我們從一些事情上得到感悟后,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧,下面是小編整理的慶元旦心得體會(huì)范文(精選11篇),希望對(duì)大家有所幫助。
慶元旦心得體會(huì)1
12月31日,寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì)正在舉行。
走進(jìn)四二班教室,這里花花綠綠,張燈結(jié)彩。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們有的表演小品、有的表演魔術(shù)、有的表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈,雖然沒(méi)有音樂(lè)伴奏,但我嘴里小聲的唱著,擺出孔雀的造型,隨著節(jié)拍,我展開(kāi)了美麗的翅膀,翩翩起舞,好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。一個(gè)開(kāi)屏的孔雀給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè),教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
聯(lián)歡會(huì)在擊鼓傳花中繼續(xù)進(jìn)行著:王明雷、李靜等表演的`小品《老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威嚴(yán)、“小偷”縮手縮腳,演員很投入,他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。
慶元旦心得體會(huì)2
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的精心準(zhǔn)備和策劃,20xx年引人注目的元旦晚會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的一致好評(píng)下終于圓滿(mǎn)結(jié)束。演出當(dāng)天,從清晨的準(zhǔn)備到晚會(huì)的結(jié)束,讓我們充分體會(huì)到大家為舉辦晚會(huì)付出的艱辛和汗水。
后臺(tái)學(xué)生會(huì)的工作人員用對(duì)講機(jī)不停的'互相溝通;道具組的同學(xué)在準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目使用的道具;要上場(chǎng)的同學(xué)在做最后的聯(lián)合訓(xùn)練……同學(xué)們互相幫助,場(chǎng)面緊張但有序。
道具組的任務(wù)很艱巨。演出節(jié)目所需的所有道具必須提前準(zhǔn)備好,并與每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人溝通,然后做好筆記,保證晚間節(jié)目的正常儲(chǔ)存。晚會(huì)開(kāi)始后,有幾個(gè)節(jié)目需要現(xiàn)場(chǎng)調(diào)整。這時(shí)候道具組靈活的適應(yīng)性就凸顯出來(lái)了,讓整個(gè)晚會(huì)進(jìn)行的很順利。
通過(guò)這次活動(dòng),我們不僅增強(qiáng)了學(xué)生組織大型活動(dòng)的能力、溝通技巧,并增進(jìn)了相互信任;也讓我們感受到作為團(tuán)結(jié)集體一員的責(zé)任,感受到家的溫暖。最終,我們學(xué)會(huì)了為學(xué)生服務(wù)的精神。現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入了新的一年,未來(lái)將會(huì)有更多的挑戰(zhàn)。我們相信,在新的一年里,我們會(huì)更加成熟,在學(xué)生會(huì)里做得更好。
慶元旦心得體會(huì)3
“元”有始之意,“旦”意為黎明。元旦是一年的第一天,也稱(chēng)為“新年”和“太陽(yáng)年”。元旦到了。邊肖將整理出黑色報(bào)紙、手寫(xiě)報(bào)紙、作文等相關(guān)資料,供小學(xué)生和教師參考。請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注新東方小學(xué)頻道,祝大家元旦快樂(lè)!
一年一度的元旦晚會(huì)開(kāi)始了,校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè)和笑聲。我們的教室裝飾得很漂亮。四條彩帶交叉,熒光燈紅綠相間,搭配各種大小的氣球。整個(gè)教室充滿(mǎn)了送舊迎新的`節(jié)日氣氛。
首先,老師和學(xué)生互相祝賀新年。突然,教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè)。然后,同學(xué)們互送禮物。我鄭重地把準(zhǔn)備好的禮物送到羅夏手里。他雙手接過(guò)來(lái),連連說(shuō):“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心里又甜又美,不知道誰(shuí)會(huì)送我禮物。這時(shí),王健走到我面前,遞給我一個(gè)小紙袋,笑著說(shuō):“祝你新年快樂(lè)!”我趕緊接過(guò)禮物打開(kāi)。原來(lái)是一幅藍(lán)天、青山、靜湖的彩圖。多美的畫(huà)面啊!
