的種類、名稱、習(xí)性、產(chǎn)地等
第三周 對上節(jié)課的`調(diào)查結(jié)果進(jìn)行交流
第四周 畫出學(xué)校的平面圖
第五周 電子、電工 認(rèn)識常見的電源
第六周 安全用電常識
第七周 家庭電路與插座
第八周 白熾燈的安裝
第九周 兩地控制一盞燈
第十周 日光燈的安裝
十一周 電風(fēng)扇的維修與檢修
十二周 科技制作 橡筋動力車
十三周 簡易收音機(jī)
十四周 氣墊船
十五周 風(fēng)力萬花筒
十六周 考核,評價(jià)
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