高考英語復(fù)習(xí)計(jì)劃與方法

2021-06-11 學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　高考英語沖刺復(fù)習(xí)應(yīng)該將英語把課本單詞表認(rèn)真看一遍，提高單詞量，每天利用最少20分鐘練習(xí)聽力，重點(diǎn)訓(xùn)練提升閱讀理解、完型填空和作文以及聽力，把一輪的復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真看一遍，每天做2篇閱讀理解，一個(gè)星期寫一篇作文和做2篇完型填空，讀讀聽力原文，高考滿分作文。

　　高考英語沖刺復(fù)習(xí)具體計(jì)劃

　　5.14---5.18 專題一：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題(十二大語法專題講解與習(xí)題選練)

　　5.20---5.22 專題二：完形填空(方法指導(dǎo)+具體精選習(xí)題)

　　5.23---5.25 專題三：閱讀理解(橫縱向剖析常見題型+實(shí)題演練)

　　5.27---5.29 專題四：任務(wù)型閱讀(題型與方法講解+經(jīng)典例題)

　　5.30---6.1 專題五：書面表達(dá)(題型與方法講解+經(jīng)典范文選背+精寫10篇作文)

　　6.3---6.4 綜合模擬訓(xùn)練

　　高考英語沖刺復(fù)習(xí)詳細(xì)方法

　　全面把握《考試說明》，進(jìn)一步明確《考試說明》中的高考指導(dǎo)思想、命題方式、方法、考試范圍、能力要求等，尤其是今年對(duì)詞匯的要求更加具體化，如詞性和漢語意思的標(biāo)注。

高考英語復(fù)習(xí)計(jì)劃與方法觀看

　　做全真高考題。

　　以熟悉高考題的難易程度及其命題思路，把握自己的答題時(shí)間，及時(shí)做適當(dāng)?shù)卣{(diào)整。

　　1、識(shí)記詞匯

　　在高考復(fù)習(xí)后期，詞匯量不達(dá)標(biāo)，往往是遏制成績(jī)更上一層樓的瓶頸。

　　建議高三學(xué)生拉網(wǎng)式地瀏覽一下高考詞匯表，標(biāo)記出自己不認(rèn)識(shí)的詞匯，集中精力和時(shí)間去攻克，一天識(shí)記150個(gè)單詞，反復(fù)循環(huán)，核心詞匯需要掌握音、形、義，而一般詞匯只要混個(gè)面熟即可。

　　另外，大批量詞匯的識(shí)記一定要結(jié)合閱讀才能更加有效，否則遺忘率高。

　　2、回歸書本

　　把書中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納梳理，整合成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，分類梳理題型，對(duì)于自己不擅長(zhǎng)的題型或弱點(diǎn)題型進(jìn)行重點(diǎn)突破，做到熟練掌握。

　　書本還應(yīng)包括以前做過的試卷、錯(cuò)題集、作文簿和課堂筆記。

　　單選遇難題時(shí)可暫時(shí)跳過，單選由于單項(xiàng)選擇在整個(gè)試卷中占分比例不大，學(xué)生碰到一時(shí)不會(huì)做的題目，可以暫時(shí)跳過，做后面的題目。

　　針對(duì)完形填空，我認(rèn)為：復(fù)習(xí)時(shí)除了做新題目以外，還應(yīng)該把以前做錯(cuò)的題目拿出來多讀幾遍，讀到通順為止。

　　首先要整理重點(diǎn)詞匯。

　　考生應(yīng)把《考試說明》附錄詞匯中約3500個(gè)要求掌握的單詞作為復(fù)習(xí)重點(diǎn)，如掌握最常見常用的.動(dòng)詞、名詞、形容詞等的詞組、短語、搭配、句型、構(gòu)詞、辨析等，一定要記住常用的例句。

　　要在聽、說、讀、寫的訓(xùn)練中科學(xué)學(xué)習(xí)和記憶詞匯，并有效地掌握它們。

　　其次要理清語法重難點(diǎn)，語法復(fù)習(xí)不必面面俱到，可借助已有的錯(cuò)題本或重新歸納、整理過去做過的習(xí)題、試卷上的難點(diǎn)和錯(cuò)點(diǎn)，結(jié)合高考試題，從而把握高考試題的出題方式和出題趨勢(shì)。

　　特別注意重點(diǎn)訓(xùn)練那些有具體的上下文、語境豐富、靈活性強(qiáng)的題目，切忌死摳語法條款;要培養(yǎng)自己對(duì)題干的分析能力，善于弄清題意，明辨語境。