聚會(huì)繼續(xù),粘尾游戲開(kāi)始了。黑板上有一只耳朵很大的豬。胖胖的身體下面有四條粗腿,又高又大,但是沒(méi)有尾巴,這要看誰(shuí)能把尾巴貼在上面。學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地貼出來(lái)。老師先給張靜打電話,用圍巾遮住眼睛,然后遞給她尾巴。學(xué)生們瞪大眼睛,伸長(zhǎng)脖子,踮起腳,饒有興趣地看著她。張靜先把尾巴放在豬背上,然后放在豬肚子上,教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)她下定決心把尾巴貼在豬的后腿上,同學(xué)們立刻哄堂大笑。當(dāng)張靜看到自己出丑時(shí),她摘下圍巾,害羞地笑了。伴隨著歡快的歌聲,學(xué)生們一個(gè)個(gè)走到黑板前粘尾巴。肥豬的尾巴長(zhǎng)到了頭、背和腳。非常有趣。
后來(lái),學(xué)生們又表演了武術(shù)。兩人一組走。相聲。唱歌等節(jié)目,越玩越開(kāi)心。
這次元旦晚會(huì)不僅有趣,而且增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼,使我更加熱愛(ài)我們的集體。
慶元旦心得體會(huì)4
時(shí)間的步伐總是超出我們的能力范圍。恍惚間,這一年無(wú)聲無(wú)息地流在我們的指尖、頭發(fā)或腳下。喧鬧的氣氛帶給我的只是暫時(shí)的喜悅,但之后更多的是悲傷和思考。
是因?yàn)槿嗽絹?lái)越老,步子越來(lái)越大,時(shí)間走得越來(lái)越快嗎?我記得小時(shí)候多么盼望過(guò)年,可是等待的日子好長(zhǎng),F(xiàn)在,當(dāng)去年年夜飯的笑點(diǎn)和夏天同學(xué)之間的'眼淚和離別還清晰的時(shí)候,新的一年就在眼前。就我而言,我真的感到不知所措,因?yàn)槲沂且粋(gè)理想主義者,我總是害怕時(shí)間的步伐。
雖然這輩子經(jīng)歷了很多,但我是個(gè)戀舊的人。我總是喜歡一點(diǎn)一點(diǎn)回憶過(guò)去,美好又悲傷。這可能是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中有太多的悲傷和遺憾。過(guò)去的事就像陳年的酒,越喝越香。但有人說(shuō),如果一個(gè)人開(kāi)始沉浸在懷舊中,那個(gè)人就完了。我沒(méi)救了嗎?
"花年年相似,人年年不同."同樣的環(huán)境,同樣的花,同樣的聚會(huì),不同人的心情。沒(méi)有寧?kù)o之外的寧?kù)o,沒(méi)有熱衷于喧囂的狂喜,只有迷茫與悲傷,只有三月煙雨的惆悵。
學(xué)生們花了一個(gè)下午的時(shí)間裝飾學(xué)校的舞臺(tái)、氣球、絲帶、燈.充滿(mǎn)喜悅。這是學(xué)校提前舉辦的元旦晚會(huì)。響亮的聲音,歡快的歌聲,而我坐在角落里靜靜地敲著瓜子!罢嬲耐纯嗖皇悄銢](méi)有享受過(guò)繁華,而是享受繁華之后的孤獨(dú)”。所以,我一直不喜歡熱鬧的場(chǎng)面。
說(shuō)笑著吃著玩著游戲直到十點(diǎn)多才走遠(yuǎn)。出了學(xué)校,外面一片漆黑,一片寂靜。同學(xué)們依舊談笑風(fēng)生,笑聲在黑暗中久久回蕩,然后消失在刺骨的北風(fēng)中。
當(dāng)我敲響“十月、九月、八月”的新年鐘聲時(shí),我也徹底告別了這一年,默默為自己祈禱,希望擺脫這一年的不快和悲傷,迎來(lái)快樂(lè)的一年。20xx,確實(shí)是個(gè)好數(shù)字,但是夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?
