開學(xué)感想_開學(xué)后的感想1
揮別小學(xué),邁入初中,這是一個(gè)全新的開始
跨進(jìn)中學(xué)的大門,還不到三個(gè)星期,我已經(jīng)愛(ài)上了那里的一切,景物,課堂,教師,同學(xué)……
當(dāng)我第一次踏進(jìn)初中的校門時(shí),首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學(xué)樓和寬闊無(wú)比的操場(chǎng)。往里走,那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木,終年豎立在那里,為人們遮風(fēng)擋雨。
開學(xué)時(shí),桌上疊著一本本的課本以及空白作業(yè)本,這些書本的數(shù)量要比小學(xué)多得多。新同學(xué),新教師,新團(tuán)體,新教學(xué)方式。也因?yàn)槭切碌,所以我要趕快熟悉。
上課時(shí),窗明幾凈的教室里有教師孜孜不倦的教誨聲,有同學(xué)們朗朗的讀書聲。下課時(shí),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充溢著學(xué)校。
“初中各科的課代表是這門學(xué)科的領(lǐng)頭羊,這個(gè)科目的成績(jī)必須要名列前茅,各方面必須要做的比別人好,甚至是最好。如成績(jī),作業(yè),課外知識(shí)方面。當(dāng)然也需要職責(zé)感!边@段話對(duì)我來(lái)說(shuō)是升入初中以來(lái)影像最深的一句話,也是我以前在做語(yǔ)文課代表時(shí)從未想到過(guò)的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說(shuō)的:“一個(gè)班級(jí)就好比社會(huì)上的縮影!
讀到那里,我想社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的,那么初中也是競(jìng)爭(zhēng)激烈的,因?yàn)楦呤秩缭疲晕冶仨氁獙?duì)自我更加有信心,學(xué)習(xí)必須要加倍努力。
學(xué)校,是孕育期望的搖籃,是成就未來(lái)夢(mèng)想的起步。
開學(xué)感想_開學(xué)后的感想2
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了,開學(xué)前的晚上,我的心境很激動(dòng),在床上翻來(lái)復(fù)去睡不著,腦子里想的全是開學(xué)的事:作業(yè)真的都做完了嗎沒(méi)有什么忘了吧!書包都裝好了吧一個(gè)假期不見的同學(xué)變得什么樣了都長(zhǎng)高了吧!……
七點(diǎn)鐘我就起床了!這讓我也感到有點(diǎn)不可思議!寒假里,我哪天早上不睡到八九點(diǎn)最終,我給自我找了一個(gè)不算借口的借口:可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應(yīng)吧!就這樣,我快速地洗臉?biāo)⒀,吃完飯就去上學(xué)了。
我心境激動(dòng)一路疾走,一會(huì)兒就來(lái)到了久違的學(xué)校,踏入久違的教室,見到了久違的同學(xué)?此麄兯坪跻埠芗(dòng),三個(gè)一群,五個(gè)一伙,都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著什么,一個(gè)月不見,想說(shuō)的話自然很多!
今日是星期一,照例升國(guó)旗,回來(lái)后我發(fā)現(xiàn)我們班竟還有三個(gè)沒(méi)來(lái)!嗯,肯定是睡懶覺(jué)睡過(guò)頭了,寒假里的睡懶覺(jué)習(xí)慣,豈是一天就能改變的尤其是那個(gè)曹蓉蓉,教師都上半節(jié)課了,她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來(lái),陳教師笑著問(wèn)她是不是去非洲考察了,全班大笑……
我們陳教師的神色看起來(lái)也很不錯(cuò),很高興的樣貌,問(wèn)問(wèn)說(shuō)是又收到稿費(fèi)了,還讓我們猜,“一百”“不對(duì)!”“二百”“二百五”“滾,再猜!”“五百”“……”教師還搖頭最終數(shù)額我就不告訴你們了,免得嚇倒送到醫(yī)院去!巴坂纾。。 蓖瑢W(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響,“教師真厲害!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!
