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班主任假期教師德育主題培訓計劃方案

2021-09-10 學習計劃

  為了確保事情或工作有效開展,時常需要預先開展方案準備工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的班主任假期教師德育主題培訓計劃方案范文,希望能夠幫助到大家。

  一、抓好德育隊伍的培訓工作

  1、在假期教師德育自學反思的基礎(chǔ)上,充分利用好校本培訓時間,結(jié)合培養(yǎng)班級小干部;學會與家長溝通;提供班級活動組織能力等主題,為德育隊伍開辦主題培訓,加強全體教師的德育理論學習和案例分折能力的培養(yǎng),每學期組織德育工作經(jīng)驗交流。

  2、認真落實德育常規(guī)管理考核制度,將教師的工作態(tài)度、水平、成績等進行周總結(jié)、月考核評比。

  3、要求每一位班主任深入到學生中去,與學生共同活動,經(jīng)常交流談心,利用電話、網(wǎng)絡(luò)、家長見面會、到家中走訪等多種形式加強家訪力度,把待進步生的轉(zhuǎn)化工作與家訪制度結(jié)合起來,提高轉(zhuǎn)化工作的效率。

  4、繼續(xù)完善落實副班主任制度,要求每一位教師都能按照《班主任崗位職責》承擔起教育工作者的應盡職責。

  5、加強教師師德的'學習和教育,樹立師德典型,加強師德先進事跡宣傳,落實完善教師師德檔案,定期廣泛的在家長、學生社會中征求師德及學校辦學方面的意見、建議,使每位教師都能以高尚的品行更好地為學生家長服務(wù)。

  6、組織好新班主任參加上級部門的培訓,積極完成各項的培訓工作,是我校班主任達到100%的合格上崗。

  二、加強心理健康工作

  初步建立、健全學生心理檔案,初步開展學生心理健康教育活動,培養(yǎng)學生樹立起樂觀健康的人生態(tài)度。利用好網(wǎng)絡(luò)對學生進行中學德育工作計劃心理輔導交流,拓寬心理輔導的工作平臺。兼職心理教師要積極參加教育局進修培訓活動,認真落實好各項心理教育活動,使我校的心育工作逐步走上正規(guī)。

  三、開展好常規(guī)教育活動

  1、深化安全意識,完善安全崗位職責制度,做到安全到崗,職責到人。要求值周教師和值周學生按時到崗,認真管理,進一步明確工作內(nèi)容和職責,班主任加強跟班隨時對學生的安全和秩序進行指導和管理。

  2、繼續(xù)開展為全體學生建立、完善學生成長記錄袋工作。及時地把每位學生成長的足跡加以整理記錄,加強學生成長的過程性記錄評價,豐富學生成長袋的內(nèi)容。要在成長袋的建立上,創(chuàng)新內(nèi)容,突出特色和教育實效性。

  3、繼續(xù)完善校園文化建設(shè),豐富各個班級的文化內(nèi)涵建設(shè),班級要充分利用班級內(nèi)的園地文化建設(shè),在以往的環(huán)境建設(shè)的基礎(chǔ)上,完善班級的各項制度文化建設(shè)和班級組織機構(gòu)建設(shè),本學期組織學生干部的專題培訓,充分發(fā)揮學生干部的管理組織能力,構(gòu)建和諧的班級、校園文化。

  4、組織好德育博客的建設(shè)和參與活動,利用好網(wǎng)絡(luò)資源進行德育培訓。

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  一、抓好德育隊伍的培訓工作

  1、在假期教師德育自學反思的基礎(chǔ)上,充分利用好校本培訓時間,結(jié)合培養(yǎng)班級小干部;學會與家長溝通;提供班級活動組織能力等主題,為德育隊伍開辦主題培訓,加強全體教師的德育理論學習和案例分折能力的培養(yǎng),每學期組織德育工作經(jīng)驗交流。

  2、認真落實德育常規(guī)管理考核制度,將教師的工作態(tài)度、水平、成績等進行周總結(jié)、月考核評比。

  3、要求每一位班主任深入到學生中去,與學生共同活動,經(jīng)常交流談心,利用電話、網(wǎng)絡(luò)、家長見面會、到家中走訪等多種形式加強家訪力度,把待進步生的轉(zhuǎn)化工作與家訪制度結(jié)合起來,提高轉(zhuǎn)化工作的效率。

  4、繼續(xù)完善落實副班主任制度,要求每一位教師都能按照《班主任崗位職責》承擔起教育工作者的應盡職責。

  5、加強教師師德的'學習和教育,樹立師德典型,加強師德先進事跡宣傳,落實完善教師師德檔案,定期廣泛的在家長、學生社會中征求師德及學校辦學方面的意見、建議,使每位教師都能以高尚的品行更好地為學生家長服務(wù)。

  6、組織好新班主任參加上級部門的培訓,積極完成各項的培訓工作,是我校班主任達到100%的合格上崗。

  二、加強心理健康工作

  初步建立、健全學生心理檔案,初步開展學生心理健康教育活動,培養(yǎng)學生樹立起樂觀健康的人生態(tài)度。利用好網(wǎng)絡(luò)對學生進行中學德育工作計劃心理輔導交流,拓寬心理輔導的工作平臺。兼職心理教師要積極參加教育局進修培訓活動,認真落實好各項心理教育活動,使我校的心育工作逐步走上正規(guī)。

  三、開展好常規(guī)教育活動

  1、深化安全意識,完善安全崗位職責制度,做到安全到崗,職責到人。要求值周教師和值周學生按時到崗,認真管理,進一步明確工作內(nèi)容和職責,班主任加強跟班隨時對學生的安全和秩序進行指導和管理。

  2、繼續(xù)開展為全體學生建立、完善學生成長記錄袋工作。及時地把每位學生成長的足跡加以整理記錄,加強學生成長的過程性記錄評價,豐富學生成長袋的內(nèi)容。要在成長袋的建立上,創(chuàng)新內(nèi)容,突出特色和教育實效性。

  3、繼續(xù)完善校園文化建設(shè),豐富各個班級的文化內(nèi)涵建設(shè),班級要充分利用班級內(nèi)的園地文化建設(shè),在以往的環(huán)境建設(shè)的基礎(chǔ)上,完善班級的各項制度文化建設(shè)和班級組織機構(gòu)建設(shè),本學期組織學生干部的專題培訓,充分發(fā)揮學生干部的管理組織能力,構(gòu)建和諧的班級、校園文化。

  4、組織好德育博客的建設(shè)和參與活動,利用好網(wǎng)絡(luò)資源進行德育培訓。