慶元旦心得體會(huì)5
本次除夕晚會(huì)旨在交流感情,加強(qiáng)交流,拉近學(xué)生之間的距離,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),體現(xiàn)我們的團(tuán)結(jié)與合作,增強(qiáng)群眾的凝聚力,豐富校園文化生活,以迎接除夕晚會(huì)為主題,回顧過(guò)去,展望未來(lái),激發(fā)學(xué)生的表演意圖,期待在20日創(chuàng)造更多輝煌的成績(jī)。20日臨近,模具1001班舉行元旦文藝晚會(huì)。為了讓所有的學(xué)生都能在即將到來(lái)的一年里,在108工程大廈里,以一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,來(lái)一個(gè)熱鬧的開(kāi)幕式。經(jīng)過(guò)下午同學(xué)們的精心安排,燈光和聲音的完美協(xié)調(diào)來(lái)迎接新年的開(kāi)始,豐富課余生活的主題,我們組織了一個(gè)20xx的文藝晚會(huì)。晚會(huì)上五顏六色的氣球充滿(mǎn)了活潑祥和的氣氛。主持人的新年問(wèn)候拉開(kāi)了晚會(huì)的序幕。各種各樣的活動(dòng)貫穿整個(gè)晚會(huì)。
雖然元旦聯(lián)歡晚會(huì)已經(jīng)結(jié)束,但是回顧這個(gè)歷程,給了我很多啟發(fā),既有經(jīng)驗(yàn),也有教訓(xùn)。精心安排工作,及時(shí)核實(shí)情況,沉著應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的變化,對(duì)我來(lái)說(shuō),既是重要的啟示,也是重要的教訓(xùn)。為了做好晚會(huì)的準(zhǔn)備工作,大家各司其職,及時(shí)解決了準(zhǔn)備過(guò)程中的各種問(wèn)題,保證了晚會(huì)準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。各種形式的互動(dòng)不僅縮小了學(xué)生之間的距離,而且培養(yǎng)了我們的'合作意識(shí),這反映了我們的團(tuán)結(jié)與合作。在歡快的音樂(lè)中,新年即將來(lái)臨,新年的陽(yáng)光將灑在我們身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上。
當(dāng)然還有很多其他的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和啟示,需要吸收和完善,為以后的工作提供很好的保障。我相信在新的一年里,我們會(huì)在學(xué)習(xí)和其他方面取得更大的進(jìn)步和收獲。
慶元旦心得體會(huì)6
本月29日我園舉辦的“期末親子聯(lián)歡會(huì)”在家長(zhǎng)們認(rèn)可的稱(chēng)贊聲和幸福的笑容里圓滿(mǎn)的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備,到活動(dòng)中的'穩(wěn)步進(jìn)行,最后反思活動(dòng)的過(guò)程,真的是感想頗多。
活動(dòng)前我們已經(jīng)在細(xì)心的準(zhǔn)備著孩子們的活動(dòng)了,保證讓每一個(gè)孩子都有展示自己的舞臺(tái),我們用愛(ài)心和耐心傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把孩子們的信心和能力展現(xiàn)給家長(zhǎng)們的時(shí)機(jī),我們努力做到讓每一個(gè)孩子都能自信地站在眾人面前。讓家長(zhǎng)感覺(jué)到把孩子放到這里是放心的!此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)于家長(zhǎng),受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),把這學(xué)期幼兒所學(xué)的知識(shí)以“親子聯(lián)歡會(huì)”的形式呈現(xiàn)出來(lái)。其樂(lè)融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。
在本次演出過(guò)程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目,充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),讓孩子站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮,享受快樂(lè)。本次聯(lián)歡會(huì)分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂(lè)活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子也都積極準(zhǔn)備了親子小節(jié)目,感謝家長(zhǎng)們的積極參與。
當(dāng)看到了孩子在這半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信心更為充足,作為老師我們倍感欣慰!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽的新年禮物。我們期待孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶蟮倪M(jìn)步!