當(dāng)然也有讓我們惶恐、緊張的事,因?yàn)檫@畢竟是我們小學(xué)的最終一個(gè)學(xué)期,想起來(lái)也應(yīng)當(dāng)是十分忙碌、十分緊張的,可是教師還許諾說(shuō)她會(huì)讓我們學(xué)得很充實(shí),玩得很開心的,哦,這還差不多!
開學(xué)第一天可真是精彩連連呀!
開學(xué)感想_開學(xué)后的感想3
每次開學(xué)的那一天看著忙碌的人們我就覺(jué)得好笑,為什么總是在忙來(lái)忙去,自我也跟著他們摻合著。我喜歡一種清靜的生活方式,如果世界上有一種大學(xué)僅有我一個(gè)學(xué)生那是最好的了?墒乾F(xiàn)實(shí)又一次的打擊了我。既然無(wú)法改變那就學(xué)著適應(yīng)生活吧,大學(xué)生活也是一樣。想想有多少天真可愛(ài)的孩子上了大學(xué)開始變的虛偽和狡猾,難道大學(xué)就是一個(gè)讓人變壞的搖籃?當(dāng)然那里也不乏變好的人物。無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)不能讓我們墮落,僅有自我堅(jiān)守那片屬于自我天堂,不被同化,才會(huì)讓自我的大學(xué)變的真正的那么絢麗,否則你只會(huì)讓那眩目的燈光沖昏了頭,迷失了自我的方向。我想大學(xué)教會(huì)我們的就是要自我去掌控自我吧,中學(xué)的學(xué)習(xí)被教師管著,高中的志愿被家長(zhǎng)掌握,到了大學(xué)真正的屬于你自我了,有些人反倒迷失了。
大學(xué)或許是一個(gè)童話,可是她卻更像是一個(gè)勵(lì)志故事,童話外衣之下是激勵(lì)你我向往未來(lái)的故事。從憧憬大學(xué)的完美,到以往的漸漸迷失,此刻我開始找回了自我,自我的價(jià)值是自我去實(shí)現(xiàn),不要被任何事物所感染,自我做自我喜歡的事情,只要你覺(jué)得有用。
一開學(xué),居然就想了這么多無(wú)聊的事,看來(lái)我真的是想太多了......
開學(xué)感想_開學(xué)后的感想4
開學(xué)的第一天,我們高高興興地上學(xué)!
到了學(xué)校,就像回到了溫暖的家里。學(xué)校里,花草樹木好像更茂密了。學(xué)?諝馇逍铝,到處干干凈凈的。
我們的教室也換了,因?yàn)樯先昙?jí),就到二樓去了。那里綠葉更多,空氣也清鮮多了。
并且又來(lái)了許多新生,那是一年級(jí)的小學(xué)生。我們班除了班主任語(yǔ)文教師和數(shù)學(xué)教師沒(méi)有換,其它的教師都換了。
早晨,我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行升旗儀式,在升起的五星紅旗下唱國(guó)歌,敬隊(duì)禮,鮮紅的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)著,真威風(fēng)!
今日,還發(fā)了新課本。我們班的男同學(xué)從樓下把許多的課本搬回班里,教師發(fā)給我們。我隨手拿起一本語(yǔ)文書,發(fā)現(xiàn)里面有很多趣味的故事,我覺(jué)得都很好看,就坐在座位上興致勃勃地看起來(lái)。語(yǔ)文書上有一股印刷油墨的味道,我很喜歡去聞它。
我們的第一節(jié)課是英語(yǔ)課,英語(yǔ)教師很溫柔,她不發(fā)脾氣,除非在我們太吵太吵,吵得耳朵都快震聾了的時(shí)候,她才會(huì)大聲說(shuō)我們。這一節(jié)英語(yǔ)課,教師讓我們做卡片或做帽子,寫上英語(yǔ)和中文名字,讓她能夠很快認(rèn)識(shí)我們。
新的學(xué)期,我要給自我定新的目標(biāo),我要把較差的英語(yǔ)學(xué)好,每一天要背單詞,聽錄音,這樣,我的英語(yǔ)才會(huì)有提高。
開學(xué)的第一天,我覺(jué)得很開心,我必須要加油!
