我們心里有一些收獲后，心得體會是很好的記錄方式，這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編為大家收集的學習楷模精神心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學習楷模精神心得體會1
教育均衡的踐行者：將優(yōu)質(zhì)教育資源輻射推廣
教育均衡發(fā)展是吳蓉瑾“教育夢想”的重要內(nèi)容，將優(yōu)質(zhì)教育資源和創(chuàng)新實踐的成果輻射到薄弱地區(qū)、薄弱學校是她一貫的追求。作為教育部信息化資源庫專家，她擔任校長工作坊主持與培訓任務，多次到青海、貴州、陜西、四川、重慶、云南等省教育薄弱地區(qū)，積極為當?shù)亟處熼_展培訓，并為萬名校長提供在線學習。青海、陜西、貴州等地的250多所學校學習和借鑒了黃浦區(qū)盧灣一中心小學的教育教學模式。她牽頭承擔了上海市松江區(qū)、奉賢區(qū)2所市郊學校8年的委托管理任務，以及四川省都江堰市天馬山中心小學的重建和支援工作，受助學校教學質(zhì)量進步明顯，學生學業(yè)成績均由區(qū)內(nèi)、縣內(nèi)末端變?yōu)槊星懊?/p>
作為特級校長，她受組織派遣流動到上海市嘉定區(qū)盧灣一中心實驗小學擔任校長。通過3年的努力，將這所鄉(xiāng)村學校真正辦成了家門口的好學校。
智慧校園的先行者：因材施教呵護學生成長
吳蓉瑾大力提倡課堂教學與信息化深度融合，在全國率先提出“云課堂”這一教學模式。十余年里，她帶領師生積極投身于“云課堂”的探索實踐，她探索的智慧課堂，打破了傳統(tǒng)“教室”概念，隨時、隨地、隨需助力因材施教，教師可以通過信息系統(tǒng)，了解每個學生的.課堂進度、學習習慣等，用數(shù)據(jù)讀懂學生的成長規(guī)律，并以此為依據(jù)提供個性化指導。吳蓉瑾還牽頭開發(fā)了多個“云系列”產(chǎn)品，“云手表”“云廚房”“云劇場”“云隨行”等均申報了專利。
她和老師們齊心協(xié)力，通過信息技術呵護學生身心健康成長，促進學生全面發(fā)展�！吧虾Ｊ兄行W學業(yè)質(zhì)量綠色指標”綜合評價結(jié)果顯示，在保持學業(yè)水平領先的同時，學生學習興趣指數(shù)持續(xù)上揚，學業(yè)負擔指數(shù)持續(xù)下降，信息化助力教育教學作用顯著。目前，學校二年級以上學生都已具備簡單的編程能力，在國家級信息科技相關競賽中共獲獎30個。
學習楷模精神心得體會2
“情感教育，就是和孩子一起學會愛”
吳蓉瑾為當?shù)厝耸熘加凇扒楦薪逃薄?0年前，關注到一些孩子出現(xiàn)情感淡漠、自我意識過重等問題，她積極探索，每周利用15分鐘午會課時間，開展情感教育課，提高孩子的溝通交流和情感表達能力。后來，她和同事們一起，把情感教育融入德育、美育、勞育等各個方面，構(gòu)建起了包括8個板塊、20個專題的情感教育體系。
“情感教育，就是和孩子一起學會愛�！眳侨罔@樣告訴同事賀春秋。賀春秋剛?cè)肼殨r，不小心摔倒受傷，吳蓉瑾指導她以此為素材，上了賀春秋的第一堂情感教育課——《愛護我自己》。賀春秋說，那節(jié)課上，她和學生們坐在一起交流各自的受傷經(jīng)歷，互相提醒，彼此關心，“那些溫馨的情景十幾年了還歷歷在目�！� 吳蓉瑾的微信朋友圈常常“曬娃”。開學這幾天，曬得最多的是一年級的孩子們，上課時專注的目光、吃飯后沾著飯粒的小臉……張張照片都滿溢著她對孩子的喜愛與呵護。