慶元旦心得體會(huì)7
班上并沒(méi)有用彩條等裝飾得花里胡哨,只是在每個(gè)窗戶(hù)上貼了窗花,我認(rèn)為這些少許的裝飾勝過(guò)了別班的大紅大紫。班上的座位也重新排了一下,中間留了很大的空擋,給同學(xué)們表演節(jié)目。因?yàn)槲襾?lái)的比較晚,坐在了最后:
元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,寧玲和周正陽(yáng)來(lái)了一段很乏味演說(shuō)。終于,第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了。節(jié)目比較多,我不能一一介紹,下面我就介紹幾個(gè)給我了留下印象很深的節(jié)目吧。
周正陽(yáng)走到教室中心,笑著說(shuō):“下面,有請(qǐng)余正榮、胡屹東、王奔奔、董兵為我們演唱一首大家都非常熟悉的流行歌曲——《七里香》!闭坡暲讋(dòng),同學(xué)們異常興奮,有的甚至把桌子當(dāng)鼓敲。他們四個(gè)你推我,我拉你的上來(lái)了。四個(gè)人排好隊(duì)型,一人唱一句的開(kāi)始了。天,他們膽子也太大了,竟然敢唱周杰倫的歌,何況賈老班和王老師都在現(xiàn)場(chǎng),他們?cè)趺锤页?!胡屹東開(kāi)了個(gè)頭炮,他唱的.不咋的,但是第一個(gè)吃“螃蟹”的人是需要勇氣的;第二個(gè)是王奔奔,他一改往日的兇狠,變成了一個(gè)很靦腆的男孩。他唱的歌聲太小,像蚊子叫,我都聽(tīng)不見(jiàn);接下來(lái)是董兵,別看他平常是個(gè)很害羞的男孩,可一唱起《七里香》就變了,他非常投入的演唱,甚至動(dòng)用了身體語(yǔ)言,引起了大家的笑聲;最后是余正榮,他最倒霉,他唱的歌詞是最那個(gè)的,所以他幾乎唱不出來(lái)。不管怎樣,他們還是很有勇氣的,一曲終了,我忘記了以前的恩怨,帶頭給他們鼓了掌。因?yàn)樗麄儙У念^,后面的吳靜和昝慧就明目張膽的唱起了蔡依林的《愛(ài)情三十六計(jì)》。
還有一個(gè)節(jié)目,是龔然表演的小品。她講的繪聲繪色,很搞笑,她模仿了一個(gè)鄉(xiāng)的聲音,還真像那么回事!她的表演博得了陣陣掌聲和笑聲,真不愧是女小品王!