開學(xué)感想_開學(xué)后的感想5
開學(xué)第一周,基本是在圖書館和教室度過(guò)的。每一天充實(shí)地忙碌著。跨專業(yè),沒(méi)有本科專業(yè)基礎(chǔ),壓力不是一般地大。這從我這周以來(lái)猛增的食欲便能感知到。但索性,自覺(jué)還是在自我所能掌控的范圍之類。生活有規(guī)律的作息著。六點(diǎn)起床,喝蜂蜜水,吃早餐,操場(chǎng)上讀英語(yǔ)每個(gè)細(xì)節(jié)我都當(dāng)成享受。在經(jīng)歷了周三一天不斷往返于研七教室(學(xué)校某教學(xué)樓6層)和二教6層的匆忙與大汗淋漓后,我那輛歇息了近兩個(gè)多月的自行車又被我從車棚里拉出來(lái)派上了用場(chǎng)。有些課沒(méi)聽太明白,大部分時(shí)間自我還是在惡補(bǔ)、自學(xué)。慢慢感悟到自我大學(xué)本科四年,學(xué)到最受益終身的莫過(guò)于養(yǎng)成了靜下心學(xué)習(xí)的本事。每晚九點(diǎn)以后在操場(chǎng)上和同學(xué)邊聊天邊跑步,除了一種征服自我懶惰的滿足感之外,更享受的是學(xué)校操場(chǎng)上青春洋溢的酣暢感覺(jué)。
學(xué)習(xí)始終是我的生活主旋律,盡管偶爾也會(huì)犯點(diǎn)小懶,效率不是太高。新的階段,班級(jí)的概念更進(jìn)一步的淡化模糊了。宿舍里新的室友,基本上目前都還屬于君子之交淡如水的類型。盡管有過(guò)一兩次臥談,話題無(wú)非也就是情感。我不是一個(gè)很喜歡和他人談?wù)撟晕业那楦械娜,總覺(jué)得每個(gè)人都有自我的故事,沒(méi)有必要和外人談及。如果非要以交換彼此的故事來(lái)當(dāng)作打開友誼的大門,我不習(xí)慣;蛟S一向我就不是一個(gè)擅長(zhǎng)很快地與人建立感情的人吧!僅有長(zhǎng)時(shí)間地相處下去,才明白彼此的性格合不合拍。時(shí)間會(huì)證明友誼的真與假。表面的和諧,不是我所希冀的友誼。
呵呵!總覺(jué)得自我在一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)著。淡定了許多,看開了許多。很多自覺(jué)還不錯(cuò)的習(xí)慣慢慢在培養(yǎng)著,一些不好的陋習(xí)也在努力一點(diǎn)點(diǎn)地克制。近來(lái)天氣變化多端,連我這個(gè)堅(jiān)持鍛煉的人也竟然感染熱傷風(fēng)了。繼咳嗽,嗓子冒煙之后,今日開始轉(zhuǎn)為流鼻涕。自嘲還好不是甲流。即便有點(diǎn)小不適,今日的香山之旅照舊實(shí)施。雖說(shuō)早上起來(lái)風(fēng)有些大、溫度涼了些,可是到了山上開始爬的時(shí)候,迷人的陽(yáng)光也就出來(lái)了,汗水驅(qū)走寒意,真是舒服極了。伴著音樂(lè),一級(jí)一級(jí)臺(tái)階,踏實(shí)地邁著,真誠(chéng)的幸福!
秋天來(lái)了,生活很完美。吸取教訓(xùn),不再權(quán)衡事情的利益,簡(jiǎn)單真誠(chéng)的做好該努力做好的一切,就很滿足。微笑生活每一天,加油!