每個學生畢業(yè)時，吳蓉瑾都會贈送一張附有自己聯(lián)系方式的卡片。常有已畢業(yè)的學生找她交流，甚至其他學校的.學生和家長也慕名找她，吳蓉瑾也樂意提供幫助。
“每天都有太多值得關注的細節(jié)”
作為教育專家，吳蓉瑾多次來往于上海和中西部教育薄弱地區(qū)之間，為各地教師開展培訓�！皡切ｉL去過很多地方，卻沒有旅游過�！币幻蠋熣f，吳蓉瑾總是把培訓課程安排在下午，當晚返回，為的是第二天一早就能站在校門口迎接學生。
白天，除了聽課，她最常做的是在教學區(qū)走走看看，每天都有上萬步�！翱春⒆觽兩险n時的狀態(tài)怎樣、寫字姿勢是否正確，琢磨怎么教導他們文明規(guī)范……”吳蓉瑾說，“每天都有太多值得關注的細節(jié)�！�
3年前，吳蓉瑾被派遣流動到上海市郊的嘉定區(qū)盧灣一中心實驗小學擔任校長�！拔覀兘兴F人校長’”，嘉定區(qū)盧灣一中心實驗小學教師譚珂告訴記者，吳蓉瑾不僅為學校設計了適合學生學習能力、滿足個性發(fā)展需要的幾十門校本課程，建立“每周一研”“三三制備課”等活動機制，提升教師專業(yè)水平，更將愛的暖流傳遞到學校的每一個角落。
下午6點多，送走放學的學生，吳蓉瑾還要與學校的信息化建設團隊開會，辦公室和會議室的燈光，總要亮到晚上10點。 盧灣一中心小學是國內(nèi)率先提出并啟建“云課堂”教學模式的中小學校之一。從20_年至今，學校的“云課堂”從1.0升級到了3.0版本。當年，吳蓉瑾曾探索將平板電腦引入課堂教學，引發(fā)各方關注;現(xiàn)在，學校又開發(fā)設計出“云課桌”“云展館”等新應用場景。盧灣一中心小學成為首批上海市信息化標桿培育校，吳蓉瑾也被大家稱為“云朵校長”。
學習楷模精神心得體會3
觀看了《時代楷�！诽貏e節(jié)目后，這些英雄楷模們的事跡讓我很感動，干一行，愛一行，精一行，這種精神值得我們每一個人學習，作為一名基層干部，在今后的工作中，會以他們?yōu)榘駱樱娜鉃槿嗣穹⻊?
要學習他們堅定的理想信念和無私奉獻的高尚情操，學習他們立足本職、銳意進取的人生追求，學習他們生命不息、戰(zhàn)斗不止的奮斗精神。時代楷模，平凡中彰顯偉大，行動中踐行信念。他們是胸懷堅定理想、執(zhí)著信念的身體力行者，用自己的故事，溫暖整個社會，用自己的名字，照亮你我，引領更多的人。 通過觀看，全體干部職工被航天英雄群體、用生命在雪域高原采集植物種子的鐘揚、畢生獻給祖國自主藥物研制的王逸平、31年奮戰(zhàn)在電力搶修一線的張黎明、大山深處教育播火人張玉滾、帶領鄉(xiāng)親共同致富的村書記王傳喜、用生命守護百姓平安的民警楊雪峰、用生命解民憂保民安的民警呂建江、空軍王牌飛行員郝井文、中船重工第760研究所抗災搶險英雄群體、30多年堅守祖國海島的王繼才、王仕花、堅守祖國邊陲西藏玉麥鄉(xiāng)的卓嘎央宗姐妹的先進事跡所感動，從他們身上看到了榜樣無窮的力量和無私的奉獻，詮釋共產(chǎn)黨員的本色和為人民服務的內(nèi)涵。我們要向楷模學習，要將先進事跡化為爭先進做先鋒的激情和動力，嚴格要求自己，爭做合格黨員。
他們在平凡的崗位上做出的不平凡的貢獻，得益于他們對國、對家的熱愛，鼓舞大家堅定理想信念，感黨恩聽黨話跟黨走，不忘初心，繼續(xù)前行，深深被扎根在雪域邊陲玉麥鄉(xiāng)的卓嘎、央宗姐妹為國守邊的奉獻精神所打動，她們的事跡充分彰顯了共產(chǎn)黨員忠誠擔當?shù)恼纹犯瘢鷦釉忈屃松鐣髁x核心價值觀，我們要學習她們堅定的理想信念，爭做神圣國土守護者和幸福家園建設者，為美麗和諧扎囊積極貢獻力量。
