下學(xué)期小學(xué)科學(xué)教師個(gè)人計(jì)劃

2021-07-01 學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　自我分析

　　剛走出校門，具備一定的理論知識，對工作負(fù)有極大的熱情和興趣，辦事認(rèn)真仔細(xì)。但是，在小學(xué)科學(xué)學(xué)科領(lǐng)域和科學(xué)教育科研領(lǐng)域基本上一片空白。接下來的一學(xué)期中，最主要的是要站穩(wěn)講臺，熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)的上好每一節(jié)科學(xué)課，務(wù)實(shí)鉆研教材，鉆研科學(xué)教學(xué)特點(diǎn)。期待在本學(xué)期中得到大的提高。

　　發(fā)展策略

　　首先，扎根講臺，上好每一節(jié)科學(xué)課，努力提高自己的課堂控制力。

　　其次，要合理安排時(shí)間，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，多問，多看，多思考，勤奮鉆研，學(xué)寫優(yōu)質(zhì)教案；

　　再次，學(xué)先進(jìn)，看專著，多做讀書筆記，努力用最短的'時(shí)間成為可用之財(cái)。

　　發(fā)展目標(biāo)

　　1、站穩(wěn)講臺；

　　2、研究教材，在其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上加入自己的思考；

　　3、上一堂優(yōu)秀的新教師教學(xué)課堂展示；

　　4、嘗試學(xué)寫教學(xué)科研論文；

　　5、養(yǎng)成課后寫教學(xué)反思的習(xí)慣，和研究先進(jìn)教師案例的習(xí)慣；