開學(xué)感想_開學(xué)后的感想6
新學(xué)年,閃電般開始了。第一周,牛刀小試罷了。沒(méi)有過(guò)多的情趣,沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí),沒(méi)有行走江湖的俠義情仇。僅有平淡中的波瀾壯闊,奔波中的幾絲溫情而已。
新的教室,只可是在里面上了幾節(jié)課。學(xué)習(xí)不是很緊,資料不是很難,速度不是很快,思想不是很多,作業(yè)卻不是很少。每一天被淹沒(méi)在作業(yè)里,除了我的奮起直追,我的竭盡全力,還有廢寢忘食。為了明天的作業(yè),只能空肚瀟灑罷了。
省略號(hào)代表著繁星,代表著大大小小陳列著的繁瑣:廣播站的招新策劃書,氣候酷派的活動(dòng)部署,還有班內(nèi)的教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)。一切拋之腦后,活著又怎樣?
擺脫了被人吆喝的初一,此刻又張著嘴吆喝別人了。見了去許多不認(rèn)識(shí)的,也見了許多小學(xué)的師弟師妹。激動(dòng)吧!感慨嗎?
一周隨風(fēng),為了祖國(guó)的明天。憤起!夢(mèng)在遠(yuǎn)方!
開學(xué)感想_開學(xué)后的感想7
這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō),有著不一樣的意義和感受。因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。應(yīng)對(duì)這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。比起以前小學(xué)的學(xué)校,八中的學(xué)校仿佛是一個(gè)大花園,漂亮的教學(xué)樓,寬敞的教室,讓我們?cè)谀抢飼秤沃R(shí)的海洋,與教師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí),探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn),解決一個(gè)個(gè)新問(wèn)題。
在學(xué)校許多的建筑中,我最喜歡的要數(shù)那個(gè)很大,寬敞的風(fēng)雨球場(chǎng)了。遠(yuǎn)處望去,一個(gè)巨大的紅色的三角形屋檐,是那樣醒目。每當(dāng)課間,放學(xué),都會(huì)有許多的同學(xué)到風(fēng)雨球場(chǎng)上打球。聽教師說(shuō),這是柳州市最大的風(fēng)雨球場(chǎng)。能夠容納全校幾千名師生在里面開會(huì)。無(wú)論是烈日當(dāng)頭,還是大雨傾盆,都能方便的在風(fēng)雨球場(chǎng)中招開會(huì)議。如果上體育課,還能夠容納六個(gè)班的學(xué)生在球場(chǎng)里做體育鍛煉。
學(xué)校中除了風(fēng)雨球場(chǎng)還有地理園、植物園、小花園等建筑,它們都是那樣的美麗新奇,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后,能夠放松一下心境,投入花草樹木的懷抱之中。應(yīng)對(duì)新的班級(jí),教師和同學(xué),我感到很高興。僅管我們還不大了解,對(duì)教師的新教學(xué)方式還不太習(xí)慣。但我們都在盡自我的努力,多交朋友,多談心里話;回家后,我們勤奮學(xué)習(xí),按教師的要求把作業(yè)練習(xí)認(rèn)真完成。
在許多的新教師中,給我印象最深的是語(yǔ)文教師。我覺(jué)得她上的課有一種獨(dú)特的風(fēng)格。以前的語(yǔ)文教師注重作業(yè),練習(xí),讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的語(yǔ)文教師注重說(shuō)和表達(dá)。上課時(shí),讓我們把自我的感受說(shuō)出來(lái),有不懂的地方能夠盡情的問(wèn),與同學(xué)一齊討論解決。而不是僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以,以前并不太喜歡語(yǔ)文的我,已經(jīng)被文學(xué)的魅力深深吸引,開始對(duì)語(yǔ)文這科目有了新的認(rèn)識(shí)。
下課時(shí),同學(xué)們有的盡情玩耍,有的圍在一團(tuán)好像在議論著什么,有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫應(yīng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是再平常可是的了,這一切一切,正是說(shuō)明了同學(xué)們由陌生人變成了好朋友,慢慢地已經(jīng)熟悉了中學(xué)的生活。融入了新的大家庭里。說(shuō)到這,我已經(jīng)感受了許多“不一樣”,它們像一扇門,需要我們走進(jìn)去,去適應(yīng),去學(xué)習(xí)。新的學(xué)校生活是一扇門,每一個(gè)學(xué)科是扇門,將要應(yīng)對(duì)的困難也是一扇門。我此刻要做的就是走進(jìn)這一扇扇門中,打造出一個(gè)新的自我。讓自我盡快的成為一個(gè)讓教師、同學(xué)們滿意的中學(xué)生。
新一段的生活已經(jīng)翻開了首頁(yè),請(qǐng)我們拿起筆描繪自我新學(xué)期的篇章吧!
