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小學四年級上冊數(shù)學期末復習計劃

2021-06-11 學習計劃

  四年級上冊數(shù)學復習計劃:

  【教學內(nèi)容】

  本單元復習包括本冊所學的主要內(nèi)容。

  共可分為以下幾個部分。

  第一部分復習多位數(shù)的認識和簡單的計算;

  第二部分復習分數(shù)的初步認識;

  第三部分復習小數(shù)的意義和性質(zhì);

  第四部分復習平行四邊形、三角形、梯形的面積計算;

  第五部分復習用字母表示數(shù)。解簡易方程和列方程解應用題。

  最后復習統(tǒng)計表。

  通過期末復習,可以讓學生對本冊教材內(nèi)容進行系統(tǒng)的歸納整理,進一步掌握所學知識,使學生理清脈絡,掌握知識要點和規(guī)律,鞏固基礎知識,形成基本技能,以便更好地將所領會的知識轉(zhuǎn)化為自身能力。同時,注重在總復習階段溫故知新、拾遺補漏和提優(yōu)補差也是十分重要的。

  【教學目標】

  1、使學生進一步掌握多位數(shù)的讀法和寫法。會比較兩個數(shù)的大小;會將整萬整百的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù);會用“四舍五入”法把萬位或億位后面的尾數(shù)省略,求出它的近似數(shù)。

  2、使學生進一步認識復式統(tǒng)計表的結(jié)構,能根據(jù)收集的數(shù)據(jù)填寫復式統(tǒng)計表。使學生理確求平均數(shù)的意義,明解求平均數(shù)的數(shù)量關系,學會求平均數(shù)的方法。

  3、使學生進一步理解和掌握求平行四邊形,三角形和梯形的面積計算公式,能夠計算它們的面積,知道常用的土地面積單位——公頃,平方千米,會進行面積單位間的`換算。

  4、使學生進一步會用字母表示數(shù)、常見的數(shù)量關系,會根據(jù)字母所取的值,求含有字母式子的值。進一步理解方程的意義,會解簡易方程。會列方程解應用題。

  5、使學生進一步認識幾分之一和幾分之幾,知道分數(shù)各部分名稱,會初步比較兩個分數(shù)的大小。會計算簡單的分數(shù)加減法。

  6、進一步理解小數(shù)的意義,認識小數(shù)的計算單位,會比較兩個小數(shù)的大小。掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。能用“四舍五人”法按要求求出小數(shù)的近似數(shù),會把較大數(shù)改寫成“萬”或“億”作單位的小數(shù)。

  【教學重點難點】

  重點:1、熟練掌握多位數(shù)讀法和寫法,會比較兩個數(shù)的大小,會將一個數(shù)改寫成萬或億作單位數(shù),能按要求求一個數(shù)的近似數(shù)。

  2、熟練求平均數(shù)。

  3、熟練掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積計算公式,會計算它們的面積。

  4、會用字母表示數(shù)量,會解方程,會列方程解應用題。

  5、熟練掌握小數(shù)的有關知識。

  難點:

  1、千億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法,注意的處理。

  2、理解平均數(shù)的意義。會求平均數(shù)。

  3、三角形和梯形面積公式的推導。

  4、列方程解應用題。

  5、理解幾分之一和幾分之幾的含義。

  6、理解小數(shù)的意義。

  【課時安排】

  1、多位數(shù)的認識和簡單的計算�!�1課時

  2、分數(shù)的初步認識……………………………………1課時

  3、小數(shù)的意義和性質(zhì)…………………………………1課時

  4、平行四邊形、三角形和梯形的面積………………1課時

  5、簡易方程(一)……………………………………1課時

  6、簡單的統(tǒng)計(二)…………………………………1課時

  綜合練習…………………………………………2課時

  共8課時

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  四年級上冊數(shù)學復習計劃:

  【教學內(nèi)容】

  本單元復習包括本冊所學的主要內(nèi)容。

  共可分為以下幾個部分。

  第一部分復習多位數(shù)的認識和簡單的計算;

  第二部分復習分數(shù)的初步認識;

  第三部分復習小數(shù)的意義和性質(zhì);

  第四部分復習平行四邊形、三角形、梯形的面積計算;

  第五部分復習用字母表示數(shù)。解簡易方程和列方程解應用題。

  最后復習統(tǒng)計表。

  通過期末復習,可以讓學生對本冊教材內(nèi)容進行系統(tǒng)的歸納整理,進一步掌握所學知識,使學生理清脈絡,掌握知識要點和規(guī)律,鞏固基礎知識,形成基本技能,以便更好地將所領會的知識轉(zhuǎn)化為自身能力。同時,注重在總復習階段溫故知新、拾遺補漏和提優(yōu)補差也是十分重要的。

  【教學目標】

  1、使學生進一步掌握多位數(shù)的讀法和寫法。會比較兩個數(shù)的大小;會將整萬整百的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù);會用“四舍五入”法把萬位或億位后面的尾數(shù)省略,求出它的近似數(shù)。

  2、使學生進一步認識復式統(tǒng)計表的結(jié)構,能根據(jù)收集的數(shù)據(jù)填寫復式統(tǒng)計表。使學生理確求平均數(shù)的意義,明解求平均數(shù)的數(shù)量關系,學會求平均數(shù)的方法。

  3、使學生進一步理解和掌握求平行四邊形,三角形和梯形的面積計算公式,能夠計算它們的面積,知道常用的土地面積單位——公頃,平方千米,會進行面積單位間的`換算。

  4、使學生進一步會用字母表示數(shù)、常見的數(shù)量關系,會根據(jù)字母所取的值,求含有字母式子的值。進一步理解方程的意義,會解簡易方程。會列方程解應用題。

  5、使學生進一步認識幾分之一和幾分之幾,知道分數(shù)各部分名稱,會初步比較兩個分數(shù)的大小。會計算簡單的分數(shù)加減法。

  6、進一步理解小數(shù)的意義,認識小數(shù)的計算單位,會比較兩個小數(shù)的大小。掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。能用“四舍五人”法按要求求出小數(shù)的近似數(shù),會把較大數(shù)改寫成“萬”或“億”作單位的小數(shù)。

  【教學重點難點】

  重點:1、熟練掌握多位數(shù)讀法和寫法,會比較兩個數(shù)的大小,會將一個數(shù)改寫成萬或億作單位數(shù),能按要求求一個數(shù)的近似數(shù)。

  2、熟練求平均數(shù)。

  3、熟練掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積計算公式,會計算它們的面積。

  4、會用字母表示數(shù)量,會解方程,會列方程解應用題。

  5、熟練掌握小數(shù)的有關知識。

  難點:

  1、千億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法,注意的處理。

  2、理解平均數(shù)的意義。會求平均數(shù)。

  3、三角形和梯形面積公式的推導。

  4、列方程解應用題。

  5、理解幾分之一和幾分之幾的含義。

  6、理解小數(shù)的意義。

  【課時安排】

  1、多位數(shù)的認識和簡單的計算�!�1課時

  2、分數(shù)的初步認識……………………………………1課時

  3、小數(shù)的意義和性質(zhì)…………………………………1課時

  4、平行四邊形、三角形和梯形的面積………………1課時

  5、簡易方程(一)……………………………………1課時

  6、簡單的統(tǒng)計(二)…………………………………1課時

  綜合練習…………………………………………2課時

  共8課時