国产精品成人一区二区在线_日本淫妇xxww老女人,_黑人让我高潮的视频_欧美亚洲高清在线一区_国产丝袜久久久久之久_国产精品这里有精品_亚洲aⅴ男人的天堂t在线观看_免费黄色片一级毛片

西方經(jīng)濟學學習心得體會

2024-06-09 心得體會

  當我們有一些感想時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的西方經(jīng)濟學學習心得體會范文通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

西方經(jīng)濟學學習心得體會范文通用1

  從這一學期的宏觀經(jīng)濟學課程中,我們了解到了宏觀經(jīng)濟政策的主要目標是搞好國民經(jīng)濟的綜合平衡。國民經(jīng)濟的綜合平衡的基本內(nèi)容是人力、物力、財力的平衡,包括財政收支平衡、信貸收支平衡,物資供求平衡、國際收支平衡、勞動力資源和需要的平衡等。 另外宏觀經(jīng)濟政策目標還包括充分就業(yè),資源優(yōu)化配置,物價穩(wěn)定,經(jīng)濟增長,國際收支平衡,收入公平。

  充分就業(yè)。所謂充分就業(yè)并不是指每個人都有工作,而是指每一個有工作能力并且愿意工作的勞動者都有工作。從更廣泛的范圍講,充分就業(yè)又指現(xiàn)實的、可供利用的各種資源都得到了充分利用,不存在閑置無用的資源。

  資源優(yōu)化配置。它指的是通過對整個社會的財力、物力、人力等經(jīng)濟資源進行合理分配,以獲得最佳經(jīng)濟效益。 從財政角度講,資源優(yōu)化配置主要是指財力資源流向和流量的`優(yōu)化,即通過政府的財政收支活動,實施資金分配,調(diào)節(jié)各種經(jīng)濟資源的投向,使之在各部門、各地區(qū)之間合理配置,以形成合理的經(jīng)濟結(jié)構(gòu),提高資源使用效率。

  物價穩(wěn)定。它指的是物價總水平的穩(wěn)定。物價穩(wěn)定并不排斥個別商品價格的劇烈波動,也并非是物價總水平的固定不變。只要在一定時期內(nèi),價格總水平的上漲在社會可接受范圍內(nèi),即可視為物價穩(wěn)定。

  經(jīng)濟增長。它指的是國民生產(chǎn)總值與國民收入保持一定的增長速度,避免經(jīng)濟停滯或下降。

  國際收支平衡。這是指一定時期內(nèi),一國與它國之間進行的各種經(jīng)濟交易的收支平衡,具體體現(xiàn)為一個適當?shù)膰H儲備水平與一個相對穩(wěn)定的外匯匯率,它對一個國家的經(jīng)濟發(fā)展具有重要影響。

  收入公平。"公平"是一個發(fā)展、變化的概念。在現(xiàn)階段,就大多數(shù)人來說,對"公平"所能達成的共識僅僅在于:收入與義務應成正比例變動,收入多者承擔較多社會義務,收入少者承擔較少的社會義務。

西方經(jīng)濟學學習心得體會范文通用2

  微觀經(jīng)濟學,顧名思義,就是在一個無外界干擾的、理想的情況下,單獨研究一個巨大的經(jīng)濟體系中的一個微觀個體的經(jīng)濟活動的學科。所以在性質(zhì)上決定了微觀經(jīng)濟學的理論有著非?量痰某闪l件,也有著非常大的局限性。然而,我們在任何經(jīng)濟活動上都離不開微觀經(jīng)濟學,從衣食住行等小消費,到企業(yè)決策和經(jīng)濟預測等重大事件,都需要我們有微觀經(jīng)濟學的理論基礎(chǔ),有了這個基礎(chǔ),我們才能在其上作更加復雜的經(jīng)濟分析。因此,微觀經(jīng)濟學是經(jīng)濟學科最基礎(chǔ)的學科,學會微觀經(jīng)濟學便能和經(jīng)濟學的其他分支相互交錯,融會貫通。

  微觀經(jīng)濟學主要研究三個問題:生產(chǎn)什么以及多少,如何生產(chǎn)和為誰生產(chǎn)。要是資源是無限的,以上的問題將不復存在。然而,資源是稀缺的,利用有限的資源獲得最大的效益是研究經(jīng)濟學的最終目的。我們希望市場生產(chǎn)出來的東西完全沒有剩余,資源得到充分利用。微觀經(jīng)濟學研究市場,可以有目的性地引領(lǐng)企業(yè)生產(chǎn)什么,以及生產(chǎn)多少商品去滿足整個市場的需求而不產(chǎn)生剩余,從而達到社會資源分配合理。

  微觀經(jīng)濟學的歷史淵源可追溯到亞當斯密的《國富論》,阿爾弗雷德馬歇爾的《經(jīng)濟學原理》。20世紀30年代以后,英國的羅賓遜和美國的張xx在馬歇爾的均衡價格理論的基礎(chǔ)上,提出了廠商均衡理論。標志著微觀經(jīng)濟學體系的最終確立它的體系主要包括:均衡價格理論,消費經(jīng)濟學,生產(chǎn)力經(jīng)濟學,廠商均衡理論和福利經(jīng)濟學等。微觀經(jīng)濟學的發(fā)展,迄今為止大體上經(jīng)歷了四個階段:

  第一階段:17世紀中期到19世紀中期,是早期微觀經(jīng)濟學階段,或者說是微觀經(jīng)濟學的萌芽階段。

  第二階段:19世紀晚期到20世紀初葉,是新古典經(jīng)濟學階段,也是微觀經(jīng)濟學的奠定階段。

  第三階段:20世紀30年代到60年代,是微觀經(jīng)濟學的完成階段。

  第四階段:20世紀60年代至今,是微觀經(jīng)濟學的進一步發(fā)展、擴充和演變階段。

  在學習微觀經(jīng)濟學的過程當中,我們站在不同的角度上研究。一方面,我們研究需求與價格的關(guān)系的同時,另一方面,我們又研究供給與價格;我們研究消費者行為的同時,也研究生產(chǎn)者的行為。對于研究對象和研究的方向不同,我們用的不同的工具去分析:我們用彈性去研究供給和需求對價格的'敏感程度,去分析不同的商品的不同性質(zhì);我們?yōu)榱搜芯坎煌唐返慕M合所帶來的效用,我們引入了無差異曲線。

  微觀經(jīng)濟學最顯著的一點是利用函數(shù)來研究經(jīng)濟問題,將復雜的經(jīng)濟問題轉(zhuǎn)換成圖形,直觀而又形象地解釋經(jīng)濟現(xiàn)象。而且函數(shù)可將定性的經(jīng)濟現(xiàn)象定量化,根據(jù)函數(shù)與函數(shù)之間的關(guān)系,可以定量求出在生產(chǎn)或者是消費帶來的最大效益的最優(yōu)解。將數(shù)學和經(jīng)濟學結(jié)合起來,對研究經(jīng)濟學有非常大的幫助。在經(jīng)濟預測與商業(yè)決策上,數(shù)學工具顯得尤為重要,它為預測和決策的合理性提供了數(shù)學依據(jù)和指導方向。

  微觀經(jīng)濟學與實際生活聯(lián)系得非常緊密,在企業(yè)的生產(chǎn)過程當中,微觀經(jīng)濟學為生產(chǎn)指明方向。通過運用微觀經(jīng)濟學,可以指明企業(yè)下一生產(chǎn)季度的生產(chǎn)方向和戰(zhàn)略;在個人消費的時候,運用微觀經(jīng)濟學可以合理安排個人消費,在有限的預算下得到最大效用,作出理性選擇?傊,微觀經(jīng)濟學與生活息息相關(guān),學好微觀經(jīng)濟學,有助于使社會向一個更加合理支配資源的方向前進,從而使得社會更加進步。

  綜上所述,微觀經(jīng)濟學對社會貢獻巨大,與社會息息相關(guān),在學習微觀經(jīng)濟學的同時,還要善于運用各種數(shù)學工具和方法,結(jié)合數(shù)學,利用曲線來研究分析經(jīng)濟學原理。在實踐中,將微觀經(jīng)濟學的原理與實際情況相結(jié)合,將實際中與微觀經(jīng)濟學前提假設(shè)相違背的情況具體分析,用相同的思想去分析,把微觀經(jīng)濟學向大的方向拓展,將其研究的方法滲透到各個領(lǐng)域,這樣便能利用好微觀經(jīng)濟學的理論,在生活和工作上有方向不至于漫無目的。

西方經(jīng)濟學學習心得體會范文通用3

  如果說微觀經(jīng)濟學是描述個體經(jīng)濟的話,那么宏觀就是描述總體經(jīng)濟的;如果說微觀的主題是討論價格是如何決定的話,可以稱為價格理論的話,那么宏觀的主題就是討論收入是如何決定的,可以稱為收入理論。

  這學期對宏觀經(jīng)濟學的學習,值得肯定的是,我始終在用著一個踏實認真的態(tài)度在學習。雖然有時老師講得有些快,有些抽象不容易理解,但是我始終跟著老師的思路走,課下及時看書,每看一句話都要充分理解它的含義,都要弄明白,并一定要和實際生活聯(lián)系在一起,甚至還要和微觀經(jīng)濟學聯(lián)系在一起,比如我學到失業(yè)與通貨膨脹時想到的微觀經(jīng)濟學學到的工資理論,學到宏觀生產(chǎn)函數(shù)的性質(zhì)一:總產(chǎn)出隨就業(yè)量的增加而增加又聯(lián)想到微觀經(jīng)濟學學到的生產(chǎn)的三個階段等,并且能夠提出自己的想法思路,而不是單純地向老師索要答案,這一點比學習微觀經(jīng)濟學做得要好。但是,我對宏觀經(jīng)濟學學的學習還有很多不足之處,概括起來就是思維方式的問題,我并沒有充分了解這門學科的特征,這直接導致我沒有用一個正確的思維方式學習這門學科。