開學(xué)感想_開學(xué)后的感想8
不知不覺(jué),盛夏的酷熱已漸行漸遠(yuǎn),隨著秋日的造訪,暑假也走到了盡頭。新的學(xué)期,新的年級(jí),新的同學(xué),新的教室,似乎一切都是新的。
然而新與舊是并存的。不變的學(xué)校,不變的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,以及隨之而來(lái)的歡樂(lè)或失望。
回首過(guò)去的七年,從課堂上稚嫩的童音齊聲朗誦“a、o、e”到逐漸能夠走進(jìn)名家的文學(xué)天地;從為了背一個(gè)乘法口訣表而傷透腦筋,到嫻熟地運(yùn)用乘方、開方來(lái)解題;從初識(shí)“a、b、c”到能夠運(yùn)用英語(yǔ)寫作文……我們走過(guò)的路已不短,但人生的終點(diǎn)還在遙遙無(wú)期的守望我們。而我們,除了日夜兼程、馬不停蹄地趕路,永遠(yuǎn)也不會(huì)明白未來(lái)自我能到達(dá)什么高度。
兩年后就是中考,五年后就是高考。一個(gè)個(gè)人生的新高度在等著我們?nèi)ヅ实。作為初三的基礎(chǔ),初二勢(shì)必藏龍臥虎,競(jìng)爭(zhēng)也必定更為激烈。每個(gè)人都在進(jìn)行一場(chǎng)角逐,學(xué)校就是戰(zhàn)場(chǎng),就是競(jìng)技場(chǎng),所有的新、舊事物必將成為過(guò)去,被刻成一塊塊里程碑安放在人生的旅途中。
一學(xué)年的努力即將開始,初二的生活也將給我們帶來(lái)全新的感受。初三的后勁要從此刻慢慢積累、醞釀、匯聚。這篇隨筆,寫在開頭,期望站在初二的尾巴上時(shí),能夠毫無(wú)遺憾的重新翻看。
開學(xué)感想_開學(xué)后的感想9
最終開學(xué)了,我高興極了!因?yàn)槲沂窒肽罱處熀屯瑢W(xué)們。
我又能夠和我的小伙伴們歡樂(lè)地玩耍,和同學(xué)們一齊上課,一齊學(xué)習(xí)了。
可是,早上早早起床還真是有點(diǎn)不太習(xí)慣?墒牵瑳](méi)關(guān)系,相信適應(yīng)幾天就好了。
每個(gè)人的心里都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)新學(xué)期的計(jì)劃。我的計(jì)劃是上課認(rèn)真聽講,回家第一件事就是完成作業(yè),然后再玩。我要自我主動(dòng)學(xué)習(xí),不能等媽媽說(shuō)再學(xué)習(xí)?墒,有些時(shí)候媽媽總是不放心我自我做。其實(shí)我已經(jīng)長(zhǎng)大懂事了,媽媽不用那么操心了。
我期望期末考試的時(shí)候我能打300分,媽媽就會(huì)給我獎(jiǎng)品了!我可不是只為了要獎(jiǎng)品,我是要讓媽媽明白“我能行”。
開學(xué)感想_開學(xué)后的感想10
新學(xué)期來(lái)到了,我站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽教師講課,上課要進(jìn)取發(fā)言,不僅僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還期望自我能在每一次的考試上考出好成績(jī),我明白,要做到這些是十分艱難的的,可是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得十分容易。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是十分有樂(lè)趣的,看到那里你必須會(huì)不相信吧,聽我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友,例如,在數(shù)學(xué)中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;在語(yǔ)文中我們和中國(guó)的優(yōu)美文字一齊歡鬧;在英語(yǔ)里,我們對(duì)著ABC在笑;歷史里,我們學(xué)習(xí)著古老中國(guó)的故事……還有很多很多,這就是我們歡樂(lè)的發(fā)源地,我們靈魂的升華!
