當(dāng)我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，可以將其記錄在心得體會中，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編為大家收集的參觀楊善洲林場心得體會，希望能夠幫助到大家。
懷著對楊善洲無比崇敬的心情去參觀了楊善洲林場后，我的內(nèi)心受到了極大的震撼，心靈受到了洗禮，我的心情久久不能平靜。楊善洲同志大公無私、艱苦奮斗、實干苦干的奉獻精神確實令人感動。學(xué)習(xí)楊善洲精神不是一句空口號，而是要落實到具體的行動上，聯(lián)系目前的實際工作，我有所體會，我覺得要從以下幾方面做起:
一、要學(xué)做人。
當(dāng)時，聽著《藍(lán)天訪談》里那質(zhì)樸的聲音，我的淚水在眼圈里直打轉(zhuǎn)，為自己以前在學(xué)習(xí)和工作中的表現(xiàn)而慚愧，為自己以前的虛度年華而惋惜。我深深體會到，我們要做好本職工作就必須先做好人，必須端正心態(tài)，必須要有頑強的意志，必須從點滴做起，立足崗位，腳踏實地，勤勉敬業(yè)。作為一名教師應(yīng)該以楊善洲同志為榜樣，進一步加強教育教學(xué)的理念，隨時牢記自己身負(fù)的責(zé)任，努力提高自身綜合素質(zhì)，用自己的言行去影響、教育我們的學(xué)生，促使他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)面對自己的工作，在自己平凡的工作崗位上，做出新的成績。
二、要學(xué)“行”
盛年時期，他廢寢忘食，忘我工作。年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為人民服務(wù)的又一新起點。我們要像他那樣，活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻到老。
通過參觀，我明白了教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行對學(xué)生來說具有示范性。因此應(yīng)該注意為人師表，嚴(yán)格要求自己，從言行到舉止，從心靈到外表，都要做表率。俗話說:“命令只能指揮人，榜樣卻能吸引人�！币粤己玫膸煹纶A得學(xué)生的尊重和信賴，以高尚的人格和品質(zhì)去教育，影響學(xué)生。應(yīng)時刻不忘學(xué)習(xí)，正所謂“學(xué)海無涯”。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老；其次要會學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對性，更要有時效性，切實做到學(xué)以致用；通過不斷的學(xué)習(xí)，深刻思想，更新工作觀念，從而創(chuàng)新工作思路，適應(yīng)工作的需要。
三、要勇于實踐。
楊善洲退休后主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，把晚年都獻給了生他養(yǎng)他的這片土地。我們要牢固樹立“認(rèn)真做事，把事做對；用心做事，把事做好；專心做事，做出特色。”的理念，將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來，在實踐中促進自己的發(fā)展。一是對學(xué)生做好“誠信”教育。二是為學(xué)生家長積極主動的排憂解難，主動向家長學(xué)習(xí)教育學(xué)生的知識，努力減少家長不必要的負(fù)擔(dān)。三是為學(xué)生一生的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，從思想教育、養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)技能等方面對學(xué)生進行引導(dǎo)、矯正。
四、要敢于轉(zhuǎn)變
我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的學(xué)生，面臨著各種考驗。通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動解決認(rèn)識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。同時，在工作中要經(jīng)常深入到學(xué)生中去，與學(xué)生拉近距離，熱情周到地為他們做好服務(wù)。從思想上、行動上改變自己。
總之，通過參觀楊善洲林場的活動，我有了更大的思考空間與收獲！腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到；眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。思想是一種認(rèn)識，通過語言、動作表達(dá)出來，是一種“思”與“想”的結(jié)合。
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