期中考試臨近，這次學(xué)生在期中考試中能夠取得怎樣的成績(jī)，我還真的是心中沒底。其中最重要的原因是，這屆學(xué)生期中考試的'那部分內(nèi)容不是我教的。但是，為了能在期中考試中讓學(xué)生取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，我還是積極地投入了復(fù)習(xí)之中。
對(duì)這次期中考試前的復(fù)習(xí)，我是計(jì)劃這樣來進(jìn)行的：
一、對(duì)每一單元的日積月累內(nèi)容和生詞部分內(nèi)容要求所有的學(xué)生再次背默。要求基本上每一位學(xué)生都能夠全對(duì)，錯(cuò)字每單元保持在三個(gè)字以內(nèi)。
二、對(duì)所有要求背誦的課文內(nèi)容，要求學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)默寫，每篇錯(cuò)字保持在五個(gè)字以下，對(duì)于特別長(zhǎng)的課文，允許分為兩部分默寫。
三、對(duì)練習(xí)冊(cè)和字詞句上的題，要求學(xué)生背會(huì)，每?jī)烧n可用一節(jié)課的時(shí)間，前半節(jié)用來背，后半節(jié)用來提，對(duì)于提問不會(huì)的題，要求學(xué)生補(bǔ)錯(cuò)。由于字詞句的前半部分前任老師并沒有做檢查和講解，所以，在復(fù)習(xí)過程中，還應(yīng)對(duì)前半部分的個(gè)別題進(jìn)行糾錯(cuò)和講解。
四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行句型訓(xùn)練。在短短的兩周時(shí)間內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生對(duì)句型題掌握得非常不牢固。所以，在這段時(shí)間，我還需要抽出幾節(jié)課的時(shí)間對(duì)學(xué)生的縮句、病句修改、人稱轉(zhuǎn)換、關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用等句型題進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。
五、給學(xué)生發(fā)自測(cè)題出題模式，要求學(xué)生按照語文基礎(chǔ)知識(shí)歸類，自己出題，自己復(fù)習(xí)，自己批改，在這個(gè)過程中，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)，并清楚復(fù)習(xí)應(yīng)從哪些方面著手。
希望通過這些復(fù)習(xí)訓(xùn)練，學(xué)生們可以取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
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