慶元旦心得體會(huì)8
在20xx年12月26日,我校舉行了盛大的20xx年元旦晚會(huì)。晚會(huì)會(huì)場(chǎng)美輪美奐,燈光閃爍,并且得到了市的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)大力支持,親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看。當(dāng)天晚上的晚會(huì)節(jié)目精彩異呈,有小品,歌舞,鋼琴古箏彈奏等等,體現(xiàn)了我校學(xué)生的多才多藝,也大大豐富了我校學(xué)生的校園生活。
在晚會(huì)開(kāi)始之前,團(tuán)委做了超多的準(zhǔn)備工作,精選節(jié)目并監(jiān)督排練,安排晚會(huì)各項(xiàng)工作,落實(shí)到個(gè)人,燈光音響組,安保組,舞臺(tái)設(shè)置等等。晚會(huì)還有獎(jiǎng)品,準(zhǔn)備了各種豐富的獎(jiǎng)品,有抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的獎(jiǎng)品,還有節(jié)目?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。在節(jié)目過(guò)程中還設(shè)置了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),由嘉賓為我們抽獎(jiǎng)。晚會(huì)拉到贊助商為我校的元旦晚會(huì)給予支持,使節(jié)目豐富了不少。
晚會(huì)進(jìn)行時(shí),首先由我校的陳鼎常校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,拉開(kāi)晚會(huì)的序幕。學(xué)生都異常的`開(kāi)心興奮。之后晚會(huì)的節(jié)目有序地進(jìn)行。精彩的節(jié)目引來(lái)學(xué)生陣陣的喝彩,有班級(jí)為代表的節(jié)目,有校園舞蹈隊(duì)的精彩舞蹈,還有老師引領(lǐng)學(xué)生的精彩節(jié)目。節(jié)目間斷有抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),中獎(jiǎng)的班級(jí)更興奮不已。整個(gè)晚會(huì)過(guò)程,高潮不斷。
本次元旦晚會(huì)節(jié)目精彩豐富,充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的多才多藝,同時(shí)也豐富了他們的校園生活。也衷心感謝有關(guān)市領(lǐng)導(dǎo)的大駕光臨以及校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各工作人員的用心配合。
慶元旦心得體會(huì)9
班級(jí)沒(méi)有用五顏六色的條紋裝飾,而是在每扇窗戶(hù)上放窗花。我覺(jué)得這些小裝飾比別的班好。班級(jí)里的座位被重新安排了,中間留了一個(gè)很大的空隙給學(xué)生表演。因?yàn)閬?lái)晚了,我坐在最后:
元旦晚會(huì)開(kāi)始了,寧玲和周正陽(yáng)做了一個(gè)無(wú)聊的演講。終于,第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了。節(jié)目很多,不能一一介紹。我來(lái)介紹幾個(gè)讓我印象深刻的節(jié)目。
周正陽(yáng)走到教室中央笑著說(shuō):“接下來(lái)請(qǐng)余、胡一棟、王本本、唱一首大家都很熟悉的流行歌曲——《七里香》!闭坡暲讋(dòng),學(xué)生們激動(dòng)萬(wàn)分,有的甚至敲桌子當(dāng)鼓。他們四個(gè)人推我,我把你的拉上來(lái)。四個(gè)人排好隊(duì),一個(gè)人開(kāi)始唱一句。天啊,他們太敢唱周杰倫的歌了。況且賈老板和王先生都在現(xiàn)場(chǎng)。他們?cè)趺锤页?胡一棟開(kāi)了一炮。他唱得不好,但第一個(gè)吃“螃蟹”的人需要勇氣;第二個(gè)是王本本,把以前的彪悍變成了靦腆的男孩子。他唱歌的聲音太小,像蚊子,我聽(tīng)不見(jiàn);接下來(lái)是董冰。雖然平時(shí)是個(gè)害羞的男生,但是唱《七里香》的時(shí)候就變了。他對(duì)唱歌非常投入,甚至使用肢體語(yǔ)言,引起大家的大笑;最后,余鄭融是最倒霉的一個(gè)。他唱的`歌詞最好,所以他幾乎不會(huì)唱。無(wú)論如何,他們還是很有勇氣的。歌到最后,我忘記了之前的委屈,率先鼓掌。因?yàn)樗麄兊念^像,后面的吳京和贊輝明目張膽地唱著蔡依林的《愛(ài)情三十六計(jì)》。
還有一個(gè)節(jié)目,是龔然表演的小品。她說(shuō)的話生動(dòng)有趣。她模仿一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聲音,真的是那樣的!她的表演贏得了陣陣掌聲和笑聲,她真的不愧為女性小品之王!