我的夢(mèng)想就是將這些在初中所學(xué)的知識(shí)刻在我的腦子里,,好讓自我今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)。
我明白,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn)椋烁饔兄,目?biāo)不一樣,如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自我平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自我的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自我的目標(biāo)前進(jìn)吧!大聲喊一聲:“新學(xué)期,我來(lái)了!”
開學(xué)感想_開學(xué)后的感想11
快開學(xué)了,不明白大家的心理都是怎樣想的呢,是開心還是不開心反正我自我是不明白我的心里是怎樣想的拉!有一點(diǎn)激動(dòng),又有一點(diǎn)害怕,這幾天還總是做噩夢(mèng)呢,夢(mèng)見的都是有關(guān)在學(xué)校里的事情,不明白是不是不好的預(yù)感啊,好煩啊!
開學(xué)了,緊張的學(xué)習(xí)又要開始了,壓力也會(huì)越來(lái)越大吧。我此刻還好拉,初3和高3的哥哥姐姐們必須很痛苦吧?墒菍(duì)于智商很高的人來(lái)說(shuō)當(dāng)然不怎樣煩了啊,可是就連智商高的金楨勛在高中的時(shí)候都因?yàn)槠破膮柡Χ剂藨n郁癥,期望大家可都要放松一點(diǎn),不要把心境壓抑。
開學(xué)感想_開學(xué)后的感想12
愉快的暑假即將結(jié)束。接受暴風(fēng)雨洗禮的天空那么清爽,空氣那么清新。今天我懷著非常興奮的心情來(lái)到學(xué)校,找到了新的教室!贐座2樓找到了標(biāo)記為3年級(jí)(5班)的教室。進(jìn)教室一看,哇,教室那么干凈,書桌和椅子放得那么整齊,每張桌子上都放了一本新書。我的心很溫暖同學(xué)們陸續(xù)趕到,每個(gè)人臉上的表情都很開心他們中有些人很高,有些人被曬黑了,大家互相問(wèn)候,互相交換暑假見聞。這個(gè)暑假同學(xué)們又培養(yǎng)了很多技能,有的會(huì)游泳,有的學(xué)書法,有的學(xué)武術(shù)。在我們的期待下,慶老師走進(jìn)教室,一個(gè)學(xué)期沒(méi)見面了,慶老師看起來(lái)還是那么親切,看起來(lái)那么熟悉!我感到興奮不安。暑假作業(yè)沒(méi)寫完。慘了。一定不會(huì)寄信。但是清朝老師告訴我們新學(xué)期的要求后,要求我們?cè)谶@一天只用一半來(lái)補(bǔ)充作業(yè)。她真的很好
開學(xué)感想_開學(xué)后的感想13
今日是開學(xué)第一天,吃過(guò)早飯后,我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上校徽、背著書包,高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈,面貌一新,許多同學(xué)都比我早到了,有些鼓號(hào)隊(duì)員已在中隊(duì)室拿到了鼓號(hào),我趕緊放下書包,找到自我要用的大鼓,背起來(lái),在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng),鼓號(hào)隊(duì)很快就整齊地集中起來(lái),經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號(hào)聲,沉靜了一段時(shí)間的學(xué)校頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。這時(shí),六年級(jí)的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng),之后是五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)……,最終是一年級(jí)的新生,只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號(hào)隊(duì)員。