鐘揚，航天員群體，王逸平，卓嘎、央宗姐妹……這些可敬可愛的人們，用豪邁壯舉標注一個時代的`精神高地。閃光的名字、感人的故事，通過一場場“時代楷�！卑l(fā)布活動廣為傳播，充分發(fā)揮榜樣的引領作用，凝心聚力，鼓舞前行。他們的事跡讓自己更加明白了要飲水思源，明白今天的幸福生活來自黨的恩情，要知黨恩，明白今天的生活離不開黨的關懷、全國人民的支援，一定會做講黨恩愛核心、講貢獻愛家園的好公民。
學習楷模精神心得體會4
“快”始終是“漳州110”的生命線
向全國觀眾敬禮!他們中有“漳州110”的前任和現(xiàn)任大隊長、有最美警花、也有專家和輔警……
這是一次隆重的發(fā)布，音樂響起，6位民警代表邁著整齊的步伐亮相舞臺�？缭�30年風雨歷程，他們是6代“漳州110”民警為平安辛勤耕耘的縮影與代表。
“對黨忠誠、服務人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明”，誓言鏗鏘嘹亮，通過屏幕，一位位民警臂膀上的“紅袖標”鮮艷醒目…… 這是一次特別的發(fā)布，《時代楷模發(fā)布廳》同時在福建漳州設立分會場，讓更多的“漳州110”民警代表、群眾代表通過“云連線”見證這一榮耀時刻。
連線視頻內(nèi)外，兩個會場互相呼應。發(fā)布節(jié)目用一段扣人心弦的抓捕視頻開場，帶領觀眾走進“漳州110”民警30余載忠誠為民的奮斗故事。
“嫌疑人什么特征?”“我們現(xiàn)在拼的就是時間!”視頻展現(xiàn)的是民警對系列盜竊電動車案件展開研判布控的場景。
“快!快!快!”民警雷厲風行，從接警到研判、從布控到抓捕，直到將數(shù)輛被盜電動車返還給群眾，僅僅用了兩個小時。這就是“漳州110”的出警速度和破案效率。
“‘快’一直是‘漳州110’的`生命線，用越短的時間越快速趕到現(xiàn)場，就能夠越早為群眾排憂解難�！闭闹菔泄簿指本珠L、“漳州110”第三任大隊長許佳介紹。30多年來，“漳州110”始終在接警快、派警快、到場快、處置快上狠下功夫，絕大部分警情5分鐘到現(xiàn)場，搶劫搶奪案件的破案率達百分之百。 錄制現(xiàn)場，許佳講了這樣一個故事。建隊之初，第一任大隊長買了一根竹竿，從一樓豎到三樓，接到報警電話后，民警順竿滑下及時處警。民警計算，從樓上跑下要55秒，從竿上滑下只要5秒，節(jié)省的50秒能夠更快到達群眾身邊。
天下武功，唯快不破。一個“快”字詮釋了“漳州110”始終把人民冷暖放在心上，始終堅持人民至上、生命至上的初心，更彰顯了“以人民為中心，做人民的保護神”的新時代“漳州110”的精神內(nèi)涵。
“只有犯罪嫌疑人想不到，沒有‘漳州110’做不到。”主持人王寧做了這樣一個比喻�！罢闹�110”的每一位民警心中都有一個坐標，縱軸是一切行動快速有效的極致要求，橫軸是以人民為中心的價值追求。橫縱之間，贏得的是漳州百姓的信任和人心所向。
學習楷模精神心得體會5
近日，中宣部向全社會宣傳發(fā)布潘東升同志先進事跡，追授其“時代楷模”稱號；福建省委、福州市委分別追授其“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。為持續(xù)深化英模教育，進一步引導激勵全市審計干部忠誠履職、擔當作為、拼搏奉獻，全市審計系統(tǒng)掀起一股學習“時代楷�！迸藮|升先進事跡的熱潮，積極培育更多“潘東升式”黨員干部，著力打造忠誠干凈擔當?shù)膶徲嬓蜗�，為加快建設現(xiàn)代化國際城市貢獻審計力量。