慶元旦心得體會(huì)10
12月29日,為讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的元旦節(jié)日,xx小學(xué)隆重舉行了“君子慶元旦,快樂(lè)迎新年”慶;顒(dòng),以此來(lái)惜別20xx,暢想20xx。
活動(dòng)以分班慶祝的形式進(jìn)行,各班在接到活動(dòng)通知后迅速行動(dòng),詳細(xì)的做出了活動(dòng)策劃與分工,提前對(duì)教室環(huán)境進(jìn)行了精心裝飾,孩子們則利用空閑時(shí)間進(jìn)行節(jié)目排練和磨合,一切準(zhǔn)備工作進(jìn)行得井然有序。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),各班的慶祝方式各具特色,節(jié)目?jī)?nèi)容精彩紛呈:有的班級(jí)開(kāi)展文藝慶;顒(dòng),孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中;有的班級(jí)制作新年賀卡,孩子們用畫(huà)筆表達(dá)著對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)親人的感激與祝福;有的班級(jí)“游歷”世界各國(guó)的元旦慶祝,讓孩子們了解更多有關(guān)“元旦節(jié)”的習(xí)俗和風(fēng)情;有的班級(jí)開(kāi)展座談交流,引導(dǎo)孩子們總結(jié)成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想;有的班級(jí)開(kāi)展游園活動(dòng),讓孩子們盡情享受著游戲的快樂(lè)與激情。除此之外,6班開(kāi)展的全英語(yǔ)交流慶;顒(dòng)、6班開(kāi)展的詩(shī)詞分享慶;顒(dòng);6班開(kāi)展的`音樂(lè)朗誦慶;顒(dòng)等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。
此次活動(dòng)開(kāi)展順利、安全有序,不僅發(fā)揮了孩子們的特長(zhǎng),更凝聚了師生們的心,推動(dòng)了學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,為孩子們的成長(zhǎng)和班級(jí)文化的建設(shè)搭建了更好的平臺(tái)。
慶元旦心得體會(huì)11
20xx年12月30日,我又一次參加了女兒幼兒園組織的元旦聯(lián)歡會(huì),從中感受到的快樂(lè)與開(kāi)心是任何事情也無(wú)法比擬的。為參加這次幼兒園組織的元旦活動(dòng),我還向單位專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了半天假。此時(shí),女兒得知能夠和她一起在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快的上午,她很高興,拉著我的手,興高采烈,又蹦又跳,像歡快的小鳥(niǎo)一樣。走進(jìn)了幼兒園后,老師領(lǐng)著孩子們?nèi)チ怂齻兙牟贾玫?教室,家長(zhǎng)隨后。五顏六色的氣球,干凈整潔的教室、歡樂(lè)的孩子、開(kāi)心的家長(zhǎng)、緊張有序忙碌的老師,教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),彌漫著喜慶、歡快、溫馨的氣氛。
慶元旦“親子同樂(lè),迎新年”聯(lián)歡會(huì)在張老師熱情洋溢的歡迎詞中開(kāi)始,她首先代表蒙大二班三位老師對(duì)全體家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎,并對(duì)家長(zhǎng)的配合表示感謝。然后輪到孩子們表演節(jié)目,首先是孩子們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下表演了一系列的舞蹈、走秀、快板,看著孩子們歡快的跳著,舞動(dòng)著,真的很高興,在中間老師也安排家長(zhǎng)和孩子們共同參與了一些有趣的親子游戲,孩子給家長(zhǎng)穿衣服、化妝同時(shí)我真切的感受到了幼兒園老師的用心良苦。
經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),孩子們?cè)诨顒?dòng)中充分展示了自己的才能,獲得了成功的快樂(lè)。使我們也感受到了幼兒園先進(jìn)教育觀念的澆灌,老師細(xì)心的培育,以及孩子自身的發(fā)展,體會(huì)到了孩子長(zhǎng)大了許多,還是那張可愛(ài)的小臉,但上面分明寫(xiě)著:自信,愛(ài)心,勇敢,好學(xué),健康,就像一本書(shū),讓人著迷,令人感動(dòng)驚喜。我感覺(jué)到女兒長(zhǎng)大了,懂事了,這些進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛勤培養(yǎng)。這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)著艱辛的付出,但更多的是愉悅的收獲。
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