進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起,同學(xué)們立正,行少先隊(duì)員隊(duì)禮,祝?蓯(ài)的祖國(guó)繁榮昌盛!之后校長(zhǎng)講話,要求師生們?cè)谛碌膶W(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象,新的成就;同時(shí)要求高年級(jí)的同學(xué)要對(duì)低年級(jí)的同學(xué)多關(guān)心、多愛(ài)護(hù),建設(shè)和諧學(xué)校;期望經(jīng)過(guò)努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長(zhǎng)熱情洋溢的講話獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌,這時(shí)鼓號(hào)齊鳴,掌聲、鼓號(hào)聲震耳欲聾,展現(xiàn)出同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結(jié)束后,我一囗氣跑上了在六樓的教室,大家都在互相問(wèn)候,談?wù)撝罴俚?奇談趣事、奧運(yùn)會(huì)奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見的新事物、新氣象……,正當(dāng)我們談得興高采烈的時(shí)候,班主任梁教師進(jìn)來(lái)了,同時(shí)來(lái)到的還有一位新教師,經(jīng)過(guò)梁教師介紹,原先是我們的語(yǔ)文教師,我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳教師!我們都期望在陳教師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語(yǔ)文知識(shí)。
吃過(guò)晚飯后,我抓緊地完成了作業(yè),從7時(shí)55分開始至8時(shí)55分,認(rèn)真觀看了中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”的專題節(jié)目,豐富生動(dòng)的資料,深入淺出的道理,讓人懂得生命是第一寶貴的,在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡;遇見災(zāi)難時(shí)只要堅(jiān)持就能勝利;碰到困難時(shí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神就能夠突破危險(xiǎn);教育我們平時(shí)要學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)和逃生的方法,碰到災(zāi)難時(shí)就不會(huì)手忙腳亂、亂跑亂撞,就有自我保護(hù)的本事!這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課!
這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識(shí)了新教師,收獲豐富,讓我明白了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,應(yīng)對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我要樹立信心,敢于向困難挑戰(zhàn),發(fā)揮潛能,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī),實(shí)現(xiàn)新的超越!
開學(xué)感想_開學(xué)后的感想14
開學(xué)了!今日我背著書包,大步地走進(jìn)學(xué)校。
開學(xué)第一天有許多事情,比如我十分想當(dāng)值日班長(zhǎng),很早就到了學(xué)校,立刻拿出書本讀書,結(jié)果還是沒(méi)有稱心如意當(dāng)了班長(zhǎng)。我必須還要加倍努力,爭(zhēng)取明天必須要當(dāng)上。
開學(xué)第一天,我們發(fā)到了一本本嶄新的新書,拿到新書后,我必須要好好學(xué)習(xí),天天向上。
開學(xué)第一天,我們換了同桌,我是跟徐冉做同桌的。我必須要多多學(xué)習(xí)徐冉的長(zhǎng)處,來(lái)彌補(bǔ)自我的短處,要取長(zhǎng)補(bǔ)短。
開學(xué)第一天,我的影評(píng)就被教師上交到學(xué)校參加評(píng)選。這是一件十分光榮的事情,但我不能驕傲,要繼續(xù)努力。
我對(duì)這些感想做了一個(gè)總結(jié),僅有一句話:在接下來(lái)的日子里,要好好學(xué)習(xí),天天向上!