  例如,緒論提到的'宏觀經(jīng)濟學是廣泛研究各經(jīng)濟總量間關(guān)系的科學。這句話我背的非常熟練,但并沒有充分透徹的理解,其實這句話不僅概括了宏觀經(jīng)濟學是研究什么的,進一步也告訴我應當用什么思維方式去學習,也就是書中進一步展開的所注重的不是單個經(jīng)濟單位及單一經(jīng)濟變量的變化規(guī)律,而是一個國家經(jīng)濟運行中經(jīng)濟活動的總體或宏觀經(jīng)濟總量的變動。看到這里我不禁聯(lián)想到學到宏觀生產(chǎn)函數(shù)有兩條重要的性質(zhì)。

  第一條:總產(chǎn)出隨就業(yè)量的增加而增加;

  第二條:隨著總就業(yè)量的增加,總產(chǎn)出按遞減的比率增加。

  當時我想的是為什么沒有這樣的一種情況:

  當就業(yè)量足夠多的時候,產(chǎn)出隨著就業(yè)量進一步的增加而遞減,我感覺我考慮的很有道理,因為在上學期微觀中就是這種勞動總產(chǎn)量下降的趨勢,但我現(xiàn)在知道了這是在微觀經(jīng)濟學中研究單個企業(yè)廠商生產(chǎn)活動時考慮的情況,在宏觀角度,由于研究的是經(jīng)濟總量,對一個國家來說,總產(chǎn)出不會出現(xiàn)隨就業(yè)量(投入)的增加而減少,因為一個國家有成千上萬企業(yè),不會每個企業(yè)都會出現(xiàn)勞動總產(chǎn)量下降的情況,總體也不會出現(xiàn)的。而且我注意到同樣的概念和經(jīng)濟原則可以在宏觀和微觀分別使用,但不能簡單地進行加總和綜合,比如:

  通貨膨脹成因中提到的需求拉動通貨膨脹和成本拉動通貨膨脹,后者又分為兩種工資推動通貨膨脹和利潤推動通貨膨脹。工資提到工會,利潤提到壟斷和寡頭都是適用于不完全競爭市場的。而前者需求拉動通貨膨脹則不能很簡單的就撥到完全競爭市場上,因為即使是寡頭和壟斷企業(yè)也不能定價太隨意,也要考慮消費者的需求和承受能力。

  其次,在緒論中我明白了宏觀經(jīng)濟學要研究一般價格水平的決定問題,而不是個別產(chǎn)品的價格決定問題。一般價格水平,我的理解是價格彈性比較低的一般消費品而不是彈性很高的奢侈品,我又想起了學到凱恩斯主義總供給曲線提到的當貨幣工資不變價格水平上升時,實際工資下降,廠商對勞動的需求將會增加并且大于勞動供給,從而擴大產(chǎn)出。

  進一步理解:雖然價格水平上升采購原材料成本高了,也就是生產(chǎn)總成本高了,但只要產(chǎn)成品賣的價錢高于總成本廠商還能獲得收益,我當時提出一個設(shè)想,假如廠商生產(chǎn)的東西價格彈性大,需求少了,賣不了那么多不就賠了么?書上說的不就不對了嗎?現(xiàn)在一想,是我想歪了,宏觀經(jīng)濟學一般是不考慮價格彈性的。

  再次,在宏觀經(jīng)濟分析中經(jīng)常做出各種假定,比如假定消費曲線:c=a+by,這種假定也是有道理的,因為多個消費者的消費總曲線也可以近似為這種關(guān)系。還有很多類似的假定也是我平時沒有留意的。

  以上就是我學習宏觀經(jīng)濟學的最大體會,我還希望,我一開始而不是結(jié)課后就能把握學科的特點,用正確的思維方式思考研究問題,領(lǐng)悟理解問題快一些,雖然這對我來說可能很艱難,但我一直在努力做到這一點。現(xiàn)在我思考出一些了,而且我明白了思維方式的問題只有靠自己領(lǐng)悟,自己領(lǐng)悟到了會是一個很好的提高。

  • 相關(guān)推薦

【西方經(jīng)濟學學習心得體會】相關(guān)文章:

西方經(jīng)濟學學習心得05-22

西方經(jīng)濟學學習心得體會(精選8篇)12-09

西方現(xiàn)代經(jīng)濟學的觀點06-05

經(jīng)濟學習心得體會03-23

西方經(jīng)濟學的求職信08-14

西方經(jīng)濟學的求職信08-14

西方經(jīng)濟學的求職信08-14

西方經(jīng)濟學的求職信08-14

西方經(jīng)濟學的求職信08-14

鲁山县| 太康县| 河间市| 宜宾县| 凤凰县| 京山县| 松桃| 五莲县| 连城县| 陵水| 乌拉特中旗| 两当县| 扶余县| 鄂伦春自治旗| 潼关县| 临桂县| 凯里市| 乌兰察布市| 揭西县| 孝义市| 陇川县| 邛崃市| 会泽县| 锦州市| 四子王旗| 义乌市| 赣榆县| 兰考县| 九龙县| 调兵山市| 鄂尔多斯市| 尉氏县| 邵武市| 宜川县| 朝阳县| 东乌珠穆沁旗| 洛南县| 定结县| 金堂县| 斗六市| 麻栗坡县|