　　3、規(guī)范答題

　　養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣，是決定高考英語成敗的決定性因素之一。

　　做題前，要認(rèn)真閱讀題目要求、題干和選項(xiàng)，并對(duì)答案內(nèi)容作出合理預(yù)測(cè);答題時(shí)，切忌跟著感覺走，最好按照題目序號(hào)來做，不會(huì)的或存在疑問的，要做好標(biāo)記，要善于發(fā)現(xiàn)，找到題目的題眼所在，規(guī)范答題，書寫工整;答題完畢時(shí)，要認(rèn)真檢查，查漏補(bǔ)缺，糾正錯(cuò)誤。

　　4、聽力訓(xùn)練

　　考生應(yīng)該對(duì)高考英語聽力多加練習(xí)，最好是天天進(jìn)行一次聽力訓(xùn)練。

　　由于聽力前五題是短語對(duì)話，只能聽一遍，所以學(xué)生在試聽時(shí)就必須調(diào)整好自己的心態(tài)，不要過于緊張，也不要過于放松。

　　在平時(shí)訓(xùn)練建議做到：注意力集中，要邊聽邊思考，要培養(yǎng)速記能力，及時(shí)將一些有效信息記錄下來或在題目上進(jìn)行標(biāo)注，遇到一些聽不懂的對(duì)話或文章可以翻看一下原文，然后反復(fù)聽，直到聽懂為止。

　　考生要利用好聽力開始前的一段時(shí)間，最好迅速瀏覽每個(gè)小題，在腦海中形成大體的印象，捕捉選項(xiàng)所提供的信息。

　　聽力題切忌猶豫不決，如果沒聽清答案就暫時(shí)跳過，千萬不要影響后面題目的作答。

　　5、限時(shí)閱讀

　　完形填空、閱讀理解和任務(wù)型閱讀是許多學(xué)生的軟肋。

　　從廣義上講，這三類題型都涉及到語篇，要求學(xué)生對(duì)篇章的主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu)有著充分的理解。

　　高考時(shí)，考生要答完這三類題型，就必須認(rèn)真閱讀6篇文章，有時(shí)候出錯(cuò)多，不一定是理解的問題，而是有的同學(xué)缺少定力，讀上兩三篇就心煩氣躁，在這種心態(tài)下做題質(zhì)量可想而知。

　　現(xiàn)在進(jìn)行閱讀訓(xùn)練時(shí)，一定要限時(shí)定量。

　　提高限時(shí)閱讀理解能力。

　　每天堅(jiān)持進(jìn)行限時(shí)閱讀，當(dāng)然選擇閱讀材料也很關(guān)鍵，要確保不同體裁的文章，如記敘文、說明文、議論文，題材方面要特別關(guān)注人物、社會(huì)文化、校園生活、科技、廣告、文學(xué)作品簡(jiǎn)介等方面的文章;做完題后的分析也是很重要的。

　　在閱讀理解部分，學(xué)生應(yīng)該保持每天5篇的閱讀量，并且在40分鐘以內(nèi)完成，既要保質(zhì)又要注意時(shí)間的把握。

　　在長(zhǎng)難句細(xì)節(jié)題上，學(xué)生可以通過復(fù)習(xí)平時(shí)的習(xí)題來強(qiáng)化理解。

　　6、靈活表達(dá)

　　學(xué)生在碰到表達(dá)難點(diǎn)時(shí)，要學(xué)會(huì)靈活迂回戰(zhàn)術(shù)，使用同義詞、反義詞、定語從句等自己所熟悉的表達(dá)形式。

　　在表達(dá)中，切忌硬碰硬，生搬硬套，逐詞翻譯。

　　英語寫作要保證留有足夠的寫作時(shí)間。

　　要注意英語寫作過程中的細(xì) 節(jié)，比如時(shí)態(tài)、拼寫等。

　　若一篇寫作多處都是時(shí)態(tài)錯(cuò)誤，扣分會(huì)很多，那肯定得不了高分。

　　記住在文章中用一些與眾不同的短語用法，但一定要保證用得對(duì)、用得準(zhǔn)，此外，要注意卷面的書寫，減少卷面失分。

　　背誦寫作模版和范文。

　　作文拿高分往往是靠行文中的亮點(diǎn)，這些亮點(diǎn)主要包括一些新短語、句型的應(yīng)用。

　　學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)，可以適當(dāng)熟記一些諺語和常用句型，在作文的時(shí)候可以稍加變換地運(yùn)用。