學深學透，汲取“時代楷模”榜樣力量。理論實踐結(jié)合學，福州市審計局第一時間召開黨組理論學習中心組專題研討會，組織全體干部收看央視CCTV—1《時代楷模發(fā)布廳》欄目播出潘東升同志先進事跡，深入學習潘東升同志先進事跡和崇高精神。同時，組織黨員干部前往羅源縣開展“向潘東升同志學習，提高審計服務水平”主題黨日活動。以點帶面推動學，積極引導全市各縣（市）區(qū)局廣泛掀起學習熱潮。長樂局以“線上線下相結(jié)合、集中自主相結(jié)合”手段，統(tǒng)籌內(nèi)宣外宣、網(wǎng)上網(wǎng)下，不斷豐富學習載體，組織印發(fā)《潘東升同志事跡材料》小冊。福清局依托社區(qū)共建活動，深入基層開展“向潘東升同志學習”專題黨課，帶領社區(qū)干部和黨員走進英模、感悟初心。截至目前，全市審計系統(tǒng)累計開展各類專題學習活動10余次，受教育黨員200余人次。對標對表，培育“潘東升式”黨員干部。對標先進補短板，發(fā)起“點上學習潘東升同志先進事跡”專題活動，依托“審計點上臨時黨組織”市直優(yōu)秀黨建品牌載體，要求審計人員對照潘東升同志先進事跡主動查擺不足，積極開展學習研討交流，對發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題，及時咬咬耳、扯扯袖，以審計項目為陣地，把學習活動與項目實施有機結(jié)合，使黨員干部將學習熱情轉(zhuǎn)化為推進審計工作的高昂斗志，不斷提升一線審計干部“戰(zhàn)斗力”。對標楷模促提升，培植梳理“我是黨員我?guī)ь^、急難險重我先上”的`理念，組織開展“審計干部職工崗位技能大比武活動”“數(shù)據(jù)分析大比武”等，進一步激勵黨員干部爭當“核查問題能手、分析研究高手”；主動發(fā)揮“全國文明單位”的引領示范作用，積極開展志愿服務“十個一”行動助力全國文明典范城市創(chuàng)建，實現(xiàn)全局在職黨員100%赴社區(qū)報到，充分激發(fā)審計干部干事創(chuàng)業(yè)精氣神。
求實求效，推進“審計形象”工程建設。福州審計以潘東升精神為指引，用實際行動踐行為民審計，高質(zhì)量發(fā)揮審計服務監(jiān)督保障職能。今年以來，緊緊圍繞“建設六個城”“打響五大國際品牌”“實施九大專項行動”等，開展經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展、工業(yè)（產(chǎn)業(yè)）園區(qū)標準化建設、城市文化品位提升等政策落實及資金使用績效審計，抽查80余家部門（單位）8家園區(qū)5328家企業(yè)159個項目，涉及資金290.06億元；持續(xù)為第44屆世界遺產(chǎn)大會、“抓項目促提升”“數(shù)字中國”建設峰會等337個重點建設項目及大型活動提供審計監(jiān)督跟蹤服務，涉及計劃總投資772.68億元，促進政策落實、項目落地、資金生效。
進一步凝聚推動福州公安事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的強大力量，省市審計機關聯(lián)動重點跟蹤推進福州市公安隊伍政府采購行為自查整改工作，確保整改落實落細落到位，截至9月，市公安局共計抽查采購項目45個，發(fā)現(xiàn)4大類20種問題，督促整改到位率達100%。
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