開學(xué)感想_開學(xué)后的感想15
開學(xué)以來(lái),我總結(jié)了自已的優(yōu)點(diǎn):作業(yè)的質(zhì)量比以前有了很大的提高,回答問(wèn)題的聲音比以前更加洪亮了,在家堅(jiān)持每一天預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),提高了自我學(xué)習(xí)的本事。
我的缺點(diǎn)是一做完作業(yè),就不檢查了,上數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課時(shí)有點(diǎn)開小差,放學(xué)回家遇到喜歡的東西就要媽媽買。
以后,我必須要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn),努力改正缺點(diǎn)。
開學(xué)感想_開學(xué)后的感想16
與中學(xué)相比,高中學(xué)習(xí)有一些新特點(diǎn):知識(shí)量大。學(xué)科資料深厚,學(xué)科知識(shí)抽象性強(qiáng),需要掌握很多科學(xué)概念、公式、整理和規(guī)律。綜合性、系統(tǒng)性,要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合利用各學(xué)科知識(shí)。高中生每天要學(xué)習(xí)的資料很多。不分先后和輕重緩急,手忙腳亂,丟三四個(gè)東西,本來(lái)能學(xué)的也學(xué)不好。
為此,應(yīng)該制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。要每天運(yùn)用計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),鍛煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。每個(gè)學(xué)生的具體情景不同。
學(xué)習(xí)計(jì)劃也要因人而異,但制定計(jì)劃時(shí)要注意以下幾點(diǎn):以黃金時(shí)間記憶學(xué)生應(yīng)該抓住記憶力最好的時(shí)間安排記憶,提高效率。一般是上午6點(diǎn)。
開學(xué)感想_開學(xué)后的感想17
隨著開學(xué)的日子越來(lái)越近,我的心境也越來(lái)越糟糕,開學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日,我的心境壞透了,誰(shuí)叫我干什么,我準(zhǔn)會(huì)沒(méi)好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問(wèn)我:“你今日的心境怎樣這么糟?”我也不明白,反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后,我才明白,明天就要上學(xué)了,怪不得我的心境會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)了,不明白暑假作業(yè)有沒(méi)有漏;明天就要上學(xué)了,不明白這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),立刻就要升六年級(jí)了,學(xué)習(xí)壓力大了……
那晚,我坐在電視機(jī)前看新聞,新聞報(bào)道說(shuō)近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽到這個(gè)消息,興奮極了的我立刻在電話機(jī)前守著,期望能等到臺(tái)風(fēng)來(lái)的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就能夠再睡懶覺(jué),要是多放幾天假就又能夠看電視玩電腦,要是多放幾天假就能夠不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊,放假多好!
呵呵沒(méi)有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時(shí),我不禁想起教我們上課的教師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo),多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學(xué)了!边@時(shí),校長(zhǎng)的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也僅有校長(zhǎng)最高興,”不知誰(shuí)咕噥了一句,“新學(xué)期校長(zhǎng)能夠收學(xué)費(fèi)!薄笆前∈前!贝髮W(xué)都附和。
可是,既然開學(xué)了,那就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
開學(xué)感想_開學(xué)后的感想18
開學(xué)第一天,我心境澎湃,又是那么的緊張。開學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,好不習(xí)慣哦。
學(xué)校中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)學(xué)校中,出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人,獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
過(guò)去了一個(gè)小時(shí),教師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開心,因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋(gè)班我也好期望。可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,僅有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人,應(yīng)對(duì)著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因?yàn)槲液退麄儧](méi)有共同語(yǔ)言。
也許是我的心境太沉重,天公也‘流淚’了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊(duì),可是剛到教室門口,隊(duì)伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最終。唯獨(dú)僅有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的‘墊背’,到了4組的最終一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停,也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事僅有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí),也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個(gè)啞巴,不說(shuō)話。真是太不習(xí)慣了。
就這樣,過(guò)了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來(lái)的時(shí)候2點(diǎn)了,我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)教室,僅有我的位置是空缺著的。開學(xué)第一天我遲到了。哎!
到了午時(shí),放學(xué)了,別的班都走了,僅有我們班還沒(méi)放。教師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室。才一分鐘的時(shí)間,門就被關(guān)上了,我還以為同學(xué)們都走了,可是卻聽到里面有聲音。啊,門開了!教師瞟了我一眼,說(shuō):“快進(jìn)來(lái)!”眼神是那么可怕,說(shuō)話好兇。當(dāng)時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我,我剛走教師就進(jìn)教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!
開學(xué)第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過(guò)。
期盼以久的初中旅程開始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
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